教師退休房屋補貼政策

　　為進(jìn)一步加強鄉村教師隊伍建設，在一定程度上緩解了農村教師總量嚴重不足等問(wèn)題，國家出臺了相關(guān)退休教師的補貼政策。以下小編為大家整理了的教師退休房屋補貼政策詳細內容，希望對大家有所幫助！

　　一、教師退休房屋補貼政策

　�。ㄒ唬┤�面提高鄉村教師思想政治素質(zhì)和師德水平

　　堅持不懈地用中國特色社會(huì )主義理論體系武裝鄉村教師頭腦，進(jìn)一步建立健全鄉村教師政治理論學(xué)習制度，增強思想政治工作的針對性和實(shí)效性，不斷提高教師的理論素養和思想政治素質(zhì)。切實(shí)加強鄉村教師隊伍黨建工作，基層黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，進(jìn)一步關(guān)心教育鄉村教師，適度加大發(fā)展黨員力度。開(kāi)展多種形式的師德教育，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治教育、心理健康教育等融入職前培養、準入、職后培訓和管理的全過(guò)程。落實(shí)教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長(cháng)效機制。

　�。ǘ�）拓展鄉村教師補充渠道

　　鼓勵省級人民政府建立統籌規劃、統一選拔的鄉村教師補充機制，為鄉村學(xué)校持續輸送大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生。擴大農村教師特崗計劃實(shí)施規模，重點(diǎn)支持中西部老少邊窮島等貧困地區補充鄉村教師，適時(shí)提高特崗教師工資性補助標準。鼓勵地方政府和師范院校根據當地鄉村教育實(shí)際需求加強本土化培養，采取多種方式定向培養“一專(zhuān)多能”的鄉村教師。高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規定享受學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償政策。各地要采取有效措施鼓勵城鎮退休的特級教師、高級教師到鄉村學(xué)校支教講學(xué)，中央財政比照邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃給予適當支持。

　�。ㄈ�）提高鄉村教師生活待遇

　　全面落實(shí)集中連片特困地區鄉村教師生活補助政策，依據學(xué)校艱苦邊遠程度實(shí)行差別化的補助標準，中央財政繼續給予綜合獎補。各地要依法依規落實(shí)鄉村教師工資待遇政策，依法為教師繳納住房公積金和各項社會(huì )保險費。在現行制度架構內，做好鄉村教師重大疾病救助工作。加快實(shí)施邊遠艱苦地區鄉村學(xué)校教師周轉宿舍建設。各地要按規定將符合條件的鄉村教師住房納入當地住房保障范圍，統籌予以解決。

　�。ㄋ模┙y一城鄉教職工編制標準

　　鄉村中小學(xué)教職工編制按照城市標準統一核定，其中村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)編制按照生師比和班師比相結合的方式核定�？h級教育部門(mén)在核定的編制總額內，按照班額、生源等情況統籌分配各校教職工編制，并報同級機構編制部門(mén)和財政部門(mén)備案。通過(guò)調劑編制、加強人員配備等方式進(jìn)一步向人口稀少的教學(xué)點(diǎn)、村小學(xué)傾斜，重點(diǎn)解決教師全覆蓋問(wèn)題，確保鄉村學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊國家規定課程。嚴禁在有合格教師來(lái)源的情況下“有編不補”、長(cháng)期使用臨聘人員，嚴禁任何部門(mén)和單位以任何理由、任何形式占用或變相占用鄉村中小學(xué)教職工編制。

　�。ㄎ澹┞毞Q(chēng)（職務(wù)）評聘向鄉村學(xué)校傾斜

　　各地要研究完善鄉村教師職稱(chēng)（職務(wù)）評聘條件和程序辦法，實(shí)現縣域內城鄉學(xué)校教師崗位結構比例總體平衡，切實(shí)向鄉村教師傾斜。鄉村教師評聘職稱(chēng)（職務(wù)）時(shí)不作外語(yǔ)成績(jì)（外語(yǔ)教師除外）、發(fā)表論文的剛性要求，堅持育人為本、德育為先，注重師德素養，注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jì)，注重教育教學(xué)方法，注重教育教學(xué)一線(xiàn)實(shí)踐經(jīng)歷。城市中小學(xué)教師晉升高級教師職稱(chēng)（職務(wù)），應有在鄉村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。

　�。�六）推動(dòng)城鎮優(yōu)秀教師向鄉村學(xué)校流動(dòng)

　　全面推進(jìn)義務(wù)教育教師隊伍“縣管校聘”管理體制改革，為組織城市教師到鄉村學(xué)校任教提供制度保障。各地要采取定期交流、跨校競聘、學(xué)區一體化管理、學(xué)校聯(lián)盟、對口支援、鄉鎮中心學(xué)校教師走教等多種途徑和方式，重點(diǎn)引導優(yōu)秀校長(cháng)和骨干教師向鄉村學(xué)校流動(dòng)�？h域內重點(diǎn)推動(dòng)縣城學(xué)校教師到鄉村學(xué)校交流輪崗，鄉鎮范圍內重點(diǎn)推動(dòng)中心學(xué)校教師到村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)交流輪崗。采取有效措施，保持鄉村優(yōu)秀教師相對穩定。

　�。ㄆ撸┤�面提升鄉村教師能力素質(zhì)

　　到2020年前，對全體鄉村教師校長(cháng)進(jìn)行360學(xué)時(shí)的培訓。要把鄉村教師培訓納入基本公共服務(wù)體系，保障經(jīng)費投入，確保鄉村教師培訓時(shí)間和質(zhì)量。省級人民政府要統籌規劃和支持全員培訓，市、縣級人民政府要切實(shí)履行實(shí)施主體責任。整合高等學(xué)校、縣級教師發(fā)展中心和中小學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，建立鄉村教師校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系。將師德教育作為鄉村教師培訓的首要內容，推動(dòng)師德教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，貫穿培訓全過(guò)程。全面提升鄉村教師信息技術(shù)應用能力，積極利用遠程教學(xué)、數字化課程等信息技術(shù)手段，破解鄉村優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不足的難題，同時(shí)建立支持學(xué)校、教師使用相關(guān)設備的激勵機制并提供必要的保障經(jīng)費。加強鄉村學(xué)校音體美等師資緊缺學(xué)科教師和民族地區雙語(yǔ)教師培訓。按照鄉村教師的實(shí)際需求改進(jìn)培訓方式，采取頂崗置換、網(wǎng)絡(luò )研修、送教下鄉、專(zhuān)家指導、校本研修等多種形式，增強培訓的針對性和實(shí)效性。從2015年起，“國培計劃”集中支持中西部地區鄉村教師校長(cháng)培訓。鼓勵鄉村教師在職學(xué)習深造，提高學(xué)歷層次。

　　二、教師退休補貼項目

　　1、基本工資

　　辦事員2800元；科員3000元；副科級3100元；正科級3300元；副處級3600元；正處級4000元；副廳級4400元；正廳級5000元；副部級5500元；正部級6000元。

　　辦事員三周年按科員對待；科員五年按副科級對待；副科級十周年按正科級對待；正科級十周年按副處級對待；副處級十周年按正處級對待；正縣級十五周年按副廳對待；副廳級二十周年按正廳級對待；初次套改以累計年限對應的職務(wù)待遇確定基本工資。

　　2、工齡工資

　　每年60元，以虛年計算，按月發(fā)放。三年一調。

　　3、獎勵工資

　　每月300元，年度考核不合格者次年1月停發(fā)，直至考核合格的次年1月繼續發(fā)放。三年一調。

　　4、補助工資

　�。�1）車(chē)補，隨工資每月發(fā)放，標準=基本工資÷5，逢一進(jìn)十。

　�。�2）取暖補助，一年發(fā)放一次，標準=基本工資÷3，逢一進(jìn)十。

　�。�3）出勤補助，正常上班每天30元，無(wú)顧不至每日扣發(fā)30元，經(jīng)單位領(lǐng)導批準的病假、事假和國家規定的節假日等0元。三年一調。

　�。�4）山區補助，農村和山區公務(wù)員享受山區補助，標準=基本工資÷10，按月發(fā)放，三年一調。

　�。�5）地區差別補助，各地根據實(shí)際情況確定地區差別工資。

　　除養老、醫療補助按現行政策執行外，公積金、獨生子女費等一切現行補助全部廢止。

　　5、新參加工作人員基本工資確定方法：

　　高中、技校、中專(zhuān)以辦事員確定；大專(zhuān)以科員確定；本科以副科級確定；碩士以正科級確定。

　　6、退休公務(wù)員和參照公務(wù)員管理人員退休生活費：退休前工資×80%。三年一調。

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