論文答辯流程與自述范文

　　答辯是考察論文撰寫(xiě)者真實(shí)專(zhuān)業(yè)知識水平的重要環(huán)節，學(xué)生應在熟悉論文的觀(guān)點(diǎn)及結構，深刻理解論文的理論內容及實(shí)踐背景的前提下參加論文答辯。下面是yjbys小編為您搜集整理的論文答辯流程與自述范文，希望能對您有所幫助。

　　畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問(wèn)與答辯、總結和致謝五部分。

　　1.自我介紹

　　自我介紹作為答辯的開(kāi)場(chǎng)白，包括姓名、學(xué)號、專(zhuān)業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開(kāi)端就意味著(zhù)成功了一半。

　　2.答辯人陳述

　　收到成效的自我介紹只是這場(chǎng)答辯的開(kāi)始，接下來(lái)的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀(guān)點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗數據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創(chuàng )新部分;結論、價(jià)值和展望;自我評價(jià)。

　　3.提問(wèn)與答辯

　　答辯教師的提問(wèn)安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節，有問(wèn)有答，是一個(gè)相互交流的過(guò)程。一般為3個(gè)問(wèn)題，采用由淺入深的順序提問(wèn)，采取答辯人當場(chǎng)作答的方式。

　　4.總結

　　上述程序一一完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最后縱觀(guān)答辯全過(guò)程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業(yè)設計和論文寫(xiě)作的體會(huì );參加答辯的收獲。答辯教師也會(huì )對答辯人的表現做出點(diǎn)評：成績(jì)、不足、建議。

　　5.致謝

　　感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

　　注意事項

　　1.克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過(guò)答辯。

　　2.注意自身修養，有禮有節。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題，還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應對。

　　3.聽(tīng)明白題意，抓住問(wèn)題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問(wèn)題的根本所在，再作答，以免答非所問(wèn)的現象。若對某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。

　　4.答辯時(shí)語(yǔ)速要快慢適中，不能過(guò)快或過(guò)慢。過(guò)快會(huì )讓答辯小組成員難以聽(tīng)清楚，過(guò)慢會(huì )讓答辯教師感覺(jué)答辯人對這個(gè)問(wèn)題不熟悉。

　　5.對沒(méi)有把握的觀(guān)點(diǎn)和看法，不要在答辯中提及。

　　6.不論是自述，還是回答問(wèn)題，都要注意掌握分寸。強調重點(diǎn)，略述枝節;研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開(kāi)不講或少講。

　　7.通常提問(wèn)會(huì )依據先淺后深、先易后難的順序。

　　8.答辯人的答題時(shí)間一般會(huì )限制在一定的時(shí)間內，除非答辯教師特別強調要求展開(kāi)論述，都不必要展開(kāi)過(guò)細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節，簡(jiǎn)單干脆，切中要害。

　　拓展閱讀：論文答辯自述范文

　　各位老師，下午好!

　　我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《中國石油銷(xiāo)售分公司 HSE 管理體系優(yōu)化問(wèn)題研究》，論文是在xxx導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的背景及與意義。

　　近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟與科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，國際國內的石油企業(yè)對于開(kāi)發(fā)和應用 HSE 管理體系的重視程度越來(lái)越高。許多學(xué)者和專(zhuān)家對這一問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究和探討，取得了較為豐富的研究成果，為本文研究的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的理論基礎和依據。然而，總體來(lái)看，由于 HSE 管理體系是石油企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、多年工作經(jīng)驗積累的成果，石油企業(yè)也主要偏重于其開(kāi)發(fā)和應用，已有的研究工作主要集中在應用和操作層面，對 HSE 管理體系具體應用與實(shí)踐的系統研究工作目前并不充分。

　　同時(shí)，已有的研究主要是針對石油企業(yè)整體的實(shí)施應用等宏觀(guān)角度分析，具體針對石油企業(yè)成品油銷(xiāo)售環(huán)節的非常少，結合某一案例的更是少之又少。本文通過(guò)查閱國內外相關(guān)的文獻資料，在對 HSE 管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展有所了解和掌握的基礎上，運用所學(xué)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，選取中國石油公司銷(xiāo)售分公司為具體研究案例，從石油企業(yè)業(yè)務(wù)層面的 HSE 管理體系的應用與執行層面出發(fā)，深入探討其現狀，分析其存在的主要問(wèn)題及原因，進(jìn)而提出一些改善的對策與建議，以期優(yōu)化中石油銷(xiāo)售分公司的 HSE 管理體系。

　　中國石油公司已制定了建設國際型工程公司的戰略目標，并已開(kāi)始參與部分國際項目的承包建設。我們必須通過(guò)不斷提升自身國際競爭能力，去參與國際市場(chǎng)的合作與競爭。而與國際先進(jìn) HSE 管理公司及其管理體系相比，中國石油公司的 HSE 管理體系架構還存在不小的差距。以其銷(xiāo)售公司為例，HSE 管理體系建設存在問(wèn)題主要表現：體系文件復雜，難于理解，可操作性差，缺乏強有力的領(lǐng)導承諾;HSE 管理機構設置不完善，效率低下;運行意識差，溝通不足，執行力度低，體系運行與實(shí)際工作不相符，存在“兩張皮”現象等。

　　針對長(cháng)期困擾中國石油公司銷(xiāo)售分公司 HSE 管理體系如何在組織內部良好運行的問(wèn)題，很多機構也提出了一系列的解決方案，然而這些成功經(jīng)驗并不具有推廣的可能性，因為沒(méi)有一種理論能夠說(shuō)明如何解決企業(yè)實(shí)際創(chuàng )造企業(yè)自身的標準化體系，因此每個(gè)企業(yè)必須結合自身的管理模式、運行特點(diǎn)及其資源狀況，建立、整合和優(yōu)化 HSE 管理體系，在實(shí)踐中尋求一套適宜方案，來(lái)指導體系運行，并持續優(yōu)化 HSE 管理體系，形成一個(gè)真正適合企業(yè)的、被員工廣泛接受并認可的、高效率的 HSE 管理體系，這樣才能解決 HSE 管理體系存在的“主要矛盾”,使HSE 管理體系、管理方法適合企業(yè)自身的生命周期和運作規律，就具有十分重要的現實(shí)意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要內容。

　　本文主要在總結、梳理 HSE 管理體系發(fā)展歷程、主要特征、構成要素、基本原理等相關(guān)理論的基礎上，以中國石油集團公司銷(xiāo)售分公司為例，結合該企業(yè)HSE 管理體系的應用現狀，深入分析其存在的問(wèn)題，主要包括領(lǐng)導要素、組織要素和操作要素三個(gè)方面的內容，并從管理理念方面、執行力方面、技術(shù)手段方面剖析其原因，最后針對目前存在的主要問(wèn)題提出了優(yōu)化對策和建議。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程，也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統功能并不完備，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。

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