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防踩踏教育活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的防踩踏教育活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
防踩踏教育活動(dòng)總結1
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)預防踩踏的安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，xxx幼兒園于xx月xx日開(kāi)展“應急逃生疏散演練”活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，演練前，幼兒園組織召開(kāi)了“應急逃生疏散演練”布置會(huì )，對逃生疏散路線(xiàn)、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導進(jìn)行了詳細的.安排，確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結合幼兒年齡特點(diǎn)，以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)了防踩踏安全教育。
上午十點(diǎn)，隨著(zhù)警報聲響起，防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開(kāi)啟。正在教室開(kāi)展一日常規活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設定的逃生路線(xiàn)，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過(guò)程中各樓梯口的疏導人員，協(xié)助引導幼兒安全撤離，避免出現推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達安全場(chǎng)地后，老師快速整隊、核查人數，上報負責人。三分鐘內，全園師生安全有序完成演練操作。
演練結束后，xxx園長(cháng)對進(jìn)行了總結，充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應變能力和自我保護能力，對幼兒從容不慌，井然有序的表現進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)對細節問(wèn)題進(jìn)行了補充細化，要求師生在日常學(xué)習生活中要把安全放在第一位，多學(xué)習安全知識，增強自我保護能力。
防踩踏教育活動(dòng)總結2
為增強師生的防震防踩踏安全意識，提高師生自護自救應急逃生能力，XX月XX日上午大課間XXX鎮中學(xué)舉行了防震防踩踏應急疏散演練。
演練前，安全科制定了詳細的`防震防踩踏應急疏散演練方案。9點(diǎn)40分，班主任準時(shí)到各班進(jìn)行防震避震知識指導和要求，對演練作了詳盡的安排和指導，確保學(xué)生演練的安全。9點(diǎn)45分校園內突然響起警報聲，班主任指導學(xué)生迅速避震；第二次警報響起，各值班教師立即到達指定崗位，引導學(xué)生快速撤離，撤離中指導學(xué)生用一手捂頭，一手扶樓梯，沿著(zhù)學(xué)校指定逃生路線(xiàn)，有秩序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導高校長(cháng)對演練作了總結，整個(gè)過(guò)程緊張有序，實(shí)用性強，收到了預期效果。
通過(guò)演練，進(jìn)一步加強了師生防震防踩踏自救的能力，確保了廣大師生的安全。
防踩踏教育活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，我園于11月1日上午開(kāi)展防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
前期準備，全面部署
為確保演練的快速有效，在演練前，我園制定了全面細致的演練方案，明確了各崗位的`人員安排、疏散路線(xiàn)以及演練的具體要求。
各班教師通過(guò)圖片、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預防踩踏事件的發(fā)生，提高安全意識和防范能力。
有序撤離
上午10點(diǎn)，隨著(zhù)警報聲響起，防踩踏安全演練活動(dòng)正式開(kāi)啟。正在教室開(kāi)展活動(dòng)的師生，立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場(chǎng)。
演練總結
最后，xxx老師對應急疏散演練進(jìn)行總結，并與幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會(huì )怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護自己？”等問(wèn)題，讓幼兒事先了解了預防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應對方法。
防踩踏教育活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生應急安全意識，普及防踩踏常識，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中學(xué)開(kāi)展了20xx秋季防踩踏安全疏散應急演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，會(huì )上，楊立欣校長(cháng)帶領(lǐng)各班主任認真學(xué)習了演練方案。會(huì )后，班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項進(jìn)行了詳細周密的教育培訓。
上午第二節課臨近結束，一陣急促的警報聲拉開(kāi)了安全疏散演練活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報聲，各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著(zhù)規定的疏散樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班班長(cháng)清點(diǎn)人數，層層向上匯報。整個(gè)疏散演練做到了快速、有序、安全，取得較為理想的演練效果。
學(xué)生疏散集結后，學(xué)校政教處XXX主任對本次的演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，進(jìn)一步強化了師生的`安全意識，大大增強了廣大師生的自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為構建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎。
防踩踏教育活動(dòng)總結5
安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作中的重中之重，為了預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應急應變能力，11月1日，xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題課，老師們對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí)，要學(xué)會(huì )自我保護的動(dòng)作，要設法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。
演練開(kāi)始，警報響起，各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識，也培養了幼兒臨危不恐慌、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的`自我保護意識和能力。下一步，xxx幼兒園將繼續加強安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應對能力，為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(cháng)環(huán)境。
防踩踏教育活動(dòng)總結6
為增強全體師生的安全意識，提高全體師生在緊急情況下安全避險，迅速撤離的能力，預防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現踩踏事故的.發(fā)生，10月31日上午8時(shí)，我校開(kāi)展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過(guò)程中，同學(xué)們態(tài)度認真，遵守紀律，聽(tīng)從指揮，安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點(diǎn)，年級組長(cháng)、班主任和各崗位的領(lǐng)導和教師們保障有力，組織到位，保證了這次演練的成功，此次演練用時(shí)58秒，10個(gè)班級五百余人做到了安全有序，達到了預期目的。
演練結束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì )穩定，關(guān)系到家庭的幸福與安寧，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)。我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預防為主”的方針，落實(shí)養成教育，切實(shí)把安全教育工作放在首位，使安全工作常規化、制度化，使安全管理常態(tài)化、規范化，保證了校園的安全和諧。
防踩踏教育活動(dòng)總結7
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力，增強學(xué)生的自我保護意識，預防校園安全事故的發(fā)生，10月27日上午，相公中學(xué)進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練。
XXX副校長(cháng)宣布防踩踏應急疏散演練開(kāi)始。
此次演練按預案進(jìn)行，9點(diǎn)36分，各班接到警情信號，任課老師對學(xué)生進(jìn)行緊急避險教育。9點(diǎn)40分，警報聲響起，各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規定路線(xiàn)撤離到空曠地帶。同學(xué)們在人多擁擠的樓道，都能做到沉著(zhù)冷靜不慌張，服從指揮不搶先。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序，隨后各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了人數，并層層向上匯報。
本次演練提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強了師生的安全意識，學(xué)會(huì )了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的.能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目的。今后學(xué)校將不斷細化各項工作，使之形成安全教育活動(dòng)體系，為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)保駕護航。
集合完畢后，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)XXX對本次疏散演練進(jìn)行了總結，他強調，剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)1分鐘，全體同學(xué)全部按照預訂的疏散路線(xiàn)，緊張有序的從教室撤離到空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強了全體師生的緊急避險安全意識，還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應對突發(fā)事件的能力，達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。
當然，在演練中也存在一些問(wèn)題，如：有的同學(xué)態(tài)度不嚴肅，覺(jué)著(zhù)好玩，嘻笑打鬧；有的同學(xué)躲避的姿勢不正確，還有的同學(xué)在撤離中行動(dòng)緩慢等等。同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是在保命，每個(gè)人都不能把自己的生命當兒戲。居安思危，一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生，我們平時(shí)的演練就會(huì )發(fā)生作用，關(guān)鍵時(shí)候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開(kāi)討論，強化安全意識，珍愛(ài)生命意識！
最后，XXX告誡同學(xué)們，災難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。生命是1，其他都是1后面的零，1沒(méi)有了，后面的零再多都沒(méi)有意義。安全工作不僅僅是消防，生活中涉及到的安全因素很多，還有交通安全，用電安全，防溺水安全，防高空墜落安全，體育活動(dòng)中的安全，還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著(zhù)安全隱患。所以要求同學(xué)們，無(wú)論在何時(shí)何地，在干什么，都要心系安全，注意安全，確保安全！
防踩踏教育活動(dòng)總結8
“自身安全事事小心，校園安全人人上心�！睘榱朔乐箻堑啦忍な录l(fā)生，檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調能力，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，最大限度保障師生在校生命安全，9月20日，XXX縣XXX鎮中學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。
演練前，XXX鎮中學(xué)政教處制定了詳細周密的演練方案，明確責任，細化分工，確定全校師生撤離路線(xiàn)。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班，班主任對學(xué)生進(jìn)行預防踩踏事故的安全知識教育，教給學(xué)生預防踩踏事件的應對方法及疏散路線(xiàn)。
警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓，按照既定路線(xiàn)進(jìn)行疏散，全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場(chǎng)或籃球場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。
演練結束后，政教處劉超主任做活動(dòng)總結。對此次防踩踏應急疏散活動(dòng)成果進(jìn)行肯定，并強調在今后的.上下樓過(guò)程中，學(xué)生需按照疏散路線(xiàn)行走，讓疏散路線(xiàn)牢記于心，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生掌握了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。
防踩踏教育活動(dòng)總結9
XX月XX日下午班會(huì )課時(shí)間，XXX鎮初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目：1。樓梯防踩踏；2。應急疏散。演練設定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生避險和緊急疏散演練。
本次演練活動(dòng)學(xué)校設立了組織機構明確了職責分工，應急疏散演練指揮部下設1。組織協(xié)調2。宣傳報道3。疏散引導4。搶險救護5。后勤保障共五個(gè)小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動(dòng)安全高效，達到預定目的。
下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識培訓后演練活動(dòng)按照既定程序正式開(kāi)始。
1、廣播播放警報聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復）。
2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3、老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
4、到達集結區域，每班按三路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調組上報本班人員情況。
本次演練提升了學(xué)校應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化了師生安全意識和應急避險及疏散能力，培養了學(xué)生終身受益的'應急行為習慣。
防踩踏教育活動(dòng)總結10
安全是幼兒園的生命線(xiàn)。為進(jìn)一步增強全園師幼的安全防范意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，xx月xx日，xxx市實(shí)驗幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練。
演練前，各班教師通過(guò)PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調消防及防踩踏逃生演練的注意事項，詳細講解了撤離方向、逃生路線(xiàn)、撤離集合區域，為快速、有序、安全撤離做了充分的準備，并且我們邀請了家長(cháng)助教團們?yōu)楸敬位顒?dòng)進(jìn)行助力保護孩子們的安全。
隨著(zhù)警報響起，安全逃生演練正式開(kāi)始。各樓層指定負責人員立即到達指定崗位，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，按指定路線(xiàn)向空曠的操場(chǎng)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。
集合后，各班級及時(shí)清點(diǎn)人數，總指揮對這次預防踩踏事故應急演練情況作總結和反思。整個(gè)活動(dòng)井然有序，孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件，都能做到沉著(zhù)冷靜不慌張、文明有序靠邊行，服從指揮不搶先，為后續開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。隨后家長(cháng)助教團們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛士”勛章。
防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的'地方并初步掌握了必備的自救能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來(lái)，我們將繼續在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
防踩踏教育活動(dòng)總結11
為增強幼兒園應急疏散能力，預防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，xxx區xxx碧桂園幼兒園組織開(kāi)展防踩踏安全疏散演練。
上午10點(diǎn)整，伴隨警報聲響起，孩子們在教師的指引下，迅速整隊，按照班級順序，由指定路線(xiàn)從教室內向教學(xué)樓外空曠場(chǎng)地撤離。在撤離過(guò)程中，孩子們沉著(zhù)冷靜，不慌不忙，能夠做到文明禮貌靠右行，服從指揮不搶先，即便在相對擁擠的樓道內也能井然有序，安全通過(guò)。到達空曠場(chǎng)地后，各班教師迅速引導孩子在指定區域集中，同時(shí)清點(diǎn)人數，檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分16秒，全程安全高效，有條不紊。
演練結束后，園長(cháng)xxx總結了演練中出現的.一些問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)，在現場(chǎng)就“踩踏事件”發(fā)生后的應急處理流程進(jìn)行了模擬，同時(shí)教導幼兒上下樓梯要靠右走，不能擁擠，有人摔倒要立即停止前進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過(guò)組織本次防踩踏安全疏散演練活動(dòng)，增強了廣大師生安全意識，提高了廣大師生突發(fā)事件應對處置能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
防踩踏教育活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的.程序和路線(xiàn)，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，XX月XX日下午，XXX中心初中開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。
警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至樓前空地安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。
演練結束后，X校長(cháng)做了總結講話(huà)。X校長(cháng)對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強調踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴格按規定路線(xiàn)行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。
防踩踏教育活動(dòng)總結13
為全面提高師生對地震、火災等突發(fā)事件的應急處理能力，避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強安全防范意識，創(chuàng )建平安和諧校園。近日，XXX區XXX初中舉行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，德育處制定了詳細的'演練預案，明確了演練程序和每位教師的職責及安全注意事項，要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據學(xué)校演練方案，提前對學(xué)生進(jìn)行疏散路線(xiàn)、逃生方法、安全紀律等方面的教育。
演練活動(dòng)隨著(zhù)警報聲的響起正式開(kāi)始，各班主任、各樓層負責教師立即到達預案指定位置，迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)，快速有序疏散撤離到操場(chǎng)，各班班長(cháng)快速清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮上報人數，全過(guò)程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，沒(méi)有發(fā)生推搡、擁擠等現象。
最后，副校長(cháng)XXX對本次演練進(jìn)行了總結，指出演練過(guò)程中存在的不足之處，并就防踩踏疏散演練的安全注意事項做了詳細要求。
防踩踏教育活動(dòng)總結14
10點(diǎn)40分，一陣急驟的警報聲響起，總指揮宣布應急疏散演練開(kāi)始，班主任迅速組織學(xué)生按路線(xiàn)有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊，指導教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導，全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊伍，清點(diǎn)人數，上報學(xué)�？傊笓]。
演練結束，學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結，對活動(dòng)成功地開(kāi)展表示肯定，也對本次活動(dòng)出現的問(wèn)題進(jìn)行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識，具備安全自救能力，要在思想上、行動(dòng)上重視安全，不但自己重視安全，學(xué)習安全知識，還要向家人宣傳安全知識，真正做到關(guān)注安全，珍愛(ài)生命！
本次演練培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的.品德，同時(shí)也提高了突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互助的能力，達到了預期目的。
防踩踏教育活動(dòng)總結15
為進(jìn)一步增強幼兒的安全防患意識，提高幼兒應急逃生本領(lǐng)，最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日，xxx實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
為確保演練有序、安全進(jìn)行，園區安全負責人召開(kāi)“防踩踏事故”安全演練專(zhuān)題會(huì )議，從行走路線(xiàn)、人員分工及工作職責等做了具體部署，并一再強調在確保演練活動(dòng)的規范、有效的基礎上，首先一定要注意幼兒的安全。演練前，各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果，并講述幼兒學(xué)習踩踏事故發(fā)生時(shí)的.應對方法。演練正式開(kāi)始，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，安全有序地走過(guò)了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達安全地點(diǎn)后，各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數，確保不漏掉一個(gè)人。
演練后，各園區安全負責人對本次防踩踏演練進(jìn)行總結，并通過(guò)提問(wèn)加深孩子們對預防踩踏安全知識的鞏固。通過(guò)本次防踩踏演練的開(kāi)展，增強了全體師幼應對突發(fā)事件的逃生能力，切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。
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