社工三月份個(gè)人工作總結3篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的社工三月份個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。
社工三月份個(gè)人工作總結1
時(shí)光匆匆，一月時(shí)間轉瞬即逝，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作，我對培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶(hù)探訪(fǎng)活動(dòng)中，不管日曬雨淋，都要堅持探訪(fǎng)老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過(guò)每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅持，認真負責。
一、入戶(hù)探訪(fǎng)
作為一名社工，要有耐心和細心，在和老人交流的時(shí)候要擅長(cháng)傾聽(tīng)，努力理解老人所想要表達的意思，并根據自己所聽(tīng)到的疑問(wèn)進(jìn)行回答和提出建議。老人們因為年紀大了的原因，思維可能不夠活躍，有時(shí)可能不能夠正確表達出自己的想法，這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長(cháng)者所要表達的意思，而在這個(gè)過(guò)程中，還需要社工具有耐心的品質(zhì)，不能因為長(cháng)者們的詞不達意就放棄交流。
二、耐心傾聽(tīng)
除了入戶(hù)探訪(fǎng)活動(dòng)外，我還需要負責xx推文的撰寫(xiě)，這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試，不怕失敗的精神。通過(guò)這一個(gè)月的工作，我掌握了文字的排版技能和微信的推文制作方法，已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。
培力每周都會(huì )組織老人的各種學(xué)習小組進(jìn)行活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了絲網(wǎng)花的制作方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng )新。
三、絲網(wǎng)花制作
在參與了以上的`活動(dòng)后，我也對自己的不足進(jìn)行了反思：
首先，在絲網(wǎng)花制作方面，因為是要進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問(wèn)題，不能光求創(chuàng )新而忽視制作成本，同時(shí)，因為絲網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長(cháng)者學(xué)習小組一定的成就感和社會(huì )需求感，太復雜的制作方法會(huì )打擊長(cháng)者的積極性，也給長(cháng)者的制作提高了難度，所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng )新方面，要綜合考慮各個(gè)因素。
其次，在文字排版方面，需要繼續學(xué)習，提高自己的技術(shù)，一篇成功的文章可以提高機構的形象。在這方面，我還要繼續學(xué)習進(jìn)步。
最后，在工作過(guò)程中，我還需要加強和同事間的交流，以便更好地和同事協(xié)助合作。
希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步。
社工三月份個(gè)人工作總結2
時(shí)光匆匆，一月時(shí)間轉瞬即逝，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作，我對培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶(hù)探訪(fǎng)活動(dòng)中，不管日曬雨淋，都要堅持探訪(fǎng)老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過(guò)每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅持，認真負責。
入戶(hù)探訪(fǎng)
作為一名社工，要有耐心和細心，在和老人交流的時(shí)候要擅長(cháng)傾聽(tīng)，努力理解老人所想要表達的意思，并根據自己所聽(tīng)到的疑問(wèn)進(jìn)行回答和提出建議。老人們因為年紀大了的原因，思維可能不夠活躍，有時(shí)可能不能夠正確表達出自己的想法，這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長(cháng)者所要表達的意思，而在這個(gè)過(guò)程中，還需要社工具有耐心的品質(zhì)，不能因為長(cháng)者們的詞不達意就放棄交流。
耐心傾聽(tīng)
除了入戶(hù)探訪(fǎng)活動(dòng)外，我還需要負責微信推文的撰寫(xiě)，這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試，不怕失敗的精神。通過(guò)這一個(gè)月的工作，我掌握了文字的.排版技能和微信的推文制作方法，已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。
培力每周都會(huì )組織老人的各種學(xué)習小組進(jìn)行活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了絲網(wǎng)花的制作方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng )新。
絲網(wǎng)花制作
在參與了以上的活動(dòng)后，我也對自己的不足進(jìn)行了反思：
首先，在絲網(wǎng)花制作方面，因為是要進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問(wèn)題，不能光求創(chuàng )新而忽視制作成本，同時(shí)，因為絲網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長(cháng)者學(xué)習小組一定的成就感和社會(huì )需求感，太復雜的制作方法會(huì )打擊長(cháng)者的積極性，也給長(cháng)者的制作提高了難度，所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng )新方面，要綜合考慮各個(gè)因素。
其次，在文字排版方面，需要繼續學(xué)習，提高自己的技術(shù)，一篇成功的文章可以提高機構的形象。在這方面，我還要繼續學(xué)習進(jìn)步。
最后，在工作過(guò)程中，我還需要加強和同事間的交流，以便更好地和同事協(xié)助合作。
希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步。
社工三月份個(gè)人工作總結3
隨著(zhù)社會(huì )職業(yè)水平考試的推行，“社會(huì )工作師”簡(jiǎn)稱(chēng)“社工師”，這個(gè)新興的詞語(yǔ)正在越來(lái)越多地走進(jìn)大眾的生活。在復習20xx年中級社工考試之中，我學(xué)習了《社會(huì )工作》這本書(shū)，中央黨校xx老師、xx老師將《社會(huì )工作》的起源、歷史、發(fā)展、技術(shù)等知識做了介紹，根據自己的所學(xué)、所看、所想、所用的觀(guān)點(diǎn)，將心得體會(huì )大致概括為以下兩個(gè)部分：
一、對社會(huì )工作的理解認識
社會(huì )工作是“助人自助”，是“專(zhuān)業(yè)化技術(shù)性的的助人活動(dòng)”，社會(huì )工作同時(shí)又是人與人的真誠相遇，是生命對生命的影響，是服務(wù)于“多樣性之共融”的事業(yè)。英國的工業(yè)革命催生了社會(huì )工作。當初的社會(huì )工作只是對窮人的一種同情，不是將其視為一種社會(huì )的需要。
現代意義上的社會(huì )工作是一種以利他主義為指導，綜合運用各種專(zhuān)業(yè)知識、技能和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機構和社區提供專(zhuān)業(yè)社會(huì )服務(wù)、解決社會(huì )題目的專(zhuān)門(mén)職業(yè)，是確�，F代社會(huì )和諧穩定的重要制度和科學(xué)方法。世界衛生組織公布：“生物—心理—社會(huì )醫學(xué)模式才是一個(gè)科學(xué)有效的治療模式�！彼�，本人認為社會(huì )工作應是一個(gè)心理幫扶與社會(huì )幫扶統一體的科學(xué)有效的公益性工作。在中國民眾對社會(huì )工作的認識有很多誤區，其實(shí)社會(huì )工作不是課本上的社會(huì )工作，也不是國外的社會(huì )工作，而是和中國實(shí)際相結合的社會(huì )工作。
二、從以下幾個(gè)關(guān)鍵字詞談?wù)剬ι鐣?huì )工作與理論學(xué)習體會(huì )
(一)“利他主義”。這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的。社工師主要就職于社會(huì )福利、社會(huì )救助、社會(huì )慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì )服務(wù)機構中，對有效落實(shí)社會(huì )保障、社會(huì )治理、維護社會(huì )穩定方面的工作，真實(shí)反映人民群眾的`需求，完善我國專(zhuān)業(yè)化社會(huì )服務(wù)體系，達到社會(huì )治理和維護社會(huì )和諧的目標，起著(zhù)舉足輕重的作用。
也就是說(shuō)，從事社會(huì )工作的工作人員不僅要遵守國家法律、法規，恪守職業(yè)道德，還需要具備服務(wù)他人，從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格。也就是要胸懷社會(huì )，一種“大我”的境界。
(二)“各種專(zhuān)業(yè)知識”。社會(huì )工作涉及的領(lǐng)域相當廣泛，如社會(huì )扶貧與社會(huì )救助、社區服務(wù)與社區治理、社會(huì )犯罪與社會(huì )矯治、家庭暴力防范以及殘疾人社會(huì )工作、老年人社會(huì )工作、青少年社會(huì )工作、婦女社會(huì )工作、醫療社會(huì )工作、精神康復社會(huì )工作等等，覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師，僅有一方面的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，而是要提升自己的綜合素質(zhì)，擴展眼界與知識面。這也是在社工師考試中測試社會(huì )工作法規與政策，以及社會(huì )工作綜合能力的目的。
只有把握了這些，才能在正當、公道的范圍內，正確地處理社會(huì )工作中可能碰到的各種題目，切實(shí)為民眾分憂(yōu)解難。
(三)“各種專(zhuān)業(yè)技能、方法”。這是在基于前兩者的基礎上，對社工師的特殊職業(yè)要求。由于社會(huì )工作的xx助人性質(zhì)，它是一門(mén)非常注重實(shí)際應用的學(xué)科，助人技巧練習和實(shí)習教育應該是成為一名社工師的非常必要的條件。社工師的工作對象是現實(shí)生活中活鮮鮮的人和事，僅是刻板地把握理論是無(wú)濟于事的，而要在學(xué)習理論的同時(shí)，運用專(zhuān)業(yè)的方法、科學(xué)的技能服務(wù)于工作。
(四)“綜合應用”。綜合應用是對社工師服務(wù)水平的全面評價(jià)，只有把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技能相結合，綜合地在工作中“把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)”，才能體現是會(huì )工作的價(jià)值和意義，進(jìn)步我國社會(huì )服務(wù)的整體質(zhì)量，彰顯我國社工師的素質(zhì)和風(fēng)采。
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