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法學(xué)畢業(yè)學(xué)生論文答辯稿
在學(xué)習和工作中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗，交流認識。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的法學(xué)畢業(yè)學(xué)生論文答辯稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法學(xué)畢業(yè)學(xué)生論文答辯稿 1
各位老師，同學(xué)們
大家好!
我叫xxx，20xx級法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《對醉駕應否一律入罪的法律思考》。我的指導老師是xxx，論文是在史老師的悉心指點(diǎn)下完成的。在老師細心指導下，我學(xué)到了做學(xué)問(wèn)的方法，并且順利的完成了完成了論文的寫(xiě)作。在這里我向我的指導老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。不管今天答辯的結果如何，我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評委老師的批評指正。下面我將本論文寫(xiě)作的目的等內容向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。
一、選題的動(dòng)機
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展及其工業(yè)化水平的提高，當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了汽車(chē)的時(shí)代，汽車(chē)已經(jīng)成為人們日常生活中不可或缺的代步工具。所以“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”就成為了正確處理飲酒與開(kāi)車(chē)之間關(guān)系的準則。但是，仍然有許多人目無(wú)法紀，對禁止酒后駕車(chē)的規定置之不理，依舊特立獨行，導致醉駕事件頻繁出現，由此引發(fā)了日益嚴重的社會(huì )問(wèn)題。由于醉酒駕駛、酒后駕車(chē)導致的事故比重越來(lái)越大，造成的危害也越來(lái)越嚴重，引起了全社會(huì )的廣泛關(guān)注。為了更為有效地促進(jìn)醉駕入刑的具體實(shí)施，促進(jìn)我國法律的公平平等施行，維護我國法律的尊嚴，20xx年2月25日通過(guò)了《刑法修正案(八)》，5月1日開(kāi)始施行�！缎谭ㄐ拚�(八)》的頒布實(shí)行順應了我國社會(huì )生活的變化，增加了對醉駕的刑罰處罰，維護了社會(huì )的穩定，促進(jìn)了社會(huì )的和諧發(fā)展。
二、論文的研究方法
本論文通過(guò)介紹《刑法修正案(八)》對醉駕入刑的立法規定，結合我國的社會(huì )實(shí)際情況，在指導老師的悉心指導下，通過(guò)收集文獻資料，憑借學(xué)校圖書(shū)館查閱并收集與本課題研究相關(guān)的文獻，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收集與本課題研究相關(guān)的文獻資料。并通過(guò)比較研究分析，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合歸納出結論，提出解決辦法。
三、論文的結構
本文分成四個(gè)部分
第一部分是關(guān)于醉駕入罪及其判斷標準概念的界定。首先明確提出了醉駕的概念，理清了本文研究的對象，不會(huì )對研究對象產(chǎn)生歧義；其次明確了醉駕入罪的判斷標準是依賴(lài)于駕駛者血液中的酒精含量，即根據國家《車(chē)輛駕駛人員血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗》的規定，車(chē)輛駕駛人員每100毫升血液中酒精含量達到80毫克以上的認定為醉酒駕車(chē)。
第二部分是關(guān)于醉駕入罪現況問(wèn)題。論文首先從醉駕入罪的相關(guān)立法規定出發(fā)，表明了醉駕入罪的的法律依據，強調了醉駕的法律后果；接著(zhù)論文又從正反兩個(gè)方面進(jìn)行了論述，從而提出了筆者自己贊成的觀(guān)點(diǎn)，醉駕不應該一律入罪，不必一律追究刑事責任。
第三部分是對醉駕不應一律入罪的原因的的'分析。文章大體分理論和實(shí)踐兩個(gè)方面對醉駕不應一律入罪進(jìn)行了闡述。首先文章從刑法理論上的四個(gè)方向對醉駕不應一律入罪進(jìn)行了分析，得出醉駕不應該一律入罪這個(gè)觀(guān)點(diǎn)在刑法理論上是可以得到證實(shí)的。文章認為那些認為醉駕情節顯著(zhù)輕微不入罪則違反了法律權威性的觀(guān)點(diǎn)是站不住腳的。第二，文章從入罪標準、執法難度和社會(huì )效果三個(gè)方面從實(shí)踐上分析了醉駕不應一律入罪的原因,進(jìn)而強調了醉駕一律入罪所帶來(lái)的嚴重社會(huì )隱患。
第四部分寫(xiě)的是筆者對醉駕入罪的幾點(diǎn)建議。文章從五個(gè)不同的角度對醉駕到底該如何入罪加以說(shuō)明，一是明確醉駕入罪的定罪標準；二是完善立法；三是把握醉駕刑事處罰與行政處罰的界限；四是公檢法加強溝通；五是加強司法解釋。文章通過(guò)對上述五個(gè)方面進(jìn)行論述，意在突出辦案機關(guān)必須在適用法律過(guò)程中堅持法定主義的立場(chǎng)，同時(shí)根據寬嚴相濟刑事政策予以酌情裁量，由此才能保障“醉駕入刑”的規范和平等，醉駕應該有條件的入刑。在對醉駕執法過(guò)程中只有理性執法才能長(cháng)久，才能在長(cháng)久之中提高每一位公民的責任心。最終得出文章的主題思想：醉駕行為是個(gè)很復雜的問(wèn)題，具體情況都不盡相同。量刑時(shí)應當綜合考慮，全面平衡，罰當其罪，既準確地打擊犯罪，又能讓被告人心服口服，所做判決經(jīng)得起時(shí)間的檢驗，真正實(shí)現法律效果和社會(huì )效果的有機統一，促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。
四、論文的創(chuàng )新和不足之處
本文在論文指導老師的精心指導下，經(jīng)過(guò)四次認真修改，論文內容充實(shí)，結構合理，基本符合畢業(yè)論文答辯要求。本文可以算是我大學(xué)四年法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的集中體現，文章結構較為完整，觀(guān)點(diǎn)明確，介紹了我國醉駕入罪的現狀，進(jìn)而提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，從而根據本人對醉駕入罪的實(shí)際認識，從立法、司法等五個(gè)方面提出了對醉駕入罪問(wèn)題的幾點(diǎn)建議措施。文章寫(xiě)作頗費了我一些時(shí)日才順利完成，這也算是對自己四年法學(xué)學(xué)習和對老師無(wú)私的專(zhuān)業(yè)教導的一個(gè)交代。
只可惜限于種種條件的制約，特別是本人對社會(huì )的認知程度與理論水平所限，文章存在許多不足之處，使得本論文對醉駕入刑的研究探討僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問(wèn)題需要繼續進(jìn)行深入、細致的思考和探索。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫(xiě)作，我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀(guān)點(diǎn)是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問(wèn)題；因時(shí)間的緊迫及自己的粗心，在打印上也可能存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見(jiàn)諒。
懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正，謝謝大家!
法學(xué)畢業(yè)學(xué)生論文答辯稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是12級法學(xué)(2)班的xxx，我的畢業(yè)論文題目是《淺談企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的動(dòng)因分析》，指導老師是xx教授。在我的論文寫(xiě)作期間曲老師給予了悉心的指導，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我謹向曲老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫(xiě)作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀(guān)點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報：
我選擇《淺談企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的動(dòng)因分析》這一課題進(jìn)行研究，原因由于創(chuàng )新團隊是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂，知識學(xué)習已成為必然。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)企業(yè)都不乏新的發(fā)展機遇，但也都在發(fā)展中面對重重困難、每前進(jìn)一步都要應對新的挑戰、都是自我的突破。一方面，未來(lái)不可預知、經(jīng)營(yíng)環(huán)境不確定、技術(shù)日新月異、競爭不斷加劇;另一方面，管理幅度逐漸加大、管理難度持續上升、關(guān)鍵人才總是缺乏、知識更新的壓力一天天在增加。上述都導致了企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的動(dòng)因。
我的論文研究企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的動(dòng)因分析的目的為了實(shí)現企業(yè)的`戰略目標，并根據企業(yè)內外部環(huán)境的變化來(lái)組織企業(yè)創(chuàng )新團隊更好的學(xué)習，以維持和發(fā)展企業(yè)核心能力，從而達到企業(yè)持續生存與持續發(fā)展的目的。意義在于可以通過(guò)對企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的動(dòng)因分析，來(lái)更好的協(xié)調企業(yè)各部門(mén)、各項工作的開(kāi)展。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文是由企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的一般動(dòng)因、特殊動(dòng)因、企業(yè)動(dòng)因三部分構成。
第一部分，通過(guò)對企業(yè)環(huán)境的不確定性、企業(yè)能力的有限性、市場(chǎng)需求的多變性和創(chuàng )新行動(dòng)的復雜性的分析，來(lái)闡述企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的一般動(dòng)因。
第二部分，通過(guò)對企業(yè)臨時(shí)任務(wù)的驅使、競爭對手的威脅、市團隊自身的需要和其他特殊動(dòng)因的分析，來(lái)闡述企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的特殊動(dòng)因。
第三部分，通過(guò)對調整企業(yè)戰略、打造創(chuàng )新型企業(yè)和構建企業(yè)創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )的分析，來(lái)闡述企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的企業(yè)動(dòng)因。
整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權威學(xué)者著(zhù)作的基礎上，結合自身所學(xué)知識和個(gè)人的理解，最終在曲老師的指導和幫助下完成的。在全文寫(xiě)作過(guò)程中形成以下新的理解與突破：
1.正確理解創(chuàng )新團隊的概念以及怎樣組織創(chuàng )新團隊的學(xué)習。
2.深刻認識到企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習的必然性，通過(guò)創(chuàng )建創(chuàng )新組織有利于提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)和管理成本，有效的促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。
通過(guò)本次論文寫(xiě)作，一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使得我在企業(yè)創(chuàng )新團隊知識學(xué)習這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀(guān)點(diǎn)的情形。對此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導。
謝謝!
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