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交流活動(dòng)主持總結
每個(gè)人活著(zhù)總會(huì )有一些自己想做但卻一直沒(méi)做的事情，我感覺(jué)自己特別多，太多太多的事情我有想法但卻沒(méi)有付諸行動(dòng)亦或者是半途而廢，這些都會(huì )讓人感覺(jué)到遺憾。若是事情涉及到他人，諸如為父母做些事情、給一些人提供服務(wù)、曾經(jīng)許下的承諾等等，如果我們沒(méi)有去做到的話(huà)，那么我們甚至會(huì )感覺(jué)到內疚，我的情況尤甚。過(guò)去曾經(jīng)對著(zhù)許多人許過(guò)的承諾我仍未能實(shí)現，我常常不知如何面對，所以喜歡選擇的是逃避，然而逃避終究只是拖延，始終是不能躲過(guò)的，當承諾變成永遠無(wú)法實(shí)現的空話(huà)時(shí)候，內疚便會(huì )永遠刻印在我的記憶當中。
對于海辰社工交流平臺，我的內疚很大，大三的時(shí)候借著(zhù)香港督導老師來(lái)到我們兩個(gè)學(xué)校吹起的一陣風(fēng)，我鼓動(dòng)著(zhù)大家一起建立起了這個(gè)平臺，給大家畫(huà)出了一副自己臆想的美好圖景，許下了組織大家一起經(jīng)常進(jìn)行交流的承諾。然而之后卻卻一切歸于平靜，盡管我自己四處弄了些文章發(fā)上去，但卻一直未能組織一次真正的兩校學(xué)生之間的交流。幸而我還有時(shí)間進(jìn)行挽回，不至于讓曾經(jīng)許下的承諾變成永遠的空話(huà)，因此大四的這個(gè)學(xué)期，盡管很難，我還是戰勝了自己，克服了自己的恐懼和束縛，發(fā)起了這次交流的活動(dòng)。幸而兩個(gè)學(xué)校的各位同學(xué)們也都是有著(zhù)一顆熱情的心，懷著(zhù)對社工的追求紛紛響應號召，令我的發(fā)起得以開(kāi)展進(jìn)行。就在昨天，我們的交流活動(dòng)得以成功開(kāi)展，這令我感動(dòng)萬(wàn)分，也令我看到了未來(lái)的希望和動(dòng)力，在這里寫(xiě)下自己的一些想法，希望讓我們的平臺可以走得更遠，社工的路走得更順、更溫暖。
第一次面對面的交流活動(dòng)，從組織策劃到開(kāi)展都很倉促，盡管順利開(kāi)展了，但是整個(gè)過(guò)程卻也暴露出了很多的問(wèn)題，錯誤是我們改進(jìn)的機會(huì )，反思我們所犯的錯誤，相信將來(lái)一定可以做得更好�？偨Y起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程不足之處有：
1、制定交流計劃內容太寬泛，無(wú)法完成計劃交流內容�；顒�(dòng)當中最大的問(wèn)題是原先計劃交流的內容太大大多，導致了原定時(shí)間內無(wú)法完成所有的計劃交流內容，同時(shí)由于制定計劃時(shí)不夠具體，因此導致發(fā)言者講述內容也很寬泛，比較容易跑題，也難以控制好發(fā)言的時(shí)間。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，只進(jìn)行了不到一本計劃的內容，因此在以后的策劃當中需要更加細化交流的內容。
2、沒(méi)能照顧到大部分人的感受。此次印象最深刻的是交流過(guò)程始終都不能很好的照顧到每個(gè)人的感受，在內容上，由于發(fā)言的大部分是高年級的同學(xué)，因此對于低年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)許多術(shù)語(yǔ)和內容都沒(méi)有接觸過(guò)，因此他們很難聽(tīng)懂，盡管后面發(fā)現問(wèn)題后我調整了交流內容，在自由交流的時(shí)候特別面對低年級的需求引導大家進(jìn)行了交流，但是由于時(shí)間的問(wèn)題只來(lái)得及進(jìn)行了一小部分而已；在細節上，沒(méi)有讓每個(gè)人都有發(fā)言的機會(huì )，即使到最后面的時(shí)候也沒(méi)有能夠給每個(gè)人一個(gè)表達感受的機會(huì )，這點(diǎn)非常不好，這是很明顯的不足；還有就是由于時(shí)間安排上的沖突，有許多同學(xué)為了趕過(guò)來(lái)參加甚至連早餐都沒(méi)有吃，而交流活動(dòng)卻一直持續到了很遲才結束；在休息時(shí)間的安排上也非常不恰當，差不多結束的時(shí)候才進(jìn)行了一次休息，導致了中間很長(cháng)的一段時(shí)間許多同學(xué)的狀態(tài)不是很好。
3、發(fā)言者的時(shí)間和內容沒(méi)有控制好。在交流過(guò)程中，發(fā)言的時(shí)間過(guò)長(cháng)是一個(gè)很大的問(wèn)題，中間討論的時(shí)候話(huà)題也常常偏離主題，作為主持者我都沒(méi)有能夠很好地處理和引導
4、沒(méi)能夠充分調動(dòng)起現場(chǎng)的氣氛。從參觀(guān)討論到分享交流，整個(gè)過(guò)程當中我都沒(méi)能后很好地調動(dòng)起現場(chǎng)的氣氛，作為主持者我個(gè)人沒(méi)能夠很好的開(kāi)放自己，首先就被束縛住了，所以氣氛一直都是比較沉悶。這是我一直苦惱的問(wèn)題，從幽默感到感染力，我覺(jué)得自己一直都很缺乏，這次的活動(dòng)更加顯現出來(lái)了。
除了這些，我想應該還有許多我看不到的不足，但是年輕人最可貴的是不怕犯錯，每犯一次錯誤，就有一次學(xué)習的機會(huì )，因此在其中相信我一定能夠學(xué)到許多的東西。
活動(dòng)的成功開(kāi)展，我不能不感謝放棄了自己周末休息的時(shí)間趕過(guò)來(lái)參加交流的同學(xué)們，剛開(kāi)始策劃的時(shí)候我自己認為不會(huì )有多少人愿意參加的，但是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)文哲跟我說(shuō)有那么多人的時(shí)候，我真的是太高興了。理工的同學(xué)，一大早起來(lái)便從理工大學(xué)趕過(guò)來(lái)，特別是燕林他們幾個(gè)，早上還要參加考試，但是她們考完試之后就立刻從考場(chǎng)過(guò)來(lái)，真的令我非常感動(dòng)，讓我知道我并不孤獨，我所做的事情，始終都有著(zhù)這一班可愛(ài)的人一起相互支持著(zhù)的，更讓我堅定了堅持把平臺做下去的信心。
還有不能不感謝的就是我們自己，此次交流活動(dòng)，開(kāi)展的時(shí)間只有3個(gè)小時(shí)，從發(fā)起到策劃、宣傳招募、開(kāi)展活動(dòng)這個(gè)過(guò)程，所要做的事情并不是很太多，但是我與參與平臺管理的其他同學(xué)卻歷經(jīng)了最大的困難和挑戰，那就是戰勝我們自己的惰性、恐懼等自身的束縛。我們都知道，邁出第一步是我們做出改變過(guò)程當中最難做到的，只要邁出了第一步，那么我們后面的事情便能水到渠成了。這次我們在相互鼓勵和支持當中終于邁出了我們的第一步，我為我們的勇氣和毅力感動(dòng)，感謝自己，感謝我們。
以前參加諾亞方舟的活動(dòng)，參加香港督導老師的培訓的時(shí)候，總覺(jué)得似乎一切總是那么的順其自然，自己可以很放心很積極的投入進(jìn)去，現在才發(fā)現原來(lái)這其中凝聚了他們多少的心力進(jìn)去，諾亞方舟堅持發(fā)展到現在的水平，他們真的是付出了遠超出了我們所想到的汗水和辛勞，感謝諾亞的社工前輩和香港的督導老師們，正是你們的影響和支持，我們才走出了這一步。
現在想要做到像他們那樣的層次，我們真的還有許多要做，但是我們也有信心，相信自己終有一天可以做到的，我們大家一起加油吧！
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