暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結13篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇1
今年暑期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團隊的攝像，我全程記錄著(zhù)整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀(guān)的觀(guān)察者，也是親身的參與者。每當同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì )拿起手中的攝像機去記錄著(zhù)他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先，我們在南京博物館進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(cháng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(cháng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀(guān)了南京博物館的各個(gè)展廳。想著(zhù)過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿(mǎn)了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著(zhù)講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(cháng)了很多的歷史文化知識，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護的意識。我想通過(guò)我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因為在接下來(lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀(guān)的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰的準備，想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著(zhù)代表著(zhù)他們的決心，也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)始的生澀不熟練的'講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀(guān)的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專(zhuān)業(yè)講解員，不注意的話(huà)可能你真的很難分清哪些是專(zhuān)業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習歷史知識的好機會(huì )，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！
我們的第二項活動(dòng)就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學(xué)習到的一些知識，給他們進(jìn)行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂(lè )。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì )的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì )對弱勢群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì )在各個(gè)方面充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著(zhù)同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著(zhù)酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì )實(shí)踐是充滿(mǎn)意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì )宣傳文物知識的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機記錄著(zhù)一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著(zhù)同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)面。對自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人；如何對社會(huì )做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負起作為一名大學(xué)生對社會(huì )責任！總之，這次的社會(huì )實(shí)踐將是自己走向社會(huì )的寶貴經(jīng)驗，將是我受益終身！
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇2
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的.東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇3
為了更好地了解社會(huì )，為了更好地鍛煉大學(xué)生的能力，林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“大學(xué)生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開(kāi)展了“綠色衛士”和“鄉土文化”的暑期調研活動(dòng)。
在調研中總有那么些有趣而感動(dòng)的事情發(fā)生，真是耐人尋味�；顒�(dòng)過(guò)后，我反復回憶，思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在調研過(guò)程中，我們有愁苦、分歧，但更多的是歡樂(lè )、團結，所以也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中，我們頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)大雨，感覺(jué)很累，雖然有時(shí)有怨言，但是還是挺過(guò)來(lái)了。在走訪(fǎng)調研的時(shí)候，我們受到了村民的的熱情接待，他們力所能及的為我們提供資料和幫助，對我們也是大力稱(chēng)贊，并且有時(shí)留我們吃飯，這讓我們很是感動(dòng)。但同樣，由于村民以老人居多，文化程度不高，所以對我們活動(dòng)也不是很了解，因此婉然拒絕我們的調查，我們也是可以理解的�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們大多對我們的活動(dòng)還是相當重視的，并且認真聽(tīng)我們的解答，我們表示很是感謝！
活動(dòng)“綠色衛士”，主要是了解當地的生活垃圾處理方法。在走訪(fǎng)調查中，村民也很友善，為我們提供有價(jià)值的信息，讓我們知道了當地垃圾處理就是隨意傾倒在撈車(chē)河中。額~~這樣的處理肯定會(huì )造成水污染，對環(huán)境是很不好的。因此，我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識，給他們發(fā)放《綠色鄉村》手冊，并且在當地修建了一個(gè)垃圾池，希望村民能夠將生活垃圾倒在垃圾池中，以免造成環(huán)境污染。
活動(dòng)“鄉土文化”，主要是了解當地土家文化的流失情況以及保護措施。當地村民大多是土家族的，因此對這些都比較了解。在走訪(fǎng)調查中，他們也很熱情地接待我們，認真傾聽(tīng)我們的提問(wèn)。雖然言語(yǔ)交流會(huì )有困難，但是只要耐心，認真引導他們，還是可以順利完成問(wèn)卷的。在與他們的交談中，我們知道了不少當地的土家文化，比如“擺手舞”，讓我們受益匪淺。還有他們也很樂(lè )意與我們交談，這也讓我們心里樂(lè )滋滋的。
在調研過(guò)程中，讓我明白了“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”的道理。通過(guò)調研，讓我開(kāi)闊了視野，并且認清了自己的位置，發(fā)現了自己的.不足，感受到了團隊合作的樂(lè )趣�！扒Ю镏�，始于足下”。調研活動(dòng)對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，它將是我人生一段不可或缺的重要歷程，可能對以后的活動(dòng)也有巨大的幫助。
在調研中有艱辛，也有歡笑。雖然有收獲，但是所學(xué)也只是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力，不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾.......
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇4
20xx年7月18日上午9時(shí)，xx師范大學(xué)心理學(xué)院的傾心音社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到了位于濟南市天橋區堤口路西口的金色陽(yáng)光花園，并將在位于小區內的五方國際嬰幼園中開(kāi)展本次暑假社會(huì )實(shí)踐的第一次活動(dòng)。
本次社會(huì )實(shí)踐旨在研究?jì)和穗H交往情況，隊員們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下做好了充分的準備，并隨著(zhù)幼兒園里的老師來(lái)到了一個(gè)中班，見(jiàn)到了可愛(ài)的孩子們。隊員們首先跟孩子們打招呼，互相介紹，建立起良好的第一印象，有助于在以后活動(dòng)過(guò)程中使孩子們更好的配合。接下來(lái)，隊員帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)游戲，通過(guò)分組合作，在一張簡(jiǎn)筆畫(huà)上添加色彩來(lái)觀(guān)察小朋友們的團隊合作意識及人際交往技巧。
經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現，有些小朋友在游戲中過(guò)于考慮自己的'感受，只想要趕緊將自己的想法表現出來(lái)，而忽略了其他小朋友，某些小組甚至出現哄搶的現象。還有些小朋友因為過(guò)于內向，不知道如何在集體中更好的表達自己，于是干脆坐在一旁不參與。從孩子們遞交上來(lái)的作品也可以看出，畫(huà)面顏色較亂的作品一般出現在自我意識都較強的小組中， 畫(huà)面較亂、顏色搭配不協(xié)調。而畫(huà)的較好的作品則顏色鮮艷又不失規律，畫(huà)面協(xié)調可觀(guān)。這一組的孩子都比較安靜，游戲過(guò)程中沒(méi)有出現過(guò)哄搶現象，完成填色任務(wù)較有秩序，合作意識較強。
游戲結束后，隊員們對小朋友們的畫(huà)作進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評，主要以鼓勵、贊美為主。并給獲勝的小組以適當的獎勵，孩子們和隊員都玩得很開(kāi)心。
下午，傾心音社會(huì )實(shí)踐隊又來(lái)到了長(cháng)青市平安店北的愛(ài)心藝術(shù)幼兒園，流程于上午相似。出現的問(wèn)題也大致與上午的小朋友們一樣。但隊員們通過(guò)觀(guān)察發(fā)現城市兒童與教育條件相對較差的城市邊緣兒童在團隊合作和人際交往方面的表現是有一定區別的。城市兒童較城市邊緣兒童有較強的自我表現意識，或是以自我為中心的觀(guān)念表現明顯。在合作完成一件事時(shí)，城市邊緣兒童能夠學(xué)會(huì )通過(guò)分配個(gè)人任務(wù)來(lái)完成集體任務(wù)，完成的畫(huà)作較為美觀(guān)、規則。但在創(chuàng )新意識方面，城市兒童稍顯優(yōu)勢，大多數孩子們頭腦活躍，對色彩有極強的感受力和表現力，不禁錮于現實(shí)世界中的色彩。
傾心音社會(huì )實(shí)踐隊的第一次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕，隊員在活動(dòng)中都體會(huì )到了與孩子們相處的的樂(lè )趣，并通過(guò)觀(guān)察孩子們的一舉一動(dòng)得出了一定結論，收獲頗豐。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇5
大一暑假才剛開(kāi)始，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的兩個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇，少兒培訓班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。
同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì )，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否得到社會(huì )的認可，能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的'價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)始，我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師，開(kāi)始了我們的第一份工作，開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對我們將要教授知識的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動(dòng)著(zhù)我們，那只可意會(huì )不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著(zhù)我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，但當一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想，現在正在努力的實(shí)現著(zhù)。
在與老師、家長(cháng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼，以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，老師每天的詳細記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(cháng)在供子女上學(xué)、培養兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(cháng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(cháng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì )到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個(gè)電話(huà)回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽?zhuān)医K于知道你們是怎樣把我扶養長(cháng)大的！”，然爸媽只是會(huì )心的微笑了下，也許在想，這天終于來(lái)了，孩子終于明白了我們的用心��！提升了對親情的認可，那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面，體現著(zhù)每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著(zhù)自己的夢(mèng)想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂(lè )自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專(zhuān)心，加一份動(dòng)力，再加上自己對美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇6
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過(guò)�！蹦沁@是怎樣的幸運，五個(gè)男男女女女，不同性格、不同秉性的人組成一個(gè)這樣積極活潑的暑期社會(huì )實(shí)踐隊——財大資環(huán)愛(ài)車(chē)防霾小隊。一次號召，就這樣點(diǎn)燃了五個(gè)少年的熱情，因為這火一般的熱情，隊員們開(kāi)始了為期五天的實(shí)踐之旅。
7月5日，愛(ài)車(chē)防霾小隊開(kāi)始了暑期實(shí)踐的第一天，本次暑期實(shí)踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車(chē)用品有限公司的車(chē)呼吸全套車(chē)內環(huán)境凈化系統，hepa高效除霾空調濾清器。到了公司，老板姐姐讓員工給隊員們演示了本產(chǎn)品相對于傳統產(chǎn)品的高效過(guò)濾功能。在員工們細致的講解下不知不覺(jué)，一下午的時(shí)間就這樣過(guò)去，隊員們在這這里學(xué)到了不少知識也讓隊員們更加了解了團隊課題，從而更好的進(jìn)行接下來(lái)的`實(shí)踐。
7月6日，暑期實(shí)踐的第二天。經(jīng)過(guò)昨日千辛萬(wàn)苦的探路之行，隊員們今天就輕車(chē)熟路的找到了暑期見(jiàn)習的公司，經(jīng)過(guò)昨天對產(chǎn)品的了解，小隊也有了初步的想法，今天來(lái)到公司和員工們討論，研究，并進(jìn)行實(shí)地調研。一個(gè)好的營(yíng)銷(xiāo)方案，產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的受眾人群定位精準，并且在合作伙伴的選擇上也要慎重，選擇那些口碑好，高品質(zhì)，客戶(hù)范圍廣的汽車(chē)美容店，并且方圓三公里內確保只有一家，這樣就在一定程度上為市場(chǎng)的良性競爭創(chuàng )造了條件。并且給予合作商充分的自由空間，可以搞一些活動(dòng)來(lái)進(jìn)行促銷(xiāo)。今天下午隊員們跟隨公司員工對幾家合作伙伴進(jìn)行了走訪(fǎng)調查，讓隊員們有了自己的見(jiàn)解，在隊員們進(jìn)行見(jiàn)解交流中，隊員們的友誼也在與日俱增著(zhù)。
7月9日，實(shí)踐的最后一天，隊員們再次前往吉邁公司然后回到學(xué)校進(jìn)行了的各項的資料整理，雖然疲憊、雖然勞累，但是隊員們圓滿(mǎn)的完成了這次實(shí)踐。在結束時(shí)，我們歡笑，我們慶祝。成員之間，少了份隔閡，多了份親密。一次實(shí)踐，讓我們成長(cháng)，讓我們彼此相伴的走下去。
漫漫人生路，坎坷成長(cháng)途。成長(cháng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數次的上車(chē)和下車(chē)。有的人，只是成長(cháng)路上的一個(gè)過(guò)客，而有的人，卻在成長(cháng)路上雕鏤下深刻的記憶。很幸運，這一路我們彼此相伴…
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇7
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠方。
于是許多人選擇在這個(gè)季節，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖碧水。
一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。
我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書(shū)本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識，卻始終不得以付出實(shí)踐。
蟬鳴荷開(kāi)，我們也終于有了一次接觸社會(huì )的實(shí)踐的機會(huì )！
社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。
而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì )，并為我們保駕護航，期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。
而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度，積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
我們此次實(shí)踐的.目的地是____。
以__市為中心，在周?chē)目h市包括__市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。
為了防止活動(dòng)過(guò)于單一，在出發(fā)前，我們每一位隊員都盡自己所能，為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng)。
這也是我們這支隊伍的特點(diǎn)之一。
有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講；有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng)；還有關(guān)于__教育資源分配問(wèn)題的調查、更有__農村環(huán)境問(wèn)題狀況的調查和社區宣講。
而我，作為這次實(shí)踐隊的一份子，這項活動(dòng)亦給了我更多的責任與挑戰，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認識。
從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著(zhù)它，與它一起成長(cháng)。
我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。
同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備，我們在真實(shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題。
比如說(shuō)在__市的__理工學(xué)院附中的宣講，當時(shí)恰是學(xué)生考試前期，學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少，所以我們面臨著(zhù)時(shí)間極其有限要講卻很多的困難。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇8
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認識、了解各大高校普通話(huà)使用情況。這次活動(dòng)以xx大學(xué)生是否普遍使用普通話(huà)為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話(huà)的推廣而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對普通話(huà)的進(jìn)一步理解，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作，這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導我們去觀(guān)察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習，我們對普通話(huà)在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的.認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗；三是團隊協(xié)作力量是不可估量的讓我們的體會(huì )更加深刻。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們，也培養了我們，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng)，同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我們，社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì )，也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開(kāi)心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們在成長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅定普通話(huà)推廣的理念，在今后，我們也會(huì )盡自己的力量推廣普通話(huà)，加油！
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇9
暑假結束，學(xué)生返回學(xué)校，可以看出，他們渡過(guò)了一個(gè)有意義、有收獲的暑假，依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐方案，各班都能認真組織實(shí)施，效果顯著(zhù)。在班主任的細致安排下，每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習本領(lǐng)，增長(cháng)知識，陶冶情操，鍛煉身體，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)生活，主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。
一、激情。
20xx年是一個(gè)重要的年份，改革開(kāi)放三十周年，第xx屆會(huì )在北京舉辦，在暑假中，同學(xué)們熱切盼望會(huì )的舉行。20xx年8月8日，會(huì )開(kāi)幕，同學(xué)們的愛(ài)國激情被點(diǎn)燃，為健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學(xué)們都會(huì )感到熱血沸騰，他們也為沒(méi)有獲得獎牌的運動(dòng)員加油。
看著(zhù)精彩的會(huì )，同學(xué)們也用各種方式表達自己的感受，他們拿出紙和筆，進(jìn)行著(zhù)一幅幅手抄報的創(chuàng )作，內容豐富：金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛(ài)、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等；他們也抒發(fā)著(zhù)自己的感受，寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感。
二、為災區加油。
在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記災難中受災的人們，雖然不能到災區貢獻自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，捐獻給災區，同時(shí)，同學(xué)們被抗災英雄的事跡感動(dòng)著(zhù)，尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災英雄譜”“抗震救災少年英雄”的剪報，表達著(zhù)對抗震救災中的英雄人物的敬意。同時(shí)，同學(xué)們給災區的小朋友寫(xiě)了慰問(wèn)信，關(guān)愛(ài)災區小朋友的活動(dòng)，寫(xiě)上自己的交心語(yǔ)，幫助災區小朋友擺脫心理陰影，堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來(lái)，好好學(xué)習，有全國人們的援助，任何困難都會(huì )被克服，受災的'地方一定可以重建美好家園。
三、假日小隊。
在暑假中，以班級為單位，學(xué)生根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”，每組15人左右，選出了小隊長(cháng)，負責活動(dòng)的組織，記錄等。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽(yáng)光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛(ài)心小隊等等，他們積極參加社會(huì )生活，參加社區勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)生活
在平時(shí)的生活中，很多的家長(cháng)容易嬌慣自己的孩子，只要求孩子好好學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)，不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對這方面的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)和家長(cháng)溝通，交流教育孩子的科學(xué)方法，有計劃地培養孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習慣，假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結束，很多同學(xué)在這方面做的很好。
學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì )，做一些公益宣傳，公益活動(dòng)，關(guān)心公益事務(wù)，體現出了一個(gè)祖國小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活，主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)，從中體會(huì )到家長(cháng)的辛勞。
五、感恩教育。
在暑假中，同學(xué)們通過(guò)主動(dòng)做家務(wù)，到集市場(chǎng)購物、理財、下廚房做飯等方式，理解了父母為自己做的事，理解力父母對自己的養育之恩，教育之恩，體會(huì )到父母的良苦用心，感受到了父母對自己深深的愛(ài)。在勞動(dòng)中，同學(xué)們的感情自然流露，寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，表達了對父母的愛(ài)，對父母的理解，對父母的感恩。在感恩中，同學(xué)們長(cháng)大了，慢慢改變著(zhù)自己，慢慢進(jìn)步著(zhù)。
六、學(xué)習禮儀。
在學(xué)校中，同學(xué)們都能在老師的教育下自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規范，但有些同學(xué)一離開(kāi)學(xué)校，就不能很好地控制自己，不注意自己的言行。暑假中，學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，對已經(jīng)養成的好習慣能否堅持下去，就是一個(gè)考驗。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習，學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習禮儀，并從身邊做起，從小事做起，自覺(jué)養成良好的文明行為習慣，告別了不文明行為，自覺(jué)提升自身道德素質(zhì)，做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規則，注意交通安全，并能積極向周?chē)娜诵麄鹘煌ò踩ㄒ幒椭R。
七、體育鍛煉。
學(xué)生有一個(gè)強健的體魄，才能在將來(lái)更好地為國家做貢獻。暑假中，同學(xué)們在精神的鼓舞下，向體育健兒學(xué)習，每天能體育鍛煉至少1小時(shí)，跑步、做操、習武、各種球類(lèi)、陀螺、跳繩等，還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng)，從而提高了學(xué)生的體質(zhì)，愉悅了身心，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。在一個(gè)假期的體育鍛煉中，學(xué)生把鍛煉身體當作生活中不可缺少的一部分，逐步養成了良好的鍛煉身體的習慣。
在暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，也存在著(zhù)一些不足之處：
1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，但也有一部分學(xué)生的參與意識不強；
2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有的則不能做到持之以恒；
3、有很多的學(xué)生都能參加幾項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行了合理的安排，但也有部分同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)比較單一；
4、大部分學(xué)生都能在社會(huì )實(shí)踐中全身心地投入，從中受到深刻的教育，但也有少部分學(xué)
生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不夠深入等等。
這些問(wèn)題在以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn)，老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細致，認真組織、實(shí)施，爭取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇10
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日待在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的.思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇11
又一個(gè)暑假到來(lái)了，一年一度的大學(xué)生暑期三下鄉活動(dòng)又開(kāi)始了，依稀記得去年第一次參加三下鄉時(shí)的種種情景，而這一次，沒(méi)有了大一時(shí)第一次三下鄉的那種興奮，多的是作為隊長(cháng)的一種責任，今年我院三下鄉的活動(dòng)主題是:讓青春在基層閃光，用我所學(xué)回報家鄉，今年我院共組織三下鄉服務(wù)隊員18名赴貴定縣都六鄉開(kāi)展為期11天暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
能夠在本次三下鄉隊伍中擔任隊長(cháng)，我感到非常的榮幸，同時(shí)也給我不小的壓力，我始終以團隊的意識來(lái)約束我們的隊員，積極協(xié)調各隊之間的工作，一方面向都六鄉中心小學(xué)的校方領(lǐng)導及其老師協(xié)商，校方對我們有什么要求、什么教學(xué)任務(wù)要我們支教隊員來(lái)完成，另一方面隊內內部問(wèn)題也向我反映，生活上有難處向我訴苦，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，一些問(wèn)題我也無(wú)法解決，這時(shí)就只得向我們的帶隊老師反映，而當帶隊老師也無(wú)法解決之時(shí)，我們就將問(wèn)題反映到當地政府領(lǐng)導，就這樣，一個(gè)個(gè)問(wèn)題最終都得到了解決，這樣一來(lái)，活動(dòng)順利的開(kāi)展了下來(lái)，隊員們也就都有了信心。
當然我們那么多人在一起肯定是會(huì )有矛盾的，作為隊長(cháng)，及時(shí)處理隊員之間的矛盾，也成為了我工作的的一部分，好在我們的隊員都是非常優(yōu)秀的隊員，在大家互相理解與關(guān)懷中，我們之間沒(méi)有出現大的問(wèn)題。在都六鄉的這段日子里，正好趕上了天氣邊涼，一些隊員出現了嚴重的感冒，但是我們的隊員們依然堅持完成我們的工作任務(wù)，有一成人大專(zhuān)論文講解通過(guò)。各專(zhuān)業(yè)成人大專(zhuān)論文很簡(jiǎn)單廣告成人大專(zhuān)論文，提供專(zhuān)業(yè)的論文，各類(lèi)論文原創(chuàng )精品，10年編輯經(jīng)驗!查看詳情>位隊員由于病情嚴重不得不送回貴陽(yáng)治療，但是三天后，在他剛剛打完10個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴后，他毅然堅持回到我們的隊伍中來(lái)，他告訴我們他舍不得他的學(xué)生們，我想，正式我們的隊員擁有的這樣一種頑強負責的精神，將服務(wù)都六鄉作為了自己的使命，才使得我們這次活動(dòng)取得了巨大的成功。
在三下鄉期間我們的任務(wù)很艱巨，其中包括很重的教學(xué)任務(wù)，義務(wù)家電維修任務(wù)、黨建走訪(fǎng)調研以及三下鄉文藝匯演，教學(xué)方面我們的隊員們每天都要在幾公里的山路上來(lái)回數次，每天晚上在節目排練之后拖著(zhù)疲憊的身體認真備課，在學(xué)校我們認真負責地擔當著(zhù)教師的角色�？偣灿�3個(gè)年級3個(gè)班，150多名學(xué)生，每天我們除了要給學(xué)生講授文化課程還我們還策劃開(kāi)展了體育競技活動(dòng)、各種文藝，如：舞蹈音樂(lè )繪畫(huà)課程等。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們不僅鍛煉了自己還逐漸融入班集體，明白團隊精神，更加使我們融入了這群孩子當中，和他們打成了一片，成為他們知心的好朋友，這也為我之后教學(xué)和開(kāi)展活動(dòng)打下了很好的'基礎。
在進(jìn)行教學(xué)工作的同時(shí)，我們也得進(jìn)行的是我們文藝匯演的排練，為了使得我們的文藝匯演能夠精彩，在大量的教學(xué)任務(wù)的重壓下我們的隊員還得抽出自己的一點(diǎn)點(diǎn)業(yè)余時(shí)間給同學(xué)們進(jìn)行排練。黨建服務(wù)隊，下村走訪(fǎng)調研，聯(lián)系當地基層黨組織，了解當地情況，提供技術(shù)、信息服務(wù)，幫助基層黨建工作人員更好地掌握計算機的使用和維護.，另外，稍有閑暇時(shí)間，他們還積極配合協(xié)助支教組進(jìn)行支教活動(dòng)，備課、給學(xué)生上課，受到同學(xué)們的歡迎。同時(shí)協(xié)助義務(wù)家電維修組貼告示搞宣傳，經(jīng)讓附近的鄉親父老知曉我們來(lái)三下鄉的目的，隨后就有村民送來(lái)電器，場(chǎng)面火爆。義行行查-行業(yè)研究數據庫廣告行行查行業(yè)研究數據庫，覆蓋市場(chǎng)容量，產(chǎn)業(yè)鏈，競爭格局，深度研報等專(zhuān)業(yè)信息。
發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，以都六鄉便民利民服務(wù)中心為據點(diǎn)，解決都六鄉群眾維修家電難的問(wèn)題，得到了很好的口碑，此次赴都六鄉義務(wù)家電維修隊，不得不說(shuō)他們是我們所有隊員里面最為辛苦的，有時(shí)候老百姓的家距離太遠，不方便將損壞的家電帶來(lái)，我們的隊員就拿著(zhù)工具，上門(mén)服務(wù)。本著(zhù)敬業(yè)的精神，他們經(jīng)常無(wú)法按時(shí)就餐。每天晚上還要加班進(jìn)行維修�？吹轿覀兊募译娋S修組的隊員們如此辛苦，我們另外的隊員們也在閑暇時(shí)間幫助家電維修組開(kāi)展維修工作，這一次家電維修修復率達到88%，可以說(shuō)是我們所有三下鄉服務(wù)隊員共同努力的結果。在這里我再次向我們的隊員表示感謝，你們辛苦了!三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )，更好的適應以后的生活。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。在活動(dòng)中每一位隊員之間保持良好的聯(lián)系，積極開(kāi)展自己的工作，將自己的活動(dòng)心得記錄下來(lái)。這對自己的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。
如果要用兩個(gè)字來(lái)形容我這次三下鄉服務(wù)隊的感受那就是“感動(dòng)”，有學(xué)生們給我的感動(dòng)，有隊員給我的感動(dòng)，我們支教組的隊員受到了很多學(xué)生給我們的信和畫(huà)，字里行間吐露著(zhù)濃濃的淳樸與感情，還有幾位同學(xué)為我們悄悄送來(lái)了自己家里面種的李子，我們當時(shí)心情事相當的激動(dòng)，雖然就是那么一代李子，但對于我們來(lái)說(shuō)是那么的彌足珍貴，愛(ài)心好像就是這樣被傳遞的。同樣的在在依依惜別都六鄉中心小學(xué)的時(shí)刻，一雙雙濕潤泛亮的眼睛，一首首離別的歌曲，聽(tīng)到很多隊員說(shuō)，其實(shí)我們真的不想哭，但是因為那份感動(dòng)，使得每個(gè)工作總結更可靠，負責稿件修改。查看詳情>人都忍不住流淚，雖然我們跟學(xué)生接觸的時(shí)間比較少，但是因為年齡相差不是太大的原因使得他們的什么都會(huì )跟我們說(shuō)，把我們當成知心朋友!
我想說(shuō)我們學(xué)會(huì )很多東西，我們學(xué)會(huì )了奉獻，學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了贊美，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了充實(shí)......在這十五天的時(shí)間里我們每天都在學(xué)習，都在進(jìn)步，每天都在給予我們無(wú)窮的財富。十一天的時(shí)間是短暫的，但是，在這這十一天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中收獲確實(shí)很多。我不想說(shuō)我們有多么辛勞，因為我們每個(gè)人都為之付出過(guò)，雖然也帶有和稍許遺憾，但是我們絕不無(wú)悔此行，相信在以后的日子里，每當回想起這段時(shí)光，我們每個(gè)人心中都有自己美好回憶，都有自己心中的感動(dòng)。我們用我們的努力，智慧和快樂(lè )完成了這次的實(shí)踐工作。相信日后我們一定會(huì )盡自己最大的努力把我們的工作做得更好，決不辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的期盼。在總結的最后，再次感謝此次三下鄉的所有隊員，是你們對工作的熱情對工作負責的態(tài)度，使的此次三下鄉進(jìn)展的那么順利，感謝我們各級領(lǐng)導，是你們對我們工作的支持讓我們這次活動(dòng)結束得那么圓滿(mǎn)，完成的那么成功。我衷心的謝謝你們。
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇12
轉眼就過(guò)去了。轉眼間，我們已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，也就意味著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們就要大四大四了。讓我覺(jué)得時(shí)間又飛逝了。是的，去年這個(gè)時(shí)候，我們還只是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生，準備用整個(gè)暑假釋放高中三年的抑郁，而現在我們已經(jīng)是一年多的大學(xué)生了。當然，開(kāi)學(xué)的話(huà)自然是不到一年，我也搞不清楚“新生”的外衣是什么時(shí)候褪去的，但此刻卻頗有“老學(xué)生”的味道。似乎一切都在一夜之間老去，讓人措手不及。我沒(méi)有時(shí)間回憶我的大一生活。暑假伊始，我投入到另一種生活中。我說(shuō)很辛苦但也很充實(shí)。我說(shuō)即使很累也是一種享受。是的，當我努力工作后得到一些東西時(shí)，我的心總是感到一絲欣慰！不再多言，來(lái)說(shuō)說(shuō)我這個(gè)暑假是怎么過(guò)的吧！
坦白說(shuō)，我本來(lái)打算暑假去廠(chǎng)里找份臨時(shí)工，可惜沒(méi)找到。附近的工廠(chǎng)沒(méi)有熟人，工廠(chǎng)里好像也不缺人。更不可能在遠處的工廠(chǎng)找到工作。也許還不夠遠。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)都在外地打工，卻沒(méi)有回家，覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。起初，我在一家酒店找到了一份端菜的工作，但我不得不住在那里，因為我離家很遠，必須上夜班。后來(lái)我拒絕了，因為我幾乎每天都不能呆在家里，我想多陪陪我媽。于是連續在家呆了十多天，也沒(méi)找到什么工作。有一天接到高中同學(xué)的電話(huà)，說(shuō)第二天七八個(gè)同學(xué)要聚會(huì )。我也這么認為。畢竟一旦開(kāi)學(xué)，同學(xué)又不在一個(gè)城市，根本不可能見(jiàn)面，更別說(shuō)開(kāi)個(gè)小聚會(huì )了，所以我決定參加聚會(huì )。
這是一個(gè)多云的早晨。給我介紹工作的'同學(xué)和我一起去了大超市。之后我和另一個(gè)參加工作的同學(xué)認識了，然后我被介紹給他阿姨，那個(gè)給我們介紹工作的同學(xué)。我們都禮貌地叫她阿姨。后來(lái)，她把我們倆帶到一個(gè)會(huì )議室，我們在那里休息了一會(huì )兒，后來(lái)會(huì )有人告訴我們具體的工作流程。當時(shí)會(huì )議室里已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)25歲的男子。進(jìn)門(mén)后，他做了一個(gè)極其簡(jiǎn)短的自我介紹，然后切入正題�，F在他正在為我們訓練。他給了我們每人一張活動(dòng)傳單。沒(méi)等我仔細看完宣傳單，那個(gè)人就給我們介紹道:“我們這次搞的活動(dòng)叫‘家電下鄉，以舊換新’。這是什么意思？也就是說(shuō)，你看宣傳單，你看電視是不是標了兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是原價(jià)，一個(gè)是以舊換新價(jià)？你說(shuō)的以舊換新是什么意思？怎么續費？宣傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要再跟你說(shuō)一遍，因為你要比大多數人更明白，你說(shuō)呢？!"這里有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)好，還有人在莫名其妙地笑。那人接著(zhù)半開(kāi)玩笑地說(shuō):“仔細聽(tīng)著(zhù)！這不像你的課。上課走神一般不會(huì )有什么嚴重后果吧？但是在這里，我一時(shí)沒(méi)看懂。別管我�！蔽覀兌夹α�。想了想，他說(shuō)的很有道理。當他真正參加工作的時(shí)候，如果態(tài)度不認真負責，那么結果很可能就是丟掉工作！那人還在不厭其煩地給我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色。他好像生怕我們聽(tīng)不懂他說(shuō)的任何一句話(huà):“所謂以舊換新，就是把舊家電兌換成一定數量的現金。當然，這些現金是不能兌換的，只能用來(lái)買(mǎi)宣傳單上的那些電視機。舊家電不一定要是電視機、洗衣機、電磁爐，只要是家電就行，但手電筒不是�！蔽覀冇中α似饋�(lái)，并逐漸欣賞他的幽默�！斑@個(gè)家電，不管壞不壞，不管多壞，都可以換。當然有人會(huì )問(wèn)，21寸的老電視就等同于25寸的老電視嗎？是��！眾所周知，舊家電回收后，拆解的只是稀有金屬，而這部分的內容無(wú)論你是什么樣的家電都差不多。說(shuō)實(shí)話(huà)，舊家電價(jià)值不多，但關(guān)鍵是國家補貼的13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣。你看傳單越貴優(yōu)惠越多？”我看了看，確實(shí)是。
我的第一個(gè)客戶(hù)是一位老人，他說(shuō)著(zhù)地地道道的當地方言。因為他的影響，我不會(huì )說(shuō)普通話(huà)。老人似乎對什么都很好奇，一直小心翼翼地問(wèn)問(wèn)題。我并不覺(jué)得無(wú)聊，但是我覺(jué)得能夠把自己知道的東西表達出來(lái)，讓別人能夠理解，是一件非常值得驕傲的事情。我發(fā)現在我耐心給老人解釋的時(shí)候，他身后聚集了很多人。他們都聚精會(huì )神地聽(tīng)我解釋?zhuān)蝗桓械骄o張。在此之前，我從來(lái)沒(méi)有在這么多人面前說(shuō)過(guò)這么多話(huà)！我覺(jué)得這就是社會(huì )，這就是生活，和人打交道，沒(méi)什么好怕的，之前的緊張也漸漸變得很淡了。我盡我所能告訴人們我所知道的和我所理解的�？吹剿麄儙е�(zhù)理解的表情離開(kāi)，真的很欣慰！
和人交談了十幾天，逐漸認識到說(shuō)話(huà)也是一門(mén)藝術(shù)，要說(shuō)服別人接受你的想法，就要在說(shuō)話(huà)上下功夫，一步一步來(lái)，語(yǔ)氣要恰當溫和，給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝。這是真的。你一定要微笑待人，千萬(wàn)不要板著(zhù)臉，尤其不要帶著(zhù)情緒去上班。這是工作中的大忌。這是一個(gè)人類(lèi)社會(huì )。在社會(huì )上，我們必須認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流。我們不能遵守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà)。一切從零開(kāi)始。人和人從來(lái)不認識。自己試著(zhù)去接受別人，同時(shí)也讓別人樂(lè )于接受你。送人玫瑰，手有余香。很難知道怎么做。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì )發(fā)現，你所學(xué)到的東西，比你直接從書(shū)本或別人那里灌輸的東西，要深刻很多倍。通過(guò)實(shí)踐，你把自己的知識和思想與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)了，你沒(méi)有從實(shí)踐中學(xué)到的東西也真正轉化成了你自己的一部分。我想我們在高中已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)踐和認知的辯證關(guān)系，沒(méi)必要再贅述了。我想強調的是，你自己去實(shí)踐，會(huì )更好的理解實(shí)踐和認知的關(guān)系！
總而言之，作為大學(xué)生，一定要讓自己多參與實(shí)踐，讓自己的思想在實(shí)踐中得到升華，讓自己更好的了解和適應社會(huì )生活，讓自己更好的明白人生的真諦和做人的道理，為以后走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎！
暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結 篇13
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
七月，在結束了軍訓之后我們實(shí)踐隊踏上了前往寧波支教的路，前期準備中，我們選擇走進(jìn)社區進(jìn)行募捐活動(dòng)，在居委會(huì )的熱心幫助下，募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi)，成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區，并在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì )，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
接下來(lái)的`五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，我們去的第一天，已有很多小孩子在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，見(jiàn)到我們，也如顯得害羞生澀�？尚『吘故切『�，在我們的游戲環(huán)節中，輕易地熟絡(luò )了起來(lái)，既然隔閡已經(jīng)消失，剩下了便是教書(shū)育人的重擔了。
我們實(shí)踐隊在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課，開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面，讓學(xué)生活躍起來(lái)，上課內容也推陳出新，穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。充分調動(dòng)學(xué)生，讓他們過(guò)的精彩每一天。
離別總是最難舍難分的，在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì )過(guò)后，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也正式落下了帷幕，心中對孩子卻已有不舍，總有實(shí)踐隊員在最后心酸哭泣，甚至與學(xué)生圍抱落淚，相互安慰，一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊，也許意識永別，但我們希望能留下些什么，留下有限的知識，留下團隊意識，留下積極向上的精神，留下永不言棄的態(tài)度，這就是我們所希望的。
此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方，包括經(jīng)費不足，聯(lián)系不完備，準備倉促，組織松散，分工混亂，但因為是第一次，這些也給我們積累了經(jīng)驗，相信以后會(huì )越辦越好的。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
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