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小學(xué)春節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-03-20 13:15:00 麗華 活動(dòng)總結 我要投稿

小學(xué)春節活動(dòng)總結(精選11篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的小學(xué)春節活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)春節活動(dòng)總結(精選11篇)

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 1

  為扎實(shí)有效開(kāi)展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節感恩行動(dòng)”,切實(shí)培養學(xué)生尊敬長(cháng)輩、感恩親情的良好行為品格,我校高度重視,積極謀劃,狠抓落實(shí),通過(guò)全校師生的共同努力,德育工作得到有效開(kāi)展,并收到良好的育人效果,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、精心謀劃,詳細制定活動(dòng)方案

  我校根據教育局領(lǐng)導的工作部署和要求,針對我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開(kāi)校領(lǐng)導班子專(zhuān)題會(huì ),共同研究討論、反復修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現了主題,考慮到了安全,特別注重實(shí)效,因此,為活動(dòng)有效開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí),學(xué)校把這項工作做為開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。

  二、狠抓落實(shí)

  我們懂得,好的方案是前提,但落實(shí)是關(guān)鍵,因此,我們在落實(shí)上狠下功夫,具體工作如下:

  1、首先召開(kāi)全體班主任專(zhuān)題落實(shí)會(huì ),將方案的具體活動(dòng)內容、時(shí)間、方法、要求認真傳達給每個(gè)班主任。

  2、將活動(dòng)的具體內容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》告知家長(cháng),動(dòng)員全體學(xué)生人人參與,讓所有家長(cháng)積極配合,推動(dòng)工作有效開(kāi)展。

  3、學(xué)校要求家長(cháng)督促學(xué)生落實(shí),家長(cháng)將孩子落實(shí)情況填寫(xiě)反饋意見(jiàn),開(kāi)學(xué)第一天班主任將本班家長(cháng)反饋意見(jiàn)匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(cháng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行梳理分類(lèi),為推動(dòng)今后的'工作提供了很好的參考和指導作用。

  三、成效顯著(zhù)

  開(kāi)學(xué)后,我們對“百萬(wàn)中小學(xué)生春節感恩行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了總結表彰。

  1、“百萬(wàn)中小學(xué)生春節感恩行動(dòng)”:

 。1)“我當一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與,參加人數167人。

 。2)“我做一次志愿者”活動(dòng):同學(xué)們積極在社區、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開(kāi)展志愿活動(dòng),參與人數65人,受到群眾的稱(chēng)贊。

 。3)“給祖國母親拜大年”春節寄語(yǔ)活動(dòng):具備微機操作能力的3至6年級學(xué)生在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )參加了春節寄語(yǔ)活動(dòng),參與人數103人,發(fā)送寄語(yǔ)127條。

 。4)同學(xué)們撰寫(xiě)春節感恩活動(dòng)心得體會(huì )文章共69份。

  2、典型好人好事5件

 、偃昙墝W(xué)生幫助學(xué)校所在社區撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。

 、谒哪昙墄x同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩,避免了車(chē)禍的發(fā)生。

 、畚迥昙墄x同學(xué),每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車(chē)子。

 、芰昙墄x同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。

 、菟哪昙墄x同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢(qián)包,積極尋找失主,并最終還給失主本人。

  3、春節感恩行動(dòng)資料詳實(shí)

 、俸芏嗤瑢W(xué)將自己的活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來(lái),學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。

 、谕瑢W(xué)們共上交春節感恩行動(dòng)活動(dòng)照片(電子版和紙質(zhì))37張!按汗澑卸餍袆(dòng)”在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動(dòng)了我校德育工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì),為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 2

  為繼承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化,我校圍繞“我們的節日―春節、元宵節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F將我校組織的“我們的節日―春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著(zhù)豐富的民俗文化內涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。

  去年的12月27日,中興小學(xué)和藍天小學(xué)的同學(xué)建立友誼,相約春節一起送祝福。1月27日,他們相聚在一起,開(kāi)展了“紅紅火火過(guò)新年”志愿服務(wù)系列活動(dòng)――愛(ài)心傳遞。

  新春來(lái)臨之際,在雙方家長(cháng)和老師的支持下,孩子們再次手拉手,一起為同在一個(gè)居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫(xiě)的春聯(lián)。孩子們用顆顆愛(ài)心給這個(gè)新年增添了美好、祥和與快樂(lè )。

  新春佳節來(lái)臨之際,也迎來(lái)了我們的巧手主題實(shí)踐活動(dòng)展示月。結合課題要求,讓孩子們在假期中在假期開(kāi)展“日行一善”、“灑掃應對”等活動(dòng),做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩,懂得回報的人。

  “巧手靈心,我最棒”,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,別人的事情幫著(zhù)做,充分享受展示自己、為他人服務(wù)的快樂(lè )。學(xué)習一樣本領(lǐng),在活動(dòng)中成長(cháng)。

  傳承傳統文化,編制節日小報,記錄寒假日志,展現新時(shí)代少年風(fēng)采。繼續深入實(shí)踐“小手拉大手”文明傳遞活動(dòng),爭做文明小使者。

  二(5)班傅愉婧,作為新時(shí)代的少年,用自己獨特的.方式來(lái)對家人、鄰居進(jìn)行“不勸酒”的宣傳,還親手制作了一些“不勸酒”的小貼士,創(chuàng )作了“不勸酒”的兒歌。六(3)徐靜一和公益網(wǎng)攜手,捐錢(qián)為山區孩子買(mǎi)課桌椅,獻出了自己的愛(ài)心。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  1、3—6年級的同學(xué)積極參與尊老愛(ài)幼、扶持貧困。以親自參與、親自走訪(fǎng)等形式,將自己的所見(jiàn)所聞所感記錄下來(lái)。

  2、開(kāi)展民俗知識知多少活動(dòng)。寒假前,各班布置安排每個(gè)學(xué)生寒假期間完成一幅以春節和元宵節為主題的節日小報和一篇讀書(shū)筆記,開(kāi)學(xué)報名時(shí)交給班主任,班主任收齊后上交學(xué)校德育處,德育處再進(jìn)行評比。

  4、大力開(kāi)展“干干凈凈過(guò)新年”活動(dòng),學(xué)校在放假前要求各班徹徹底底進(jìn)行衛生大掃除,春節期間,值班教師對校園衛生進(jìn)行保護和清掃,學(xué)生回家后對各自家進(jìn)行衛生掃除,做到干干凈凈過(guò)新年。并教育學(xué)生養成良好衛生習慣,時(shí)時(shí)處處注意保護環(huán)境衛生。

  5、要求學(xué)生收看中央和各地電視臺主辦的《春節聯(lián)歡晚會(huì )》等有關(guān)節目,了解春節習俗和內涵,繼承中華傳統文化。

  6、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”閱讀活動(dòng)及國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,要求學(xué)生利用寒假開(kāi)展閱讀活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出閱讀心得,開(kāi)學(xué)后開(kāi)展展評活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,進(jìn)一步加強了同學(xué)們對我國傳統文化的了解,豐富了他們的知識。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 3

  為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè )、祥和的節日,我校根據上級部門(mén)的通知精神,在春節放假前夕,進(jìn)一步加強了學(xué)校的安全和穩定工作,制定措施,嚴格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全。

  第一、加強領(lǐng)導,責任到人

  為了進(jìn)一步加強對春節放假期間的學(xué)校安全和穩定工作的領(lǐng)導,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)為第一負責人。建立了由校長(cháng)為組長(cháng),教導主任和總務(wù)主任為副組長(cháng),其他教師為值班人員的工作小組。主要領(lǐng)導負總責,親自抓,分管領(lǐng)導直接抓,相關(guān)人員具體抓,做到層層抓落實(shí),以強有力的組織領(lǐng)導機構抓實(shí)學(xué)校假期安全工作,切實(shí)保障了春節節期間學(xué)校的安全。學(xué)校制定了周密的計劃,進(jìn)行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的.安全情況匯報給值班領(lǐng)導。如果出現安全問(wèn)題,要在第一時(shí)間內匯報給校長(cháng),以便及時(shí)處理。

  第二、開(kāi)展宣傳教育,增強防范意識

  放假前夕,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì )議,對全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,同時(shí)各班主任對各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學(xué)生怎樣預防交通、火災、食物中毒等事故,教給學(xué)生外出旅游的一些小常識,使學(xué)生懂得了在險情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強化了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識。

  第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然

  學(xué)校在春節節放假前,對轄區內師生矛盾糾紛、教室門(mén)窗、電源、輸電線(xiàn)路、交通、消防、防盜系統、食堂、多媒體教室、宿舍、實(shí)驗室危險化學(xué)品等作一次拉網(wǎng)式大排查,及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學(xué)校的辦公樓、教室及微機室等一切電源,加固了門(mén)窗玻璃,并安排好了假期的值班工作先由各處室、年級組自檢自查,再由各處室、年級組交叉檢查,最后由學(xué)校領(lǐng)導班子作督查。檢查中做到邊查邊改,發(fā)現隱患及時(shí)排除,努力營(yíng)造了安全的校園環(huán)境。為師生提供一個(gè)安全、文明、和諧的校外環(huán)境,確保我校師生員工在輕松愉快和穩定中度過(guò)春節假期。

  排查結束后,由學(xué)校安全領(lǐng)導組進(jìn)行全面總結,認真分析排查出的主要問(wèn)題和隱患,制定出整改措施,進(jìn)行排除,加強防范,確保師生安全。

  第四、經(jīng)心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項安全措施

  學(xué)校精心組織假期安全工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了值班人員會(huì )議,對假期值班工作提出了要求,對制定了春節節期間值班工作安排表,在春節節間切實(shí)加強學(xué)校安全保衛工作,認真落實(shí)門(mén)衛、值班、巡邏等內部管理制度,加強與當地派出所民警的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現和制止外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,并對來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的人員作詳細記錄,嚴防不法分子進(jìn)入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。

  輪流值班的教師均能夠按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,認真觀(guān)察,不流于形式,對出現的問(wèn)題及時(shí)上報給當天的值班領(lǐng)導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上

  1、值班時(shí)間:上午 6:30—12:00

  下午13:00—19:00

  晚上 20:00—早6:00

  警衛在學(xué)校吃住24小時(shí)在崗

  2、值班人員按時(shí)到崗到位,認真履行職責,不隨意離開(kāi)崗位,要負責做好公務(wù)來(lái)訪(fǎng)接待和電話(huà)接聽(tīng)等相關(guān)工作,認真填寫(xiě)好值班情況記錄表。

  3、加強校園巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)加以處理,如遇到重大情況及時(shí)向上級和校領(lǐng)導匯報,確保校園安全。

  4、學(xué)校保安堅守工作崗位,能按照學(xué)校作息時(shí)間,把好門(mén)衛關(guān),如遇特殊情況能事先向學(xué)校領(lǐng)導做好請假調班手續。

 。、值班人員值班期間能24小時(shí)開(kāi)機。

  第五、強化安全管理,堅持責任追究

  學(xué)校建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學(xué)生學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產(chǎn)損失的值班人員要追究責任。

  由于我校的工作措施到位,責任明確,春節放假期間我校的安全工作沒(méi)有出現問(wèn)題,全體師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、安全的假期。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 4

  本學(xué)期,我校堅持以人為本,細化工作責任,強化目標管理,積極踐行“人文立校、責任興校、特色強!钡霓k學(xué)理念,在全體教師的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了預期的目標任務(wù),學(xué)校呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,初步顯示出勃勃生機。

  一、 人文立校,提高教師的幸福指數。

  我們堅持人文立校的辦學(xué)理念,努力在業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,全力提高教師的幸福指數。

  一是把培訓作為最好的福利。學(xué)校決定三年內實(shí)現全員外培,本學(xué)期已經(jīng)安排16人次赴西安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。

  二是關(guān)心教師的心理健康。為教師搜集并編印心理健康資料,對教師進(jìn)行全員心理健康輔導,以培養教師良好的心理素質(zhì)。

  三是關(guān)心教師的身體健康。為教師每月發(fā)放一箱早餐奶,積極為教師提供物質(zhì)保障和鍛煉空間,引導教師堅持參與健身活動(dòng)。

  四是進(jìn)行紅白喜事慰問(wèn)。讓教師感受到集體的溫暖和做二小教師的尊嚴。

  五是實(shí)行團隊評價(jià)制度。我們通過(guò)與江德小學(xué)進(jìn)行成績(jì)比較,對優(yōu)秀年級全體科任教師和優(yōu)秀班級所有學(xué)生進(jìn)行全員獎勵。

  六是多維度評價(jià)教學(xué)成績(jì)。對于同年級同學(xué)科用平均成績(jì)、前10名、后10名三個(gè)維度進(jìn)行比較評價(jià),凡兩個(gè)維度暫時(shí)有差異,均按同一標準進(jìn)行獎勵。

  二、責任興校,建設有實(shí)力的教師團隊。

  教育是一種責任,學(xué)校的`發(fā)展需要責任。本學(xué)期,我校確立了“責任至上”的管理思想,把“責任興!弊鳛橹涡2呗。

  首先學(xué)校制定了完整的崗位職責,細化了《領(lǐng)導成員工作實(shí)績(jì)考核辦法》和《教職工學(xué)期考核細則》,全面推行以工作實(shí)績(jì)考核為重點(diǎn),以目標責任管理為手段的崗位責任考核制度,進(jìn)行全員考核、全程考核、全方位考核,為學(xué)校各項工作的有序推進(jìn)提供了強有力的保障。

  其次,我們在全體教職工中深入開(kāi)展“對自己負責、對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對職業(yè)負責、對社會(huì )負責”為內容的“五負責”教育。結合責任教育的開(kāi)展,我們向全體教師印發(fā)了西點(diǎn)軍校的22條軍規,進(jìn)行了“教師十不責任承諾”活動(dòng),以培養和喚醒教師的責任意識。

  第三,用富有責任感的榜樣激勵教師。本學(xué)期我們通過(guò)民主推選,向上級部門(mén)推薦了市優(yōu)秀少隊輔導員王蕊老師,市師德標兵郭春蕾老師,綏德縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何守衛老師。學(xué)校根據教師的日常工作狀態(tài)和責任意識評選出五位先進(jìn)個(gè)人,他們分別是李潔瓊老師。這些同志有強烈的責任意識和履職能力,在群眾中享有崇高的威望,通過(guò)對先進(jìn)的肯定和表彰,努力在學(xué)校形成“實(shí)績(jì)第一,責任至上”的良好氛圍,在教師中形成較強的影響。我們相信“責任興!钡墓芾硭枷肱c管理策略必將造就一大批富有責任、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快地發(fā)展。

  三、特色強校,打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。

 。ㄒ唬、強化養成教育,增強德育實(shí)效。

  1、制定《“雙十”養成教育內容》。學(xué)校制定了《“雙十”養成教育內容》,把學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、課前預習、與人合作、舉止文明等20個(gè)養成習慣列入其中,并細化為60個(gè)小項。為廣泛進(jìn)行宣傳和教育,我們制作展板在校園櫥窗和各班級進(jìn)行展出、在快樂(lè )春筍廣播站和電子屏進(jìn)行宣傳、各班級充分利用主題班會(huì )進(jìn)行學(xué)習教育,有效矯正學(xué)生的日常行為習慣。

  2、推行星級評價(jià)辦法。學(xué)校出臺了“學(xué)生星級評比細則”,本學(xué)期我校逐級評出禮儀之星、文明之星、藝術(shù)之星、運動(dòng)之星等八種班級之星和校園之星。5月中旬學(xué)校隆重進(jìn)行校園之星掛牌暨表彰儀式,讓同學(xué)們真正感受到做星級少年的自豪感和幸福感。

  3、試行班級自主管理模式。尊重和信任是最好的管理。5月18號班主任節之后,德育處提出實(shí)現“人人文明,處處亮麗”的工作目標,在學(xué)校推行班級自主管理模式。學(xué)校淡化了檢查與評價(jià),取消各班級一日量化辦法,學(xué)校主要領(lǐng)導實(shí)行走動(dòng)式管理,發(fā)現班級管理的亮點(diǎn)與感動(dòng),適時(shí)適當給予班主任指導與提醒。

  各班主任在日常工作中,不言苦、不言累、不計報酬、不辱使命,以強烈的責任意識投入到班級管理之中,并且圓滿(mǎn)完成學(xué)校要求的目標任務(wù)。更重要的是學(xué)校形成了尊重班主任、理解班主任、信任班主任的良好氛圍。我校對自主管理中表現優(yōu)秀的以馬霞老師為代表的班主任給予表彰獎勵。

 。ǘ、推進(jìn)模式改革,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  1、重視思想引領(lǐng)。開(kāi)學(xué)第三周我校組織全體教師去辛店中學(xué)、縣五小進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化。

  其次,我們?yōu)榻處熡“l(fā)了6期課堂教學(xué)模式改革相關(guān)學(xué)習資料,進(jìn)行集體學(xué)習,讓“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當堂訓練”的教學(xué)理念深入人心。

  第三,爭取機會(huì ),做好實(shí)驗教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導的外出培訓工作。

  第四,嚴格學(xué)習制度,要求每一教師每學(xué)期整理學(xué)習筆記不少于5000字。各教師能認真學(xué)習新的教育理念,書(shū)寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),大多數教師整理學(xué)習筆記在一萬(wàn)字以上,對轉變教學(xué)理念,投入課堂教學(xué)改革提供了智力支持。

  2、進(jìn)行課堂實(shí)踐。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校進(jìn)行了“黑板革命”,各班級實(shí)行了前后黑板的教學(xué)與展示,讓黑板成為學(xué)生學(xué)習的展板。在推進(jìn)模式改革中,我們把五年級作為主要實(shí)驗年級,實(shí)行“圍坐式”座位,按“定向自學(xué)”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測訓練”四環(huán)節實(shí)施教學(xué),從“學(xué)習目標”—“學(xué)習提綱”—“展示形式”—“精講點(diǎn)撥”—“課堂檢測”五個(gè)環(huán)節備課。學(xué)校主要領(lǐng)導進(jìn)行了兩次實(shí)驗年級課堂調研,指導和服務(wù)好課堂教學(xué)改革。其它年級亦進(jìn)行了新的課堂教學(xué)模式嘗試,就“先學(xué)后教、少教多學(xué)”進(jìn)行課堂實(shí)踐。尤其是延華老師在三年級語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行了“分散式先學(xué)后教”的探索,王瑜老師在二年級數學(xué)教學(xué)中大膽運用了“互動(dòng)探究”為重點(diǎn)的課堂教學(xué)模式改革,取得較為理想的實(shí)驗效果。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 5

  上周四下午,我們社團在教學(xué)樓110教室舉行了“20xx年聯(lián)歡會(huì )”。到場(chǎng)的老師是來(lái)自我們xx讀書(shū)社的指導老師朱英梅。這次晚會(huì )除了我們現有的注冊社員之外,老社員也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)精彩紛呈,大家參與度極高,比賽的流程也是井然有序。通過(guò)這次晚會(huì ),讓同學(xué)們相互間增進(jìn)友誼、加強聯(lián)系,為我社未來(lái)的和諧發(fā)展打下良好的基礎。一、活動(dòng)前的準備及遇到的問(wèn)題

  這次活動(dòng)的籌備任務(wù)分別安排給多名負責人完成,朱老師負責總監督。聯(lián)歡會(huì )的主持人是劉濱壕和董趙皖萍,知識競賽環(huán)節的主持人安排則是吳鑫和胡夢(mèng)緣主持。按照活動(dòng)方案,我們的準備工作安排具體如下,宣傳工作的海報制作由林柳枝完成,通知準備和張貼則是由陳志發(fā)負責。食品飲料采購分別安排鐘偉烽和鄭子迪負責。

  本次晚會(huì )的PPT分為五大塊。繞口令環(huán)節的PPT由林柳枝負責收集資料和制作,你做我來(lái)猜需要找20個(gè)成語(yǔ)或者詞語(yǔ),這個(gè)項目分給張麗鵬完成,真心話(huà)大冒險的問(wèn)題收集和PPT制作則是分給周慧完成,我主要負責知識競賽和聯(lián)歡會(huì )流程PPT的制作,制作完畢后,分別交給老師和社長(cháng)進(jìn)行檢查,最后,再將這五大塊PPT交給社長(cháng)進(jìn)行組合、調試。

  總體來(lái)說(shuō),各位負責人都能及時(shí)的完成任務(wù),并且,協(xié)助我們將各項準備活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化,我們的活動(dòng)最終才得以圓滿(mǎn)完成。

  不過(guò)在PPT的環(huán)節出現了比較多的問(wèn)題,由于有些環(huán)節的PPT需要大量的超鏈接,所以,在超鏈接時(shí)會(huì )出現許多問(wèn)題,例如,超鏈接后,點(diǎn)擊的字體不會(huì )變色。還有就是PPT在制作時(shí),會(huì )出現字體錯誤,以及PPT的內容重復或者錯誤,這些問(wèn)題,我們都會(huì )遇到,所以,在以后的工作中,我們需要檢查,預防問(wèn)題的發(fā)生。

  一、活動(dòng)的進(jìn)行情況

  本次聯(lián)歡會(huì ),到場(chǎng)的社員總共有34名,老社員2名,新社員2名。每位同學(xué)都能按照社團的要求帶上自己的禮物參加聯(lián)歡會(huì ),在活動(dòng)中,也能積極的投入到每個(gè)環(huán)節中來(lái)。期間,并未出現任何的.秩序問(wèn)題,現場(chǎng)氣氛持續熱烈、高漲。

  按照方案,后勤的準備都由各位負責人執行下去,所以,活動(dòng)中,零食的發(fā)放、現場(chǎng)的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。

  整個(gè)聯(lián)歡會(huì )的流程進(jìn)行的都比較順利,不過(guò)在某些環(huán)節的時(shí)間需要進(jìn)一步控制,例如交換禮品的環(huán)節需要注意控制時(shí)間,以免耽誤后面的活動(dòng)進(jìn)行。

  活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向

  雖然,在活動(dòng)期間并未出現任何大的問(wèn)題,但是,在活動(dòng)開(kāi)始前,出現了一些不應該發(fā)生的狀況。例如,聯(lián)歡會(huì )應該在四點(diǎn)開(kāi)始,結果,延時(shí)到四十分鐘后才正式開(kāi)始,問(wèn)題主要在于現場(chǎng)的座位未安排好,所以,坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起,完全不給我們男生一點(diǎn)交流的機會(huì )。另外還有一個(gè)原因就是,各位社員到場(chǎng)的時(shí)間也不夠準時(shí)。針對這些問(wèn)題,在以后的工作中我們管理層和全體社員需要多加注意。

  在聯(lián)歡會(huì )還未結束的時(shí)候。主持人還未宣讀大會(huì )的結束,結果家都已經(jīng)走出去了。這個(gè)問(wèn)題大家或許當時(shí)并不明確具體流程,所以,才造成提前離場(chǎng),希望以后能注意這個(gè)問(wèn)題,因為,這樣對于主持人來(lái)說(shuō)是不尊重的,希望今后大家能做得更好。

  總結一下這次活動(dòng),這次活動(dòng)是我們社團本學(xué)期最后一次主題活動(dòng),所以,各位負責人也都是全力以赴,積極的做好本質(zhì)范圍以?xún)鹊墓ぷ。不過(guò)在某些問(wèn)題上,還是需要進(jìn)行反思的,例如,在會(huì )前的安排工作,如果大家都能積極的參與到其中,并且,配合工作,我相信許多不該出現的問(wèn)題就不會(huì )發(fā)生。其次,在PPT制作方面還有進(jìn)一步提高的空間,盡量避免聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行的時(shí)候會(huì )出現問(wèn)題。我相信,有了這次的聯(lián)歡會(huì )舉辦經(jīng)驗,對于下一次的活動(dòng)我們會(huì )吸取經(jīng)驗,總結不足,爭取讓明年的迎新晚會(huì )辦的更好,更成功!

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 6

  為繼承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛(ài)親等主題,結合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過(guò)收集“春節的由來(lái)。春節風(fēng)俗習慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì ),增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對本土文化的理解。

  2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛生。環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛(ài)心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學(xué)生認真填寫(xiě)《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業(yè),引導學(xué)生學(xué)習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動(dòng),深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類(lèi)評選活動(dòng),展示節日收獲和感悟。

  4、組織村社調查活動(dòng)。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進(jìn)程步伐較快,讓學(xué)生進(jìn)行村社建設調查活動(dòng),親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認識的低碳生活描述”活動(dòng)。

  三、強化措施,落到實(shí)處

  1、加強宣傳,著(zhù)力營(yíng)造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著(zhù)豐富的`民俗文化內涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標語(yǔ),積極開(kāi)展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過(guò)節。勤儉過(guò)節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計劃書(shū)和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

  3、結合實(shí)際,組織開(kāi)展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

  春節期間,各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘。社會(huì )治安。文化服務(wù)。環(huán)境衛生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶(hù)。貧困戶(hù)提供幫助。進(jìn)行慰問(wèn);結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環(huán)境等。

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會(huì )140余份。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 7

  春節這個(gè)傳統節日凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。臨近寒假放假時(shí)我們高二3班結合本校和我班學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行了一系列20xx年寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  以“弘揚傳統文化共度祥和春節”為主題,引導學(xué)生同人民群眾緊密結合,勤于學(xué)習,勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(cháng)才干,努力實(shí)現全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展“弘揚傳統美德共度祥和春節”主題班會(huì )。

  放假前夕,我班召開(kāi)了以“弘揚傳統美德共度祥和春節”為主題的主題班會(huì ),開(kāi)展“做文明學(xué)生,講傳統美德”活動(dòng)。要求各位同學(xué)寒假期間爭做文明學(xué)生,爭當文明小市民,從生活中小事做起,學(xué)會(huì )基本人際交往禮儀。如:

 。1)家中吃飯請長(cháng)輩先就座,離家或回家與家長(cháng)打招呼。

 。2)遇見(jiàn)客人主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

 。3)對老、幼、病、殘者要有愛(ài)心,行走讓路,乘車(chē)讓座,尊重幫助殘疾人等。

  2、開(kāi)展“感恩伴我成長(cháng),孝心回饋父母”親情體驗實(shí)踐活動(dòng)。

  尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。要求每位學(xué)生完成“今日我當家”報告表格;做一些實(shí)踐活動(dòng),即:送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父親捶捶背、打一盆水、洗一次腳;為父母做一天家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;為父母照顧一天老人。

  3、“尋訪(fǎng)春節習俗”活動(dòng)。

  假期中,同學(xué)們通過(guò)訪(fǎng)親探友、實(shí)地見(jiàn)聞、查找資料等調查方式搜集了我國傳統節日—春節的`一些材料。并利用走親串友的機會(huì )記誦春聯(lián)、詩(shī)詞等。

  4、參加中華經(jīng)典誦讀。

  讓學(xué)生閱讀大量的中外古今美文,積累大量語(yǔ)言文字的精華,豐富孩子的文化素質(zhì),全面提高孩子的語(yǔ)文讀寫(xiě)能力,形成語(yǔ)文學(xué)習開(kāi)闊的知識視野。

  5、讓學(xué)生創(chuàng )編“節日小報”。

  通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節的文化內涵,通過(guò)自編自創(chuàng )“節日小報”,展示節日收獲和感悟,把春節的所做所看全部記載于小報里。

  6、開(kāi)展公益活動(dòng)。

  鼓勵學(xué)生參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛(ài)心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。

  三、活動(dòng)的意義

  豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了學(xué)生認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,加深了學(xué)生對中華文化的理解,增強了學(xué)生對民族傳統節日的喜愛(ài),同時(shí)也增強了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 8

  在“快樂(lè )的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪(fǎng)友、賞花游園、逛廟會(huì )賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長(cháng)輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問(wèn)重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè )善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。

  根據這次“我們的節日——春節、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進(jìn)行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

  該次語(yǔ)文主題研究活動(dòng),正好是寒假,面臨著(zhù)春節,同學(xué)們雖然年年過(guò)春節,也等等不一的了解一些和春節有關(guān)的零碎不全的知識,懂得一些習俗,但如果追根逐源的讓他們說(shuō)出來(lái)恐怕有一定的困難,讓他們認真的思索春節的利與弊,給人們帶來(lái)的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的了解春節,使春節過(guò)得更有意義,更有價(jià)值,更快樂(lè ),我們開(kāi)展了這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)。

  該次活動(dòng)以語(yǔ)文小組為單位,以語(yǔ)文小組長(cháng)為課題組長(cháng),小組探討,班上交流為主要方式進(jìn)行,因為是同學(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事,同學(xué)們都很踴躍,搜集的材料讓老師都耳目一新:年的來(lái)歷、元宵節的傳說(shuō)、對聯(lián)的起源、辭灶的來(lái)歷、吃年糕的說(shuō)法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒(méi)有年30的原因等等。

  同學(xué)們在春節期間高興的`事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì ),收壓歲錢(qián)、自由自在的看電視,看課外書(shū)或者打牌等。對于不愿做的事有:初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等

  談到對于春節的看法,大家大都持相同意見(jiàn):春節是團圓的節日,象征著(zhù)吉祥快樂(lè ),有一種幸福的感覺(jué),“一年之際在于春”,春是一年的開(kāi)始,人們在這幾天里分享上一年的收獲,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門(mén)打工做生意,全家人各有各的計劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面:酗酒滋事,酒后架車(chē),大肆鋪張浪費,擺闊氣,過(guò)一個(gè)年化掉二、三個(gè)月的工資,過(guò)年后資金緊張甚至連本錢(qián)都拿不出等。

  談到對于自己心目中的春節的樣子,同學(xué)們并不是很有見(jiàn)解,有的樂(lè )意現在的狀況,什么張燈結彩,吃團圓飯了,大拜年了等。不過(guò)我總覺(jué)得近幾年,盡管人們物質(zhì)生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話(huà)、現代化設備都一應俱全,但總覺(jué)得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂(lè )活動(dòng)就物以稀為貴了;叵胧畮啄暌郧,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),人們盡管物質(zhì)生活匱乏,但是精神生活是蠻充實(shí)的?墒窃诮(jīng)濟發(fā)達的今天,在物質(zhì)生活日益充盈的今天,村干部、鄉縣政府、文化部門(mén)是否考慮在人們的精神生活方面做點(diǎn)文章,象城市里的社區那樣有組織有領(lǐng)導的開(kāi)展一些豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),充實(shí)人們的精神世界,堅定人們的信仰,提高人們的自身素質(zhì)。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 9

  為弘揚中華傳統節日優(yōu)秀文化,根據上級文件通知以及校團委要求,我校圍繞“我們的節日春節”開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。進(jìn)一步豐富了學(xué)生的文化視野,讓學(xué)生在感受歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感,F將我校組織的“我們的節日春節”主題活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)各團總支會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  春節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親等主題,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于開(kāi)平文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節文化內涵,通過(guò)收集“春節的由來(lái)、春節風(fēng)俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉舉行的`風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì ),增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對本土文化的理解。

  2、開(kāi)展公益活動(dòng)。各班在團支部的帶領(lǐng)下組織學(xué)生到蜆岡敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來(lái)歡樂(lè );學(xué)校還組織學(xué)生打掃蜆岡鎮街道,以干凈、整潔的鎮容鎮貌迎接新年;學(xué)校老師帶頭行動(dòng),以班為單位,組織學(xué)生進(jìn)行獻愛(ài)心慈善捐款活動(dòng),倡議學(xué)生捐出一周零用錢(qián),為有需要的人在春節期間獻上一份愛(ài)心。

  3、各班開(kāi)展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動(dòng)。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化,培養學(xué)生尊重傳統、繼承傳統、發(fā)揚傳統的思想觀(guān)念。

  4、開(kāi)展節日手抄報活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生感受春節氣氛,收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報,并結合寒假作業(yè),引導學(xué)生學(xué)習節日文化,深入了解春節的文化內涵從而增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感

  5、進(jìn)行一次“愛(ài)我中華,弘揚傳統文化”為主題的征文活動(dòng),學(xué)生通過(guò)對傳統節日文化的資料收集和學(xué)習,把春節期間所感、所見(jiàn)、所聞通過(guò)作文把“愛(ài)我中華,弘揚傳統文化”的思想表達出來(lái)。寒假結束后全校進(jìn)行一次評比。

  6、開(kāi)展“我的春節最有意義”主題實(shí)踐活動(dòng)。要求學(xué)生在春節期間做有意義的事情,例如做好事、做家務(wù)、讀好書(shū)等,并將其所作的事件簡(jiǎn)單記錄下來(lái),寒假結束后上交班主任,讓學(xué)生看看誰(shuí)的春節過(guò)得最有意義。

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到手抄報88份,“愛(ài)我中華,弘揚傳統文化”主題征文132份,其余活動(dòng)心得體會(huì )、春節紀事記錄卡若干份。通過(guò)這次主題實(shí)踐活動(dòng),大大豐富了學(xué)生的節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,使學(xué)生過(guò)上了一個(gè)有意義的春節。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 10

  為繼承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化,校團委要求我校圍繞“我們的節日—春節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F將我校組織的“我們的節日—春節”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)各團總支會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節文化內涵,通過(guò)收集“春節的由來(lái)、春節風(fēng)俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì ),增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對本土文化的理解。

  2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛(ài)心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學(xué)生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業(yè),引導學(xué)生學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節的文化內涵。參加節后組織的各類(lèi)評選活動(dòng),展示節日收獲和感悟。

  4、組織社區調查活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行社區建設調查活動(dòng),親身感受旺蒼大地上的巨變,增強對社區的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認識的`低碳生活描述”活動(dòng)。

  三、強化措施,落到實(shí)處

  1、加強宣傳,著(zhù)力營(yíng)造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著(zhù)豐富的民俗文化內涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語(yǔ),積極開(kāi)展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過(guò)節、勤儉過(guò)節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計劃書(shū)和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

  3、結合實(shí)際,組織開(kāi)展社區志愿服務(wù)活動(dòng)。

  春節期間,各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、社會(huì )治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛生為重點(diǎn)的社區志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶(hù)、貧困戶(hù)及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn);結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護社區公共環(huán)境等。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  小學(xué)春節活動(dòng)總結 11

  在今年的寒假活動(dòng)中,我校以少先隊學(xué)生和諧發(fā)展為培養目標,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、開(kāi)展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。

  家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習在家庭中當一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的習慣。此項活動(dòng)中,充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。平時(shí),學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校里,忽略了家庭的一些義務(wù)工作,都是父母親代勞。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生們親身體會(huì )了父母的不容易,感受父母親那種潤物無(wú)聲的愛(ài)。家長(cháng)們對此項活動(dòng)也相當支持,因為在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在勞動(dòng)中加深父母子女之間的感情。

  二、爭做“快樂(lè )小義工”,進(jìn)一步擴大社區影響

  社區的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區或居委會(huì )取得聯(lián)系,要求家長(cháng)在假期中督促學(xué)生參加社區組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區義工活動(dòng)為了擴大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開(kāi)學(xué)的時(shí)候上交大對部。本次社區義工活動(dòng)受到了好評,獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區的認可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對這一活動(dòng)感到無(wú)味。

  三、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)——發(fā)表自己的感言。

  實(shí)在踐活動(dòng)中,生學(xué)根據自己的.所感所想,撰寫(xiě)心得體會(huì ),發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無(wú)論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實(shí)際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。

  通過(guò)活動(dòng),隊員對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明隊員、如何做一個(gè)對社會(huì )有益的人,有了更深刻的認識。學(xué)會(huì )感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì )。這次活動(dòng)培養了他們的社會(huì )責任感,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)

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