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教師招聘考試筆試備考攻略

時(shí)間:2020-12-10 12:26:08 筆試經(jīng)驗 我要投稿

2017年教師招聘考試筆試備考攻略

  眾所周知,教師招聘考試的內容較多,考試所涉及的知識點(diǎn)幾乎遍及教材各有關(guān)章節,要記住全部?jì)热,顯然有些力不從心。能緊扣知識點(diǎn),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),消除疑點(diǎn),抓住考點(diǎn),強化熱點(diǎn),是考生提高復習效率的重要保證。以下是YJBYS小編搜羅的2017年教師招聘考試筆試備考攻略,希望對你有幫助。

2017年教師招聘考試筆試備考攻略

  1.形成知識結構

  考前復習的一個(gè)重要任務(wù)就是創(chuàng )設新的知識結構來(lái)幫助自己理解和鞏固知識點(diǎn)。復習時(shí)應使知識連點(diǎn)成線(xiàn),聯(lián)線(xiàn)成網(wǎng)?磿(shū)時(shí)也不必面面俱到,而是先寫(xiě)出一章或一個(gè)單元的知識綱要,然后自己在認真思考、填寫(xiě)各層次的知識點(diǎn),進(jìn)行一定范圍的聯(lián)系和比較,然后再看書(shū)核對、小結或者選幾個(gè)典型的實(shí)例,讓自己充分展開(kāi)思維,最后收攏知識點(diǎn)。

  2.重點(diǎn)難點(diǎn)簡(jiǎn)明

  某些章節內容在最近學(xué)習中沒(méi)有完全攻克或隱含的難點(diǎn),隨著(zhù)復習時(shí)相關(guān)信息量的增大,重點(diǎn)難點(diǎn)暴露得更為突出?记皬土曋腥舨恢(zhù)力解決,就會(huì )給未來(lái)的考試留下隱患,這期間的重點(diǎn)難點(diǎn)再不能精讀細列,而應把難點(diǎn)具體化簡(jiǎn)明化、實(shí)用化。

  3.疑點(diǎn)拓展深化

  隨著(zhù)考前復習的深入,自己接觸到的練習題多了,遇到從不同角度描述同一疑難點(diǎn)的問(wèn)題也多了,復習中如何消除這些疑點(diǎn)也就顯得很重要了。疑點(diǎn)的消除,一是拓寬知識面,消除知識間的“隔閡”,二是要深化知識點(diǎn),澄清知識間的“是非”。疑點(diǎn)出自于對知識的片面理解和一知半解,若將相關(guān)知識進(jìn)一步拓寬深化,則疑點(diǎn)自破。

  4.分析歷年考點(diǎn)

  考前復習中可以通過(guò)分析提綱的考查點(diǎn),總結出考查知識的形式、角度、能力層次和與其它知識點(diǎn)的聯(lián)系等方面的規律,并且總結出解決這一考查點(diǎn)問(wèn)題的規律性的方法。應當指出的是,分析考查點(diǎn)不是消極地應付自考,而應以知識點(diǎn)的原理和知識點(diǎn)間的內在聯(lián)系為依據,對考查點(diǎn)解題方法的應用也應是引導自己運用原理形成思路,理解性掌握解題技巧,千萬(wàn)不能死記硬背套題。

  5.熱點(diǎn)變換題型

  考前復習要注意充分領(lǐng)會(huì )所學(xué)知識會(huì )為與適用條件和范圍,特別應注意運用自己所掌握知識在新情景下解決問(wèn)題。為了強化熱點(diǎn),適應考題變化,考前復習應認真分析熱點(diǎn)題的演變,利用現有習題通過(guò)“改頭換面”,一題多變,進(jìn)行定點(diǎn)練習。還可以圍繞熱點(diǎn),進(jìn)行了試題變形練習,以深化和擴大知識面,提高應變能力,培養發(fā)展思維能力。

  考前復習階段要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  1、克服心理疲勞。

  心理疲勞不像生理疲勞那樣可以通過(guò)補充能量和休息恢復正常,它的消除主要靠心理調節來(lái)實(shí)現。為此,考生可以從以下幾個(gè)方面入手:

  首先,要有明確的學(xué)習目的

  其次,要培養濃厚的學(xué)習興趣

  第三,要注意學(xué)習的多樣化

  2、戰勝高原現象

  當考生在復習迎考過(guò)程中遭遇高原期時(shí),切忌急躁或喪失信心,應找出自己學(xué)習方法、學(xué)習積極性等方面的原因,向成功者請教,樹(shù)立起成功的信念。需要強調指出的是,幾乎每一位考生都要經(jīng)過(guò)高原現象階段,有些考生甚至可能會(huì )遭遇數次,這就需要及時(shí)調整復習進(jìn)度,在科學(xué)用腦,提高復習效率上多下功夫。

  3、融合自身特點(diǎn)

  實(shí)踐證明,一個(gè)人在氣質(zhì)、性格,心理穩定程度等因素也會(huì )影響考前復習。因而,考生在復習迎考過(guò)程中,應根據自己的心理特點(diǎn)來(lái)制訂復習迎考計劃,根據自己的心態(tài)來(lái)調整復習的進(jìn)度,選擇與運用最好的復習方式方法,使自己的考前復習達到與預期的最佳效果。

  首先,從氣質(zhì)的角度來(lái)看

  粘液質(zhì)的考生應克服自己適應環(huán)境速度慢、能力差的缺點(diǎn),絕不要因為環(huán)境的改變而影響到自己的復習效果;同時(shí),要注意改變思考問(wèn)題表現出的固執呆板、鉆“牛角尖”等現象,主動(dòng)地與學(xué)友們一起討論,揚長(cháng)避短,切不要把自己關(guān)在一個(gè)小天地里冥思苦想。屬于多血質(zhì)、膽汁質(zhì)的考生要克服自己過(guò)分情緒化的現象,面對即將到來(lái)的考試,已經(jīng)沒(méi)有什么興趣的問(wèn)題,要重視鍛煉自己的毅力,避免出現“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的`情況。

  其次,從性格角度來(lái)看

  外向型的考生要注意培養自己嚴謹治學(xué)的精神;同時(shí)還要注意復習中的盲目化傾向與情緒化傾向,制訂好復習計劃,按部就班、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行迎考復習。內向型的考生則應避免以往遭遇問(wèn)題后自己苦苦深思,白白浪費時(shí)間的現象,多向他人請教,借他山之石以攻玉。

  最后,從心理穩定的角度來(lái)看

  那些心理不穩定,有明顯過(guò)度焦慮情緒的考生應看破考試的本質(zhì),把它看作平時(shí)學(xué)習的累積,把它看作是人生發(fā)展中的一次重要機會(huì )而非唯一機會(huì ),以平常心對待,把對考試的緊張恐懼意識化解在平時(shí)考試復習當中;同時(shí),要學(xué)會(huì )自我安慰,相信自己能考好,有把握考出好成績(jì),排除各種異常心理的干擾;還可以通過(guò)自我放松的辦法,最終胸有成竹地走上考場(chǎng),考出自己的真實(shí)水平,早日圓自己的成才夢(mèng)。

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