讀書(shū)教育活動(dòng)總結(15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)教育活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結1
經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力，中心小學(xué)“建設幸福中國”讀書(shū)教育活動(dòng)取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在老師的指導下，充分認識到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的重要意義，掀起了讀書(shū)熱潮，使愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)�，F在從以下三個(gè)方面對讀書(shū)教育活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、正確領(lǐng)導 不失時(shí)機
我校讀書(shū)教育活動(dòng)成績(jì)的取得，主要在于以校長(cháng)為首的組委會(huì )的正確領(lǐng)導，領(lǐng)導的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提，也正是學(xué)校讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會(huì )活動(dòng)宗旨、明確活動(dòng)目的、懂得活動(dòng)要求、掌握活動(dòng)方法。
我校在讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展期間，適逢本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，而這一時(shí)期正是加強學(xué)生的思想道德建設、規范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書(shū)學(xué)習引向深入的關(guān)鍵時(shí)期，正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時(shí)期，對其進(jìn)行愛(ài)國主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應。
所以說(shuō)，這次愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，我們掌握了良好的時(shí)機，因而，取得了更為滿(mǎn)意的教育效果。
二、圍繞主題 抓住契機
在愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書(shū)教育活動(dòng)的主題，充分利用有利契機，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。這樣，學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)，受到了良好的思想教育，既增長(cháng)了知識，內心又受到了熏陶感染，而使此次讀書(shū)教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)之中，精心組織學(xué)生讀書(shū)學(xué)習，耐心指導學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會(huì )了讀書(shū)、學(xué)會(huì )了思考、學(xué)會(huì )了做人。
2.在此次讀書(shū)活動(dòng)中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書(shū)活動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，因而使讀書(shū)教育活動(dòng)大放異彩。我們在讀書(shū)教育活動(dòng)中，并不只走“單行路”，而是在加強讀書(shū)教育的同時(shí)，不失時(shí)機地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們注重突出了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育內涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內容豐富、形式新穎、吸引力強的`活動(dòng)，從而把讀書(shū)教育活動(dòng)引向深入。
如，我校組織六年級學(xué)生走訪(fǎng)鎮衛生院，進(jìn)行“小記者”采訪(fǎng)活動(dòng)，同時(shí)了解到一些衛生知識，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪(fǎng)之后，學(xué)生的收獲甚廣。
三、總結經(jīng)驗 改革創(chuàng )新
這次讀書(shū)教育活動(dòng)中，我校學(xué)生在讀書(shū)時(shí)做到了一個(gè)“活”，并把讀書(shū)融入了“創(chuàng )新”的情愫。
1.無(wú)論讀書(shū)活動(dòng)，還是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們都堅持不斷地總結經(jīng)驗，深刻反思，揚長(cháng)避短，并堅持以改革創(chuàng )新為活動(dòng)的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語(yǔ)在走訪(fǎng)鎮衛生院的時(shí)候，自己能夠認真思考，并善于觀(guān)察，順便采訪(fǎng)了一位患者，根據了解到的素材，她寫(xiě)了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強，在全�！敖ㄔO幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏(yíng)得了評委的好評。
2.讀書(shū)就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書(shū)教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書(shū)教育活動(dòng)中，同學(xué)們能夠在認真讀書(shū)的同時(shí)，深刻地進(jìn)行思考，與文本對話(huà)，與現實(shí)對話(huà)，這樣，使我校的讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎?wù)魑摹段业淖x書(shū)格言》一文中體現的最為突出。
3.我校在XX年4月13日對此次讀書(shū)教育活動(dòng)進(jìn)行了認真、全面的總結，會(huì )上肯定了同學(xué)們讀書(shū)的成績(jì)，尤其是讀書(shū)方法的創(chuàng )新，得到了大家的一致認可。并在總結會(huì )上，表彰了一部分讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習，刻苦讀書(shū)，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng )意、“讀”出心聲。
總之，按照縣教育局的工作部署與文件精神，在第十九屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)辛勤的努力與不懈的奮斗，我們勝利地完成了此項活動(dòng)，取得了可喜的成就。但是，今天成績(jì)的取得，不過(guò)是青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的開(kāi)始，對青少年的思想教育任重而道遠，我們還將加倍努力，切實(shí)提高全鎮小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并繼續把讀書(shū)教育活動(dòng)引向深入。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步加強對青少年的愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據區《關(guān)于在全區青少年中開(kāi)展“建設幸福中國”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結合我校實(shí)際，我校上下一心，在我校展開(kāi)了建設幸福中國讀書(shū)教育活動(dòng)�，F特總結如下，為以后工作的順利開(kāi)展積累經(jīng)驗，把準脈博。
一、把領(lǐng)導組織體系建設做為活動(dòng)的排頭兵。
開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，是我校大力深化素質(zhì)教育，推動(dòng)校園精神文明建設的一項重要舉措。我們領(lǐng)導班子首先深深地認識到：讀書(shū)是引導學(xué)生全面發(fā)展、使學(xué)生成為有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的必要和高效途徑。因此20xx年開(kāi)年伊始，我校就在校年度工作計劃中明確提出“構建讀書(shū)活動(dòng)體制，深入推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)”的工作思路。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)任組長(cháng)，中層領(lǐng)導為副組長(cháng)，各語(yǔ)文老師為成員的領(lǐng)導小組。依據學(xué)校精神，結合我校實(shí)際，層層落實(shí)責任，使學(xué)校形成了有計劃、有部署、有檢查、有獎懲的讀書(shū)活動(dòng)管理體系。
為分級分段落實(shí)工作任務(wù)，我�！白x書(shū)活動(dòng)小組”根據學(xué)校的指導精神，按月份制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的 “讀書(shū)月月有主題”活動(dòng)方案。計劃出臺后，領(lǐng)導小組組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習活動(dòng)方案，使每位老師明確了活動(dòng)的精神和活動(dòng)的安排及具體操作方法。
一系列的努力，使得我�！敖ㄔO幸福中國讀書(shū)教育活動(dòng)” 基本體系建設逐步完善，各項工作高效推進(jìn)，在半學(xué)期的體系建設與體系運行中，全校師生讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施順利，成效顯然。
二、把讀書(shū)教育氣場(chǎng)建設做為活動(dòng)的沃野良田。
我們大小建設幸福中國讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組在二月份安排了“讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，2月下旬安排了引領(lǐng)悟幸福（班主任閱讀指導課），3月安排了佳話(huà)說(shuō)幸福（主題班會(huì )），4月安排了小手畫(huà)幸福（手抄報），5月安排了童心看幸福（讀書(shū)體會(huì )），6月安排了動(dòng)腦思幸福（知識問(wèn)卷）7月安排了頌歌唱幸福（唱紅歌跟黨走頌祖國）。配合一系列的活動(dòng)建設，我們領(lǐng)導小組還注意通過(guò)科組會(huì )議的召開(kāi)、全校性以讀書(shū)為主題的國旗下的講話(huà)、墻報、板報、校網(wǎng)等形式，深層次地宣傳了讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，提高了廣大師生的思想認識，為下一步深入開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
三、把讀書(shū)習慣培養做為活動(dòng)的成長(cháng)巨根。
在活動(dòng)中，我們著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū)的良好習慣培養做為目標，廣泛開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣、具有意義的讀書(shū)活動(dòng)，收到了良好的效果。主要活動(dòng)有：
1、建立班級圖書(shū)角使習慣有書(shū)可依。
各班學(xué)生把自己和家中收藏的'書(shū)籍拿到學(xué)校捐給班級，建立班級圖書(shū)角。所捐書(shū)籍內容涉獵廣泛：有科普知識，有小說(shuō)評書(shū)，有歷史故事，有文學(xué)評論，也有趣味幽默大全等等。這次捐書(shū)活動(dòng)，充實(shí)了班級圖書(shū)角，增加了學(xué)生讀書(shū)來(lái)源的渠道，為實(shí)行好書(shū)共享，擴大讀書(shū)量而邁出了有力的一步。
2、各項比賽比賽使習慣得到展示平臺。
學(xué)校根據學(xué)生的年齡特征，以年級為單位，圍繞讀書(shū)這個(gè)主題，分別在不同年級舉行不同的比賽�？傊�，這項活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力，又豐富了校園的文化生活，而且通過(guò)這種互動(dòng)形式進(jìn)一步強化了學(xué)生的讀書(shū)習慣。
3、讀書(shū)手抄報展使假習慣無(wú)處可藏。
一至六年級組織每一位學(xué)生編寫(xiě)以讀書(shū)為主題的手抄報，然后以年級為單位，評比展出了年級水平最高的手抄報。同時(shí)，組織學(xué)生到每個(gè)年級的展出欄進(jìn)行觀(guān)看。手抄報憑著(zhù)新穎的內容和版面的設計，再加上展板精美裝飾的襯托，深受同學(xué)們的喜歡。在實(shí)踐的過(guò)程中，師生人也深深的明白，沒(méi)有大量的閱讀基礎，就沒(méi)有這一張張美麗而充實(shí)的手抄報。
4、讀書(shū)活動(dòng)表彰讓習慣找到動(dòng)力。
在活動(dòng)中，涌現出了一批讀書(shū)積極分子。結合讀書(shū)習慣好、讀書(shū)興趣濃、借書(shū)購書(shū)多、閱讀量多、參加活動(dòng)積極等條件，各班評選出了一至兩名讀書(shū)活動(dòng)明星。 “讀書(shū)明星”的數量雖然有限，但意義重大。它是借鼓勵先進(jìn)來(lái)誘發(fā)更多的學(xué)生積極地投入到讀書(shū)的自覺(jué)行為中來(lái)。學(xué)校根據各項活動(dòng)的開(kāi)展，對在活動(dòng)中表現突出的學(xué)生給予了獎狀和書(shū)的獎勵。 一系列的活動(dòng)，強有力而公正的評比，使學(xué)習的讀書(shū)習慣有了強壯的成長(cháng)之根，學(xué)生的讀書(shū)習慣在活動(dòng)中得到了養成。
四、靜心細思存在的一些問(wèn)題
1、雖然活動(dòng)安排的是面向全體學(xué)生，可部分班級在某些項目的落實(shí)上還是存在著(zhù)敷衍的現象。如手抄報、讀書(shū)體會(huì )這兩項活動(dòng)，大部分班級沒(méi)有在班級內進(jìn)行初賽，而是直接從班上挑選兩名同學(xué)直接參加年級決賽。這與活動(dòng)的精神有些相違背。
2、受表彰的學(xué)生面很窄，部分學(xué)生同時(shí)獲得了幾個(gè)榮譽(yù)。沒(méi)有為更多的學(xué)生提供受表彰的機會(huì )，特別是對容易被老師忽視的學(xué)生群體，老師沒(méi)有充分利用活動(dòng)及表彰大會(huì )調動(dòng)起他們的讀書(shū)興趣。
3、讀書(shū)環(huán)境的建設還需要進(jìn)一步加強。如：校園人文環(huán)境的建設應該盡快完善，讓學(xué)生隨處有書(shū)讀的相關(guān)的設備設施應該盡早提供……
4、方案雖然對各項活動(dòng)的安排做了詳細的說(shuō)明，可老師在落實(shí)過(guò)程中很少有從創(chuàng )新的角度來(lái)考慮。因此，活動(dòng)的亮點(diǎn)較少。
以上的總結只是針對半年的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)說(shuō)的，這只能說(shuō)是方案中安排的各項活動(dòng)結束了，但不能說(shuō)活動(dòng)停止了。要想達到我們開(kāi)展活動(dòng)的目標，那需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。因此，我們活動(dòng)領(lǐng)導小組在今后將會(huì )把工作做得更加細致，更實(shí)在，更加有效，讓大小這塊沃土中播下的這顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓大小的書(shū)香越來(lái)越馨。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結3
為喜迎黨的十八大勝利召開(kāi)，幫助廣大青少年深刻了解我國基本國情和形勢政策，今年以來(lái)，興寧區認真貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神，認真落實(shí)上級聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“建設幸福中國”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》要求，結合城區實(shí)際，深入開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，在南寧市第十九屆青少年“建設幸福中國”讀書(shū)教育活動(dòng)各項比賽中，城區共有34名學(xué)生獲獎。
為讓“建設幸福中國”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)深入人心，讓師生共同參與，城區積極發(fā)揮宣傳教育的先導作用，營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)教育網(wǎng)站等形式，及時(shí)宣傳各校開(kāi)展活動(dòng)的情況；各中小學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等各種方式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造氛圍。
興寧區在積極推進(jìn)“建設幸福中國”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用，實(shí)現學(xué)生思想道德與學(xué)習能力雙豐收。一是與課堂教學(xué)相結合，安寧路小學(xué)、雞村第二小學(xué)利用每周的閱讀課，每周一節的'習字課指導學(xué)生圍繞《建設幸福中國》讀本進(jìn)行讀書(shū)寫(xiě)字教育。鼓勵低年級學(xué)生用繪畫(huà)創(chuàng )作、中年級寫(xiě)感悟、高年級寫(xiě)征文等形式表達對祖國的熱愛(ài)之情。二是與學(xué)校文化特色相結合，朝陽(yáng)小學(xué)的“快樂(lè )閱讀”文化特色中結合了愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)。
安排午讀課時(shí)間有計劃的組織學(xué)生閱讀《建設幸福中國》，通過(guò)組織全校性的講故事、演講、讀書(shū)征文、硬筆書(shū)法等各項比賽推動(dòng)學(xué)校文化特色教育。三是通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)將愛(ài)國主義教育活動(dòng)推向高潮。華強路小學(xué)、虎邱小學(xué)、解放小學(xué)、三塘鎮、五塘鎮中心學(xué)校都組織開(kāi)展“建設幸福中國”主題班隊會(huì )，讀書(shū)交流會(huì )，手抄報評比等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻了解我國的基本國情，懂得幸福生活需要大家共同努力，從而激發(fā)學(xué)生的努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立志，為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結4
誠信是中華民族的傳統美德，也是現代道德觀(guān)念的深層內涵，是現代社會(huì )生活中創(chuàng )造信用社會(huì )，富民強國的基礎，是中華民族在新時(shí)期競爭與發(fā)展的必要條件。為了摒棄種種不誠信的現象，凈化校園風(fēng)氣，提升師生員工的道德水準，我校堅持把“誠信立身，誠信立學(xué)，誠信立教，誠信立業(yè)”作為辦學(xué)目標，形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。
根據市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達的，關(guān)于開(kāi)展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)文件精神，我校組織開(kāi)展了一系列富有新意的讀書(shū)教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題，堅持分層教育，聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，既有聲勢，又有深度，效果顯著(zhù)。通過(guò)主題教育，進(jìn)一步加強了廣大師生對誠信教育的重要性、必要性的理解與認識，牢固了學(xué)�！暗掠秊槭住钡�'辦學(xué)思想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩定，提供了強有力的精神力量與思想保證。
我校的主題教育活動(dòng)，大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng)、教育實(shí)施、總結提高三個(gè)階段，簡(jiǎn)述如下：
第一階段：積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍
從接上級通知日起，學(xué)校德育領(lǐng)導小組立即召開(kāi)了以校黨支部、校長(cháng)室、政教處、年級組負責人為主要成員的工作會(huì )議，當即成立以章華民副校長(cháng)、封綱校助為分管領(lǐng)導，本分部政教處負責人、團委負責人、各年級組長(cháng)以及各班主任為主要成員的讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，著(zhù)手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案，提出“把握主題、突出創(chuàng )新”的工作方針。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應規定：一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位，充分發(fā)揮支部的戰斗堡壘作用，全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門(mén)發(fā)動(dòng)工作要到位，政教處、團委、年級組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位，深入班級、小組，認真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作，并制定好班級活動(dòng)計劃;四是輿論宣傳聲勢要到位，充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級黑板報、�！拔臑懭恕彪娨暸_、廣播站、社團刊物、網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地，大造輿論，形成濃厚的開(kāi)展主題教育活動(dòng)氛圍。
第二階段：以活動(dòng)為載體，潛移默化，務(wù)實(shí)高效。
開(kāi)展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，我校著(zhù)力在開(kāi)拓創(chuàng )新上下功夫，著(zhù)力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠信活動(dòng)學(xué)習讀本《共鑄誠信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入，取得實(shí)際效果，領(lǐng)導小組精心設計出豐富多彩的活動(dòng)載體，并把誠信活動(dòng)與“爭做文明紹興人，爭創(chuàng )全國文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳” 活動(dòng)結合起來(lái);寒假期間，組織學(xué)生開(kāi)展了以“誠信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)，宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區、走進(jìn)了家庭;開(kāi)學(xué)初，各班召開(kāi)了以“誠信學(xué)習”、“誠信作業(yè)” 為主題的班會(huì )和“誠信”知識小報設計;四月份全校開(kāi)展了“從現在做起，共筑誠信”演講及征文比賽，初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎;班級活動(dòng)開(kāi)展形式多樣，有的班級開(kāi)展了“校園拒絕作弊，誠信從我做起” 簽名活動(dòng)，有的班級舉辦了誠信知識講座和競賽，誠信格言的征集，有的班級開(kāi)展了“誠信故事”擂臺賽，有的班級還設立了“誠信名篇角”，有的班級還在班會(huì )活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“誠信小品”大賽;為了將誠信教育的影響延伸到校外，我們還把開(kāi)辦“誠信家長(cháng)學(xué)�！� 作為新學(xué)期工作目標，開(kāi)展了“家教心得”征文比賽，并編輯了優(yōu)秀論文集。通過(guò)這些形式多樣、內容豐富多彩的主題教育活動(dòng)，極大地調動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
第三階段：表彰先進(jìn)，總結提高。
為表彰在讀書(shū)教育活動(dòng)中涌現出的各類(lèi)先進(jìn)，學(xué)校擬在六月中旬底召開(kāi)文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書(shū)教育活動(dòng)總結表彰大會(huì )。在全面總結活動(dòng)開(kāi)展情況，闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎上，對全校性活動(dòng)和班級活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人給予表彰，以推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展�？傊�，立德修身之本，在于誠信，誠信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì )文明的標志，“誠信校園”建設是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項行之有效的工程，我們將把這項工程堅持不懈地開(kāi)展下去，并以此為鍥機，大力加強學(xué)校的各項德育工作的開(kāi)展，把每一個(gè)學(xué)生培養成為建設祖國的有用之才。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步落實(shí)德州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的通知》的精神，根據資陽(yáng)市教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書(shū)目，我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的總結：
一、領(lǐng)導重視，率先垂范。
首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，由付俊成校長(cháng)任組長(cháng)，韓水泉為副組長(cháng)。成立有領(lǐng)導牽頭的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)小組，每小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習、討論、交流，并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
二、建立健全制度，措施到位。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習制度，提出了讀書(shū)宣傳口號，采取切實(shí)可行的措施。在讀書(shū)活動(dòng)中，把表現突出的教師進(jìn)行獎勵，號召大家向他們學(xué)習，為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù)。領(lǐng)導小組負責人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并且作為常規檢查的重要內容。
三、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
根據市教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)主題大會(huì )、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫(huà)等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，通過(guò)強勢宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
三、實(shí)現讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓的有機結合。
讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機，將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓有機結合起來(lái)，實(shí)現讀書(shū)與培訓的雙贏(yíng)效應。主管校本培訓的領(lǐng)導定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記、檢查結果與集中學(xué)習記錄填入校本培訓記錄中，實(shí)現集中學(xué)習及學(xué)習交流活動(dòng)與校本培訓時(shí)間科學(xué)統一。
四、我校制定了積極有效可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案
1、確立閱讀書(shū)目。本學(xué)期閱讀書(shū)目包括市教育局發(fā)放的《為什么做教師》、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等多本教師必讀書(shū)目，另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購數目。
2、深研細讀。教師要緊密結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規定的書(shū)目和刊物，勤學(xué)善思，精讀細讀。
3、讀寫(xiě)結合。發(fā)揚不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神，提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結合起來(lái)，也可以對所讀內容寫(xiě)出讀書(shū)心得，確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。
4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習交流，領(lǐng)導做好帶頭，教師和學(xué)習小組的領(lǐng)導寫(xiě)出階段性總結，并結合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì )，作為教師考評的一項重要內容。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng)，讀書(shū)報告會(huì )，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，在學(xué)校教師隊伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。
5、讀書(shū)評價(jià)。根據禹城市教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求，并結合我校實(shí)際，每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍，至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感或書(shū)評，有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組組織評價(jià)，對優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦，并予以表彰。
五、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。
我校先后組織了：《為什么做教師》的讀書(shū)心得經(jīng)驗交流會(huì )，并選出了楊天才、朱慶華開(kāi)展讀書(shū)心得評比活動(dòng)，把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育隨筆、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評比；組織教師參加讀書(shū)知識競賽活動(dòng)，大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成。
六、積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標兵”評選活動(dòng)。
為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友，與經(jīng)典對話(huà)，與博覽同行，不斷提高教師理論素養和教育教學(xué)能力。我校積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標兵”評選活動(dòng)，制定科學(xué)合理，切實(shí)可行的評選制度。并且將評選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與，涌現出了一大批讀書(shū)楷模�！秲�(yōu)秀教師的九堂必修課》一書(shū)，并注意從中學(xué)習好習慣，用以指導自己的'實(shí)際工作；老師們堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì )，有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當益壯，不甘落后，積極參加讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。他們知識的結構上存在著(zhù)一定的問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著(zhù)對新一代人的教育培養，而現在，他通過(guò)讀書(shū)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后，發(fā)揚“上崗不放書(shū)”的學(xué)習精神，不驕不躁，通過(guò)讀書(shū)，為自己的教育教學(xué)工作不斷補充新的血液。 總之，通過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結。教師通過(guò)學(xué)習，無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運用到教學(xué)實(shí)踐中，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺階奠定了堅實(shí)的基礎！
讀書(shū)教育活動(dòng)總結6
我校首屆讀書(shū)節在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，從閱讀開(kāi)始。同學(xué)們在年級主任的指導下創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們與大師對話(huà)，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行。校園里書(shū)香彌漫，同學(xué)們在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
本屆讀書(shū)節呈現以下特點(diǎn)：
一、創(chuàng )新——這是一次智慧和諧的交融
根據學(xué)校要求，政教處提供活動(dòng)初步方案，設計各種活動(dòng)形式，各年級篩選制定了適合自己的年級活動(dòng)方案，七年級的課本劇匯演，夸張的動(dòng)作，惟妙惟肖的的表演，引得會(huì )場(chǎng)掌聲如潮，同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書(shū)超市，熱鬧非凡，同學(xué)們淘到愛(ài)書(shū)也培養了能力，超市上獨到的廣告創(chuàng )意，熱情洋溢的叫賣(mài)，讓我們置身書(shū)的海洋。
二、展示——記錄書(shū)香飄溢的難忘時(shí)刻
“儒雅人生，從閱讀開(kāi)始”，我們意圖通過(guò)讀書(shū)節成果的展示，共享讀書(shū)的快樂(lè )，交流讀書(shū)的收獲，展現同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書(shū)高潮，營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的.“書(shū)香校園”。
“最是書(shū)香能致遠”，校園里因為有同學(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫。7年級2班的圖書(shū)角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景，8年級1班、7年級4班的圖書(shū)登記造冊，粘貼標簽，管理規范，建立了較完善的流動(dòng)機制。
主題班會(huì )上，八年級一班的模擬法庭，八年級二班的書(shū)簽制作評比，七年級三班的好書(shū)推介，八年級六班的遠離垃圾食品等等，記錄了同學(xué)們因讀書(shū)而收獲的快樂(lè )。
各個(gè)班級出好了一期全新的黑板報，布置著(zhù)同學(xué)們在讀書(shū)節活動(dòng)中的作品，有手抄報、優(yōu)秀習作等。而教室外的走廊里更是滿(mǎn)溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。
一條條長(cháng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，收獲著(zhù)。
又讓我們感到欣喜的是：在日照市“歷史的選擇”讀書(shū)征文演講比賽中，征文有2人獲一等獎，3人獲二等獎，5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。
世界讀書(shū)日征文比賽中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎，我校獲優(yōu)秀組織獎。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書(shū)節活動(dòng)的巨大成果。
各年級根據制定的讀書(shū)節方案，深入開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級的系列活動(dòng)，評選出14個(gè)書(shū)香班級。
三、展望——將讀書(shū)進(jìn)行到底
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項活動(dòng)還是評比，都是同學(xué)們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節活動(dòng)，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理�；顒�(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益匪淺。雖然讀書(shū)節的各項活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們仍是手不釋卷。我們有理由相信，同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì )就此中斷。
四、改進(jìn)之處
1、班主任對“讀書(shū)節”各項活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。
2、年級、班級系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效。
3、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。
讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養良好的讀書(shū)習慣，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結7
伴著(zhù)嘹亮的國歌聲，第xx屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結大會(huì )昨日在京舉行，來(lái)自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿(mǎn)懷激動(dòng)參加大會(huì )。全國婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記焦揚出席大會(huì )并講話(huà)。
焦揚表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書(shū)活動(dòng)中，3000萬(wàn)青少年通過(guò)主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)感悟了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦，增進(jìn)了對偉大祖國的認知和熱愛(ài)，增強了文化自信，增強了為共筑中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚希望活動(dòng)組織者以高度的責任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的`第xx屆讀書(shū)活動(dòng)認真組織好，確�；顒�(dòng)有亮點(diǎn)、有收獲；希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng )造性，賦予讀書(shū)活動(dòng)時(shí)代感和生命力，提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣；希望同學(xué)們堅持知國之理、愛(ài)國之情、報國之行相貫通，積極投入讀書(shū)教育實(shí)踐活動(dòng)，胸懷理想、志存高遠，承接歷史、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，在第一個(gè)百年奮斗目標的沖刺階段，書(shū)寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。
“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我�！薄皭�(ài)國，從身邊做起�！薄瓡�(huì )上，來(lái)自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗，來(lái)自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達分享了參加讀書(shū)活動(dòng)的收獲和體會(huì )。
大會(huì )同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。
據悉，全國婦聯(lián)持續開(kāi)展xx年的全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，始終堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書(shū)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結8
伴著(zhù)嘹亮的國歌聲，第23屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結大會(huì )昨日在京舉行,來(lái)自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿(mǎn)懷激動(dòng)參加大會(huì )。全國婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記焦揚出席大會(huì )并講話(huà)。
焦揚表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第23屆讀書(shū)活動(dòng)中，3000萬(wàn)青少年通過(guò)主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)感悟了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦，增進(jìn)了對偉大祖國的認知和熱愛(ài)，增強了文化自信，增強了為共筑中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚希望活動(dòng)組織者以高度的責任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的.第24屆讀書(shū)活動(dòng)認真組織好，確�；顒�(dòng)有亮點(diǎn)、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng )造性，賦予讀書(shū)活動(dòng)時(shí)代感和生命力，提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅持知國之理、愛(ài)國之情、報國之行相貫通，積極投入讀書(shū)教育實(shí)踐活動(dòng)，胸懷理想、志存高遠，承接歷史、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，在第一個(gè)百年奮斗目標的沖刺階段，書(shū)寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。
“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我�！薄皭�(ài)國，從身邊做起�！薄瓡�(huì )上，來(lái)自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗，來(lái)自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達分享了參加讀書(shū)活動(dòng)的收獲和體會(huì )。
大會(huì )同時(shí)啟動(dòng)了第24屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。
據悉，全國婦聯(lián)持續開(kāi)展23年的全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，始終堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書(shū)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結9
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，引導中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區教育局從4月23日至5月23日在全區范圍內廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
區教育局領(lǐng)導高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì )、機關(guān)會(huì )、校長(cháng)會(huì )，成立領(lǐng)導小組，層層落實(shí)責任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，圍繞打造和諧沈北、文化強區的發(fā)展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
二、加強領(lǐng)導，嚴密組織，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展，區教育局根據活動(dòng)方案，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，在學(xué)校園內外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
三、內容豐富、形式多樣、效果顯著(zhù)。
在本次讀書(shū)月中，著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習的目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，收到了良好的效果。
1。開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節目，參與一項主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評選、圖書(shū)捐贈、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū) 1XX余冊，其中，新城子鄉小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊。
2。舉辦了中小學(xué)生作文大賽
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區級闖關(guān)賽。5月18日，舉辦區級闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評選出一等獎中小學(xué)各7名，二等獎各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
3。完善班級圖書(shū)角的建設
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級圖書(shū)角。由各班主任老師老師負責組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各教室洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
4。征集讀書(shū)心語(yǔ)
通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀(guān)看讀書(shū)節目，在全區三年級以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的'寫(xiě)讀書(shū)的益處，有的寫(xiě)讀書(shū)的感受，字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè )趣。
5。圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展特色活動(dòng)
新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿(mǎn)校園” 讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮；儀式上教育局于東溟局長(cháng)親自把�；ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生，師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號和鏗鏘有力的誓言，深深地表達了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國旗下講話(huà)，以《我讀書(shū)，我快樂(lè )》為主題，講出了讀書(shū)的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì )的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū)，我快樂(lè )》為主題的班會(huì )，同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣”。
七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)知識競賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽，共有25位學(xué)生獲獎。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P和獎勵，極大地鼓舞了他們的讀書(shū)熱情。
蒲河學(xué)校舉辦了家長(cháng)、教師、學(xué)生朗讀比賽，初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長(cháng)、5位教師代表進(jìn)行了現場(chǎng)角逐，大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章；同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(cháng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著(zhù)力打造書(shū)香校園育人理念。
在這次讀書(shū)月活動(dòng)中，同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書(shū)本中汲取了知識，獲取了力量；在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，在書(shū)本中看到了自己看不到的世界，在書(shū)本中結識了平常接觸不到的朋友……更重要的是，他們意識到了書(shū)本帶給自己的財富，養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩。
教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本，但像這樣系統地讀書(shū)的機會(huì )還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū)，回味著(zhù)書(shū)本帶給自己的樂(lè )趣，既是一種學(xué)習，也是一種精神的凈化，同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著(zhù)時(shí)間的推移，對事物的看法也在不斷發(fā)生變化，現在再來(lái)看以前學(xué)習過(guò)的東西，自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái)，就是現成的教育教學(xué)資料，對以后的工作會(huì )有很大的幫助。
讀書(shū)活動(dòng)雖已結束，但讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)永遠是人生的一個(gè)重要組成部分，培養良好的讀書(shū)習慣，讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程當中學(xué)會(huì )熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程當中學(xué)會(huì )關(guān)心社會(huì )、學(xué)會(huì )關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì )關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程當中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì )、國家和人類(lèi)的人是教育的永恒主題。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展！
讀書(shū)教育活動(dòng)總結10
本學(xué)期德育工作以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，養成教育為重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標，以德育活動(dòng)為載體，以家庭教育與社會(huì )教育相結合，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)。增強德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng )新性。努力探索德育工作的新途徑，新方法，為學(xué)生健康成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，創(chuàng )造良好的環(huán)境，為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的公民打下基礎。下面就本學(xué)期的工作情況作如下總結：
一、加強管理，提升德育水平
1、加強培訓，提升德育隊伍的素質(zhì)。20xx年3月，組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀(guān)學(xué)習，拓展思路，借鑒經(jīng)驗。
2、落實(shí)常規管理工作。9月份，組織各班設計班主任寄語(yǔ)。本人進(jìn)行多次修改。每天檢查學(xué)生的出操、用餐及班級管理，做好記錄，一至二周一總結，關(guān)注每個(gè)細節，關(guān)注每一個(gè)問(wèn)題，并逐步落實(shí)。在我和廣大老師共同努力下，學(xué)生的文明禮儀和行為習慣有了較大的提升。
3、參與學(xué)校管理。積極參加中層會(huì )議；參與學(xué)校管理；20xx年3月，撰寫(xiě)了學(xué)校德育項目設計。利用休息時(shí)間，撰寫(xiě)創(chuàng )建XX市綠色工作總結，撰寫(xiě)創(chuàng )建和諧學(xué)校工作總結，多次進(jìn)行修改。
二、豐富教育活動(dòng)，提升德育實(shí)效
1、弘揚和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng)，進(jìn)行民族精神教育與公民道德教育等教育。
2、開(kāi)展科普教育活動(dòng)。20xx年12月21日，舉辦了消防安全科普實(shí)踐活動(dòng)。掌握消防安全知識，強化安全意識，明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理，為我校創(chuàng )建“和諧校園”提供了堅實(shí)的基礎。
3、開(kāi)展“生命安全”教育系列活動(dòng)。各班舉行了以生命教育為主題的班隊教育活動(dòng)。11、12月份，為迎接市平安校園的驗收活動(dòng)，教育處做好各項準備工作，法制教育講座，高年級開(kāi)展了以“安全教育”為主題的手抄報和黑板報等活動(dòng)。
4、繼續利用集會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學(xué)生進(jìn)行普法教育和安全教育。組織老師法律知識測試和六五普法學(xué)習。
5、組織舉行開(kāi)學(xué)典禮。20xx年8月底、9月初，組織策劃并舉行了“成功起步，走向幸�！睘橹黝}的開(kāi)學(xué)典禮，為踐行“走好每一步”的校訓，起了良好的開(kāi)端，為提升教育品質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。
6、開(kāi)展廉潔文化教育。10-11月份，積極配合校行政做好廉潔誠信示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。組織學(xué)生開(kāi)展“誠實(shí)守信好少年”的評比活動(dòng)，6月及新年1月做好校級“誠信小標兵”的`評比工作。
7、開(kāi)展其樂(lè )鄉村學(xué)校少年宮暑期讀書(shū)活動(dòng)。暑假，積極做好其樂(lè )鄉村學(xué)校少年宮暑期驗收活動(dòng)，7月15 日，在學(xué)校報告廳，開(kāi)展了暑期“黨在我心中”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)社區，清除小廣告，還原社區的清潔衛生，提升學(xué)生的環(huán)境意識。開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。給學(xué)生作一個(gè)紅色教育講座，完成一份黨知識試卷，出一份“黨在我心中”手抄報，讀一本經(jīng)典書(shū)籍，寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
8、積極創(chuàng )建XX市“綠色學(xué)�！�。認真研讀《XX市創(chuàng )建“綠色學(xué)�！痹u估標準》創(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神，圍繞精神各班開(kāi)展了系列綠色教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中�？傊�，積極做好各項創(chuàng )綠工作，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平。20xx年12月通過(guò)了XX市綠色學(xué)校的驗收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動(dòng)活動(dòng)，其中一人獲得會(huì )標設計一等獎，兩人分別獲得征文活動(dòng)市二等獎，兩人獲得市三等獎；繪畫(huà)活動(dòng)一人獲得二等獎，兩人獲得市三等獎；攝影活動(dòng)一人獲得市二等獎，四人獲得市三等獎。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎，談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導老師。
9、積極開(kāi)展課題研究。圍繞課題研究，今年3月起，開(kāi)展了“五星學(xué)生”評價(jià)活動(dòng)。引導學(xué)生爭做孝雅小標兵、學(xué)習進(jìn)步星、進(jìn)步明星班，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，使每個(gè)學(xué)生趕有目標，學(xué)有榜樣。組織班主任在班級開(kāi)展小課題研究。由本人撰寫(xiě)的《孝塑本心，雅行天下》一文獲得區三年發(fā)展項目設計二等獎。12月份認真準備，于20xx年1月9日在區教研室接受了課題中期評估，用ppt展示了本課題的開(kāi)展進(jìn)程以及取得的研究成果。
三、拓寬空間，形成和諧局面
人們常說(shuō)：“家庭是孩子受教育的第一課堂，社會(huì )是孩子的實(shí)踐課堂”。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會(huì )，讓教育更具有生命力。
1、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。9月18日召開(kāi)了一年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。10月30日，召開(kāi)了三年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，聆聽(tīng)了由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力”的專(zhuān)題講座。
2、開(kāi)展德育基地活動(dòng)。10月份，組織四六年級觀(guān)看《錢(qián)學(xué)森》影片。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行，制定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全預案，召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，以確�；鼗顒�(dòng)順利進(jìn)行。
四、工作思考
1、學(xué)生的行為習慣還有待提高。學(xué)生中還有好多不文明行為，今后將通過(guò)更有針對性的“小”主題教育，曉之以理，動(dòng)之以情，加以規范。
2、教師的工作積極性和主人翁意識有待加強。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系？這些都需要更好的工作環(huán)境與機制。
3、德育課題上還需進(jìn)一步深入研究。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結11
參加今天慶六一暨“沐浴書(shū)香，心懷感恩”的讀書(shū)教育活動(dòng)展示，感慨很多�？梢哉f(shuō)沒(méi)有一個(gè)比我的感受更為真切和特殊。因為，十二年前，我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學(xué)結緣，隨后，我們每年與不斷充實(shí)的老師和學(xué)生們一起成長(cháng)，教人求真，學(xué)做真人。幾年后，我又榮幸地成為高橋小學(xué)的一名學(xué)生家長(cháng)，直到去年女兒小學(xué)畢業(yè)。作為老師，我由衷地感謝多年來(lái)給予學(xué)校很多理解和支持的一撥又一撥的學(xué)生家長(cháng);作為家長(cháng)，看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長(cháng)，我又無(wú)比的敬佩這群耕耘三尺講臺、心系孩子終生健康成長(cháng)和發(fā)展，滿(mǎn)懷熱誠、富有愛(ài)心又充滿(mǎn)著(zhù)教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導，我又為涌現像倪柏根校長(cháng)這樣敬業(yè)執著(zhù)、追求卓越、以學(xué)校發(fā)展為己任的蕭山區名校長(cháng)、為有高橋這樣積極探索學(xué)校發(fā)展固本強基之策，十幾年如一日孜孜以求，從而形成學(xué)校特色，成就學(xué)校品牌的知名小學(xué)而感到欣慰。
文源，以書(shū)慧心;道源，以德潤身。是的，這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路，以其飽含中國傳統文化因子的命名給了高橋人無(wú)限的遐想和有益的啟示。學(xué)校就地取材，以“文源”書(shū)香為載體，讓學(xué)生在人生的奠基階段，就與經(jīng)典為伍，與好書(shū)相伴，做到課內與課外相結合，讓學(xué)生課內得法，課外得益;精讀與泛讀相結合，無(wú)論是詞斟句酌還是泛泛而覽，皆有所得。初步地內化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統多元文化的要義，使學(xué)生在“潤物細無(wú)聲”的長(cháng)期浸潤熏染中，外化為良好道德、豐富學(xué)識和文明行為，實(shí)現了“道源”之宏旨，成就了具有學(xué)校鮮明特色的文源書(shū)香品牌。通過(guò)校園讀書(shū)節、圖書(shū)漂流、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“小小藏書(shū)家”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香博客”、“書(shū)香家庭”的評選推進(jìn)書(shū)香校園營(yíng)建。今天又以孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，或演講、或辯論，或歌詠、或誦讀，或文萃、或影像，全面展示了學(xué)�！般逶�(shū)香，心懷感恩”讀書(shū)教育活動(dòng)的階段性成果，使我們仿佛聆聽(tīng)到“春筍拔節”(班級博客名)的聲音，欣賞到“小荷才露尖尖角(班級博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規范的經(jīng)典，就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子，堆存在生命的深處，慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。我想，今天這里表彰的五十佳文源愛(ài)心小使者和第二屆文源書(shū)香家庭，正像盛開(kāi)在這一片沃土上的奇葩，搖曳生姿，一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子正在老師和家長(cháng)的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的理想彼岸。
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來(lái)的基石;閱讀，是人們重要的學(xué)習方式，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史，一個(gè)民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當今社會(huì )，因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴重的問(wèn)題之一。建設書(shū)香校園，進(jìn)而帶動(dòng)書(shū)香家庭和學(xué)習型社區建設，推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的'形成，是我們學(xué)校更是全社會(huì )義不容辭的責任!區學(xué)習型家庭、區示范家長(cháng)學(xué)校、區紅領(lǐng)巾圖書(shū)角、書(shū)香班級、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區委宣傳部、區文廣新局、區婦聯(lián)、團區委、區圖書(shū)館、新華書(shū)店等機關(guān)和部門(mén)聯(lián)合組織的。因為我們知道，只有讓全民族都閱讀起來(lái)，才能較好的提高民族素質(zhì)，提升民族精神境界，同時(shí)也才能為孩子人生成長(cháng)盡可能提供更多、更好的精神滋養，為孩子構建一個(gè)最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典，與知識為友，與大師為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈，實(shí)現專(zhuān)業(yè)和生命的雙重成長(cháng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愿我們每一個(gè)家庭都能坐擁一壁藏書(shū)，上至天文地理，下至草木蟲(chóng)魚(yú)，大至立身處世，小至人情物理;開(kāi)展親子閱讀，一起分享，其樂(lè )融融。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愿每一所學(xué)校都能廣泛開(kāi)展營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)，讓蘊涵著(zhù)寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執著(zhù)、信心和愛(ài)的書(shū)籍，將他們人生這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。
最后，希望兩首關(guān)于閱讀的短詩(shī)讓我們懂得珍惜兩件禮物：書(shū)和書(shū)香飄溢的家庭，一首是《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
讀書(shū)教育活動(dòng)總結12
20xx年上半年以來(lái)，為了豐富孩子們的想象力，提高孩子們的觀(guān)察和發(fā)現力，我們在班級中開(kāi)展了獨具特色的繪本教育活動(dòng)。隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展，我們還認真的寫(xiě)下繪本教育讀書(shū)活動(dòng)總結。
什么是繪本教育?不接觸的朋友或許還真的不知道這是什么?在這里我就簡(jiǎn)單的給大家介紹一下。繪本也是圖書(shū)的一種，但是它和普通圖書(shū)的最大區別在于畫(huà)面多，文字少。打開(kāi)繪本圖書(shū)，你在頁(yè)面上看到的不是一行行的文字，而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的畫(huà)面，文字在這里的使用率只有幾個(gè)，或者是根本就沒(méi)有。說(shuō)道這里或許不熟悉的朋友們就會(huì )對繪本有一個(gè)大概的了解了。
開(kāi)展繪本閱讀，恰好是因為繪本的特色符合孩子們的心里。孩子的心里世界是豐富多彩的，他們的想象力甚至于超過(guò)我們大人，繪本沒(méi)有固定的文字描述，只有生動(dòng)的畫(huà)面，讓孩子們剛好就可用眼睛仔細的觀(guān)看，發(fā)現畫(huà)面中的世界，并且大膽的講述。這一連串的行為如果真的恰到好處的完成，對于孩子的成長(cháng)和發(fā)展真的是有莫大的幫助。
帶著(zhù)美好的`初衷，活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)展了，活動(dòng)受到孩子們的歡迎，但在過(guò)程中也出現了不少問(wèn)題。作為教師的我們將這些問(wèn)題以繪本教育讀書(shū)活動(dòng)——活動(dòng)總結的方式呈現出來(lái)。
一方面活動(dòng)的初期，孩子們由于對繪本不太了解，因而閱讀的時(shí)候只是走馬觀(guān)花的看完，就什么也不管了。后來(lái)針對這一現象，我們及時(shí)引導孩子們注意多多觀(guān)察，并想一想畫(huà)面中的內容，融入自己的心情來(lái)思考。在及時(shí)的作出調整之后，孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察和思考。繪本教育讀書(shū)活動(dòng)總結的另一方面就是孩子們有很多不能夠將自己的想法進(jìn)行完整的表述。從這里提示作為教師的我們，應該注意發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達能力。
以上繪本教育讀書(shū)活動(dòng)——總結的內容或許并不全面，但是至少它給了我們教師有力的提示，告訴我們如何在今后更好的開(kāi)展繪本教育活動(dòng)，從這一點(diǎn)上，也堅定了我們以后應該多堅持寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結的信心。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結13
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的精神，本學(xué)期我校把教師業(yè)務(wù)能力再提高工作放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校上下在行讀書(shū)之風(fēng)，形成了時(shí)時(shí)皆讀書(shū)之時(shí)，處處皆讀書(shū)之地的良好局面�，F將近期活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要總結。
一、領(lǐng)導重視。
首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員任組員。確定具體負責的領(lǐng)導。成立有領(lǐng)導牽頭的學(xué)習小組，每小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習、討論、交流，讀書(shū)并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)出高質(zhì)量的心得體會(huì )。
二、健全制度，措施到位。
學(xué)校建立了讀書(shū)活動(dòng)規章制度，為讀書(shū)活動(dòng)提供制度保障。努力做到四到位。
�。�、組織到位：學(xué)校開(kāi)學(xué)初就制定了讀書(shū)方案，并下發(fā)到各個(gè)教研組，教師有個(gè)人讀書(shū)計劃，目標明確，使讀書(shū)活動(dòng)有計劃開(kāi)展。學(xué)校継教辦定期檢查，定期交流，使讀書(shū)活動(dòng)有效開(kāi)展。
�。�、獎懲制度到位：我校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入到教師考評當中，教師按計劃完成相應讀書(shū)內容和讀書(shū)體會(huì )文章，進(jìn)行加分。
�。�、時(shí)間保障到位：我校要求教師充分利用假期和課余時(shí)間自主讀書(shū)外，規定每周三第七、八節為師生共同讀書(shū)時(shí)間。
�。�、物質(zhì)保障到位：我校的圖書(shū)室、閱覽室全天向師生開(kāi)放，同
時(shí)按經(jīng)費預算，投入資金購買(mǎi)新書(shū)，充分利用遠程教育資源，下載最新教育信息。
三、領(lǐng)導、教師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。
1、 學(xué)校領(lǐng)導帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)
一個(gè)單位，領(lǐng)導是群眾的榜樣。群眾的表現如何，首先要看領(lǐng)導的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹(shù)好樣子。校長(cháng)張文耀同志認真學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。副校長(cháng)馬晶帶頭學(xué)習新課程改革相關(guān)理論書(shū)籍，堅持用新的課程理念指導學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)，使得自身的管理方法得到改進(jìn)，管理水平得到了提升，使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展。
2、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。這學(xué)期我們又向全體教師推薦了《細節決定成敗》這本書(shū)，要求教師認識到：注重細節的重要性。鼓勵青年教師堅持讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，我們欣喜地看到許多教師自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì )。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問(wèn)題特別嚴重，平均年齡超過(guò)40歲，他們成長(cháng)于特殊的年代，知識的結構上存在著(zhù)一定的'問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著(zhù)對新一代人的教育培養，而現在，通過(guò)讀書(shū)，使得大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。
四、堅持學(xué)以致用原則，增強讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效。
我們在教師讀書(shū)活動(dòng)中，注重讀書(shū)的實(shí)效性，倡導結合教學(xué)實(shí)際的閱讀。本學(xué)期通過(guò)推薦書(shū)目、組建學(xué)習小組、開(kāi)展讀書(shū)演講、心得體會(huì )交流等形式，逐步建立起學(xué)習有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度的讀書(shū)學(xué)習機制。創(chuàng )造良好讀書(shū)氛圍，真正使讀書(shū)成為教師的一種生活方式。
不過(guò)，我們也清醒地看到，教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，要最大限度地讓教師讀好書(shū)，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
讀書(shū)教育活動(dòng)總結14
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全黨全國各族人民在革命、建設和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好的主旋律，進(jìn)一步加強對學(xué)生的教育引導，灌輸和培養他們對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。我校根據市、區關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”主題讀書(shū)教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)�；顒�(dòng)緊密結合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習、生活的實(shí)際，堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以愛(ài)國主義教育、理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎，加強對學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義教育和黨史國情教育，培養學(xué)生從小熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的情感，進(jìn)一步激勵學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開(kāi)展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書(shū)教育活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議，成立了讀書(shū)活動(dòng)組織機構，明確分工，結合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議，校長(cháng)親自對活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過(guò)程中檢查落實(shí)情況，把各項工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書(shū)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、黑板報、廣播站等多種形式對全校師生、廣大家長(cháng)，積極廣泛宣傳開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”主題讀書(shū)活動(dòng)的意義，使師生、家長(cháng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書(shū)教育活動(dòng)的現實(shí)意義和目的。通過(guò)學(xué)生自愿、家長(cháng)支持，全校6多學(xué)生訂購了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊，確保了主題讀書(shū)教育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、結合師生實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
1、國旗下的講話(huà)。利用每周一升國旗儀式上的講話(huà)進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習先烈的英勇事跡，加深師生對黨的了解，從思想上達到升華。
2、召開(kāi)主題班會(huì )。七月份德育教育的主題就是愛(ài)黨、愛(ài)國教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認識黨，從而熱愛(ài)黨。
同時(shí)也向學(xué)校領(lǐng)導匯報班級開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達了同學(xué)們永遠跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽(tīng)黨史教育報告。我們利用麻章區關(guān)工委編寫(xiě)的'“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習，使學(xué)生更深入的了解中國共產(chǎn)黨：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的核心領(lǐng)導，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。增強了廣大學(xué)生對黨的認識，更加堅定了愛(ài)黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍。我校結合“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現中華傳統美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書(shū)籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對偉大人物的敬仰之情，增強對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫(xiě)讀后感，并組織展評。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍活動(dòng)為契機，引導學(xué)生在暑假期間多讀書(shū)，培養他們愛(ài)讀書(shū)的良好習慣，通過(guò)推薦好書(shū)、暢談體會(huì )、撰寫(xiě)讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，提升教育內涵。
5、觀(guān)看一部愛(ài)國影片。我校組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jì)，牢固樹(shù)立堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持中國特色社會(huì )主義道路的信心，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國情感。觀(guān)看后，組織學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感，并交流體會(huì )。
6、開(kāi)展“書(shū)香家庭”快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，努力創(chuàng )造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書(shū)，經(jīng)常交流，書(shū)情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
7、舉行“圖片展覽”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗進(jìn)行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽，回顧中國共產(chǎn)黨9年來(lái)的成長(cháng)歷程，展示在黨的領(lǐng)導下，祖國發(fā)生的翻天覆地的變化，人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產(chǎn)黨好，弘揚中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)學(xué)生歷史責任感，鼓勵學(xué)生投身新世紀偉業(yè)。
8、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習、訪(fǎng)問(wèn)身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識，感受家鄉的巨大變化。
9、搞好知識競賽。通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等，在指導學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向學(xué)生推薦省關(guān)工委贈送的《中國共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國共產(chǎn)黨9年學(xué)習讀本》、《做最好的黨員》、《中國共產(chǎn)黨建黨9周年知識競賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識競賽，除畢業(yè)班外，七、八年級所有學(xué)生都積極參與，并從中評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
1、開(kāi)展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們在深入讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結合自己對中國共產(chǎn)黨的光榮歷史的認識，結合改革開(kāi)放取得的成就，結合建設幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫(xiě)好征文，表達對黨的熱愛(ài)、贊美之情。這次征文共收到24篇，經(jīng)過(guò)認真篩選，評出一等獎1名、二等獎15名、三等獎25名。校報《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)刊，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開(kāi)展“永遠跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。
七、八年級組成12個(gè)合唱隊參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《歌唱祖國》、《我的中國心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì )、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強烈的熏陶，推動(dòng)了讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現道德素養、全面素質(zhì)的提升。
12、開(kāi)展“黨是陽(yáng)光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅)，有繪畫(huà)、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達了熱愛(ài)黨、跟黨走的思想感情，涌現出大量?jì)?yōu)秀作品。學(xué)校對這些作品進(jìn)行評獎，115人次分別獲一、二、三等獎。
13、開(kāi)展手抄報設計評比活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了“共產(chǎn)黨好”手抄報比賽，評選出了9個(gè)一等獎，12個(gè)二等獎，15個(gè)三等獎，在“五一”勞動(dòng)節之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報專(zhuān)刊，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
14、開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過(guò)自己眼光的發(fā)現，述說(shuō)共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結合開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績(jì)，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì )主義道路、選擇了改革開(kāi)放，激勵他們熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國建設者和保衛者而奮斗，促進(jìn)了讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，并取得明顯的成效
讀書(shū)教育活動(dòng)總結15
7月26日，第xx屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結大會(huì )在京舉行，來(lái)自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿(mǎn)懷激動(dòng)參加大會(huì )。
大會(huì )同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據悉，全國婦聯(lián)持續開(kāi)展xx年的全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，始終堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書(shū)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義和思想道德教育的'有效載體和品牌工程。
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