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防踩踏教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-03 20:35:23 活動(dòng)總結 我要投稿

防踩踏教育活動(dòng)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的防踩踏教育活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防踩踏教育活動(dòng)總結

防踩踏教育活動(dòng)總結1

  安全是幼兒園的生命線(xiàn)。為進(jìn)一步增強全園師幼的安全防范意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,xx月xx日,xxx市實(shí)驗幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練。

  演練前,各班教師通過(guò)PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強調消防及防踩踏逃生演練的注意事項,詳細講解了撤離方向、逃生路線(xiàn)、撤離集合區域,為快速、有序、安全撤離做了充分的準備,并且我們邀請了家長(cháng)助教團們?yōu)楸敬位顒?dòng)進(jìn)行助力保護孩子們的安全。

  隨著(zhù)警報響起,安全逃生演練正式開(kāi)始。各樓層指定負責人員立即到達指定崗位,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,按指定路線(xiàn)向空曠的操場(chǎng)撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  集合后,各班級及時(shí)清點(diǎn)人數,總指揮對這次預防踩踏事故應急演練情況作總結和反思。整個(gè)活動(dòng)井然有序,孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件,都能做到沉著(zhù)冷靜不慌張、文明有序靠邊行,服從指揮不搶先,為后續開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。隨后家長(cháng)助教團們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛士”勛章。

  防踩踏演練活動(dòng)的.開(kāi)展,幫助孩子們形成了自我保護的意識,學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力,同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來(lái),我們將繼續在日;顒(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)!

防踩踏教育活動(dòng)總結2

  “自身安全事事小心,校園安全人人上心!睘榱朔乐箻堑啦忍な录l(fā)生,檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調能力,確保在緊急情況來(lái)臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,最大限度保障師生在校生命安全,9月20日,XXX縣XXX鎮中學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。

  演練前,XXX鎮中學(xué)政教處制定了詳細周密的演練方案,明確責任,細化分工,確定全校師生撤離路線(xiàn)。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班,班主任對學(xué)生進(jìn)行預防踩踏事故的安全知識教育,教給學(xué)生預防踩踏事件的`應對方法及疏散路線(xiàn)。

  警報響起,演練開(kāi)始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室,輕步下樓,按照既定路線(xiàn)進(jìn)行疏散,全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下,有序撤離至操場(chǎng)或籃球場(chǎng)安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數。

  演練結束后,政教處劉超主任做活動(dòng)總結。對此次防踩踏應急疏散活動(dòng)成果進(jìn)行肯定,并強調在今后的上下樓過(guò)程中,學(xué)生需按照疏散路線(xiàn)行走,讓疏散路線(xiàn)牢記于心,杜絕一切安全隱患。

  本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生掌握了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力,為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。

防踩踏教育活動(dòng)總結3

  為增強幼兒園應急疏散能力,預防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生,xx月xx日上午,xxx區xxx碧桂園幼兒園組織開(kāi)展防踩踏安全疏散演練。

  上午10點(diǎn)整,伴隨警報聲響起,孩子們在教師的.指引下,迅速整隊,按照班級順序,由指定路線(xiàn)從教室內向教學(xué)樓外空曠場(chǎng)地撤離。在撤離過(guò)程中,孩子們沉著(zhù)冷靜,不慌不忙,能夠做到文明禮貌靠右行,服從指揮不搶先,即便在相對擁擠的樓道內也能井然有序,安全通過(guò)。到達空曠場(chǎng)地后,各班教師迅速引導孩子在指定區域集中,同時(shí)清點(diǎn)人數,檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分16秒,全程安全高效,有條不紊。

  演練結束后,園長(cháng)xxx總結了演練中出現的一些問(wèn)題,并提出整改意見(jiàn),在現場(chǎng)就“踩踏事件”發(fā)生后的應急處理流程進(jìn)行了模擬,同時(shí)教導幼兒上下樓梯要靠右走,不能擁擠,有人摔倒要立即停止前進(jìn),行進(jìn)過(guò)程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。

  通過(guò)組織本次防踩踏安全疏散演練活動(dòng),增強了廣大師生安全意識,提高了廣大師生突發(fā)事件應對處置能力,培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

防踩踏教育活動(dòng)總結4

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散,xxxxxx投資區第三幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

  前期準備,全面部署

  為確保演練的快速有效,在演練前,園所制定了全面細致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線(xiàn)以及演練的具體要求。

  各班教師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識和防范能力。

  實(shí)戰演練,防患未然

  隨著(zhù)警報聲的響起,各班教師和孩子立即停止手中的活動(dòng),防踩踏演練正式開(kāi)始。疏散人員立即就位,各班教師帶領(lǐng)幼兒按照既定路線(xiàn)有序的.撤離孩子們一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè),全體幼兒撤離至安全區域,整個(gè)演練過(guò)程緊張而序。

  到達操場(chǎng)后,各班教師立即清點(diǎn)班級幼兒人數并向本次演練的負責人匯報,確保每個(gè)孩子都安全撤離到安全區域,整個(gè)演練的用時(shí)不到3分鐘。

  總結反思,提高意識

  演練結束后,后勤主任xxx老師進(jìn)行總結講話(huà),指出演練中存在的問(wèn)題,同時(shí)要求全體師幼要提高自救、自護能力,熟悉緊急逃生路線(xiàn),清楚應急處置流程。最后通過(guò)讓幼兒上臺示范摔倒后的自救方法,幫助幼兒掌握正確的安全防范能力。

  通過(guò)本次演練,全園師幼進(jìn)一步掌握了應對緊急事件發(fā)生時(shí)的防護措施及逃生方法,每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應急疏散路線(xiàn),在常態(tài)化安全演練中,繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度,不斷增強安全意識,提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。

防踩踏教育活動(dòng)總結5

  10點(diǎn)40分,一陣急驟的警報聲響起,總指揮宣布應急疏散演練開(kāi)始,班主任迅速組織學(xué)生按路線(xiàn)有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊,指導教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導,全體學(xué)生在教師的`指揮下有序撤離。疏散完畢,各班主任老師馬上集合隊伍,清點(diǎn)人數,上報學(xué)?傊笓]。

  演練結束,學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結,對活動(dòng)成功地開(kāi)展表示肯定,也對本次活動(dòng)出現的問(wèn)題進(jìn)行指正:希望每一位師生都要重視每一次安全演練,要提高安全意識,具備安全自救能力,要在思想上、行動(dòng)上重視安全,不但自己重視安全,學(xué)習安全知識,還要向家人宣傳安全知識,真正做到關(guān)注安全,珍愛(ài)生命!

  本次演練培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,同時(shí)也提高了突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互助的能力,達到了預期目的。

防踩踏教育活動(dòng)總結6

  為了增強全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生。xxx花園幼兒園于20xx年xx月xx日開(kāi)展了“預防踩踏應急疏散演練活動(dòng)”。

  演練前,各班教師針對幼兒的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng),引導幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識,讓幼兒熟知安全逃生的方法,知道遇到險情不要驚慌,要聽(tīng)從指揮,按照指定路線(xiàn)盡快撤離至安全地點(diǎn)。

  隨著(zhù)警報聲響起,拉開(kāi)了本次演練的序幕。各樓道疏散引導人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線(xiàn)撤離至安全區域。

  小朋友們安全撤離到幼兒園操場(chǎng)空地上,各班教師迅速整理隊伍、清點(diǎn)人數,并向葉老師匯報人數及撤離情況。

  最后,葉老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,對全體師生進(jìn)行了安全教育。葉老師強調:“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應急疏散線(xiàn)路,在常態(tài)化安全演練中,繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度,不斷增強安全意識,提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位!

  此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展,幫助孩子們形成自我保護意識,學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的.自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續在日;顒(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng),營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境!

防踩踏教育活動(dòng)總結7

  為預防為主,防范未然。為營(yíng)造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識,提高自救能力,XX月XX日上午,XXX實(shí)驗中學(xué)組織師生開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練。

  上午9時(shí)40分,防踩踏應急演練正式開(kāi)始,各級班主任、各樓層負責人準時(shí)抵達執勤點(diǎn)位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線(xiàn)路,快速從教室里有序撤離,整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預定路線(xiàn)來(lái)到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合,全校用時(shí)僅4分12秒。

  為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校制定有專(zhuān)門(mén)的防踩踏應急疏散演滿(mǎn)練預案,布置了演練教師的具體分工及注意細節,制定了學(xué)生周全的'疏散路線(xiàn)。

  學(xué)校安監辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結,為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項,并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現象事件進(jìn)行急救,增長(cháng)了師生的急救技能。

  該校每學(xué)期除開(kāi)展防踩踏應急演練外,還會(huì )進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng),并通過(guò)安全教育第一課和安全知識競賽來(lái)豐富師生的安全知識,提高師生應對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時(shí)刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設平安校園!

防踩踏教育活動(dòng)總結8

  為增強師生的防震防踩踏安全意識,提高師生自護自救應急逃生能力,XX月XX日上午大課間XXX鎮中學(xué)舉行了防震防踩踏應急疏散演練。

  演練前,安全科制定了詳細的防震防踩踏應急疏散演練方案。9點(diǎn)40分,班主任準時(shí)到各班進(jìn)行防震避震知識指導和要求,對演練作了詳盡的`安排和指導,確保學(xué)生演練的安全。9點(diǎn)45分校園內突然響起警報聲,班主任指導學(xué)生迅速避震;第二次警報響起,各值班教師立即到達指定崗位,引導學(xué)生快速撤離,撤離中指導學(xué)生用一手捂頭,一手扶樓梯,沿著(zhù)學(xué)校指定逃生路線(xiàn),有秩序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導高校長(cháng)對演練作了總結,整個(gè)過(guò)程緊張有序,實(shí)用性強,收到了預期效果。

  通過(guò)演練,進(jìn)一步加強了師生防震防踩踏自救的能力,確保了廣大師生的安全。

防踩踏教育活動(dòng)總結9

  為強化全體師生安全意識,提高自救能力,XX月XX日,XXX縣第一中學(xué)開(kāi)展了防踩踏安全應急疏散演練。

  演練中,全體師生按照演練方案中的撤離路線(xiàn),快速、有序地撤離到各班級指定的位置。

  演練結束后,安保處的老師對本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了演練中的不足之處,并現場(chǎng)講解了防踩踏的相關(guān)知識。同時(shí),對全體師生每天的'放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求:一是做到年級間錯時(shí)放學(xué);二是撤樓時(shí),一定要按班級的撤樓路線(xiàn)有序撤樓,樓道內不逗留、不打鬧、不逆行。

  通過(guò)本次演練,讓師生們對防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在學(xué);蛏钪杏龅讲忍な鹿蕬绾螒獙,進(jìn)一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了實(shí)處。

防踩踏教育活動(dòng)總結10

  為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在緊急情況來(lái)臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,XX月XX日下午,XXX中心初中開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。

  警報響起,演練開(kāi)始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預案,全體學(xué)生在班主任的'帶領(lǐng)下,有序撤離至樓前空地安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數。

  演練結束后,X校長(cháng)做了總結講話(huà)。X校長(cháng)對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育;同時(shí)強調踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯,也存在于校園的各個(gè)地方,需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律,防止踩踏事故發(fā)生;另外教育學(xué)生要嚴格按規定路線(xiàn)行走,在指定地點(diǎn)活動(dòng),杜絕一切安全隱患。

  本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力,為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。

防踩踏教育活動(dòng)總結11

  為全面提高師生對地震、火災等突發(fā)事件的應急處理能力,避免校園踩踏事故的發(fā)生,增強安全防范意識,創(chuàng )建平安和諧校園。近日,XXX區XXX初中舉行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

  演練前,德育處制定了詳細的演練預案,明確了演練程序和每位教師的.職責及安全注意事項,要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據學(xué)校演練方案,提前對學(xué)生進(jìn)行疏散路線(xiàn)、逃生方法、安全紀律等方面的教育。

  演練活動(dòng)隨著(zhù)警報聲的響起正式開(kāi)始,各班主任、各樓層負責教師立即到達預案指定位置,迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn),快速有序疏散撤離到操場(chǎng),各班班長(cháng)快速清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮上報人數,全過(guò)程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,沒(méi)有發(fā)生推搡、擁擠等現象。

  最后,副校長(cháng)XXX對本次演練進(jìn)行了總結,指出演練過(guò)程中存在的不足之處,并就防踩踏疏散演練的安全注意事項做了詳細要求。

防踩踏教育活動(dòng)總結12

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生應急安全意識,普及防踩踏常識,提高自救防范能力,9月16日上午,XX中學(xué)開(kāi)展了20xx秋季防踩踏安全疏散應急演練活動(dòng)。

  演練前,學(xué)校召開(kāi)了全體班主任會(huì )議,會(huì )上,楊立欣校長(cháng)帶領(lǐng)各班主任認真學(xué)習了演練方案。會(huì )后,班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項進(jìn)行了詳細周密的教育培訓。

  上午第二節課臨近結束,一陣急促的警報聲拉開(kāi)了安全疏散演練活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報聲,各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著(zhù)規定的`疏散樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班班長(cháng)清點(diǎn)人數,層層向上匯報。整個(gè)疏散演練做到了快速、有序、安全,取得較為理想的演練效果。

  學(xué)生疏散集結后,學(xué)校政教處XXX主任對本次的演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結。

  通過(guò)這次消防演練活動(dòng),進(jìn)一步強化了師生的安全意識,大大增強了廣大師生的自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為構建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎。

防踩踏教育活動(dòng)總結13

  為了進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障師幼的人身安全,xx月xx日,xx區xx鎮幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

  演練前,各班教師通過(guò)PPT、圖片、視頻、故事等直觀(guān)形式,對幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng)。引導幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的.主要原因和嚴重后果,了解預防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應對方法,提高了幼兒的安全意識。

  演練中,老師們各就各位,迅速組織幼兒有秩序地疏散,幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)從安全通道井然有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。幼兒到達操場(chǎng)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數,并立即匯報人數,確認所有幼兒安全撤離到安全地點(diǎn),無(wú)幼兒摔倒和擁擠現象。

  演練后,xxx老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程的井然有序,并提醒小朋友如果危險來(lái)臨時(shí),要不慌不亂,安全有序撤離。

  通過(guò)本次活動(dòng),培養了幼兒臨危不懼、沉著(zhù)冷靜、遵守秩序的良好品質(zhì),同時(shí)提高了教師應對突發(fā)事件時(shí)遇險不慌、正確指揮的組織協(xié)調能力。

防踩踏教育活動(dòng)總結14

  為進(jìn)一步增強幼兒的安全防患意識,提高幼兒應急逃生本領(lǐng),最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日,xxx實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。

  為確保演練有序、安全進(jìn)行,園區安全負責人召開(kāi)“防踩踏事故”安全演練專(zhuān)題會(huì )議,從行走路線(xiàn)、人員分工及工作職責等做了具體部署,并一再強調在確保演練活動(dòng)的規范、有效的基礎上,首先一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育,幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果,并講述幼兒學(xué)習踩踏事故發(fā)生時(shí)的應對方法。演練正式開(kāi)始,孩子們在老師的.帶領(lǐng)下,安全有序地走過(guò)了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達安全地點(diǎn)后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數,確保不漏掉一個(gè)人。

  演練后,各園區安全負責人對本次防踩踏演練進(jìn)行總結,并通過(guò)提問(wèn)加深孩子們對預防踩踏安全知識的鞏固。通過(guò)本次防踩踏演練的開(kāi)展,增強了全體師幼應對突發(fā)事件的逃生能力,切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。

防踩踏教育活動(dòng)總結15

  XX月XX日下午班會(huì )課時(shí)間,XXX鎮初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目:1。樓梯防踩踏;2。應急疏散。演練設定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生避險和緊急疏散演練。

  本次演練活動(dòng)學(xué)校設立了組織機構明確了職責分工,應急疏散演練指揮部下設1。組織協(xié)調2。宣傳報道3。疏散引導4。搶險救護5。后勤保障共五個(gè)小組,各小組分工協(xié)作、積極配合,確保演練活動(dòng)安全高效,達到預定目的。

  下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識培訓后演練活動(dòng)按照既定程序正式開(kāi)始。

  1、廣播播放警報聲,長(cháng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復)。

  2、在課堂的.任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門(mén)疏散,面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

  3、老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

  4、到達集結區域,每班按三路縱隊蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調組上報本班人員情況。

  本次演練提升了學(xué)校應急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化了師生安全意識和應急避險及疏散能力,培養了學(xué)生終身受益的應急行為習慣。

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