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計算機繪圖軟件在礦山地質(zhì)專(zhuān)業(yè)中的運用
1.常見(jiàn)的計算機繪制圖軟件
1.1 AutoCAD軟件
1.1.1概述AutoCAD是美國Autodesk公司推出的計算機輔助設計和繪圖軟件，具有功能強大，使用方便，體系結構開(kāi)放，易于二次開(kāi)發(fā)等優(yōu)點(diǎn)，在地質(zhì)繪圖領(lǐng)域應用廣泛，在采礦工程領(lǐng)域越來(lái)越普及。
1.1.2 AutoCAD軟件在煤礦地質(zhì)繪圖中的應用
1.1.2.1可以進(jìn)行簡(jiǎn)單圖元的繪制并將其轉換為塊利用AutoCAD軟件可以對采礦簡(jiǎn)單圖元進(jìn)行繪制。
礦圖中可以將以上圖形轉換為塊，塊是一個(gè)或多個(gè)對象形成的對象集合。常用于繪制復雜、重復的圖形，將一組對象轉化為塊之后就可以在作圖中將其插入圖中任意位置，并可按不同比例插入。煤礦地質(zhì)繪圖中的一些常用元素符號，如產(chǎn)狀符號、地層符號也可以定義為塊后反復使用，達到快速準確繪圖的目的。
1.1.2.2可以插入光柵圖像并將其矢量化處理光柵圖像也叫位圖，由一系列細小的點(diǎn)組成，與通過(guò)填充特定的方格來(lái)形成圖像的繪圖紙類(lèi)似，所有掃描的圖形或照片都是位圖。通過(guò)調整亮度和對比度，將彩色轉換成黑白色或灰度或者創(chuàng )建透明區域，可以更改位圖圖片的顏色顯示方式。AutoCAD軟件可以插入.bmp、.Png、.jpg、.gif格式的光柵圖像，通過(guò)對圖形線(xiàn)條的跟蹤掃描，對光柵圖像矢量化，從而提高繪圖的速度和精度。
2.AutoCAD圖形可以和多種軟件進(jìn)行數據交換AutoCAD支持.dwg、.dxf等文件格式。實(shí)際應用中可以和多種軟件進(jìn)行數據交換，在煤礦測繪方面，可以和MapGIS軟件實(shí)行數據交換。
MapGIS可以把dxf格式保存的數據文件轉化為點(diǎn)、線(xiàn)文件，同樣也可以把點(diǎn)、線(xiàn)文件轉換為dxf格式。在水環(huán)境領(lǐng)域，AutoCAD可以和SMS軟件數據交換，通過(guò)導入dxf文件，勾勒計算域邊界，并將含有高程信息的坐標點(diǎn)散點(diǎn)化，生成地形文件。
此外，AutoCAD與多種編程軟件具有良好的接口，可與VBA、Au—tolisp、ObjectARX等結合進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。
2.1 Surfer軟件
2.2.1概述Surfer軟件是美國Gold Software公司的產(chǎn)品，該公司成立于1983年，1985年出品Surfer軟件1.0版本，經(jīng)過(guò)18年的不斷完善，目前升級到8.0版本，Surfer軟件是基于Windows操作系統的插值繪圖軟件，它支持多種數據格式，是一款強大的二維、三維數據處理和圖像顯示軟件。
2.2.2 Surfer軟件主要功能及應用
(1)軟件本身含有電子表格，它能對原始數據進(jìn)行全面的處理，比如能對原始數據進(jìn)行統計、排序、數據格式的調整以及進(jìn)行計算等等。
(2)可以數字化或者人工讀取，實(shí)際測繪獲得的三維空間數據轉換為網(wǎng)格數據。
(3)提供12種數據網(wǎng)格化方法，包含幾乎所有常用數據統計計算方法。
(4)具備各種函數的運算能力，能對網(wǎng)格化的數據進(jìn)行圓滑、函數計算、轉換及進(jìn)行分析。
(5)可以人為或自動(dòng)地改變圖的比例，給圖形加注標記、標題和圖例等。
(61能形象地以三維形式顯示立體表面，可以自由旋轉和進(jìn)行體積計算。
(7)提供各種常用的圖形圖像文件格式的輸入輸出接口以及各大GIS軟件文件格式的輸人輸出接口，大大方便了文件和數據交流和交換，如常見(jiàn)的DXF文件可以直接輸入到AutoCAD，進(jìn)行編輯修改等。
(8)提供腳本語(yǔ)言，用戶(hù)可以利用它方便地控制Surfer軟件繪圖或在其他應用程序中調用Surfer軟件的繪圖功能。
Surfer的主要功能是繪制等高線(xiàn)圖，等值線(xiàn)圖是最常用的圖形之一，它可以表示等溫線(xiàn)、等高線(xiàn)、等速度線(xiàn)等，較準確的表示數值的高低。
此外，Surfer軟件可以對等值線(xiàn)進(jìn)行編輯，包含等高線(xiàn)間的距離，并可以對斷層數據進(jìn)行處理。此外，與AutoCAD有良好的接口，還可以把圖形文件輸出到AutoCAD軟件中，對圖件進(jìn)行編輯處理。
3.課程建設在計算機繪制圖的課程建設上，針對不同專(zhuān)業(yè)應有不同的課程計劃，著(zhù)重培養學(xué)生的基礎知識和從專(zhuān)業(yè)角度出發(fā)的軟件應用能力。對于工科礦山地質(zhì)專(zhuān)業(yè)，高職高專(zhuān)學(xué)生應在把握基礎知識的程度上，會(huì )繪制簡(jiǎn)單的礦圖，以至綜合礦山地質(zhì)圖。在實(shí)踐教學(xué)上，開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的地質(zhì)繪制圖設計實(shí)習課程。在課程的教學(xué)過(guò)程中，應突破原有的教學(xué)模式進(jìn)行大膽的創(chuàng )新，對于常見(jiàn)的計算機繪制圖技術(shù)軟件做到全面了解和具體運用。在教學(xué)考核方面，可以嘗試期末上機考核和考證相結合的方式，切實(shí)提高學(xué)生的計算機繪制圖能力。
總之，計算機繪制圖技術(shù)作為計算機應用學(xué)科的一個(gè)重要分支，在工科專(zhuān)業(yè)中應用廣泛。高質(zhì)量、高水平礦圖的繪制使得工程管理人員可以正確的指導煤礦生產(chǎn)，安排生產(chǎn)進(jìn)程。綜合型、復合型人才的培養為高職學(xué)生從事煤炭行業(yè)工作奠定了良好的基礎。
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