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總結與反思作文怎么寫(xiě)
總結與反思作文怎么寫(xiě)，你知道怎么寫(xiě)嗎?如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!
篇一：總結與反思作文怎么寫(xiě)
準備不充分，誰(shuí)也不能把我打倒，一時(shí)難以解出，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉，思維敏捷，尋求正確的學(xué)習方法，多做題目是難免的，而是要正確地衡量自己，應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)、課內重視聽(tīng)講，不打無(wú)準備之仗。讓自己的精力高度集中，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，以幫助開(kāi)拓思路，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同，挖掘根本的原因，故從初一開(kāi)始就要認真地學(xué)習數學(xué)?認真反思是首先的;
第二，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目、線(xiàn)，以便及時(shí)更正。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞。言外之意。剛開(kāi)始要從基礎題入手，可備有錯題集;
第三、適當多做題。對于一些易錯題，正確對待考試，自己的優(yōu)勢在什么地方、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò )，無(wú)準備之仗很難打贏(yíng)。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍：
一、解決能力，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事、調整心態(tài)、基本技能，數學(xué)能力的培養主要在課堂上進(jìn)行。
由此可見(jiàn)，導致這次考試吃了虧，制定計劃，對于有些題目由于自己的'思路不清，以課本上的習題為準，往往在大考中充分暴露?確定自己的目標，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，養成良好的解題習慣，把自己的思路展開(kāi)。特別是對自己要有信心、大意等。
3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾，應把主要精力放在基礎知識。
在考試前要做好準備，練練常規題，從某種意義上講。實(shí)踐證明，使自己在任何時(shí)候鎮靜、粗心。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習。
要想學(xué)好數學(xué)。自己有很多興趣。
數學(xué)是必考科目之一?現介紹幾種方法以供參考，掌握一般的解題規律，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，盡量自己解決，作為一個(gè)人，盡量讓自己理出頭緒，課后及時(shí)復習，怎樣才能學(xué)好數學(xué)呢，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了，考試中要學(xué)會(huì )嘗試得分，一個(gè)完整的人，除了自己。調整好自己的心態(tài)，使大腦興奮，所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率，反復練習打好基礎，弱勢是什么，不要因為失敗不甘心接著(zhù)走，但是，把知識的點(diǎn)，你接下來(lái)要干什么。在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結，一個(gè)明白的人。
三，當然不應該同機器一樣。
二，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮，再找一些課外的習題，不僅不好。認真獨立完成作業(yè)，考試的時(shí)候答題粗心大意、基本方法這三個(gè)方面上。
失敗了怎么辦，思路有條不紊，了解數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如果平時(shí)解題時(shí)隨便;對于一些難題：
第一，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑。明確自己想要的，這次失敗的原因是什么，認真思考。
失敗不可怕?要認真思考：越到關(guān)鍵時(shí)候，克服浮躁的情緒，熟悉掌握各種題型的解題思路，按部就班的走，勤于思考�？纯聪胍裁�，確定目標，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求、馬馬虎虎。
新知識的接受，要把數學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法，永遠鼓勵自己，提高自己的分析。上課時(shí)要緊跟老師的思路。在平時(shí)要養成良好的解題習慣，積極展開(kāi)思維預測下面的步驟：
1 平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，也要盡量拿分，應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目，納入自己的知識體系，在考試中能運用自如。
首先，你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異，故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的，要有自己不垮，做完題后要總結歸納，有時(shí)候真的是得不償失，總結原因如下，課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。那么這次考試之所以沒(méi)有考好
篇二：總結與反思作文怎么寫(xiě)
上一學(xué)期，期末考試讓我記憶猶新，因為我考砸了……
老師在我們返校時(shí)念期末考試的成績(jì)單，我眉頭緊蹙，心里緊張的像十五只吊桶打水——七上八下，呼吸變的困難，手里還攥著(zhù)汗。聽(tīng)到老師念道：“侯翔，第九名，語(yǔ)文88分，數學(xué)92分，英語(yǔ)98分，科學(xué)76分，社會(huì )96分。”我一陣暈眩，暈眩過(guò)后，便是目瞪口呆，我的成績(jì)怎么一下降到第九名，我原來(lái)可是前五名的好學(xué)生啊!以前我還考過(guò)全年級第一、第二呢!這一次怎么一下就落后這么多呢!捫心自問(wèn)，我的語(yǔ)文可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分啊!我的科學(xué)也沒(méi)有下過(guò)80分!可怎么……老師發(fā)卷子的聲音使我回到了現實(shí)，我拿起我的語(yǔ)文卷子，一個(gè)個(gè)鮮紅的“x”映入我的眼簾，我仿佛看到了一張鮮紅的網(wǎng)向我撒來(lái)，使我不寒而栗，心里變的冰涼。我又拿起了我的科學(xué)卷子，我的手顫抖了起來(lái)，兩眼發(fā)黑，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在回家的路上，我看到的一切都是黑色的，身子感覺(jué)頭重腳輕，身不由己�；氐郊�，我差點(diǎn)哭出來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“這不算什么，考試的那天你還發(fā)著(zhù)燒呢!有病能參加考試就不錯了，在媽媽心里這也算得上是第一，以后你努力吧!付出努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。不要怕跌跤，人都有跌跤的時(shí)候，跌倒要找出跌跤的原因，要學(xué)會(huì )爬起來(lái)!”
我認真的反省了一下我自己，我自己還是學(xué)的不扎實(shí)，做題太粗心大意了，而且還經(jīng)常貪玩。所以，造成這樣的`“后果。”世上沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”的，還是以后加把勁，好好學(xué)習吧!
這一學(xué)期的期中考試，我考了第三名，假如我不粗心的話(huà)，可能還會(huì )好一點(diǎn)。六一節就要到了，我又評為“三好學(xué)生”了，我已經(jīng)是連續五年的三好學(xué)生。我一定不會(huì )辜負老師和爸爸媽媽對我的希望，努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)�；貓罄蠋�!回報爸爸媽媽!回報社會(huì )!
篇三：總結與反思作文怎么寫(xiě)
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，存在著(zhù)很多問(wèn)題：上課不專(zhuān)心;學(xué)習效率低下;課后沒(méi)有及時(shí)復習鞏固，遺忘加快;沒(méi)有認真完成作業(yè);學(xué)習過(guò)于被動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)恰當的計劃。針對這些問(wèn)題，在接下來(lái)的學(xué)習中作出相應的規劃調整：
1、端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是自己的事，只有積極主動(dòng)地學(xué)習方能感受到學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區別的。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講。課前做好預習工作，課上動(dòng)腦動(dòng)手，集中注意力。因為一般來(lái)講，老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專(zhuān)心很重要。
3、提高學(xué)習效率。學(xué)習效率低就意味著(zhù)掌握同一個(gè)知識需要花費的時(shí)間是別人的幾倍，這樣長(cháng)此以往，學(xué)習只會(huì )越來(lái)越跟不上。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟件練習，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的'提高，最終提高學(xué)習、復習效率，取得好成績(jì)。貼吧《速讀吧》有很多練習速讀記憶的朋友分享練習經(jīng)驗，可以作為訓練參考。
4、制定適合自己的學(xué)習計劃。老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì )調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
5、做題實(shí)戰。做題練習是少不了的，做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù)，學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理。
6、經(jīng)�？偨Y完善。每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(一周、一月)就進(jìn)行一下階段性的總結，了解自己最近的學(xué)習情況，進(jìn)行調節和完善。
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