- 相關(guān)推薦
電子技術(shù)畢業(yè)設計實(shí)習報告
電子技術(shù)畢業(yè)設計實(shí)習報告
一、實(shí)習任務(wù):
電子技術(shù)的認識與了解
二、實(shí)習時(shí)間:
2008年2月20日 2008年5月30日
三、實(shí)習單位:
江蘇國光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司
四、實(shí)習小結:
大四的下學(xué)期,隨著(zhù)畢業(yè)設計的臨近,我有幸到江蘇國光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司進(jìn)行了為期4個(gè)月的實(shí)習。在這4個(gè)月的時(shí)間里,不僅豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識,而且也學(xué)到了不少企業(yè)文化和社會(huì )經(jīng)驗。
首先,在技術(shù)人員的幫助下,我開(kāi)始了解生產(chǎn)所用到的電子元器件、電子材料,學(xué)會(huì )了在生產(chǎn)中常用測試儀器的操作。在他們的幫助下,常用元件:邏輯筆、二極管、三極管、穩壓管、恒流管、單結晶體管、場(chǎng)效應管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開(kāi)關(guān)、霍爾元件、LED二極管、數碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開(kāi)關(guān)、輝光數碼管、LED點(diǎn)陣顯示器、LCD顯示屏、真空器件、變壓器、電動(dòng)機、特種開(kāi)關(guān)、繼電器、壓電陶瓷片、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線(xiàn)性集成元件、各類(lèi)經(jīng)典、電源IC、開(kāi)關(guān)電源IC、CD4000的特性、特種電子模塊等等,通過(guò)學(xué)習已經(jīng)基本上可以識別。
在PCB設計中,布線(xiàn)是完成產(chǎn)品設計的重要步驟,可以說(shuō)前面的準備工作都是為它而做的,在整個(gè)PCB中,以布線(xiàn)的設計過(guò)程限定最高,技巧最細、工作量最大。PCB布線(xiàn)有單面布線(xiàn)、雙面布線(xiàn)及多層布線(xiàn)。布線(xiàn)的方式也有兩種:自動(dòng)布線(xiàn)和交互式布線(xiàn)。在自動(dòng)布線(xiàn)之前,可以用交互式預先對要求比較嚴格的線(xiàn)進(jìn)行布線(xiàn),輸入端與輸出端的邊線(xiàn)應避免相鄰平行,以免產(chǎn)生反射干擾。必要時(shí)應加地線(xiàn)隔離,兩相鄰層的布線(xiàn)要互相垂直,平行容易產(chǎn)生寄生耦合。以上問(wèn)題通過(guò)查找相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )資源已經(jīng)基本可以解決,尤其關(guān)于PCB的有關(guān)說(shuō)明和資料在網(wǎng)上可以找到很多,但是都是比較粗略的,最好是找一本PROTEL的書(shū)籍做參考。這些都是他們教給我的經(jīng)驗和知識,極大的豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識和技巧。
接著(zhù)就要進(jìn)行焊接訓練。他們給我介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護常識,進(jìn)行焊接訓練,熟悉焊接工具。首先他們教我如何使用電烙鐵。電烙鐵的烙鐵頭是紫銅或其他合金制成的,有良好的潤濕特性,熱容量高導熱性好。烙鐵頭的溫度一般在250 度左右時(shí)為宜,過(guò)熱易將烙鐵頭燒死(氧化),不易掛錫,焊點(diǎn)發(fā)黑;不夠熱時(shí),焊錫不易流動(dòng),焊不牢,費時(shí)間,發(fā)現過(guò)熱可將烙鐵頭向外拔出一些,不夠熱時(shí)往里塞一些。 烙鐵頭要經(jīng)常保持清潔整齊,隨時(shí)除去上面的黑色氧化物,當有豁口時(shí),應用銼刀進(jìn)行修整。對于新用或燒死的烙鐵均需在烙鐵頭上錫。上錫過(guò)程如下:先清潔烙鐵頭,然后通電,待溫度升高后立即在烙鐵頭上涂助焊劑然后蘸錫,直至烙鐵頭頂端部分均掛上了一層焊錫為止,接下來(lái)就可以使用烙鐵焊接了。烙鐵的握法一般有握筆式或拳握式。對于小型的電烙鐵宜用握筆式,使用時(shí)較為靈活。
完成了前期的準備和訓練后,我就進(jìn)入到車(chē)間進(jìn)行具體實(shí)習了。我負責的是一個(gè)電池盒板子的LED二極管的焊接工作。一進(jìn)來(lái)我發(fā)現實(shí)際工作和訓練還是有很多不同的,首先工作的時(shí)候要求操作很嫻熟,而且不能出錯,否則因為焊接錯誤而可能廢掉一塊板子,而這對于利益至上的公司而言這是絕對不允許的。因此要求我們對手上的工具和產(chǎn)品仔細的進(jìn)行操作。產(chǎn)品的質(zhì)量的高低就在在焊接過(guò)程中體現出來(lái)了,如果技術(shù)嫻熟的話(huà)成品率就很高,而對于我這個(gè)新手而言,為了不讓公司有所損失就慢慢的進(jìn)行焊接工作。雖然動(dòng)作不快,可是我還是因為緊張而手忙腳亂的進(jìn)行焊接。他們時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我焊接的板子,提出了很多建議和意見(jiàn),真的很寶貴,讓我學(xué)到了很多東西。
通過(guò)這次實(shí)習我感覺(jué)我們所學(xué)習的一些基礎課程是非常重要的比如我們的數學(xué).電路.模擬電子技術(shù)等等。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的發(fā)展速度放慢,而且也至少會(huì )持續幾年的時(shí)間,半導體產(chǎn)業(yè)目前進(jìn)入低潮很多公司裁員和虧損.但是技術(shù)還是在不斷進(jìn)步,摩爾定律還在起作用,半導體產(chǎn)品的集成度,速度,價(jià)格都按摩爾定律在發(fā)展.這就要求我們掌握更多的知識,而且還要精通一門(mén)技術(shù),比如PCB制板,至于焊接技術(shù)隨著(zhù)機械和自動(dòng)化的發(fā)展已不是單純的焊接問(wèn)題了,還要牢固的掌握一些基礎的編程語(yǔ)言,因為大多數的軟件的一些復雜的控制都是通過(guò)編程來(lái)控制的,像以后要學(xué)習的PLC及單片機。 這次實(shí)習給了我接觸實(shí)際的機會(huì ),親自完成了一塊電路板的焊接,也掌握了焊接中的技巧,原來(lái)拿著(zhù)電烙鐵發(fā)顫,后來(lái)能準確的焊接,和電焊錫焊來(lái)了一次親密接觸。本次實(shí)習提高了我的動(dòng)手能力,提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,在實(shí)際生產(chǎn)中獲得了知識和技能,也培養了勞動(dòng)觀(guān)念和務(wù)實(shí)作風(fēng)。最后,感激學(xué)校給了我這次實(shí)習的機會(huì ),也十分感激實(shí)習老師的指導,它使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
【電子技術(shù)畢業(yè)設計實(shí)習報告】相關(guān)文章:
畢業(yè)設計開(kāi)題報告10-01
畢業(yè)設計開(kāi)題報告07-30
畢業(yè)設計開(kāi)題報告的格式09-01
水利畢業(yè)設計開(kāi)題報告06-16
畢業(yè)設計論文開(kāi)題報告09-23
數控畢業(yè)設計開(kāi)題報告06-30
畢業(yè)設計開(kāi)題報告范文05-03
畢業(yè)設計答辯開(kāi)題報告07-02
畢業(yè)設計開(kāi)題報告模版10-09