知識產(chǎn)權培訓班學(xué)習總結
篇一：知識產(chǎn)權培訓班學(xué)習總結
企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新及產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中專(zhuān)利分析運用培訓班學(xué)習總結20XX年X月X日，我很榮幸地參加了由中國知識產(chǎn)權研究會(huì )在杭州主辦的《企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新及產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中專(zhuān)利分析運用培訓班》。此次培訓主要涉及專(zhuān)利分析在企業(yè)競爭情報中的應用、競爭對手專(zhuān)利分析與應用、新產(chǎn)品上市或出口中專(zhuān)利分析運用、技術(shù)引進(jìn)及吸納人才專(zhuān)利分析運用、企業(yè)研發(fā)、創(chuàng )新過(guò)程中專(zhuān)利檢索應用等方面的內容。
主講老師精妙細致的講解說(shuō)明，與會(huì )代表豐富高超的實(shí)戰水平，使我與他們打交道時(shí)壓力倍增，同時(shí)也對這份工作的發(fā)展前景信心滿(mǎn)滿(mǎn)。培訓結束時(shí)主辦方提出“微信面對面加群”，不足兩分鐘的時(shí)間內會(huì )場(chǎng)人員悉數加群完畢。這便捷迅速的聯(lián)系方式受到與會(huì )代表的嘖嘖稱(chēng)奇，其創(chuàng )意更是引人深思。
開(kāi)課第一天，國家知識產(chǎn)權局孫處長(cháng)以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言引導在座企業(yè)參會(huì )人員重視專(zhuān)利情報分析在市場(chǎng)競爭中舉足輕重的作用。培訓過(guò)程中，我初步了解到專(zhuān)利情報分析是指從專(zhuān)利文獻中提取專(zhuān)利信息，經(jīng)過(guò)加工、整理、分析、提煉形成專(zhuān)利情報，為企業(yè)研發(fā)、運營(yíng)乃至國家科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略提供專(zhuān)利情報支持的服務(wù)過(guò)程。專(zhuān)利情報分析是一項系統的龐大工程，對于指導企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新，獲得市場(chǎng)競爭先機，引導企業(yè)管控風(fēng)險具有重要意義。專(zhuān)利情報分析作為一項戰略要素具有自身獨特的工作流程，通過(guò)確定目標、組建團隊、項目分解將籠統的工作內容分解細化，發(fā)揮各部門(mén)聰明才智分工合作確保信息搜集的全面科學(xué)；通過(guò)搜集數據來(lái)源、制定檢索策略、檢索具體專(zhuān)利，在大量數據材料中把握方向避免研發(fā)過(guò)程中少走彎路；通過(guò)加工處理、分析研究、撰寫(xiě)報告最終將具體的檢索結果呈現在直觀(guān)易懂的分析報告幫助公司做出正確決策。孫處長(cháng)談到專(zhuān)利情報分析既應關(guān)注文獻資料的檢索，又要注重對專(zhuān)利申請人隸屬關(guān)系、專(zhuān)利布局動(dòng)向的研究，以彌補文獻資料滯后性、多義性的缺陷。同時(shí)結合兩種檢索方式在一定程度上也能排除專(zhuān)利檢索中的噪聲。對初次接觸專(zhuān)利申請檢索的我起到很好的提示作用。
下午褚老師的《競爭對手專(zhuān)利分析與應對策略》更是精彩紛呈。他用各種通俗易懂的案例，完美地闡釋了怎樣通過(guò)競爭對手突破研發(fā)過(guò)程中遇到的技術(shù)瓶頸�；钴S的課堂氣氛，學(xué)員們的自信的回答無(wú)不顯示出這時(shí)一場(chǎng)技術(shù)與智慧的饕餮盛宴，直至結束仍令人意猶未竟，回味無(wú)窮。在課程中，褚老師提到從潛在進(jìn)入者、供應商、購買(mǎi)者、替代品、行業(yè)競爭對手五個(gè)方面確定競爭對象，改變了我對競爭對手狹隘的認識意識。首先通過(guò)專(zhuān)利申請、技術(shù)實(shí)力的分析，確定競爭對手研究方向、最新領(lǐng)域才能更全面準確地判斷對手，做到知己知彼，百戰不殆。其次通過(guò)研發(fā)團隊分析、專(zhuān)利申請布局，確定對手人員、投入所起的作用，對重要研發(fā)人員進(jìn)行收買(mǎi)以縮短以快速推進(jìn)研發(fā)進(jìn)程。最后根據產(chǎn)業(yè)鏈上中下游單位專(zhuān)利申請布局情況，在競爭對手中尋找合作伙伴，以彌補公司專(zhuān)利布局空白，獲得最大的經(jīng)濟效益�？傊�，對競爭對手的分析從另一個(gè)側面啟迪我們的靈感，為技術(shù)突破獲得新的解決方式。
第二天的課程中，賈丹明老師主要講解了《企業(yè)新產(chǎn)品上市或出口中的專(zhuān)利分析運用》和《企業(yè)技術(shù)引進(jìn)及吸納人才中的專(zhuān)利分析運用》。雖然賈老師所羅列的一系列技術(shù)參數指標、專(zhuān)利對比分析實(shí)用價(jià)值毋庸置疑，但對沒(méi)什么經(jīng)歷我來(lái)說(shuō)還是要實(shí)踐中下大功夫才能一點(diǎn)點(diǎn)慢慢理解。在課程中賈老師對文獻中專(zhuān)利三性進(jìn)行細致對比，力圖以點(diǎn)帶面使大家理解產(chǎn)品上市過(guò)程中專(zhuān)利是否構成侵權、是否符合專(zhuān)利申請的構成要件，并對產(chǎn)品出口國專(zhuān)利檢索規則、適用做出系統說(shuō)明。其中很多檢索方法和比對步驟對我日后的工作還是有很大幫助的，“公開(kāi)換保護”原則應用下很多信息需要特殊的檢索網(wǎng)站和檢索方式通過(guò)大量細致工作是可以找到的。其中專(zhuān)利信息法律狀態(tài)查詢(xún)成為維護公司專(zhuān)利到期和續展，所必須著(zhù)重關(guān)注的方向。因為一不小心專(zhuān)利即可能失效或過(guò)期，對公司產(chǎn)品上市及出口產(chǎn)生不可挽回的損失。這方面不僅要求我掌握好知識產(chǎn)權相關(guān)法律法規，同時(shí)必須細致維護好每一項專(zhuān)利的法律狀態(tài)。
開(kāi)課的最后一天，由文獻部審查員李蓓老師講解《企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新過(guò)程中的專(zhuān)利分析方法及運用》和《專(zhuān)利分析在企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中的運用》。與之前幾位老師講解的內容多少有些重復，但李老師更注重專(zhuān)利分析運用是策略而非技巧。專(zhuān)利的法律狀態(tài)信息檢索，法院對于專(zhuān)利糾紛的判決走向成為講解的重點(diǎn)。要查到目標專(zhuān)利法律狀態(tài)信息，首先要排除一切不必要的干擾項。每家企業(yè)都希望能夠檢索到對手的專(zhuān)利信息，卻不想自己的專(zhuān)利信息被檢索到著(zhù)實(shí)要費一番功夫。至此也終于明白為什么公司很多專(zhuān)利都是以“一種”的形式出現。一個(gè)湯勺被表述成“進(jìn)食輔助器”足見(jiàn)發(fā)明人為求隱蔽也是頗費一番心思。專(zhuān)利法律狀態(tài)信息的查詢(xún)在企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新發(fā)展策略中，有時(shí)候能收到出其不意的效果。法律上無(wú)效的專(zhuān)利在實(shí)用價(jià)值上未必就無(wú)效，而且還是免費公開(kāi)的技術(shù)寶藏。產(chǎn)品出口上市過(guò)程中對有效專(zhuān)利的檢索查詢(xún)則能防止公司產(chǎn)品侵犯他人權利造成不必要的訴訟糾紛。因為存在強制許可等法律例外情況的存在，一件產(chǎn)品專(zhuān)利在有效授權的法律狀態(tài)下有時(shí)候也未必構成侵權。而一件產(chǎn)品即便一直都在生產(chǎn)如果沒(méi)有及時(shí)申請專(zhuān)利，則有可能被他人申請專(zhuān)利后無(wú)法繼續在市場(chǎng)上銷(xiāo)售的境況。由此可見(jiàn)，專(zhuān)利法律實(shí)施的應用在公司發(fā)展過(guò)程中暗含著(zhù)深邃的法律策略，不得不令人引起重視。
三天的培訓課程是短暫的，對我的觸動(dòng)必將是深遠的。從中我收獲了很多：首先，提高了我對這份工作的認識，同行們高水平的業(yè)務(wù)素養令我肅然起敬。他們是我不斷向前的巨大動(dòng)力，也將成為業(yè)務(wù)工作中的良師益友；其次，明晰了我日后工作中可能遇到的問(wèn)題的解決思路，在遇到類(lèi)似問(wèn)題是我會(huì )按各位老師提供的方法進(jìn)行逐一驗證，并總結出自己的一套工作方法。再次，通過(guò)這次培訓我深切地感受到公司對知識產(chǎn)權領(lǐng)域的高度重視，做好公司知識產(chǎn)權申報、維護工作任重而道遠。最后，此次參會(huì )的代表中不乏各行各業(yè)的佼佼者，他們嫻熟的工作技巧，扎實(shí)的理論功底，良好的職業(yè)道德，注定將成為我效仿的榜樣。知識產(chǎn)權工作廣闊的發(fā)展前景，良好的工作氛圍值得我為之而奮斗不息！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。革命剛剛開(kāi)始，任他一路坎坷。
篇二：知識產(chǎn)權培訓學(xué)習心得體會(huì )
經(jīng)過(guò)這為期七天的學(xué)習，江蘇省知識產(chǎn)權工程師培訓的課程就要結束了，在學(xué)習該課程的'過(guò)程中，我最大的感受就是視野上獲得了很大的開(kāi)拓，觀(guān)念受到了極大的沖擊，我認識到了學(xué)習該課程的必要性與重要性，對知識產(chǎn)權有關(guān)方面的知識有了新的認識與理解。之前我對知識產(chǎn)權知之甚少，這次培訓使我對知識產(chǎn)權的概念、現狀，及企業(yè)知識產(chǎn)權的重要性、急迫性等等知識有了大致了解。
在沒(méi)知識產(chǎn)有學(xué)習之前，我對專(zhuān)利也有自己的認識，但那種認識是非常模糊的、充滿(mǎn)不確定性的、甚至是錯誤的。例如，那時(shí)候，我根本沒(méi)有認識到專(zhuān)利權人還有自己的義務(wù)。學(xué)習知識產(chǎn)權之后，我對專(zhuān)利有了重新的認識，從專(zhuān)利的主體、專(zhuān)利的申請與審批、專(zhuān)利權的內容和對專(zhuān)利權的限制等方面都有了比較具體的認識。作為一名項目申報專(zhuān)員，學(xué)習專(zhuān)利方面的知識是非常有必要的。有關(guān)資料表明，隨著(zhù)知識對生產(chǎn)的作用不斷增大，知識產(chǎn)權方面的糾紛也不斷增多，國家也在不斷地完善 相應的法律法規，以保護人們的智力成果以及規范市場(chǎng)秩序。同時(shí)大學(xué)生在學(xué)習和工作中的科創(chuàng )成果也不斷增多，他們的正當權利受到不法侵犯的案件也不斷增多，由于缺乏必要的專(zhuān)利知識，很多人有了好的創(chuàng )意、發(fā)明了好的東西卻不懂得用法律保護自己的成果，導致自己的成果被剽竊，辛辛苦苦努力的成果卻拱手送給了別人，這不但對自己是一種痛苦的打擊，對整個(gè)學(xué)術(shù)界都是一種打擊。學(xué)習了專(zhuān)利方面的知識以后，在創(chuàng )作活動(dòng)中如果有了自己的成果，就可以按相關(guān)的申請程序去申請屬于自己的專(zhuān)利，同時(shí)也可以明白自己的義務(wù)以便于履行。
更進(jìn)一步的講解讓我了解到，知識產(chǎn)權涉及的范圍并非只是字面上簡(jiǎn)單的幾個(gè)漢字可以概括得了的，它還分成許多組成部分。知識產(chǎn)權從狹義上分，可以分為著(zhù)作權，專(zhuān)利權和商標權。從廣義上分，又涉及到人們生活的方方面面，包括文學(xué)藝術(shù)作品，音樂(lè )作品，科技成果等等。曾經(jīng)一度我認為知識產(chǎn)權和專(zhuān)利權是能夠劃上等號的，但通過(guò)這次的課讓我明白兩者還是有顯著(zhù)的區別的。專(zhuān)利權所保護的對象比知識產(chǎn)權所保護的對象更具有嚴格的限定。一個(gè)作品能夠被知識產(chǎn)權所保護，那么它必須具有獨創(chuàng )性，而一個(gè)作品如果要申請專(zhuān)利權，那么它僅有獨創(chuàng )性是不夠的，它還必須具有創(chuàng )新性和原創(chuàng )性。這就解釋了為什么專(zhuān)利權大多與發(fā)明創(chuàng )造、與新產(chǎn)品新技術(shù)相關(guān)，而知識產(chǎn)權涉及的面能夠更寬更廣。
在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識產(chǎn)權在經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的地位和作用越來(lái)越重要，以創(chuàng )新、知識為基礎的競爭越趨白熱化，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視起如何維護自己的知識產(chǎn)權。專(zhuān)利作為知識產(chǎn)權的核心內容，其重要性日益凸顯，已成為企業(yè)競爭力的核心要素，是企業(yè)保持持續創(chuàng )新能力和贏(yíng)得競爭優(yōu)勢的重要戰略資源。
從法律的角度而言，知識產(chǎn)權是一種私權，同任何其他民事權利一樣，知識產(chǎn)權也存在可能被濫用的問(wèn)題；從現實(shí)層面看，當今社會(huì )知識產(chǎn)權已經(jīng)成了發(fā)達國家重新維持其在全球經(jīng)濟中的主導地位的重要手段，隨著(zhù)各國關(guān)稅壁壘的逐步拆除和世界統一市場(chǎng)的逐步形成，知識產(chǎn)權制度將會(huì )更加受到重視。因此，知識產(chǎn)權不再是單純的法律問(wèn)題，在其背后還隱藏著(zhù)各種經(jīng)濟利益的博弈。
商業(yè)的成功往往伴隨知識產(chǎn)權訴訟，近幾年來(lái)，訴訟日趨增多且糾紛呈擴大趨勢，種種跡象表明，知識產(chǎn)權戰爭將成為未來(lái)商戰的主題，企業(yè)如想在這激烈的競爭浪潮中占有一席之地，知識產(chǎn)權工作的推進(jìn)及合理的知識產(chǎn)權戰略將是企業(yè)不可或缺的重點(diǎn)戰略之一。
注重專(zhuān)利申請，增強企業(yè)核心競爭力。當今社會(huì )，企業(yè)之間的競爭越來(lái)越激烈，企業(yè)競爭，實(shí)質(zhì)上是科技的競爭，誰(shuí)擁有先進(jìn)的技術(shù)、擁有較多的新技術(shù)，誰(shuí)就有較強的競爭力，并在競爭中取勝。專(zhuān)利權是新技術(shù)的專(zhuān)有權，那么，企業(yè)的競爭也表現在企業(yè)擁有質(zhì)量好、數量多的專(zhuān)利上的競爭。
企業(yè)的專(zhuān)利儲備是對抗競爭對手的有力武器，利用專(zhuān)利的獨占性在市場(chǎng)開(kāi)拓、項目競標等競爭中贏(yíng)得優(yōu)勢；同時(shí)運用與專(zhuān)利有關(guān)的法律、科技、經(jīng)濟、管理及其相結合的手段,取得在市場(chǎng)與科技領(lǐng)域競爭的有利地位,以謀求最大利益和持續穩定發(fā)展。
合理專(zhuān)利布局，實(shí)現自我保護。合理的專(zhuān)利布局可以提高企業(yè)專(zhuān)利的整體價(jià)值，最大限度地發(fā)揮專(zhuān)利武器在企業(yè)競爭中的作用。首先，通過(guò)專(zhuān)利布局可以減少或避免不必要的糾紛，在不可避免的訴訟當中還可以打破被動(dòng)挨打的局面，減少或避免糾紛給我們帶來(lái)的損失，從而更有效的保護自己；其次，利用專(zhuān)利保護搶先占領(lǐng)市場(chǎng)而形成合法的技術(shù)壟斷，逐步形成層級保護機制，即在某個(gè)核心技術(shù)獲得專(zhuān)利權后,以其為基本專(zhuān)利,將其改進(jìn)技術(shù)及外圍相關(guān)技術(shù)均申請專(zhuān)利,形成一個(gè)由基本技術(shù),并同外圍相關(guān)技術(shù)一起構成的專(zhuān)利網(wǎng),進(jìn)而形成本企業(yè)強項技術(shù)的專(zhuān)利壁壘,使競爭對手無(wú)縫可鉆, 在競爭中始終保持技術(shù)優(yōu)勢。
專(zhuān)利信息利用，促進(jìn)研發(fā)創(chuàng )新。專(zhuān)利文獻為研發(fā)人員學(xué)習借鑒國內外的先進(jìn)技術(shù)提供了主要的參考依據，通過(guò)專(zhuān)利信息檢索可以跟蹤最新科技動(dòng)態(tài)、提高研究起點(diǎn)�？蒲辛㈨棔r(shí)，通過(guò)專(zhuān)利信息檢索可以了解國內外現有技術(shù)所處的階段，未來(lái)的發(fā)展方向以及新技術(shù)涉及的關(guān)聯(lián)領(lǐng)域，還可以了解本行業(yè)的技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)及新技術(shù)的競爭焦點(diǎn)；研發(fā)中，通過(guò)相關(guān)專(zhuān)利的對比，可以避免重復研究，有效地借鑒世界先進(jìn)技術(shù)，吸取他人精華，同時(shí)避開(kāi)已有專(zhuān)利的技術(shù)陷阱，發(fā)覺(jué)并盡早做規避設計，開(kāi)拓思路、提高科研水平和技術(shù)創(chuàng )新能力。因此，企業(yè)在進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)時(shí)，應重視對專(zhuān)利文獻的檢索，了解和把握國內外最新技術(shù)創(chuàng )新水平和動(dòng)向，從而選擇正確的創(chuàng )新方法和途徑。
隨著(zhù)知識經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，必然會(huì )導致企業(yè)之間的競爭進(jìn)一步加劇�？梢灶A見(jiàn)的是，在今后的一段時(shí)間內，專(zhuān)利戰火將會(huì )愈演愈烈，這一點(diǎn)早已在發(fā)達國家大型企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷上得到體現。如今中國處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期，而中國的知識產(chǎn)權正處于起步階段，因此，我們應深刻認識到這一問(wèn)題的嚴峻性，調整與優(yōu)化自身的發(fā)展戰略，以原創(chuàng )性與創(chuàng )新性作為發(fā)展要務(wù)，力爭擁有更多的自主知識產(chǎn)權并做好相關(guān)的知識產(chǎn)權保護工作，使我們的技術(shù)水平保持在行業(yè)領(lǐng)域的前沿。
在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代知識產(chǎn)權對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義，在本企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權保護制度是必須考慮、實(shí)施的問(wèn)題。只有這樣才能更好的保護本公司的知識產(chǎn)權不受侵犯，并且能更好的利用知識產(chǎn)權來(lái)鼓勵員工創(chuàng )新，降低產(chǎn)品成本，增加企業(yè)利潤，防止竊取研發(fā)成果、使企業(yè)在激烈的競爭中占領(lǐng)專(zhuān)利的至高點(diǎn)，從而使企業(yè)在復雜的經(jīng)濟環(huán)境中立于不敗之地。
篇三：知識產(chǎn)權培訓心得體會(huì )
在XXXXXX知識產(chǎn)權局的精心組織下，我很榮幸地成為XXX年度XXX企業(yè)總裁和知識產(chǎn)權總監培訓（XXX）班的一名學(xué)員。我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，珍惜每一位講師的授課，也非常感謝XXXXX的精心準備。通過(guò)這次培訓學(xué)習，收獲頗豐。 知識產(chǎn)權是指自然人、法人或其他組織對自然人通過(guò)智力勞動(dòng)所創(chuàng )造的智力成果，并確認依法占有、使用和收益等權利。知識產(chǎn)權是一種無(wú)形財產(chǎn)，它與房屋、汽車(chē)等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護。它具有五個(gè)基本性質(zhì)：
1、無(wú)形性，知識產(chǎn)權是一種無(wú)形財產(chǎn)。
2、專(zhuān)有性，專(zhuān)有性亦稱(chēng)獨占性或壟斷性。
3、地域性，它是指依某一國法律而取得的某一專(zhuān)有權，只在該國境內有效，受該國法律保護，在其他國家無(wú)效，其他國家沒(méi)有保護的義務(wù)，除非有條約規定。
4、時(shí)間性，它是指法律對知識產(chǎn)權的保護有一定的保護期，過(guò)了有效保護期，這種專(zhuān)有權就終止了，這種智力成果就變成了人類(lèi)社會(huì )的共同財富。
5、可復制性，可以在同一時(shí)間，利用不同的載體，不受數量限制的復制相同的結構與形式，并且互不影響。
擁有知識產(chǎn)權就是擁有一種財產(chǎn)，一種財富，一種可以讓自己長(cháng)足發(fā)展，在市場(chǎng)競爭中始終立于不敗之地的商業(yè)手段。此話(huà)不假，在20XX年X月X日，微軟宣布以85億美元收購skype，這筆金額是skype未計利息、稅收、折舊及攤銷(xiāo)前利潤的三十二倍，那么，是什么讓微軟花費巨額來(lái)收購該公司的呢？首先，微軟就有能力支付85億美元的交易資金。其次，Skype全球用戶(hù)眾多，擁有的某些知識產(chǎn)權可以使微軟限制市場(chǎng)激烈競爭所產(chǎn)生的不利影響，微軟也將重獲獨特良機，利用Skype的人氣提升微軟在普通用戶(hù)中的重要影響力。
伴隨著(zhù)信息社會(huì )和知識經(jīng)濟的到來(lái)，知識產(chǎn)權制度在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。通過(guò)本次培訓班的學(xué)習，系統地、有效地提高了我們知識產(chǎn)權的方面的能力和水平，對更好地在實(shí)際工作中普及知識產(chǎn)權知識，加強企業(yè)知識產(chǎn)權實(shí)際認識和操作力量，加快知識產(chǎn)權系統人才隊伍建設具有極大地推動(dòng)作用。在以后的工作中，我們要加強企業(yè)重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節的知識產(chǎn)權管理。積極運用專(zhuān)利文獻，制定適合自身發(fā)展特點(diǎn)的專(zhuān)利戰略。以身作則，宣傳企業(yè)運用知識產(chǎn)權制度實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”戰略，提高企業(yè)涉外知識產(chǎn)權（專(zhuān)利）的獲取、維權和積極應對知識產(chǎn)權糾紛的能力，努力成為自主知識產(chǎn)權、市場(chǎng)競爭力強的企業(yè)。作為知識產(chǎn)權從業(yè)人員，我們要從自身做起，學(xué)會(huì )運用知識產(chǎn)權的相關(guān)知識，既能維護自己的合法權益，又尊重他人的勞動(dòng)成果，避免侵犯別人的合法權益。
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