土木工程論文(15篇)
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么，怎么去寫(xiě)論文呢？下面是小編整理的土木工程論文，希望能夠幫助到大家。
土木工程論文1
各位老師，上午好!
我叫XXX，是XX級土木xx班的學(xué)生，我的畢業(yè)設計的題目是“XX中學(xué)教學(xué)樓設計”。畢業(yè)設計從去年12月份開(kāi)始，一直持續到現在，做了近三個(gè)月。期間在指導老師XXX老師和XXX、XXX等幾位老師的悉心指導下我順利的完成這次畢業(yè)設計，在這里我向各位指導老師表示深深的謝意，并向不辭辛苦參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝。下面我將本次畢業(yè)設計的目的、主要內容和收獲等向各位老師作一下匯報，懇請各位老師批評與指導。
首先，我想談?wù)勥@次畢業(yè)設計的目的和意義。
目的：畢業(yè)設計是大學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要學(xué)習環(huán)節，是我學(xué)習理論知識轉化為實(shí)踐知識的一個(gè)重要過(guò)程。它既是對我理論知識與實(shí)踐成果的全面總結，也是我的畢業(yè)資格認證的重要依據。掌握鋼筋混凝土結構施工圖的表達方式和制圖規則，進(jìn)一步提高制圖的基本技能。因此在整個(gè)畢業(yè)設計中要嚴格要求自己，積極 努力地完成畢業(yè)設計內容，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束自己在大學(xué)階段的學(xué)習。意義：通過(guò)對教學(xué)樓框架結構的設計，使我熟悉了框架結構設計的步驟和方法，鞏固和擴大了專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)自己也形成了一套獨立學(xué)習的`體系并進(jìn)一步學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)到的理論知識，通過(guò)查閱有關(guān)資料提高了我獨立分析問(wèn)題以及解決本專(zhuān)業(yè)疑難問(wèn)題的能力，為我今后走社會(huì )，步入工作崗位打下堅實(shí)的基礎。 其次，我將我的畢業(yè)設計內容向各位老師簡(jiǎn)單介紹一下。
本畢業(yè)設計分成三個(gè)部分。
第一部分是建筑及建筑圖設計。
該教學(xué)樓設計標高：設計標高為：?0.000，室內外高差450mm，相對應的絕對標高由現場(chǎng)施工確定。建筑層數5層，分別為底層4.2m其它層3.9m。建筑高度20.400m�？v向全長(cháng)54m，橫向全長(cháng)17.4m。建筑占地面積939.6m2，總建筑面積4698.0m2。根據相關(guān)規范和設計要求我詳細進(jìn)行了教學(xué)樓的教室、活動(dòng)室、教師休息室、衛生間、樓梯、大廳、走廊、門(mén)窗洞口、散水、雨篷、欄桿、內外墻體、女兒墻、屋面排水、屋面檢修口、防火防潮等的設計。并用AutoCAD、天正建筑等軟件繪制了教學(xué)樓的平面圖、立面圖、剖面圖。
第二部分是教學(xué)樓結構設計的計算書(shū)。
計算書(shū)主要進(jìn)行了
1.構件截面尺寸選擇。構件截面尺寸選擇要求:樓板單向板厚按h/l>1/40,雙向板厚h/l>1/35.取樓板厚100mm屋面板厚120mm。主梁h=跨度的1/8~1/14，b=1/2~1/3h，次梁h=1/12~1/18L，各梁截面尺寸詳見(jiàn)計算書(shū)。柱截面選擇按計算要求見(jiàn)計算書(shū)。
2.荷載統計。
3.水平風(fēng)荷載計算。水平風(fēng)荷載采用反彎點(diǎn)法計算其內力和側移計算。
4.水平地震作用計算。水平地震作用采用D值法和底部剪力法計算其內力和側移計算。
5.豎向恒荷載和活荷載作用下下的內力計算。恒荷載內力計算采用彎矩二次分配法計算，活荷載內力計算采用分層法計算，計算時(shí)本應進(jìn)行多個(gè)布置計算找出最不利位置布置，但由于活荷載標準值較小，故均采用滿(mǎn)跨布置，跨中彎矩乘以1.1倍的系數。
6.框架梁柱的荷載效應組合�？蚣芎奢d效應組合分為抗震組合和非抗震組合。
7.框架梁柱配筋及配箍計算。根據荷載的效應組合選擇相應組合進(jìn)行配筋和配箍。
8.樓板及屋面板設計及配筋計算。一~四層樓板厚100，支座處鋼筋伸出梁端1/4L板短跨長(cháng)度。屋面板厚120，采用雙層雙向配筋。
9樓梯設計及配筋計算。本教學(xué)樓均采用雙跑樓梯。
10.基礎梁和基礎的設計及配筋計算。根據地質(zhì)條件和上部荷載計算，采用地下獨立基礎，基礎截面尺寸選擇是選用荷載標準值計算，基礎配筋計算選用荷載設計值計算。
這是計算書(shū)的大致內容。
第三部分是結構圖的繪制。
首先是用PKPM軟件初步繪制，再用天正結構制圖進(jìn)行修改，分別繪制了基礎平面布置及基礎詳圖、柱定位及配筋圖、一~四層平面布置圖，屋面平面布置圖，樓梯結構圖及樓梯詳圖。
再次，我想談?wù)勍ㄟ^(guò)這次畢業(yè)設計我所獲得的收獲和感想。
隨著(zhù)畢業(yè)日子的到來(lái)，畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的奮戰我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設計以前覺(jué)得畢業(yè)設計只是對這幾年來(lái)所學(xué)知識的單純總結，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設計發(fā)現自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設計，特別是剛開(kāi)始做時(shí)覺(jué)得什么都不會(huì )，不知如何入手，搞得焦頭爛額，才使我明白了自己原來(lái)知識還比較欠缺。自己要學(xué)習的東西還太多。通過(guò)這次畢業(yè)設計，使我明白，有些東西以為知識必須通過(guò)的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學(xué)習，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的問(wèn)題大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法能讓我更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助應用才能實(shí)現其價(jià)值!學(xué)會(huì )了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現是兩回事，所以我認為只有到真正會(huì )用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì )了。通過(guò)這次畢業(yè)設計，我才明白學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累我的同學(xué)。
在設計過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教，通過(guò)老師指導等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹(shù)立了對自己工作能力的信心，相信會(huì )對今后的學(xué)習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì )到了在創(chuàng )造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設計做的并不算好，但是在設計過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富，使我終身受益。
最后，鑒于水平有限，計算書(shū)、建筑圖和結構圖中還存在不少缺點(diǎn)和錯誤，敬請老師批評和指正。
再次感謝各位老師!
以上就是我的論文答辯自述
謝謝!
土木工程論文2
在大學(xué)美麗的校園里，我度過(guò)了人生中最美好、最快樂(lè )的研究生時(shí)光。
在這里，學(xué)校為我們提供了舒適的學(xué)習和科研的環(huán)境，為我們配備了強大的師資力量。
在這里，有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，我們結下了深厚的友誼。
在這里，我完成了畢業(yè)論文的構思、撰寫(xiě)過(guò)程。
要感謝的人很多，要感恩的事也很多，這些都是值得細細品味和珍惜的。
首先，我要感謝我的導師——劉教授。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父”。
劉老師有著(zhù)父親般和藹的'笑容，一直以來(lái)默默的關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習和生活。
從畢業(yè)論文的選題、構思、撰寫(xiě)、修改方面，劉老師都給出了非常寶貴的意見(jiàn)；從為人、處事、修身、養性方面，劉老師是很好的榜樣和模范。
從立業(yè)方面，劉老師更是積極鼓勵、支持、指點(diǎn)、引導我們。
劉老師的情誼恩重如山，他對教育事業(yè)的奉獻，對學(xué)生的默默無(wú)私，讓人肅然起敬！師恩厚重，銘記在心。
其次，我要感謝大學(xué)階段所有為我們授課的教師，感謝所有給我授課的老師們，你們不僅學(xué)術(shù)水平高超，而且上課水平一流，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。
感謝輔導員，你們在平凡的崗位做出了不平凡的事業(yè)！感謝你們！
然后，我要感謝我們學(xué)院大家庭土木工程專(zhuān)業(yè)論文致謝土木工程專(zhuān)業(yè)論文致謝。
感謝xxx同學(xué)等班委兩年半時(shí)間來(lái)為班級所做的貢獻，感謝會(huì )計學(xué)術(shù)班同學(xué)們在學(xué)業(yè)上的互幫互助，學(xué)術(shù)上的交流溝通，求職信息的共享。
你們讓我感受到了集體的凝聚力和溫馨。
感謝我親愛(ài)的室友劉明非同學(xué)、范文敏同學(xué)、紀中一同學(xué)，兩年半的陪伴讓我們彼此了解，彼此交心，你們讓我學(xué)到了很多彌足珍貴的東西。
感謝我的師姐給予了很多學(xué)業(yè)上的指點(diǎn)和幫助。
感謝我的同門(mén)陳嬌艷同學(xué)，我的好友朱媛同學(xué)……要感謝的人很多，我的研究生生活因為你們而更加精彩美好！
最后，我要特別感謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
感謝你們給予我物質(zhì)和精神上的雙重關(guān)懷，感謝你們對女兒學(xué)業(yè)的大力支持，感謝你們對我擇業(yè)方面的尊重和鼓勵。
我一定會(huì )好好努力，好好工作，不辜負你們的期望！
土木工程論文3
土木工程中的鋼結構技術(shù)分析
摘要：現如今，隨著(zhù)我國綜合國力的不斷提高，建筑業(yè)的發(fā)展越來(lái)越好，隨之建筑土木工程施工技術(shù)也快速崛起。在土木工程施工過(guò)程中，鋼結構慢慢的變成一種常用的建筑結構，在土木工程業(yè)中被廣泛的普及和應用，更是我國建筑業(yè)中起著(zhù)重要的主導作用，有著(zhù)可持續發(fā)展的趨勢。筆者將介紹鋼結構技術(shù)在土木工程中的施工特點(diǎn)優(yōu)勢，深入闡述和解析鋼結構在土木工程施工中的技術(shù)要點(diǎn)，為各施工單位和相關(guān)人員提供意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞：土木工程；鋼結構；優(yōu)勢；技術(shù)要點(diǎn)
引言
現如今，在土木工程建設中，鋼結構施工技術(shù)在土木工程中的應用較為普及和廣泛，為有效的保證建筑工程質(zhì)量，必須對結構變得更加合理，特別是現代高層建筑，往高層和面積多發(fā)展，傳統的木結構和水泥不能達到現代施工的標準要求。所以，需要采用新型建筑材料來(lái)滿(mǎn)足現代化建設要求[1]。鋼的承受強度高并且經(jīng)濟實(shí)惠，加上水泥的結合，建筑結構會(huì )更加牢固，所以鋼結構技術(shù)被廣泛的普及到建筑工程中，但因為我國引進(jìn)鋼結構技術(shù)較晚，技術(shù)并不是很成熟，施工人員往往在建設的問(wèn)題會(huì )很多，所以在施工之前必須解和掌握鋼結構技術(shù)，這樣才可以保證鋼結構施工質(zhì)量得以提高。
1土木工程施工中的鋼結構特點(diǎn)
鋼結構技術(shù)以其優(yōu)良的性能，在土木工程施工中得到廣泛的應用。（1）該鋼材具有良好的壓縮性能和較高的強度，良好的耐鋼結構應力，在鋼結構施工現場(chǎng)的材料，充分利用材料的韌性和抗壓強度，結構具有固體狀態(tài)更穩定，更適應現代建筑的需要，在一些高級的土木工程施工要求高的壓縮性能，適用范圍廣；（2）鋼結構的安全性十分的好，在以往的建設工程中，結構主要采用混凝土結構，但混凝土易開(kāi)裂這一問(wèn)題是非常容易出現的問(wèn)題，當裂縫或沉降問(wèn)題嚴重，這將導致建筑鋼結構的安全性無(wú)法得到保障，鋼結構大大降低建筑產(chǎn)生裂縫的問(wèn)題，更好地保護建筑物的安全；（3）鋼結構較為實(shí)惠，傳統的混凝土結構需要大量的原材料，還需要花更多的錢(qián)在鋼結構的建設和維護，鋼結構原材料較為便宜，施工工藝方便，節約很多的資金，總比傳統的混凝土結構更經(jīng)濟，可以有效地降低工程造價(jià)。正是由于鋼結構的這些優(yōu)點(diǎn)，在建筑工程施工中，更應普及鋼結構技術(shù)的應用，將鋼結構的有點(diǎn)充分的體現在現代建筑中。
2土木工程中的鋼結構施工技術(shù)要點(diǎn)
2.1鋼結構材料的選擇和連接
鋼結構施工首要工作就是將選擇好的剛才進(jìn)行連接。鋼結構大廈的材料主要分為板材、型材、金屬制品、管材這四種材料組成，不同構造位置所使用的類(lèi)型和材料類(lèi)型的選擇根據設計圖紙；此外，不同類(lèi)型的鋼結構制造也是不相同的，在土建工程施工中，大多數的選擇是碳鋼低塑性材料，但具有良好的硬度和強度，可以達到大多數建筑工程施工強度的`標準；掌握和熟悉鋼鐵材料的結構特點(diǎn)，一般最常見(jiàn)的柱截面為工字形和“十”和箱子的形狀，此外還較為常見(jiàn)的“H”型，如復合材料截面形狀也很常見(jiàn)。在鋼材料的選擇中，應考慮鋼的類(lèi)型、材料和形狀，選擇符合土木工程的鋼結構材料，以滿(mǎn)足不同結構構件的需要。選擇材料后，可在交貨前和焊接過(guò)程中進(jìn)行焊接試驗，并進(jìn)行結構承載試驗，檢驗鋼結構材料的質(zhì)量，保證結構的質(zhì)量。
2.2吊裝與螺栓技術(shù)
鋼材準備完畢后，將進(jìn)行鋼結構的施工。第一步，有必要把鋼材輸送到相應的零件上。我國許多民用建筑都是高層建筑，在鋼結構施工中必須采用吊裝技術(shù)。建筑工程施工中主要分為鋼梁吊裝和鋼柱吊裝這兩種吊裝方式。在吊裝過(guò)程中，我們之前必須再三確定吊裝方案的安全性和可行性，必須做好安全措施以防萬(wàn)一，并安排運輸按照制定的線(xiàn)路和方案進(jìn)行；鋼柱吊裝的吊裝方式雖然和一般的吊裝方案一樣能的，但在吊裝過(guò)程中應特別注意鋼柱螺栓的保護，杜絕在吊裝過(guò)程中出現碰撞和松動(dòng)掉落的現象出現。另一個(gè)重要的技術(shù)是將嵌入式技術(shù)。地腳螺栓的位置是根據鋼結構的定位、嵌入式地腳螺栓應特別注意減少誤差和實(shí)際施工設計圖紙，在正常情況下，預埋螺栓標高誤差不超過(guò)5mm，位移誤差不超過(guò)2mm螺栓；保持相同的方向和確保正確安裝；固定螺栓應嚴格按照標準規定進(jìn)行三步驟擰緊，以確保螺栓固定，保證其吊裝的安全性杜絕安全事故發(fā)生。
2.3鋼結構焊接技術(shù)
在確定鋼結構施工和相應部位的鋼材后，不同部位的交貨、安裝后，鋼結構施工中最主要的是焊接工作，焊接工作的結束代表鋼結構施工的完成[1]。鋼結構的焊接技術(shù)，我們應該特別注意以下幾點(diǎn)：①做好前期準備工作，在焊接過(guò)程中正式焊接，焊接人員不能移動(dòng)，焊接所需的材料和工具，在焊接工作之前提前做好準備，安全保護措施也必須如此；②焊接人員必須證明。用最好的技術(shù)，豐富的經(jīng)驗，能處理焊接工作，可以熟練靈活的處理外部因素引起的不良影響；③焊接過(guò)程中應仔細檢查每個(gè)焊接作業(yè)，主要檢查焊縫，保證其干凈，將一些多余的焊料清除，避免對下一個(gè)階段的影響，焊接完成后，檢查當前的形式是符合預期的要求，檢查是否存在焊接變形，焊接工作的逐步完成。
3結語(yǔ)
目前，土木工程建筑中鋼結構是較為常見(jiàn)的結構形式，與傳統的混凝土結構相比較，鋼結構具有良好的耐壓性、高安全性和成本造價(jià)低等特點(diǎn)，所以在土木工程中得到廣泛的應用和越來(lái)越多的普及。在土木工程施工中，應必須注意把握的鋼結構的技術(shù)要點(diǎn)，在鋼的選擇和把握施工質(zhì)量和吊裝螺栓埋設、焊接等這些比較重要的施工步驟，必須要嚴格把控鋼結構的施工安全，從而提高土木工程的施工質(zhì)量，保證土木工程質(zhì)量的安全性和穩定性，推動(dòng)我國建筑施工技術(shù)的可持續發(fā)展。
參考文獻
[1]李鈞.關(guān)于土木工程施工中鋼結構技術(shù)應用及發(fā)展的若干研究[J].工程技術(shù)：全文版，20xx（7）：00109.
[2]班健.關(guān)于土木工程施工中鋼結構技術(shù)應用及發(fā)展的若干探索[J].門(mén)窗，20xx（1）：234.
土木工程論文4
摘 要：土木工程行業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，是影響我國基本建設的行業(yè)。高新技術(shù)對土木工程這一傳統專(zhuān)業(yè)進(jìn)行改造及影響，順應這一科技革命與創(chuàng )新的潮流，研發(fā)新工藝、新技術(shù)、新型材料是未來(lái)土木工程發(fā)展的必然趨勢。本文簡(jiǎn)單介紹發(fā)展土木工程的重要意義、土木工程發(fā)展的現狀以及發(fā)展趨勢，總結對土木工程行業(yè)的發(fā)展前景綜合展望。
關(guān)鍵詞：土木工程;發(fā)展現狀;發(fā)展趨勢
1 土木工程發(fā)展的重要意義
土木工程建設在和自然斗爭中不斷地前進(jìn)和發(fā)展。城市的高樓大廈拔地而起，各種橋梁、水利工程、四通八達的公路貫穿各個(gè)省市。土木工程是保證人類(lèi)居住和交通的支柱產(chǎn)業(yè)，完善土木工程的建設和發(fā)展，實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )、環(huán)境統一協(xié)調發(fā)展，成為目前土木工程的關(guān)注熱點(diǎn)。人類(lèi)為了爭取生存，為了爭取舒適的生存環(huán)境，預計土木工程必將有重大的發(fā)展。
2 土木工程的發(fā)展現狀
了解土木工程的發(fā)展現狀對其未來(lái)發(fā)展有著(zhù)重要的意義。本章節在經(jīng)過(guò)筆者多年來(lái)的施工經(jīng)驗中得出些結論，并形成了文字，具體如下。
2.1 土木工程理論的發(fā)展
土木工程的發(fā)展包括兩個(gè)部分，即土木工程理論和土木工程設計，理論是基礎、設計是理論的體現，只有建立堅實(shí)的理論基礎，才能讓土木工程設計得到最大的進(jìn)步。土木工程理論包括力學(xué)、統計學(xué)、計算機等學(xué)科，需要對每個(gè)學(xué)科綜合加固，切實(shí)保證理論基礎的可靠性。計算機技術(shù)的發(fā)展也給土木工程帶來(lái)了極大的飛躍，針對建筑、道路、鐵路、橋梁、隧道等專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)了相應的計算軟件，這給土木工程的設計帶來(lái)了很大的突破。隨著(zhù)信息化進(jìn)程的加快，土木工程發(fā)展的信息交流得到了很好的進(jìn)步，對于國家各個(gè)建設項目、甚至國際項目的優(yōu)勢理論都可以與同行進(jìn)行交流學(xué)習。
2.2 土木工程設計的發(fā)展
土木工程設計和規劃改變了憑借經(jīng)驗設計的慣例，趨利避害地全面考慮土木工程的安全、環(huán)境、經(jīng)濟等所有因素。隨著(zhù)新材料、新結構、新工藝、新施工方法的出現，人類(lèi)更有可能從事更大規模的土木工程修建，高層建筑不僅在數量上越來(lái)越多，超高層、超大跨橋梁和大跨結構等大型復雜結構的興建，結構設計呈現更長(cháng)、更高、更柔的發(fā)展趨勢。土木工程設計是建立在堅實(shí)的理論基礎上的，隨著(zhù)對土建項目要求的增長(cháng)，土木工程設計也更加向更復雜的方向發(fā)展，只有把握好新技術(shù)、新優(yōu)勢才能把土木工程設計想更加完善的方向發(fā)展。目前，土木工程設計發(fā)展取得了一定的成績(jì)，在形式、受力等方面取得了進(jìn)步。
2.3 土木工程施工的發(fā)展
土木工程施工的發(fā)展體現在施工材料、施工設備和施工工藝三個(gè)方面。施工材料出現了復合材料高強鋼材等全新建筑材料，如碳纖維、玻璃纖維增強塑料、雙層中空玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、各種節能混凝土等，新型材料在工業(yè)和民用建筑中得到廣泛使用，為復雜大型土木工程提供了重要物質(zhì)基礎。工程實(shí)施的設備、工具不斷地向自動(dòng)化、機械化、科學(xué)化發(fā)展，使得大規模復雜的土木工程不斷發(fā)展并得以實(shí)現，推進(jìn)了土木工程的科學(xué)快速發(fā)展。城市地下工程建設主要施工方法有明挖法、暗挖法、蓋挖法、盾構法、沉管法、凍結法及注漿法等，也為地下空間開(kāi)發(fā)提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之，我國土木工程的設計、施工和理論研究方面取得了很大的進(jìn)步，但是與發(fā)達國家還是有一定的差距。未來(lái)土木工程不僅要加強新型結構型式、新型建筑材料、新的技術(shù)手段的理論探索和應用研究，更要加強土木工程理論和技術(shù)的融合與滲透，實(shí)現土木工程的更大突破。
3 土木工程的發(fā)展趨勢
前文根據筆者的實(shí)際經(jīng)驗，已經(jīng)闡述了土木工程的發(fā)展現狀。經(jīng)過(guò)論證得出，土木工程理論的發(fā)展，土木工程設計的發(fā)展及土木工程施工的發(fā)展三者是息息相關(guān)的，互補關(guān)系，在具體施工中起到非常重要的作用，并不斷得到施工人員的喜愛(ài)。
3.1 向信息化趨勢發(fā)展
加快信息化建設并帶動(dòng)工業(yè)化，這是我們的國家提出的新時(shí)代的奮斗目標。信息化建設是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)、智能信息處理技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)等進(jìn)行改造。通過(guò)信息化建設，使傳統控制方式下一些較難實(shí)現的高難度項目成為可能，信息化技術(shù)將全面革新設計技術(shù)和施工技術(shù)，在土木工程界已發(fā)揮了巨大的作用。以數字化信息處理技術(shù)的網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)為背景的技術(shù)服務(wù)系統，工程設計的傳統過(guò)渡到基于網(wǎng)絡(luò )的并行設計和協(xié)同控制，解決這一復雜設計系統的管理與協(xié)調需要協(xié)同技術(shù)。信息化的社會(huì )背景為只能建筑的興起提供了更為廣闊的空間，對信息資源和對使用者的信息服務(wù)及其與建筑的優(yōu)化組合，使人們獲得投資合理，都將被納入計算機輔助施工技術(shù)系統之中。
3.2向虛擬現實(shí)技術(shù)發(fā)展
溝通的虛擬現實(shí)技術(shù)在土木工程提供了一種新觀(guān)點(diǎn)和方法，結合計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和多媒體技術(shù)等高新技術(shù)的綜合。虛擬技術(shù)是一種新的.人機交互技術(shù)，讓人仿佛置身在現實(shí)世界中，一方面，將廣泛應用于工程項目招標投標、施工過(guò)程和方法可以很好的進(jìn)行清算，其計算在結構設計和施工過(guò)程仿真、復雜的計算過(guò)程更有其獨特的優(yōu)勢。但環(huán)境模擬技術(shù)及相應的實(shí)驗設備是目前瓶頸耐久性土木工程研究。通過(guò)實(shí)現虛擬技術(shù)來(lái)解決這些問(wèn)題是一個(gè)最可能的是未來(lái)的發(fā)展方向。這種方法受到信息接收者經(jīng)驗的限制，使得使用這種方法交流起來(lái)比較困難。虛擬技術(shù)是一種新的人機交互技術(shù)，可以將施工過(guò)程和方法很好的變現出來(lái)，通過(guò)虛擬技術(shù)的實(shí)現來(lái)解決這些問(wèn)題是未來(lái)最可能的發(fā)展方向之一。
3.3 向超大型土木工程方向發(fā)展
在21世紀，隨著(zhù)新材料、新結構、新技術(shù)的出現，新的施工方法將更大規模土木工程建設、實(shí)現新突破。近年來(lái)，隨著(zhù)大規模生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥、纖維和玻璃纖維混凝土和聚合物浸漬混凝土混凝土發(fā)達，帶來(lái)了土木工程結構，新開(kāi)發(fā)的設計理論和施工技術(shù)等。碳纖維的應用研究，土木工程領(lǐng)域中的另一個(gè)重大突破。如何合理使用高強度鋼也是一個(gè)重要的研究課題，和其他高性能混凝土復合材料也將朝著(zhù)輕、強、良好的韌性和使用性能方面的開(kāi)發(fā)，既從數量的高層建筑鋼結構和用法的高性能材料需要進(jìn)一步增加。 3.4 向地下、太空、沙漠、海洋空間發(fā)展
空間資源越來(lái)越緊張，開(kāi)發(fā)地下、太空、沙漠和海洋空間是解決當前空間和土地資源緊張的一個(gè)有效途徑。為了綜合利用地下空間資源，地下空間開(kāi)發(fā)逐步向深層發(fā)展，在地下空間開(kāi)發(fā)中的應用將加強。美籍華裔林銅柱博士就提出在月球上利用它上面的巖石生產(chǎn)水泥并預制混凝土構件來(lái)組裝太空試驗站，這也表明土木工程的活動(dòng)將有可能向太空發(fā)展。世界未來(lái)學(xué)會(huì )對下世紀初設想將西亞和非洲的沙漠改造成綠洲，研究開(kāi)發(fā)使用沙漠地區太陽(yáng)淡化海水的經(jīng)濟上是可行的方案。許多國家將建筑空間向海洋拓寬，船上設有小型噴氣式飛機的跑道、醫院、旅館、超市、飯店、理發(fā)店和娛樂(lè )場(chǎng)等。
結語(yǔ)
綜上所對土木工程發(fā)展的重要意義，土木工程的發(fā)展現狀及未來(lái)趨勢所述，土木工程行業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，影響我國基本建設的行業(yè)，高新技術(shù)對土木工程這一傳統專(zhuān)業(yè)的改造及影響。因而我們對土木工程的研究和實(shí)踐也更加重視。
筆者認為，隨著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展，土木工程行業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，影響我國基本建設的行業(yè)，高新技術(shù)對土木工程這一傳統專(zhuān)業(yè)的改造及影響。如何順應這一科技革命與創(chuàng )新的潮流，并研發(fā)新工藝、新技術(shù)、新型材料是未來(lái)土木工程發(fā)展的必然趨勢。我國土木工程的設計、施工和理論研究方面取得了很大的進(jìn)步，但是與發(fā)達國家還是有一定的差距。未來(lái)土木工程不僅要加強新型結構型式、新型建筑材料、新的技術(shù)手段的理論探索和應用研究，更要加強土木工程理論和技術(shù)的融合與滲透，實(shí)現土木工程的更大突破。
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土木工程論文5
摘 要： 無(wú)損檢測技術(shù)是利用物質(zhì)的某些物理性質(zhì)因為存在缺陷或組織結構上的差異而使其物理量發(fā)生變化的現象,在不使被檢物使用性能及形態(tài)受到損傷的前提下,通過(guò)測量這些變化來(lái)了解和評價(jià)材料,產(chǎn)品和設備構件的性質(zhì),狀態(tài)或者內部結構等的一種特殊檢測技術(shù)。本文將重點(diǎn)論述多傳感器信息融合技術(shù)以及非接觸超聲換能技術(shù)在土木工程中的運用。
關(guān)鍵詞：無(wú)損檢測技術(shù)；信息融合；非接觸
無(wú)損檢測是在不損傷材料和成品的條件下研究其內部和表面有無(wú)缺陷的手段。它利用材料內部結構的異�；蛉毕莸拇嬖谒鸬膶�、聲、光、電、磁等反應的變化，評價(jià)結構異常和缺陷存在及其危害程度。無(wú)損檢測可以定量掌握強度與缺陷的關(guān)系，評價(jià)構件的允許負荷以及壽命或剩余壽命；檢測在制造過(guò)程中產(chǎn)生的結構不完整性及缺陷情況，以便我們改善制造工藝；可以有效地防止建筑物的破壞所造成的經(jīng)濟損失，減少人員傷亡。
一、多傳感器信息融合技術(shù)
目前，常用的無(wú)損檢測技術(shù)有超聲、渦流、磁粉、射線(xiàn)檢測等，這些方法各有所長(cháng)，也各有局限性。多傳感器信息融合技術(shù)可以有效地避免多種技術(shù)的不足，因此成為目前研究的熱點(diǎn)。信息融合(或數據融合)是指對來(lái)自多個(gè)信息源的數據進(jìn)行檢測、關(guān)聯(lián)、相關(guān)、估計和綜合等多級與多方面的處理，以獲得對被測狀態(tài)的精確估計和評價(jià)。信息融合的基本目的'是要充分利用多個(gè)傳感器資源，通過(guò)適當的綜合來(lái)獲得比任何單一信息源所能表達的更多的信息，即通過(guò)多傳感器協(xié)調和聯(lián)合運作的優(yōu)勢提高檢測系統的整體性能。信息融合系統所處理的信息層次將信息融合系統分為3個(gè)層次：即數據層融合、特征層融合和決策層融合。
1、數據層融合
數據層融合是直接將各傳感器的原始數據進(jìn)行關(guān)聯(lián)后，送入融合中心，完成對被測對象的綜合評價(jià)。數據層融合是傳感器水平上的融合，其優(yōu)點(diǎn)是保持了盡可能多的原始信號信息,缺點(diǎn)是處理的信息量過(guò)大，速度慢，實(shí)時(shí)性差，而且當傳感器不一致時(shí)，數據融合具有很大的盲目性。
2、特征層融合
特征層融合是指把原始數據先經(jīng)特征提取，再進(jìn)行數據關(guān)聯(lián)和歸一化等處理，完成對被測對象的綜合評價(jià)。特征層融合屬于信息的中間層次融合。其優(yōu)點(diǎn)是既保留了足夠數量的原始信息，又實(shí)現了一定數量的數據壓縮，有利于實(shí)時(shí)處理。但是，該技術(shù)在復雜環(huán)境中的穩健性和系統的容錯性和可靠性還有待改善。
3、決策層融合決策層融合
決策層融合是指在融合前，將各傳感器的信號先作本地處理，即與每一傳感器相應的處理單元分別獨立地完成特征提取和決策等任務(wù)，然后進(jìn)行關(guān)聯(lián)，再送入融合中心處理。決策層融合是數據融合中的高級融合。其優(yōu)點(diǎn)是數據通訊量小、實(shí)時(shí)性好，可以處理非同步信息，能有效地融合不同類(lèi)型的信息。而且，在一個(gè)或幾個(gè)傳感器失效時(shí)，系統仍能繼續工作，具有良好的容錯性，系統可靠性高。因此，決策層融合是目前信息融合研究的熱點(diǎn)。由于土木工程無(wú)損檢測受環(huán)境影響很大，故采用多傳感器信息融合技術(shù)有利于搜集大量信息，可以提高無(wú)損檢測準確性，此方法可以在土木工程中廣泛應用。
二、非接觸超聲換能技術(shù)
非接觸超聲換能技術(shù)是新型超聲檢測新技術(shù)。傳統的超聲檢測均采用接觸式換能方法，即在超聲探頭與被檢材料或構件間用諸如油脂或水等聲耦合介質(zhì)使超聲波的大部分能量傳入被檢構件。無(wú)論使用何種耦合介質(zhì)，在檢測工作結束后我們都應該將其清除，殘留的耦合介質(zhì)有時(shí)會(huì )造成工件的質(zhì)量問(wèn)題。另外，在高溫或高速生產(chǎn)的流水線(xiàn)上，一般的超聲探頭無(wú)法穩定地耦合到被檢工件上。目前發(fā)明了一種新型非接觸超聲換能技術(shù)——激光超聲技術(shù)。它利用脈沖激光產(chǎn)生窄脈沖超聲信號，再用光干涉檢測方法檢測超聲波。它具有時(shí)間與空間上的高分辨力，且光學(xué)上的聚焦可使檢測點(diǎn)很小。該技術(shù)不僅適用于高溫和快速運動(dòng)等非接觸檢測的工作，而且可對形狀結構較復雜或尺寸較小的工件進(jìn)行無(wú)損評價(jià)。激光超聲技術(shù)在檢測時(shí)不需加任何介質(zhì)并且超聲探頭不與被測工件直接接觸，也就不存在穩定耦合問(wèn)題。在土木工程中，激光超聲技術(shù)可以廣泛應用于對大型網(wǎng)架結點(diǎn)、桿件穩定性的測量，進(jìn)而可以有效減少工作量，使檢測工作更方便。
無(wú)損檢測技術(shù)大多采取相對測量與間接測量方法,并由無(wú)損檢測人員對檢測結果做出解釋,分析,評定與判斷,其中會(huì )涉及設備變量,工藝變量和應用變量以及無(wú)損檢測人員主觀(guān)因素等諸多因素影響,為了保證無(wú)損檢測技術(shù)能得到正確實(shí)施,能夠得到可靠準確的檢測結果,進(jìn)行正確的判斷和評價(jià),要求無(wú)損檢測人員應具備和保持一定的技術(shù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗,應能在統一的標準或規范下,使用標準化的檢測設備和檢測材料,正確實(shí)施無(wú)損檢測,獲得相同的,能復現的檢測結果,盡可能防止錯誤的檢測與判斷,特別是無(wú)損檢測與常規的破壞性試驗最大的區別在于后者僅是對被破壞試驗的試樣負責,而前者要直接對所檢測的產(chǎn)品負責,因此在無(wú)損檢測技術(shù)運用與土木工程之時(shí)，則有其特殊的要求。這些要求的提出，是針對于土木工程的特點(diǎn)而提出的。土木工對質(zhì)量要求嚴格，因此其對質(zhì)量檢測技術(shù)有很高的要求，尤其是無(wú)損檢測技術(shù)。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，無(wú)損檢測技術(shù)在土木工程中的運用越來(lái)越多，其影響也越來(lái)越深刻，所以我們要強調無(wú)損檢測技術(shù)在土木工程中的應用。
參考文獻：
[1]中國高新技術(shù)企業(yè), 20xx, (06)
土木工程論文6
摘要：隨著(zhù)我國測量技術(shù)的不斷發(fā)展，GPS測量技術(shù)在現代的土木工程施工中使用的越來(lái)越多。尤其是對于一些視野開(kāi)闊和衛星信號較強的大部分地區，GPS應用更加廣泛。因此，研究GP在測量技術(shù)中的應用具有非常重大的意義。本文介紹了GPS測量的優(yōu)點(diǎn)，闡述了GPS測量的基本原理，分析了GPS測量的操作要點(diǎn)，最后提出了GPS測量的一些控制措施。
關(guān)鍵詞：GPS；全站儀；測量放線(xiàn)技術(shù)
引言
隨著(zhù)GPS技術(shù)的快速發(fā)展，尤其是GPS差分技術(shù)的廣泛應用，促進(jìn)了我國地形測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。由于應用GPS技術(shù)不僅可以進(jìn)行平面位置的精確定位，還能用來(lái)進(jìn)行圖根點(diǎn)的加密及施工放樣的實(shí)時(shí)確定。同時(shí)，GPS技術(shù)具有單人單機布設圖、操作靈活和點(diǎn)位誤差不會(huì )累積等優(yōu)點(diǎn)。GPS測量技術(shù)可以準確地定位到平面和高程坐標，從而達到實(shí)時(shí)和高速地采集地形點(diǎn)三維數據的效果，大大提高了地形測量工作效率。因此，GPS技術(shù)的應用顯得至關(guān)重要。
1GPS測量的優(yōu)點(diǎn)
1.1作業(yè)效率高
GPS測量需要的控制點(diǎn)比較少，因而不需要進(jìn)行遷站，一般情況下，一個(gè)基準站數據鏈可以控制十幾千米的測程距離。同時(shí)，GPS測量投入的人力比較少，尤其是在山嶺建設區高速公路的測量應用中，路基路面工程更能發(fā)揮其優(yōu)勢。因此，GPS測量的首要優(yōu)點(diǎn)就是作業(yè)效率高。利用GPS進(jìn)行測量，可以大大節省人力物力，從而提高測量工作效率。
1.2定位精度高
在線(xiàn)路測量工作中采用GPS技術(shù)，可以保證各次測量的點(diǎn)位誤差各自獨立而互不影響，而且已經(jīng)產(chǎn)生的誤差，也不會(huì )累積和疊加。同時(shí)，在使用GPS測量技術(shù)時(shí)，測量的精度可以達到厘米級別。因此，GPS具有定位精度的優(yōu)點(diǎn)。
1.3測站點(diǎn)間無(wú)須通視
GPS測量技術(shù)在測站之間的應用時(shí)不需要進(jìn)行通視，只需要采用電磁波等設備就可以進(jìn)行測量。同時(shí)，由于GPS測量受到自然環(huán)境的影響一般較小，使得其測站選點(diǎn)更加靈活方便，從而提高工作效率。
1.4自動(dòng)化程度高
目前，GPS設備朝著(zhù)小型化和輕便化的方向發(fā)展，因而進(jìn)行測量的工作人員只需要進(jìn)行天線(xiàn)對中和整平處理。測量?jì)x器一般可以自動(dòng)進(jìn)行觀(guān)測，當利用數據處理軟件對獲取的數據進(jìn)行處理后，就能求得測點(diǎn)的三維坐標，大大減少了工作量。
2GPS測量的基本原理
GPS測量一般包括動(dòng)態(tài)測量和靜態(tài)測量?jì)煞N測量模式。①動(dòng)態(tài)測量。動(dòng)態(tài)測量技術(shù)是指以載波相位觀(guān)測量為依據的實(shí)時(shí)差分測量技術(shù)，一般是由于基準站接收機，流動(dòng)站和數據傳輸鏈路三個(gè)部分組成的。同時(shí)，基準站接收機一般是架設在已知坐標的參考點(diǎn)上，通過(guò)連續接收所有GPS衛星信號，然后進(jìn)行定位計算，就可以顯示出流動(dòng)站所處位置的三維坐標。為了判斷出測量是否滿(mǎn)足要求，也可以顯示出測量的精度。通過(guò)系統內差分處理求解載波相位整周模糊度，實(shí)時(shí)求算出流動(dòng)站的平面坐標和高程。②靜態(tài)測量。動(dòng)態(tài)測量技術(shù)是指將多臺GPS接收機同步進(jìn)行觀(guān)測，然后對觀(guān)測值進(jìn)行處理，利用GPS控制器的實(shí)時(shí)處理軟件進(jìn)行參數的轉化和求解，從而確定測點(diǎn)的坐標。
3GPS測量的操作要點(diǎn)
3.1控制網(wǎng)點(diǎn)
GPS測量技術(shù)一般需要結合路線(xiàn)的地形特點(diǎn)等進(jìn)行施工放樣，從而保證施工放樣的精度，同時(shí)還需要進(jìn)行加密控制點(diǎn)的設置。加密的控制點(diǎn)的布設方案如下：以路線(xiàn)走向布設一級加密點(diǎn)，每隔400m左右布設一點(diǎn)。同時(shí)，采用多臺GPS接收機進(jìn)行觀(guān)測，加強對網(wǎng)點(diǎn)的控制。當然，每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)交接出都要進(jìn)行聯(lián)測，以滿(mǎn)足一級測量點(diǎn)的設計要求。GPS測量技術(shù)對于平面控制和高程控制也有一定的要求，從而保證測量的準確度。
3.2外業(yè)實(shí)施
外業(yè)實(shí)施主要包括以下兩個(gè)方面：①觀(guān)測。在多個(gè)不同的位置安裝多臺GPS接收機。操作步驟主要包括以下幾點(diǎn)：a.架站。提前認真架好儀器，同時(shí)對其進(jìn)行對中和整平處理。b.量測天線(xiàn)高度。GPS天線(xiàn)高的量測一般測量的都是其斜高，而不能改為垂直高度，并且需要進(jìn)行多次測量，然后取其平均值。c.觀(guān)測過(guò)程。在進(jìn)行觀(guān)測時(shí)，首先需要關(guān)掉儀器的開(kāi)關(guān)，GPS就可以自動(dòng)進(jìn)行觀(guān)測。同時(shí)，工作人員需要做好記錄，要求觀(guān)測時(shí)段長(cháng)度要對每個(gè)測站點(diǎn)至少觀(guān)測一個(gè)小時(shí)以上。d.觀(guān)測結束。當觀(guān)測結束后，應該立即關(guān)掉開(kāi)關(guān)，同時(shí)還需要測量天線(xiàn)高，以判斷觀(guān)測儀器的位置。②數據處理。在采用GPS測量技術(shù)測量完成后，需要將數據傳輸到電腦中，然后采用GPS軟件進(jìn)行處理。通過(guò)平差法處理后，可以減小網(wǎng)點(diǎn)中的誤差，平均誤差可以保持很小。但是，如果采用常規的測量方法，進(jìn)行測量的時(shí)間會(huì )更長(cháng)，并且測量的精確度不高。
4GPS測量在土木工程中的控制措施
4.1觀(guān)測衛星的圖形強度要高
GPS測量后還需要進(jìn)行坐標解算，這時(shí)所采用的衛星數量越多，并且分布越廣，使得測量的精確性和可靠性越高。同時(shí)，測量時(shí)進(jìn)行初始化的時(shí)間也更短。因此，觀(guān)測衛星的圖形強度很高，一般需要進(jìn)行嚴格控制，才能進(jìn)行GPS測量，從而更好地保證測量的'精度。
4.2作業(yè)人員的責任心要強
GPS測量不僅要求工作人員具有較高的專(zhuān)業(yè)測量技術(shù)，還要求測量人員具有較高的責任心。由于測量人員的專(zhuān)業(yè)水平、經(jīng)驗和責任心等會(huì )直接影響測量的結果。在進(jìn)行測量時(shí)，首先需要將GPS接收機進(jìn)行對中和整平處理，防止輸入的已知點(diǎn)坐標、坐標參數轉換和天線(xiàn)高等數據出現誤差，這些環(huán)節出現誤差都會(huì )影響GPS測量的精度。因此，測量工作人員應該具有極強的責任心，嚴格按照規范進(jìn)行測量等操作過(guò)程。同時(shí)，測量人員還需要對儀器基座和測桿上的水準器等必須定期嚴格校正，以避免系統誤差的影響。
4.3觀(guān)測成果要進(jìn)行復核
GPS測量具有實(shí)時(shí)和快捷等顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn)，但是，GPS測量的初始化置信度通常也較高，并且在測量的過(guò)程中缺乏檢核條件，造成個(gè)別控制點(diǎn)出現測量誤差。因此，為了更好地保證GPS測量的精度和可靠性，必須要對觀(guān)測成果要進(jìn)行復核。成果的復核一般分為作業(yè)前復核和作業(yè)中復核兩個(gè)組成部分。①作業(yè)前復核是指在進(jìn)行GPS測量之前進(jìn)行的操作，提前在已知控制點(diǎn)上進(jìn)行檢測，然后將新的控制點(diǎn)與已知的控制點(diǎn)進(jìn)行對比，只有當新的控制點(diǎn)滿(mǎn)足一定的要求后，才能進(jìn)行GPS測量。②作業(yè)中復核。作業(yè)中復核是指在測量過(guò)程中，采用GPS測量技術(shù)對其進(jìn)行檢測，以保證測量的精度。
5總結
總而言之，通過(guò)GPS測量技術(shù)能夠保證一定的測量精度，因而可以為全站儀測量下的數據結果提供參考。通過(guò)對比動(dòng)態(tài)測量和靜態(tài)測量?jì)煞N測量模式，可以發(fā)現GPS測量技術(shù)不會(huì )存在誤差積累等問(wèn)題，可以從大量的測量數據中分析出測量控制點(diǎn)的精度，從而保證測量的精度能夠滿(mǎn)足施測控制和碎部測量的要求。但是，當滿(mǎn)足一級測量的精度后，由于高程精度不是太穩定，因而還需要采取相應的措施提高測量的精度。然而，全站儀施測過(guò)程中則不會(huì )產(chǎn)生這樣的情況。所以，通過(guò)分析可以認為GPS測量技術(shù)的測量結果是可信的。雖然GPS測量技術(shù)具有測量速度慢的缺點(diǎn)，但是測量精度準確。同時(shí)，從測量結果來(lái)看，GPS測量技術(shù)對控制點(diǎn)的測量精度可以達到毫米級，從而可以滿(mǎn)足工程測量的需要。因此，現階段研究GPS在測量技術(shù)中的應用具有非常重大的現實(shí)意義。
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土木工程論文7
摘要：隨著(zhù)我國的經(jīng)濟快速發(fā)展，我國的土木工程發(fā)展也十分的迅速，人們對土木工程的質(zhì)量越來(lái)越關(guān)注，尤其是對土木工程材料的質(zhì)量十分的重視，在土木工程施工中，鋼結構是十分復雜的系統工程，在土木工程施工中具有十分重要的地位，鋼結構土木工程的施工進(jìn)行時(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)，主要有自身重量輕、韌性好、抗震能力強等，所以土木工程施工時(shí)使用十分廣泛，本文對鋼結構土木工程施工技術(shù)進(jìn)行分析和研究，使得對土木工程有促進(jìn)發(fā)展的作用。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工；鋼結構；技術(shù)
1鋼結構的優(yōu)點(diǎn)分析
1.1鋼材性能好
對于鋼結構使用的鋼材中會(huì )摻有錳、鈦、硅等元素構成的合金材料，鋼結構的強度和剛度很高，具有很好的抗壓和抗拉能力，防震性能良好，使得土木工程結構的質(zhì)量得到有效的保證，還有就是具有很好的韌性和延展性，結構具有良好的穩定性和承壓能力。另外鋼材可以融合很多其他元素，可以對鋼材的性能進(jìn)行有針對性的改進(jìn)，并且可以得到高韌性、抗疲勞、抗沖擊、耐氧化的特種鋼材，使建筑物的質(zhì)量得到有效的保證。
1.2可塑性高、用途廣
鋼結構的使用和混凝土結構比較具有很多的優(yōu)點(diǎn)，鋼結構在柔韌度方面十分好，在承載能力方面比混凝土也好很多，使其具有很好的抗震能力，鋼結構的承載能力比混凝土結構的承載能力好1.5倍，在相同條件下，鋼結構最大程度上截面更小，可以對空間進(jìn)行有效的使用。
1.3施工便利、質(zhì)量穩定
鋼結構建筑在施工時(shí)候用的時(shí)間很少，鋼結構建筑生產(chǎn)過(guò)程中是流水技術(shù)，生產(chǎn)時(shí)由于是流水線(xiàn)生產(chǎn)，所以生產(chǎn)規模很大，在施工過(guò)程中現場(chǎng)就可以輕松的完成安裝工作，施工工期短了以后，施工的成本就會(huì )有效的降低。1.4環(huán)保節能在進(jìn)行鋼結構工程施工時(shí)，施工作業(yè)量不是很大，產(chǎn)生的噪音很小，施工中產(chǎn)生的廢料可以直接的回收，這樣對環(huán)境的影響也很小，還有就是鋼結構的投入對較少產(chǎn)生的收益高，拆卸方便的優(yōu)點(diǎn)使得工程施工建設十分重要，對于混凝土結構來(lái)說(shuō)，鋼結構用鋼材代替砂石混凝土，不會(huì )產(chǎn)生粉塵等污染空氣的物質(zhì)。另外鋼材存放方便，回收利用率高，更不會(huì )產(chǎn)生土木工程垃圾，減小環(huán)境的壓力。
2鋼結構建筑在土木工程行業(yè)存在的劣勢
鋼結構在土木工程施工中應用十分廣泛，雖然有一定的優(yōu)勢，但是還是存在很多問(wèn)題，導致施工無(wú)法順利進(jìn)行，在土木工程施工中鋼結構主要的劣勢在于鋼結構土木工程的結構原材料是鋼材，導熱性能很好，比其他材料的.導熱系數高，鋼結構工程在出現超出鋼本身最大熔點(diǎn)值的情況，會(huì )使鋼結構出現剛度和強度下降的情況，對于這種情況會(huì )對土木工程質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。所以鋼結構土木工程方案在設計的社會(huì )要對相配套的防火設計進(jìn)行重視，還有就是鋼結構土木工程在耐腐蝕性能比較差鋼材料在使用的時(shí)候會(huì )與空氣中水分產(chǎn)生氧化作用，進(jìn)而出現生銹的情況，導致會(huì )出現嚴重的后果，在鋼結構土木工程施工時(shí)，要防止使用過(guò)程中出現更多的問(wèn)題，對土木工程的質(zhì)量進(jìn)行影響。
3鋼結構施工重點(diǎn)技術(shù)分析
3.1吊裝與螺栓基礎技術(shù)分析
對于房屋建筑施工來(lái)說(shuō)，吊裝工作分為鋼梁吊裝和鋼柱吊裝，這兩種吊裝的方式有很大的區別，在進(jìn)行鋼料吊裝的時(shí)候，對吊裝施工方案要求很高，吊裝方案設計沒(méi)有問(wèn)題以后，做好相應的安全措施，就可以開(kāi)始進(jìn)行鋼梁吊裝，在進(jìn)行鋼柱吊裝的時(shí)候，需要做好保護工作，主要是保護鋼柱不損壞還要保護柱腳部位的螺栓，地腳螺栓預埋的位置十分重要，影響著(zhù)整個(gè)鋼結構具體的定位，所以進(jìn)行地腳螺栓位置的確定工作要嚴格的控制，防止由于地腳螺栓出現問(wèn)題，對鋼結構造成不良的影響。在施工的過(guò)程中，螺栓的預埋標高誤差不能超過(guò)5mm，位移誤差不能超過(guò)2mm，在進(jìn)行預埋以后，進(jìn)行多次測量，降低誤差，在進(jìn)行安裝的時(shí)候，要注意安裝人員的操作規范性，所有的螺栓保持一個(gè)方向穿入，在穿入的過(guò)程中，要注意墊圈保持一致，并且朝向正確，固定螺栓時(shí)，進(jìn)行初步擰緊，再按順序擰緊，最終擰緊三步進(jìn)行固定。
3.2焊接技術(shù)分析
鋼結構焊接工作是一項十分重要的工作，鋼結構焊接時(shí)會(huì )受到很多因素的影響，導致焊接不能達標，為了防止焊接工作受到的影響，需要負責焊接工作的施工人員持有上崗證書(shū)，在進(jìn)行焊接的過(guò)程中，要嚴格按照相關(guān)要求進(jìn)行焊接，對于焊接所需的材料，在施工現場(chǎng)必須齊全，在焊接工作開(kāi)始以前，做好焊接的計劃工作，使焊接施工人員可以按照計劃進(jìn)行工作，有效的規范工作行為和順序。在焊接時(shí)所使用的焊條應符合質(zhì)量要求，不能為了節約成本，使用質(zhì)量不達標的焊條，在焊接完成以后，要檢查焊縫的情況，并且對其進(jìn)行有效的清理，焊接時(shí)工作人員應注意焊接的應力，認真查看焊接變形情況。
4提高土木工程鋼結構施工質(zhì)量的若干建議
4.1加強土木工程鋼結構施工組織設計和施工技術(shù)指導
應該構建完善的鋼結構施工技術(shù)管理體系，嚴格保障鋼結構施工質(zhì)量，嚴格審查持證上崗情況，嚴格施工規劃方案審查，還應該加強土木工程鋼結構施工全過(guò)程的技術(shù)指導，尤其是把控鋼結構構件制作、安裝及連接時(shí)中偏差很大的問(wèn)題，以保障鋼結構施工順利進(jìn)行，依據土木工程鋼結構建筑的特點(diǎn)，制定出科學(xué)、合理的施工方案、施工順序和施工參數，應請專(zhuān)業(yè)人員對施工人員進(jìn)行技術(shù)培訓和講解，提高施工人員的技術(shù)水平，以便于促進(jìn)鋼結構施工工作的高質(zhì)量完成。
4.2加強鋼結構建筑在施工中的質(zhì)量控制
鋼結構建筑施工時(shí)，施工圖紙在建筑施工時(shí)占有主導的地位，施工圖紙是保證施工正常進(jìn)行的前提，還可以有效的保證施工質(zhì)量，所以應重視鋼結構在施工前圖紙的繪制環(huán)節，保證圖紙繪制的準確性。對于建筑施工單位應該聯(lián)合設計單位共同對圖紙的繪制進(jìn)行監工，以確保圖紙的設計及繪制的質(zhì)量，圖紙審查的時(shí)候，檢查人員應認真的對其進(jìn)行詳細的解讀，保證工作人員對建筑紙的內容進(jìn)行了解，還有在鋼結構建筑施工的過(guò)程中，應確保施工人員要有一定的建筑技術(shù)，有一個(gè)良好的施工團隊，可以保證建筑的施工質(zhì)量。結束語(yǔ)鋼結構的發(fā)展十分快速，使得鋼結構將會(huì )在土木工程施工應用十分廣泛，鋼結構建筑在建設時(shí)具有很多的優(yōu)點(diǎn)，具有強度高、整體剛性好，在使用方面更好的適應很多結構形式，鋼結構在使用過(guò)程中具有很好的承載能力，在生產(chǎn)時(shí)實(shí)現生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)，所以在使用的時(shí)候建設工期很短，機械化作業(yè)得到廣泛的應用。結合不同類(lèi)型建筑的需求，更加合理、高效地運用鋼結構技術(shù)人員的重要工作任務(wù)，在土木工程施工時(shí)，重視并做好鋼結構技術(shù)的引入和應用，可以為工程帶來(lái)更大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
土木工程論文8
在經(jīng)濟高速發(fā)展今天，人們對土木工程質(zhì)量要求越來(lái)越高，提高土木工程質(zhì)量，必須科學(xué)的進(jìn)行土木工程管理。土木剛才管理是一項復雜工作，涉及到土木工程施工的各個(gè)環(huán)節，包括人、才、物的管理。每部分管理不到位，都對工程質(zhì)量影響比較大，經(jīng)過(guò)這些年的努力，我國土木工程管理取得一定成績(jì)，但是也存在一些問(wèn)題，對其管理的問(wèn)題，要深刻研究，提出解決方法，讓我國土木工程管理健康和諧發(fā)展。
一、土木工程管理中存在的問(wèn)題
1.招標規范不太合格
工程招標是一項大事，但很多工程招標存在一些問(wèn)題，材料弄虛作假、招標價(jià)格存在不合理問(wèn)題，讓中標企業(yè)可能沒(méi)有利潤等問(wèn)題，招標規范不合格對企業(yè)的正常發(fā)揮起到阻礙作用。在建筑行業(yè)要規范招標條件，讓一些有資歷企業(yè)脫穎而出，讓一些不合格建筑企業(yè)淘汰出局，清理出建筑行業(yè)。
2.合同管理問(wèn)題
合同管理不規范也是土木工程管理中比較常見(jiàn)的問(wèn)題，主要表現在以下方面，合同在制定過(guò)程中經(jīng)常會(huì )出現甲方認為合同內容不公平和不合理的情況，同時(shí)，自身的經(jīng)濟效益也無(wú)法得到保證。近年來(lái)，建筑行業(yè)在合同制定方面嚴格按照國家相關(guān)規范來(lái)執行，但是，執行標準中就存在著(zhù)不公平的問(wèn)題，導致在管理中經(jīng)常要面臨各種各樣的問(wèn)題。很多的施工招標還存在著(zhù)與實(shí)際情況不相符的問(wèn)題，導致在施工中出現了項目質(zhì)量和效果無(wú)法得到保證。
3.項目法人制落實(shí)不到位
現在一些企業(yè)項目法人不規范，落實(shí)不到位，不能解決土木工程管理問(wèn)題，工程管理不能發(fā)揮科學(xué)的管理，對企業(yè)資金運行不能起到有效的監督，有的企業(yè)投資人與資金運行人不是一個(gè)人，這對法人的落實(shí)存在一定難度，促使項目管理出現很多問(wèn)題，嚴重影響土木工程質(zhì)量。
4.設計質(zhì)量的責任制落實(shí)不到位
在土木建設中，設計環(huán)節對質(zhì)量也有較大的影響，在施工設計方面，通常存在著(zhù)嚴格的要求，但是，在設計過(guò)程中經(jīng)常會(huì )出現變更的問(wèn)題，一些設計人員不能及時(shí)進(jìn)行調整。設計環(huán)節中出現的問(wèn)題主要表現在對施工地點(diǎn)的地質(zhì)情況勘察不清，同時(shí)，也經(jīng)常存在著(zhù)設計不合理的情況，在進(jìn)行更改時(shí)會(huì )增加很多的施工成本。在實(shí)際施工中，經(jīng)常會(huì )出現偷工減料的情況，導致施工質(zhì)量無(wú)法得到保證，對整個(gè)工程的經(jīng)濟效益也將有直接的`影響。
5.施工單位要進(jìn)行合法轉包
當前，有一些大公司把土木工程項目承包下來(lái)，自己不組織施工人員進(jìn)行施工，而是把整個(gè)項目分包給幾個(gè)小公司，讓其完成項目中的一部分。但是一些小公司沒(méi)有施工資質(zhì)，施工質(zhì)量不好，但在施工驗收過(guò)程中也能合格。所以為了保證工程的質(zhì)量，我們要進(jìn)行合法轉包。
6.管理人員整體素質(zhì)有待提高
在我國建筑行業(yè)管理人員整體素質(zhì)有待提高。我國缺乏專(zhuān)業(yè)的建筑技術(shù)工人，一些工人都是民工，其自身素質(zhì)有待提高。一些施工企業(yè)為了節約資金，沒(méi)有給施工人員進(jìn)行培訓，多數工人不懂技術(shù)，對工程質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。在施工過(guò)程中，分工不明確，權責分不清，管理不科學(xué)，導致工程質(zhì)量下降。只有提高施工人員的技術(shù)水平，科學(xué)的進(jìn)行土木工程管理，合理的開(kāi)發(fā)與利用，正確的指導，才能保證土木工程質(zhì)量合格。
二、土木工程施工管理的措施
1.改善人員管理方式，提高人員綜合素質(zhì)
堅持“以人為本”，重視管理。管理人員只有扎扎實(shí)實(shí)地提高素質(zhì)，提高管理水平，注重細節管理，用心管理，才能發(fā)現細節問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，同時(shí)，要改善決策的方式，加強管理中的集體化和民主化，加強和施工人員的溝通交流，促進(jìn)人員關(guān)系的和諧。因此，要加強對施工員工的培訓，提高其操作的熟練程度，嚴格執行操控標準，提高操作效率，保證整個(gè)項目實(shí)施中的技術(shù)水準。
2.加強施工項目質(zhì)量管理
要解決施工項目管理中存在的問(wèn)題，首先必須要對施工質(zhì)量加強管理。因此建立質(zhì)量保障體系就是一項當務(wù)之急的任務(wù)，只有將工程施工中的質(zhì)量落到實(shí)處，才能從根本上對土木工程施工項目管理問(wèn)題加以解決；同時(shí)還應當加強對人、材料、施工機械的控制，質(zhì)量控制應也以人為核心，調動(dòng)人的積極性，加強操作人員的責任感和積極性，樹(shù)立質(zhì)量第一的觀(guān)念。其次對材料質(zhì)量的保證也可以保證整個(gè)工程的質(zhì)量�？傊�，在我國現在土木工程建設過(guò)程中，存在一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)這幾年的努力，取得一定成果，本論文有針對性的對出現問(wèn)題，提出解決方法，希望能為土木工程施工提供理論參考依據。
土木工程論文9
摘 要：本文就主要針對巖土工程中的水文地質(zhì)勘察工作首先介紹了巖土的水理性質(zhì)為水文地質(zhì)勘查工作打好基礎，然后又介紹了水文地質(zhì)勘察在巖土工程勘察中的評價(jià)內容，最后從三個(gè)方面詳細論述了巖土工程勘察中水文地質(zhì)理由可能導致的主要的危害。
關(guān)鍵詞：巖土工程；勘察；水文地質(zhì)
巖土工程實(shí)施中最為主要的一部分，也是需要我們格外關(guān)注的一點(diǎn)就是地下水的水文狀態(tài)，因此，在巖土工程中我們就不得不進(jìn)行水文地質(zhì)的勘察工作，只有對于地下水等基礎環(huán)境進(jìn)行了詳細的勘察才能夠給巖土工程提供一個(gè)有利的施工環(huán)境，也才能夠在很大程度上確保施工的質(zhì)量，但就當前我國的水文地質(zhì)勘察目前狀況來(lái)看并不是特別理想，仍然存在很多的地方影響著(zhù)勘察的質(zhì)量，對該環(huán)節的重視程度也不夠，亟須我們進(jìn)行必要的改善。具體說(shuō)來(lái)，在巖土工程中不僅要弄清水文地質(zhì)和巖土工程之間相互作用的關(guān)系，還需要評價(jià)地下水對巖土體和建筑的產(chǎn)生的影響，那么怎樣才能做好水文地質(zhì)勘察工作呢？首先，要為巖土工程勘察設計與施工提供重要資料，其次要提出符合工程要求的預防治理措施，防止地質(zhì)環(huán)境的惡化和地質(zhì)危害的出現。在工程中，一定要因地制宜，根據實(shí)際工程地域的水文地質(zhì)條件制定一定的.防護措施和施工計劃，保證工程的質(zhì)量。
1 巖土的水理性質(zhì)
巖土的水理性質(zhì)也就是指我們施工中的巖石土壤和地下水在一定程度上發(fā)生相互的作用而形成的一種固定的特征，比如我們經(jīng)常會(huì )提到的透水性和持水性等，這些特征和施工中的巖石形態(tài)存在著(zhù)極為密切的關(guān)系。而提起巖土的水理性質(zhì)我們就不得不關(guān)注巖土中的地下水的組成，一般說(shuō)來(lái)，地下水的組成形式根據不同的分類(lèi)方式有很多種，這些分類(lèi)的側重點(diǎn)不同結果也大不相同，比如我們可以根據水層的深度分為承壓水、潛水和上層滯水三種，這三種地下水對于工程中巖土的影響也各不相同；按照空隙的大小不同也可以分為裂隙水、巖溶水和孔隙水，這三種水在不同的巖層中存在對于巖土工程產(chǎn)生的影響也各不相同，可見(jiàn)，不同形態(tài)、不同存在位置的地下水對于整個(gè)巖土工程的影響也各不相同，并且會(huì )對我們施工建設的建筑物產(chǎn)生較大的影響，嚴重的可能導致建筑質(zhì)量的損壞。
2 水文地質(zhì)勘察在巖土工程勘察中的評價(jià)內容
在巖土工程中水文地質(zhì)勘察中如何評價(jià)對下水對于巖土工程的影響是極為重要的，一旦評價(jià)不客觀(guān)或者是過(guò)于寬松可能就會(huì )導致施工項目的失敗，嚴重的可能會(huì )導致人員傷亡，是我們要盡可能避開(kāi)的一個(gè)主要方面。具體說(shuō)來(lái)，我們在評價(jià)的過(guò)程中要把重點(diǎn)和中心放在地下水對于巖土或者是我們建筑物主體的的影響上，還應該盡可能的分析出可能存在的危險源在哪，然后再進(jìn)行必要的處理策略的研究，尤其是要關(guān)注到施工工程項目的地基對于地下水等環(huán)境因素的要求，盡可能的滿(mǎn)足這些要求，不能滿(mǎn)足的也應該予以規避，尤其是要注意到承壓含水層中的相關(guān)水源或者是細砂等對于建筑物地基造成的影響。
3 巖土工程勘察中水文地質(zhì)理由可能導致的主要的危害
3.1 地下水的動(dòng)水壓力導致的危害。在巖土工程勘察時(shí)，自然環(huán)境中的地下水會(huì )帶來(lái)動(dòng)水壓力，但是這種動(dòng)水壓力所產(chǎn)生的影響十分小，可以說(shuō)是微乎其微，在一般情況下不會(huì )產(chǎn)生危害。如果再加進(jìn)一些不當的人為因素，將這些人為因素作用于地下水，那么就有可能導致地下水在自然條件方面出現失衡的現象，進(jìn)一步導致動(dòng)水壓力的產(chǎn)生。如果動(dòng)水壓力太大，那么巖土工程方面的各種各樣惡劣的地質(zhì)危害就會(huì )因此而產(chǎn)生，例如基坑突涌、流砂以及管涌等。
3.2 地下水位出現升降變化，最終導致危害產(chǎn)生。首先，如果地下水位出現下降，那么會(huì )導致一些危害產(chǎn)生。大部分情況下，地下水位如果出現下降，那么理由都是人為因素。地下水位如果出現下降，而且下降的幅度十分大，那么很有可能導致地面塌陷、地面沉降以及地裂等一系列的地質(zhì)災害，不僅如此，像水質(zhì)惡化以及水源枯竭等理由也會(huì )嚴重起來(lái)。
其次，如果地下水位出現了上升現象，那么一樣會(huì )產(chǎn)生很大的危害。如果地下水位出現了上升，而且超出了正常的范圍，那么一系列的危害就會(huì )出現，首先會(huì )嚴重腐蝕建筑的基礎，腐蝕效果十分嚴重，然后會(huì )導致河岸以及斜坡等土體出現崩塌甚至滑移，有些土層還會(huì )因此加速液化，還會(huì )降低土層承載的能力，軟化土體的結構。如果地下水位上升的范圍十分大，那么極有可能導致管涌以及流砂等，這是嚴重地質(zhì)危害，會(huì )極大地破壞工程，對基礎工程的破壞尤甚。
最后，如果地下水位交替出現上升以及下降等理由，那么也會(huì )帶來(lái)極大的危害。地下水位如果頻繁出現升降等變化，那么膨脹性的巖土極有可能出現不均勻的膨脹或者巖土工程中水文地質(zhì)勘察.的意義.收縮與變形等現象。如果地下水水位的升降太過(guò)頻繁，那么巖土會(huì )循環(huán)往復地產(chǎn)生膨脹、收縮以及變形，不僅如此，巖土膨脹收縮的幅度會(huì )越來(lái)越大，不斷得到加強，最終的結果就是嚴重破壞一些建筑物，特別是那些輕型的建筑物。
除此之外，如果地下水位頻繁上升和下降，那么極有可能導致土層內的鋁以及鐵等元素出現流失，這些元素一旦流失，那么土層承載的能力就會(huì )立即下降，在對巖土工程進(jìn)行基礎選型以及技術(shù)處理時(shí)都會(huì )因此而產(chǎn)生相當的困難。
3.3 地下水升降頻繁，造成巖土物理性質(zhì)的變化
3.3.1 地下水位過(guò)度的升高與下降，容易使膨脹性巖土出現物理上的變化，從而產(chǎn)生脹縮變形。在水位升降頻繁時(shí)，這種變形更加明顯，形成反復循環(huán)，并且變形幅度也不斷增加，降低宕土本身的穩定性，引發(fā)地裂現象，對該地區甚至其他區域產(chǎn)生嚴重威脅。
3.3.2 如果是在平衡狀態(tài)下，則動(dòng)水壓力不會(huì )太大，對巖土沒(méi)有明顯的危害，但如果地下水位升降頻繁，就會(huì )轉變水的動(dòng)力平衡，導致水體流動(dòng)，在這種情況下，容易發(fā)生巖土工程危害，例如流砂、管涌等現象。
地下水位變化會(huì )引起許多巖土工程理由，需要工程人員進(jìn)行研究分析，并采取有效措施確保地下水位的平衡。
結語(yǔ)
水文地質(zhì)的危害除自然因素外，還有人為因素，我們應在巖土工程勘查中采取科學(xué)的策略對水文地質(zhì)進(jìn)行相關(guān)參數的測定和客觀(guān)準確的評價(jià)，最大程度減少自然因素引起的水文地質(zhì)變化。
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土木工程論文10
一、獨立學(xué)院土木工程系的教育現狀
1．人才培養定位模糊，培養目標不明確，辦學(xué)缺乏特色
這是獨立學(xué)院人才培養中最突出的問(wèn)題。多數獨立學(xué)院照搬母校土木工程專(zhuān)業(yè)培養計劃，重理論、輕實(shí)踐，忽略了本校學(xué)生的特點(diǎn)，導致培養出來(lái)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中出現“不上不下”的尷尬局面。
2．課程體系設置與市場(chǎng)需求不符
課程體系的設置應根據本校學(xué)生特點(diǎn)制定，并能順應市場(chǎng)需求。獨立學(xué)院土木工程系學(xué)生畢業(yè)后主要從事施工、管理等一線(xiàn)工作，這些工作對學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的要求較高，而當前的課程設置過(guò)于注重理論知識體系培養，實(shí)踐性課程略顯不足。
3．獨立學(xué)院中師資力量匱乏
獨立學(xué)院中的教師多數為無(wú)工程實(shí)踐經(jīng)驗的年輕教師，嚴重缺少“雙師型”教師，而土木專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，這就制約了土木工程人才培養水平的提高。
二、提高獨立學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的途徑與方法
1．確立明確的`應用型人才培養目標，充分發(fā)揮地方特色，實(shí)現校企合作
獨立學(xué)院大多數是地方性院校，地方性是學(xué)校的第一特征，獨立學(xué)院應把培養社會(huì )需要的應用型人才作為教學(xué)理念，以市場(chǎng)需求為導向，完善突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的人才培養模式，本著(zhù)“融入地方，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，確定適合地方發(fā)展的應用型人才培養目標。土木工程是實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，要培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，必須充分發(fā)揮地方資源，通過(guò)校企合作實(shí)現理論聯(lián)系實(shí)際。具體措施為：（1）主動(dòng)爭取地方土木行業(yè)、企業(yè)的支持，建立校企合作的實(shí)習基地，定期分批送學(xué)生到實(shí)習基地學(xué)習，如學(xué)生入學(xué)之初進(jìn)行認識實(shí)習，學(xué)習完成某科重要專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習，即將畢業(yè)時(shí)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習等形式。（2）主動(dòng)邀請地方土木行業(yè)中專(zhuān)業(yè)工程師走進(jìn)課堂，進(jìn)入學(xué)生實(shí)習基地，用他們的工程實(shí)踐知識、技能去指導學(xué)生實(shí)習，與學(xué)院一起培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
2．完善理論教學(xué)體系，在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中滲透創(chuàng )新意識
獨立學(xué)院土木工程系理論教學(xué)體系可采用“基礎課＋專(zhuān)業(yè)課”的模式，其中基礎課包含了公共基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課，其中公共基礎課是院級平臺，一般由學(xué)院統一制定，而專(zhuān)業(yè)基礎課是土木工程系級平臺；專(zhuān)業(yè)課主要包含專(zhuān)業(yè)方向課程，可按市場(chǎng)需求靈活設置。在土木專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中應融入創(chuàng )新意識，具體措施為：（1）增設土木法制類(lèi)課程，提高土木人員的職業(yè)道德和法制素養；（2）推進(jìn)土木系精品課程建設，提高教學(xué)質(zhì)量，然后以市場(chǎng)為導向，及時(shí)更新教學(xué)理念；（3）通過(guò)工程圖紙識別、工程案例分析等教學(xué)手段，把土木專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)與實(shí)際工程緊密聯(lián)系起來(lái)。
3．加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，增強學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力
實(shí)踐性教學(xué)是培養學(xué)生創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的重要方法，相對課堂講授來(lái)說(shuō)更直觀(guān)，是對理論教學(xué)的綜合體現，是理論聯(lián)系實(shí)際的有效途徑，有著(zhù)理論教學(xué)不可替代的作用。土木工程系中與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節主要包括專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、實(shí)習、課程設計和畢業(yè)設計四大環(huán)節。
第一，加強實(shí)驗室建設，拓展實(shí)驗課教學(xué)覆蓋面。實(shí)驗室教學(xué)是課堂教學(xué)中最接近實(shí)踐的課程，也可以把實(shí)驗室看作校內實(shí)習基地，是學(xué)生學(xué)習理論知識后與實(shí)踐相聯(lián)系的第一步，所以必須加強實(shí)驗室建設，加大資金投入。首先必須把土木行業(yè)中最基本的設備納入實(shí)驗室，其次不斷購進(jìn)先進(jìn)實(shí)驗設備，把新設備新儀器的應用內容加入到實(shí)驗教學(xué)中。
第二，做好實(shí)習教學(xué)環(huán)節追蹤監控，保證實(shí)習效果。實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)際，提高創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的重要環(huán)節。實(shí)習分為認識實(shí)習、課程實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習。認識實(shí)習和課程實(shí)習一般較為集中，實(shí)習時(shí)間較短，可每20人安排一位指導教師，對現場(chǎng)所見(jiàn)進(jìn)行講解、分析，實(shí)習完成后以實(shí)習報告形式結題；而畢業(yè)實(shí)習要求學(xué)生深入工程第一線(xiàn)，參與工程實(shí)際，由于學(xué)生人數多，且較為分散，學(xué)校管理工作備受挑戰。這就要求學(xué)校針對學(xué)生實(shí)習內容，安排校內指導教師，實(shí)習企業(yè)安排校外指導教師，雙管齊下，校內指導教師對學(xué)生實(shí)習過(guò)程定時(shí)電話(huà)追蹤，校外指導教師要求其每天完成實(shí)習日志，并完成實(shí)習總結，通過(guò)這些措施保證實(shí)習效果。
第三，注重課程設計選題，通過(guò)爭優(yōu)答辯提高學(xué)生學(xué)習積極性。課程設計是對某門(mén)專(zhuān)業(yè)課的一個(gè)理論總結和實(shí)踐聯(lián)系，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。課程設計從選題上必須聯(lián)系實(shí)際工程，與當下工程技術(shù)接軌，明確課程設計的任務(wù)和目標，制定詳細的課程設計指導書(shū)，保證課程設計順利、優(yōu)質(zhì)完成。為了調動(dòng)學(xué)生積極性，同時(shí)挖掘學(xué)生的創(chuàng )新能力，可以在課程設計完成后進(jìn)行爭優(yōu)答辯。
第四，采用“邊實(shí)習，邊設計”的新型畢業(yè)設計實(shí)習模式。畢業(yè)設計是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的最后一門(mén)必修課程，也是對大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)重要總結。以建工系為例，畢業(yè)設計主要包含建筑設計、結構設計、施工組織、概預算等幾部分，每一部分都與實(shí)踐緊密相連，可采用“邊設計邊實(shí)習”的畢業(yè)設計實(shí)習模式，把畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計相結合。在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習之前下發(fā)畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)，由指導教師為學(xué)生詳細解答任務(wù)書(shū)，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去實(shí)習，這樣就增加了實(shí)習的有效性和針對性，增強了學(xué)生解決問(wèn)題的能力，也有利于畢業(yè)設計的順利完成。
4．加強師資培養，完善“雙師型”教師隊伍建設
教師是學(xué)生的領(lǐng)路人，教師素質(zhì)直接影響到學(xué)生培養目標。學(xué)生培養目標為創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力較強的應用型人才，這就要求教師是不僅具有學(xué)術(shù)和教學(xué)水平，還必須具有較強的土木工程實(shí)踐能力的“雙師型”人才，加強師資培養，完善“雙師型”教師隊伍建設迫在眉睫。（1）依靠校企合作，從企業(yè)中引進(jìn)或聘用有豐富實(shí)踐經(jīng)驗，兼有較高學(xué)術(shù)水平的高級技術(shù)和管理人員來(lái)充實(shí)教師隊伍或做兼職教師；（2）設立“雙師型”教師專(zhuān)項資金，鼓勵本院教師學(xué)習進(jìn)修，到工程實(shí)踐中去，提高專(zhuān)業(yè)能力，也可以結合土木系實(shí)踐教學(xué)環(huán)節和校企合作，加強教師現場(chǎng)實(shí)踐技術(shù)訓練，最終能把專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)知識與生產(chǎn)實(shí)踐結合起來(lái)。
三、結束語(yǔ)
綜上所述，獨立學(xué)院土木工程人才培養必須立足地方，順應市場(chǎng)，以培養應用型人才為目標，大力加強學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，只有這樣畢業(yè)生才能受到用人單位認可，學(xué)院才能辦出特色。
土木工程論文11
摘要：現如今，建筑工程項目不斷增多，土木工程作為其中的基礎工程，在建設過(guò)程中具有重要地位。由于混凝土適用于各種工程建設，且適用范圍更是涉及到工程建設的各個(gè)階段，這就要求我們必須重視混凝土施工技術(shù)的具體應用，決定了我們要混凝土施工技術(shù)應用于工程建設的各個(gè)環(huán)節，以確保土木工程建筑的品質(zhì)，促進(jìn)土木工程行業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。因此，本文將重點(diǎn)分析混凝土施工技術(shù)在工程施工各環(huán)節的具體應用，以期為工程建筑事業(yè)的發(fā)展提供有效建議。
關(guān)鍵詞：土木工程；混凝土；施工技術(shù)；應用
一、土木工程混凝土施工技術(shù)的應用分析
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混凝土的配置會(huì )直接影響混凝土結構質(zhì)量，所以，技術(shù)人員在配置過(guò)程中，必須按照相關(guān)標準以及工程實(shí)際要求，對水泥、砂石、摻合料以及水等材料通過(guò)科學(xué)配比對混凝土進(jìn)行配置。與此同時(shí)，必須嚴格按照順序投放材料以及進(jìn)行攪拌。在對配合比配置時(shí)，不能憑借以往工作經(jīng)驗來(lái)確定，需要根據材料選擇以及施工需求進(jìn)行適配試驗，確定配合比，從而保證配置出的混凝土符合施工要求以及技術(shù)需要。
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在對混凝土進(jìn)行攪拌時(shí)，必須確保其連續性以及穩定性，因此，這需要相關(guān)工作人員檢查現場(chǎng)攪拌機械是否配備良好。例如，需要對攪拌機通電加水做好空車(chē)試轉，監測攪拌桶的濕潤狀態(tài)。另外，在攪拌混凝土時(shí)，需要嚴格控制溫度、含堿量以及堿集料反應等，還需要計量好混凝土原材料。需要將溫度控制在合理范圍內。如果攪拌桶砂漿在出現損失時(shí)，需要參考配合比范圍，減少砂石用量。同時(shí)，還應該嚴格控制水以及其他原材料的使用量。之后，需要對攪拌后的混凝土其性能以及外觀(guān)進(jìn)行檢測，并根據檢測結果合理調整攪拌技術(shù)。另外，如果混凝土在進(jìn)行澆筑時(shí)，出現了分層、離析以及漏漿等問(wèn)題時(shí)，就應該對混凝土原材料進(jìn)行二次攪拌，只有攪拌后的混凝土性能達到標準后，才能在土木工程施工中使用混凝土，才能保證澆筑質(zhì)量，為后續施工奠定基礎。
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在完成混凝土澆筑后，接下來(lái)就應該進(jìn)行混凝土碾壓。碾壓工作屬于土木工程混凝土施工技術(shù)中的關(guān)鍵環(huán)節。想要保證碾壓技術(shù)的價(jià)值得到最大程度的體現，需要對以下幾點(diǎn)內容進(jìn)行關(guān)注：首先，需要保證壓路機始終保持在勻速狀態(tài)，也就是說(shuō)在使用過(guò)程中，壓路機的速度應該控制在2～4km/h范圍內；其次，在進(jìn)行不同階段碾壓時(shí)，應該結合實(shí)際情況來(lái)合理選擇碾壓設備，這樣可以有效提高碾壓質(zhì)量；最后，想要保證碾壓質(zhì)量，在作業(yè)過(guò)程中必須避免急剎以及掉頭等現象出現，避免產(chǎn)生過(guò)壓，影響碾壓質(zhì)量。
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眾所周知，混凝土在攪拌過(guò)程中，水泥和水會(huì )發(fā)生水化反應，在這種反應的作用下，就容易導致混凝土結構產(chǎn)生裂縫。而導致裂縫產(chǎn)生的額主要因素在于混凝土表面結構中存在的水分會(huì )快速流失，進(jìn)而導致表層以及結構內部之間產(chǎn)生較大的溫度差。因此，在實(shí)際施工過(guò)程中，想要避免裂縫情況的出現，就應該及時(shí)采取有效措施，控制表面溫度，對混凝土進(jìn)行科學(xué)養護。在實(shí)際施工過(guò)程中，工作人員可以在混凝土表面敷設防護層，減少水分流失，還可以在混凝土表面澆灑冷水，進(jìn)而縮小溫差。
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在完成混凝土攪拌后，就應該進(jìn)行混凝土澆筑施工。同樣，在進(jìn)行澆筑時(shí)，工作人員應該需要加強注意，控制澆筑質(zhì)量。首先，工作人員應該進(jìn)行澆筑前檢查模板以及鋼筋預埋件所在位置是否合理，一旦發(fā)現模板上有雜物就需要及時(shí)清理，并且，還應該封堵模板中存在的縫隙。其次，在完成準備工作后，工作人員就可以進(jìn)行澆筑工作。需要注意的是，在澆筑過(guò)程中必須連續不能間斷，一旦出現間斷，那么之前澆筑的混凝土就會(huì )發(fā)生凝固，如果繼續澆筑，就會(huì )引發(fā)質(zhì)量問(wèn)題。相關(guān)工作人員需要注意的是，應該在第一層混凝土凝固前完成第二層混凝土的澆筑。最后，在完成混凝土澆筑后，工作人員應該對鋼筋表面進(jìn)行檢查，如果有污染問(wèn)題就應該及時(shí)處理。
二、土木工程混凝土施工過(guò)程中的技術(shù)要點(diǎn)
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混凝土應由混凝土攪拌車(chē)運輸，混凝土攪拌車(chē)裝車(chē)前，需將混凝土攪拌車(chē)內清理干凈，在運輸中，混合罐應保持在5r/min慢旋轉�；炷料驖仓䦂�(chǎng)地的運輸應符合澆筑時(shí)規定的坍落度。當坍落度不符合施工的具體標準時(shí)，可以根據混凝土設計的要求用水填充。如果有偏析現象出現，必須重新攪拌。場(chǎng)地盡可能平整，運輸的道路應設置為圓形車(chē)道，以確保施工的連續性和施工質(zhì)量的穩定性。
�。ǘ┗炷恋臐仓傲芽p處理技術(shù)
混凝土在施工的過(guò)程當中一定要注意施工的連續性，中間不能間斷，如果非得間斷時(shí)間不能相隔的太長(cháng)。如果在需要分層澆筑的時(shí)候，首先需要掌握新舊兩層之間相互間隔的時(shí)間以及新舊相接的粘合度有多大。同事要準確掌握澆筑的時(shí)間一定要在規定的時(shí)間之內澆筑完成，保保證混凝土的整體性不要受到影響，同時(shí)還要避免混凝土裂縫兒的產(chǎn)生。在澆筑的時(shí)候也要注意天氣的變化，一般不能在多雨，或者多風(fēng)下雪的天氣中進(jìn)行澆筑因為這些不良的`天氣會(huì )給施工的質(zhì)量造成直接的不利影響，在混凝土道路施工中用寬幅度的攤鋪機進(jìn)行操作時(shí)攤鋪過(guò)程可以有效地減少縱向接縫可卻無(wú)法逃脫產(chǎn)生橫向接縫頗率是每天至少出現一條無(wú)法控制的混凝土作業(yè)縫。要采取一定的方法來(lái)處理混凝土施工縫否則會(huì )影響混凝土的整體強度。還有接縫處必須得壓實(shí)如果缺乏力度與結合強度就很容易出現裂縫，導致出現嚴重的松散問(wèn)題。
三、混凝土養護的技術(shù)要求
混凝土的養護工作也是非常重要的，混凝土的養護直接關(guān)系到后期的使用壽命和工程質(zhì)量，在紅泥土澆筑完成之后在規定的時(shí)間之內不能給新澆筑的混凝土面造成任何壓力，要盡最大的可能避免其造成破壞，或者損壞，同時(shí)對于婚姻土施工中的施工人員要制定一系列的保證質(zhì)量措施，在施工，完成之后要及時(shí)的灑水進(jìn)行養護，也可以用塑料紙覆蓋等方法進(jìn)行養護，在一定時(shí)間段內要保持混凝土的濕潤，避免后期出現裂縫兒發(fā)生的可能。
結束語(yǔ)
混凝土施工技術(shù)在工程建設中具有非常重要的作用，只有將混凝土施工技術(shù)應用于土木工程建設的各個(gè)環(huán)節，才能確保工程的質(zhì)量。因此，我們要根據混凝土施工技術(shù)在工程建設各階段的技術(shù)要點(diǎn)，針對各階段不同的施工要求選擇不同的混凝土施工方案，做到具體情況具體分析，以期為建筑行業(yè)的發(fā)展提供有效意見(jiàn)。
參考文獻
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土木工程論文12
摘要:為保證工程施工項目安全順利進(jìn)行，對工程施工中的基坑實(shí)施邊坡支護工作變得非常重要，因此，選擇合適的邊坡支護方案是保證建筑工程質(zhì)量和穩定性的必要因素。
關(guān)鍵詞:土木工程;邊坡支護技術(shù);施工;質(zhì)量控制
0引言
邊坡支護有利于施工的安全和穩定，邊坡支護可以預防施工中出現邊坡滑塌和邊坡側向偏移的情況。邊坡支護方案的選擇應充分考慮邊坡工程的影響因素，從而可以提升施工項目的整體經(jīng)濟效益。
1土木工程中的邊坡支護技術(shù)
1.1土釘支護施工技術(shù)
土釘支護適用在地下水位不太高的特定土質(zhì)邊坡，在深度小于12m的基坑邊坡較為常見(jiàn)。土釘支護施工工藝:基坑降水→基坑開(kāi)挖→基坑修坡→初噴邊坡混凝土→鉆成孔→土釘制作→土釘插孔→土釘孔注漿→綁扎鋼筋網(wǎng)→終噴邊坡混凝土等工序。該技術(shù)適應性強，安全性高，節省了工程材料，同時(shí)具有一定的抗震性能，穩定性較高。
1.2邊坡錨噴支護技術(shù)
邊坡錨噴支護是由噴射混凝土、錨桿、鋼筋網(wǎng)等支護構件組合而成的支護形式。錨桿施工工藝:清理邊坡→旋鉆錨桿孔→清孔→注漿→安插錨桿→保護及拉拔。噴射混凝土（噴漿）施工工藝:原材料（砂石料、水泥、水、早強劑）→攪拌機→噴射機（同時(shí)加速凝劑）→噴嘴→噴射面。錨噴支護具有結構簡(jiǎn)單、承載力高、安全可靠、適應性強，施工機具簡(jiǎn)單、施工靈活，可與土石方開(kāi)挖同步進(jìn)行，不占用總工期，不需打樁，支護費用相對較少。
1.3排樁加水平向和豎向支撐邊坡支護施工技術(shù)
當基坑工程常受到周邊建筑物、地下各種管線(xiàn)、地下水等因素的.制約，在基坑平面以外沒(méi)有足夠的空間安全放坡，對基坑穩定和位移控制要求嚴的情況，就必須設計成排樁加水平向和豎向支撐，此施工結構可可以提升深基坑支護體系的強度和穩定性，這在大面積深基坑工程適用。施工工藝為:平整場(chǎng)地→確定基坑周?chē)吔缇�(xiàn)→探尋地下管線(xiàn)→確定排樁樁位→施工樁基→開(kāi)挖土方→施工頂部第一道內支撐→繼續開(kāi)挖土方→施工第二道內支撐→至基坑底標高→澆筑底板混凝土→施工二層地下室→拆除第二道內支撐→施工一層地下室→拆除第一道內支撐。該支護體系常與井點(diǎn)降水聯(lián)合使用，能有效控制基坑周邊土體的側向變形和坑底的隆起。
2土木工程中邊坡支護技術(shù)的應用
2.1邊坡支護方案的比選
邊坡支護是一個(gè)多系統、綜合性強的工程，需工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、工程力學(xué)、土力學(xué)、地基與基礎等專(zhuān)業(yè)知識和工程施工組織管理相結合，施工過(guò)程中不但要保證邊坡自身安全，還要降低對周?chē)竦氐拿簹�、上水、下水、電訊、電纜等管線(xiàn)的影響，不合理的土方開(kāi)挖方式、步驟和速度可能導致邊坡支護變位或失穩，為了保證土木工程施工的安全與質(zhì)量，可先進(jìn)行支護方案的比選，并明確對應的技術(shù)標準。例如，在選土釘支護方案時(shí)應確定土釘的深度位置及編號，確保支護工程承載力達到設計要求，并由第三方完成拉拔試驗，檢查土釘打入效果；按規定的比例注漿，適當情況下可以采取補漿處理。
2.2邊坡支護中的基坑開(kāi)挖
施工過(guò)程中，基坑開(kāi)挖是土木工程邊坡支護的重要環(huán)節，在進(jìn)行開(kāi)挖時(shí)，不可避免地會(huì )對現場(chǎng)土層結構造成一定破壞，增加開(kāi)挖的難度，以致到了基坑挖掘的后期，容易出現偏移。為此可對土方分層開(kāi)挖，分層厚度20cm左右，且基坑開(kāi)挖和基坑邊坡支護交叉同步進(jìn)行,支護完成后緊接開(kāi)挖，并遵循分區分段開(kāi)挖原則，避免超過(guò)基坑原本的設計量，挖至基坑底部設計標高上30cm停止開(kāi)挖，進(jìn)入人工修邊檢底，規范施工流程，確保施工質(zhì)量。
2.3邊坡支護中的安全措施
地質(zhì)監測能夠及時(shí)發(fā)現土木工程地質(zhì)條件的臨界值，為避免邊坡發(fā)生過(guò)大變形的風(fēng)險，施工中需根據地質(zhì)監測的數據,對施工方案提出及時(shí)改進(jìn)。加強對施工人員的安全教育培訓，熟練掌握操作流程，嚴格執行操作規范，增強自我保護意識，持證上崗。監理部門(mén)應經(jīng)常性地巡視、抽查、審查、督促，與施工人員一起組織安全檢查工作。
3土木工程中邊坡支護技術(shù)的質(zhì)量控制
邊坡支護前，應對施工圖紙進(jìn)行技術(shù)交底，熟悉土質(zhì)特性，技術(shù)和管理人員一起制定對應的質(zhì)量安全管控制度，規劃施工組織技術(shù)，做好施工前的準備工作，保證施工材料運輸通暢，材料設備可隨時(shí)進(jìn)入施工狀態(tài)，如期施工。邊坡支護施工中，應熟悉現場(chǎng)，對施工內容隨時(shí)檢查糾偏，根據天氣變化，調整優(yōu)化施工工序，并及時(shí)做好保護檢修，避免安全事故發(fā)生。在邊坡支護施工完成后，對邊坡支護部分進(jìn)行經(jīng)常性檢查，對問(wèn)題位置和原因做好記錄，以便及時(shí)維修和管理。
4結語(yǔ)
邊坡支護技術(shù)作為土木工程施工過(guò)程中的重要組成部分，影響著(zhù)建筑工程項目的整體安全和質(zhì)量，選擇合理的邊坡支護方案和施工方法，可為施工單位帶來(lái)良好的經(jīng)濟利益和長(cháng)遠的社會(huì )效益。
土木工程論文13
摘要：伴隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，城市化發(fā)展規模日益擴大，為建筑行業(yè)的興起提供了有力的基礎平臺。經(jīng)濟的不斷發(fā)展使得人們在生活中對各種生活基礎設施的要求不斷增加，建筑物質(zhì)量問(wèn)題受到人們廣泛關(guān)注。建立符合我國國情的建筑工程質(zhì)量監督模式，是實(shí)現我國建筑工程施工質(zhì)量控制的主要方法，同時(shí)也是當前建筑企業(yè)面臨的主要問(wèn)題，為建筑經(jīng)濟效益和建筑物的功能合理發(fā)揮提供了平臺。建筑工程質(zhì)量不僅關(guān)系到工程的適用性和功能的合理發(fā)揮，還是企業(yè)形象和施工效益的衡量依據，更關(guān)系到人們生活水平和生命財產(chǎn)安全。本文主要通過(guò)建筑工程施工質(zhì)量監管的各個(gè)方面分析，提出有效的控制措施。
關(guān)鍵詞：建筑工程建設；建筑管理
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，工程質(zhì)量監管的概念、內容和具體措施都在不斷的變化，在建筑行業(yè)中應用發(fā)展空間也不斷的增加，如何在建筑工程中提高建設質(zhì)量是目前建筑企業(yè)和人們所關(guān)注的主要問(wèn)題。在建設多元化為主要結構的新時(shí)期，建筑企業(yè)更是要加強對質(zhì)量的監管工作，在施工的各個(gè)階段都必須做好技術(shù)管理、質(zhì)量監理和制度上的創(chuàng )新，不斷完成各種合理的監督手段，有效的發(fā)揮工程項目質(zhì)量監管工作的功能，合理促進(jìn)質(zhì)量管理水平的提高。
1、我國建筑工程質(zhì)量監管的概念與主要內容
1.1概念
建筑工程質(zhì)量監管在建筑工程施工中是不容忽視的重點(diǎn)內容，主要是建設行政主管部門(mén)為了保證建設工程使用安全和環(huán)境質(zhì)量，根據當前相關(guān)的法律法規和工程施工標準對有關(guān)主體施工結構的責任行為及其施工主體質(zhì)量進(jìn)行監督和檢查，且是維護公眾的利益行為。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟制度的日益完善，建筑企業(yè)在工程施工中對工程質(zhì)量監管體制逐步完善，結合社會(huì )技術(shù)綜合分析，旨在為建筑行業(yè)提供有力的保障依據。
1.2建筑工程質(zhì)量
建筑工程質(zhì)量監管工作是具有著(zhù)復雜化、系統化的特點(diǎn)，其在工作中設計到建設項目的每一個(gè)環(huán)節之中，因此在施工中要全面的掌握各種不同工程質(zhì)量的監管工作，拿出高質(zhì)量的建筑工程產(chǎn)品，為建筑施工企業(yè)贏(yíng)得良好的經(jīng)濟效益和信譽(yù)評價(jià)，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。建筑工程質(zhì)量監管包括：登記和資料匯總、質(zhì)量監督體系的建立、圖紙的審核工作、材料質(zhì)量控制、施工質(zhì)量和施工安全監督、工程驗收監督等幾個(gè)主要的方面。登記和資料匯總是工程質(zhì)量監管的一項重要內容，為工程質(zhì)量管理提供依據。在實(shí)際的工作中，要對施工單位提供的質(zhì)量申報進(jìn)行登記，同時(shí)對質(zhì)量監督站所提供的合同、施工圖、地質(zhì)勘測報告、設計圖紙的審查報告、建立合同等相關(guān)的資料進(jìn)行匯總，如果相關(guān)的資料不齊全，監督人員有權停止施工。
2、建筑管理中加強工程質(zhì)量監管的措施分析
從整個(gè)工程項目的建設過(guò)程來(lái)看，建筑工程質(zhì)量監管要在每一個(gè)階段進(jìn)行管理，因此在實(shí)際的工作中，工程質(zhì)量監管要分段進(jìn)行，也就是從施工前的質(zhì)量監督管理、施工中的質(zhì)量監督管理和竣工后的質(zhì)量監督管理三個(gè)方面進(jìn)行全面、具體的質(zhì)量監管工作。
2.1建筑施工前的質(zhì)量監管工作。施工前的質(zhì)量監管主要是對施工的準備進(jìn)行監管，為具體的施工做好準備工作，為具體的施工打下基礎，主要包括三方面內容：(1)對施工所需要的文件進(jìn)行整理。主要是對旌工前的'各種文件進(jìn)行審核整理，避免出現違規行為，保證為工程提供數據的各種有效的工數據和文件。(2)對施工招標工作進(jìn)行監管。在監管時(shí)將市場(chǎng)監督和質(zhì)量規范結合起來(lái)，對參與投標的單位進(jìn)行資質(zhì)的審核和評價(jià)，通過(guò)競爭的機制來(lái)保證市場(chǎng)化的良性篩選。(3)對施工合同進(jìn)行監管。在施工前對合同內容進(jìn)行深刻分析，保障自己的合法權益。
2.2建筑施工中的質(zhì)量監管工作
在當前的建筑工程施工中，質(zhì)量監管工作是工程施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵。在施工中的質(zhì)量監管要以工程的重點(diǎn)為中心，根據工程建設的實(shí)際，采用各種手段進(jìn)行質(zhì)量管理，確保工程質(zhì)量管理的有效性。
(1)有重點(diǎn)的進(jìn)行質(zhì)量監管工作。在實(shí)際的工程中有三個(gè)重點(diǎn)工程需要特別的注意，包括：基礎工程、主體工程和施工環(huán)境，將這幾方面的工作進(jìn)行有效監管，就能夠有效的監管整個(gè)工程的質(zhì)量。通過(guò)有重點(diǎn)的進(jìn)行質(zhì)量監管工作，可以使工程質(zhì)量監管變得相對簡(jiǎn)單化。在對重點(diǎn)工程的監督和管理中，要嚴格按照規范標準執行，保證各項工程規范進(jìn)行。建筑施工正式開(kāi)始后，監管工作就進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，在具體的監管中要確�，F場(chǎng)檢測控制工作的質(zhì)量，保證科學(xué)技術(shù)和設備的工作效率，提高數據的可靠性和說(shuō)服力，進(jìn)而保障了現場(chǎng)質(zhì)量監管的權威性。同時(shí)在對重點(diǎn)工程的監督和管理中，要增強規范標準的執行和貫徹，從而保證工程的各項規范得到實(shí)施。
(2)加強對工程建筑技術(shù)的監管。建筑工程的技術(shù)管理也是一項重要內容，在監管中一定要從技術(shù)工藝上入手，確保此類(lèi)技術(shù)工藝適合建筑的需要，保證建筑工程建設的順利進(jìn)行。在對現場(chǎng)質(zhì)量監管時(shí)，確保硬件條件符合規范的要求；對重點(diǎn)項目竣工檢測的結果進(jìn)行嚴格的審查，確保資料的準確性；對現場(chǎng)形成的質(zhì)量保證文件機進(jìn)行檢查和評價(jià)，將質(zhì)量監管工作在生活中體現出來(lái)；對工程中的重點(diǎn)項目進(jìn)行實(shí)地的測量和檢查，確保關(guān)鍵點(diǎn)的質(zhì)量。同時(shí)我們要注意到，在對關(guān)鍵點(diǎn)的監管時(shí)，要以統一的標準來(lái)進(jìn)行衡量，實(shí)現了監督的有效性和權威性。管理理念是管理水平提升的理論基礎和指導思想，也是提升建筑工程管理水平的重要元素之一。
(3)采用先進(jìn)的技術(shù)，提高科學(xué)管理的水平。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在施工過(guò)程中的質(zhì)量監管工作要采用先進(jìn)的技術(shù)，將計算機、網(wǎng)絡(luò )、信息技術(shù)等融入到質(zhì)量監管中，實(shí)現質(zhì)量監管的網(wǎng)絡(luò )化、信息化，有利于提高監管的質(zhì)量和效率。
2.3建筑施工后的質(zhì)量監管。施工后的工程質(zhì)量監管，要保證工程質(zhì)量符合建筑合同的標準，不合格的建筑不能投入使用，這是一項重要的工作，避免建筑存在安全隱患。同時(shí)注意對后續工程的監管，避免對前期主體工程造成不必要的破壞，影響工程質(zhì)量監管的成果。
3、結束語(yǔ)
建筑管理是實(shí)現建筑企業(yè)發(fā)展目標的一個(gè)重要基礎，其管理水平的高低對于建筑企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展具有非常重要的意義。隨著(zhù)目前我國經(jīng)濟的快速持續增長(cháng)，城市建設規模不斷擴大，建筑行業(yè)伴隨著(zhù)城市化進(jìn)程的不斷提高而快速發(fā)展。建筑項目的質(zhì)量是建筑企業(yè)的生命，是建筑工程企業(yè)施工效益的衡量標準，同時(shí)也是企業(yè)信譽(yù)良好的外在表現，因此在施工中不斷加強對建筑工程質(zhì)量的管理和監督，確保施工質(zhì)量的合理。建筑工程質(zhì)量監管工作是一項復雜的工作，涉及到了建筑過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節，一旦有哪一方面做的不好，都會(huì )影響到建筑工程的質(zhì)量。我們要深刻的認識到質(zhì)量監管工作在工程建設中的重要作用，避免因質(zhì)量不好造成的群眾人身安全和財產(chǎn)安全。摘要：伴隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，城市化發(fā)展規模日益擴大，為建筑行業(yè)的興起提供了有力的基礎平臺。經(jīng)濟的不斷發(fā)展使得人們在生活中對各種生活基礎設施的要求不斷增加，建筑物質(zhì)量問(wèn)題受到人們廣泛關(guān)注。建立符合我國國情的建筑工程質(zhì)量監督模式，是實(shí)現我國建筑工程施工質(zhì)量控制的主要方法，同時(shí)也是當前建筑企業(yè)面臨的主要問(wèn)題，為建筑經(jīng)濟效益和建筑物的功能合理發(fā)揮提供了平臺。建筑工程質(zhì)量不僅關(guān)系到工程的適用性和功能的合理發(fā)揮，還是企業(yè)形象和施工效益的衡量依據，更關(guān)系到人們生活水平和生命財產(chǎn)安全。本文主要通過(guò)建筑工程施工質(zhì)量監管的各個(gè)方面分析，提出有效的控制措施。
土木工程論文14
一、土木工程活動(dòng)中的新問(wèn)題及啟示
土木工程活動(dòng)中的樹(shù)木與森林問(wèn)題。許多土木工程活動(dòng)存在一定的孤立性，重點(diǎn)局限在項目實(shí)物本身，忽視其在整體環(huán)境中的作用及影響。例如大量個(gè)體建筑和工程設施組成了城市，在保持其個(gè)性的同時(shí)，形成了個(gè)體所沒(méi)有的城市性能，如景觀(guān)協(xié)調、下墊層、熱島效應、交通擁堵等等，這是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。這就從工程技術(shù)層次的“微觀(guān)建筑”上升到技術(shù)科學(xué)層次的“宏觀(guān)建筑”或“城市科學(xué)”［9］�，F代土木工程活動(dòng)早已超越工程技術(shù)層面了，但土木工程教育往往滯后。未來(lái)發(fā)展對土木工程的壓力。人口增長(cháng)、能源和資源匱乏、環(huán)境氣候變化要求我們可持續發(fā)展，引導全球接受綠色設計理念和在全社會(huì )進(jìn)行資源消耗平衡。全球對環(huán)境安全及環(huán)境恢復的要求不斷提高，大多數環(huán)境目標卻沒(méi)有實(shí)現。對可持續能源、潔凈水、清潔空氣及廢物安全處理的要求，推動(dòng)了全球范圍內的基礎設施發(fā)展［10］。土木工程業(yè)是解決上述問(wèn)題的主要承擔者。土木工程的信息化建設。土木工程的信息化是用計算機、通信、自動(dòng)控制等信息匯集處理高新技術(shù)對傳統土木工程技術(shù)手段及施工方式進(jìn)行改造與提升。重點(diǎn)建設設計、施工的技術(shù)和控制信息系統；標準、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統以及土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案。土木工程的信息化可能引起土木工程活動(dòng)方式的深刻革命，土木工程新的理論和技術(shù)不斷出現。例如工程項目生命周期成本（lifecyclecost，LCC）、工程材料生命周期評價(jià)（lifecycleanalysis，LCA）、適應拆毀的設計理念（DFD，DesignforDisassembly）、建筑構件和結構含能設計理念［11］、建筑垃圾最小化設計概念［12］、工程材料的復合高性能化與再生性的關(guān)系等等。上述已不是傳統土木工程技術(shù)范圍的問(wèn)題，應對現代土木工程活動(dòng)所需知識已經(jīng)遠遠超出了傳統工程技術(shù)范圍。除了傳統的土木工程技術(shù)外，土木工程師必須熟悉大量相關(guān)知識并承擔社會(huì )與道德責任。此外，由于土木工程師的工作與基礎設施建設和環(huán)境發(fā)展密切相關(guān)，因此他們將在維護世界穩定方面發(fā)揮著(zhù)重要作用［13］。
二、新形勢對工程教育技術(shù)的要求
黨的十六大提出走新型工業(yè)化的發(fā)展道路［14］�！白咝滦凸I(yè)化道路”要求全面提升工程師的知識面和工程素質(zhì)：“科技含量高”要求工程師專(zhuān)業(yè)知識和能力過(guò)硬；“經(jīng)濟效益好”要求工程師懂市場(chǎng),善于促銷(xiāo)路、降成本、增利潤；“能源消耗低”要求工程師有節能意識、熟悉與產(chǎn)品有關(guān)的能源知識和節能技術(shù)；“環(huán)境污染少”要求工程師對保護自然環(huán)境和人文環(huán)境有強烈的責任感和相應的文化素養；“人力資源優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮”要求工程師提高管理能力和水平［15］。轉型時(shí)期企業(yè)對我國的工程技術(shù)教育提出新的要求，希望在重視加強教學(xué)和科學(xué)基礎的前提下，注重培養學(xué)生的工程實(shí)踐能力、表達交流溝通能力與團隊合作精神、終身學(xué)習能力、職業(yè)道德及社會(huì )責任、社會(huì )人文和經(jīng)濟管理、環(huán)境保護等知識［16］。改革開(kāi)放以來(lái)，土建業(yè)產(chǎn)業(yè)背景已經(jīng)發(fā)生根本的變化［17］，這種變化對土木工程師的培養提出了新的要求。
三、土木工程專(zhuān)業(yè)教育技術(shù)的對策
1.培養目標的定位我國土木工程教育以四年學(xué)制為主，受培養模式、學(xué)制和就業(yè)率要求的支配，培養的學(xué)生一般為熟悉傳統專(zhuān)業(yè)技能，略知相關(guān)知識，能夠較快地從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人才�，F代工程的特點(diǎn)是將科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟、社會(huì )、環(huán)境生態(tài)、文化以及審美藝術(shù)、倫理道德等價(jià)值觀(guān)整合起來(lái)，指導工程實(shí)踐，創(chuàng )造出一個(gè)人工的實(shí)體。如果我們培養的工程師僅關(guān)注自身的技術(shù)層面，那么正如美國北卡羅來(lái)納大學(xué)Okun教授所言，恐怕未來(lái)的工程師將會(huì )成為服務(wù)于那些來(lái)自其他專(zhuān)業(yè)的受過(guò)良好教育的人手下的一名技術(shù)員而巳［18］。在科技飛速發(fā)展、社會(huì )問(wèn)題日趨復雜的實(shí)踐環(huán)境下，四年學(xué)制培養出現代土木工程師已經(jīng)不可能，這就需要對培養目標重新定位，例如培養具有現代土木工程師基本素質(zhì)的毛坯工程師或能夠較快從事某些技術(shù)工作的操作型工程師。一項對近百名工程師的調查對此有參考價(jià)值［19］：88％的被調查者認為“工程意識比熟悉一個(gè)局部的工作更具有意義”；96％的被調查者認為“學(xué)校教育應注重基礎和素質(zhì)，過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的內容應在企業(yè)內加以訓練”；100％的被調查者認為“進(jìn)行思想品德和職業(yè)道德教育是大學(xué)的重要任務(wù)”。具有大工程觀(guān)素質(zhì)的現代土木工程師的缺失是土木工程水平不高的主要原因之一。用系統的寬廣的'視野定位未來(lái)土木工程師的培養是我們必須做的工作。
2.培養現代土木工程師的知識與能力隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)背景的改變，以經(jīng)濟利益為核心、以合同為當事人之間行為和關(guān)系準則的運行模式已普及到土建業(yè)的每一個(gè)基層。土木工程師的職能迅速擴大，除了傳統技術(shù)層面的能力外，綜合財政、社會(huì )、經(jīng)濟和政策的考慮問(wèn)題方法與溝通、協(xié)調和管理能力已成為現代土木工程師的重要專(zhuān)業(yè)職能�，F代土木工程師的知識與能力歸納為具備工程實(shí)踐能力、多學(xué)科的背景以及多方面的能力、職業(yè)道德和社會(huì )責任感［20］。在四年時(shí)間內即使初步完成上述三方面知識與能力的培養也是一項新的課題，需要用系統的視野確定專(zhuān)業(yè)的知識組成，將孤立分散的多學(xué)科知識揉合成整體，并在長(cháng)期的實(shí)踐中不斷改善。
3.改變教學(xué)模式我國土木工程教育與其他工科教育一樣，長(cháng)期采用科學(xué)導向,模式單一，工程教育的特色不明顯［21］。教學(xué)上普遍采用傳遞─接受模式。該模式源于赫爾巴特的四段教學(xué)法，后由前蘇聯(lián)凱洛夫等人進(jìn)行改造傳入我國［22］。該模式著(zhù)眼于充分挖掘人的記憶力、推理能力與間接經(jīng)驗的作用，使學(xué)生比較快速有效地掌握更多的信息量。強調教師的指導作用，認為學(xué)習是教師到學(xué)生的一種知識的單向傳遞，注重教師的權威性。運用該模式傳授知識的效率高，能培養學(xué)生的紀律性和抽象思維能力，并且辦學(xué)硬件條件要求低，但易培養出單一化、模式化的人格，不利于創(chuàng )新性、分析性學(xué)生的發(fā)展以及創(chuàng )新思維和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養�，F代土木工程具有個(gè)性化與建造技術(shù)綜合性的特點(diǎn)［23］，因此土木工程教育有實(shí)踐性、創(chuàng )新性等要求，科學(xué)家培養模式并不能很好地滿(mǎn)足這些要求。由于種種原因，現在土木工程教育必須的一些實(shí)踐性環(huán)節被弱化或課程化了,例如以模擬、虛擬化、演示、觀(guān)摩等課程形式的實(shí)踐來(lái)代替。立即改變現有培養模式的條件尚不成熟，可先在相關(guān)課程教學(xué)上考慮工程特點(diǎn)，加強工程訓練，培養工程素質(zhì)。例如設置包括多學(xué)科內容的綜合性大作業(yè)、大案例分析（如阿斯旺大壩）、設計、實(shí)習，體現土木工程高度綜合性、創(chuàng )新性的特點(diǎn)。此外，利用分組專(zhuān)題討論形式，對學(xué)生進(jìn)行表達能力、合作精神和自信心等非專(zhuān)業(yè)綜合能力的訓練。
4.培養求精務(wù)實(shí)的工程精神從士農工商的排序就可看出中國古代社會(huì )一直沒(méi)有認識工程技術(shù)對提升人類(lèi)生活質(zhì)量、社會(huì )文明程度以及國家的富強的重要作用。改革開(kāi)放以來(lái)，我國的工業(yè)制造能力得到了極大的發(fā)展，但產(chǎn)品質(zhì)量總體上不高，土木工程也一樣。這與社會(huì )倫理以及整個(gè)社會(huì )長(cháng)期不重視工程技術(shù)有關(guān)，大多數不是能力問(wèn)題。要改變這種狀況，全社會(huì )都要倡導尊重工程的文化、建立正確的社會(huì )倫理觀(guān)，從孩子開(kāi)始，長(cháng)期堅持。大學(xué)期間注重培養崇尚求精、務(wù)實(shí)、求真、求新，精于設計、精于制作的工程精神，將這種理念融入學(xué)生平時(shí)的作業(yè)、實(shí)驗、設計中去，逐步樹(shù)立求精務(wù)實(shí)的工程精神。
5.積極采用現代教育技術(shù)土木工程正在進(jìn)入信息化時(shí)代。土木工程項目的單件性、時(shí)代性、環(huán)境性、多要素性決定了項目信息的大規模性、變動(dòng)性、多門(mén)類(lèi)性，信息技術(shù)將使傳統工程成為數字工程，傳統的教育模式已不能適應，必須采用現代教育技術(shù)。
四、結語(yǔ)
經(jīng)濟發(fā)展的轉型與科技的高速發(fā)展促使工程師素質(zhì)的換代，即要求有良好的工程實(shí)踐能力、表達交流溝通能力與團隊合作精神、終身學(xué)習能力、職業(yè)道德及社會(huì )責任、社會(huì )人文和經(jīng)濟管理、環(huán)境保護等知識。為達到上述要求，必須改變現行的土木工程教育目標與方法，按照新時(shí)代工程師的要求來(lái)定位培養目標、改變教學(xué)模式、設計知識與能力范圍，尤其是致力于培養求精務(wù)實(shí)的工程精神。
土木工程論文15
摘要：針對目前土木工程專(zhuān)業(yè)（道路工程方向）本科畢業(yè)設計存在的問(wèn)題，分析了主要原因，從選題、指導和規范化等方面提出了解決措施，可以提高畢業(yè)設計質(zhì)量，使畢業(yè)設計工作能真正提高本科畢業(yè)生的工程實(shí)踐能力。
關(guān)鍵詞：道路工程；畢業(yè)設計；存在問(wèn)題；解決措施；質(zhì)量控制
畢業(yè)設計（論文）是一項綜合教學(xué)環(huán)節，它集學(xué)習、實(shí)踐、探索和創(chuàng )新于一身，是學(xué)生由學(xué)習階段向工作階段轉變的最好的實(shí)踐機會(huì )，是進(jìn)入工程設計、施工、監理和科研等領(lǐng)域的開(kāi)始，也是為將來(lái)獨立工作進(jìn)行的職業(yè)訓練。它不但對學(xué)生的思想、工作態(tài)度和獨立工作能力具有深遠的影響，而且還是對高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要方面，更是審定學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格的依據。它不但是高等院校本科教學(xué)計劃中不可或缺的組成部分，也是教學(xué)實(shí)踐中一個(gè)必不可少的環(huán)節，是學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究和科學(xué)探索的初步訓練，是培養和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節。對于加強和擴充學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力起著(zhù)極其重要的作用。畢業(yè)設計（論文）是檢驗畢業(yè)生是否具備從事科研工作或擔負專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作初步能力最有效的方式。同時(shí)，畢業(yè)設計（論文）的質(zhì)量也是檢驗一所高校、一個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平的重要內容。畢業(yè)設計（論文）是學(xué)生進(jìn)行工作技能儲備的良好載體，使學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )過(guò)渡做好充分的準備。做好畢業(yè)設計工作，對于提高本科教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生在就業(yè)方面的競爭力等諸多方面均具有重要意義。為保證本科畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量，學(xué)校強調了畢業(yè)設計（論文）要統一和規范化，并下達了專(zhuān)門(mén)的撰寫(xiě)規范。該措施對于理論研究類(lèi)、試驗研究類(lèi)、計算機軟件類(lèi)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)及文法學(xué)類(lèi)比較容易規范，但對于土木工程專(zhuān)業(yè)道路工程方向的畢業(yè)設計類(lèi)來(lái)說(shuō)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
1畢業(yè)設計類(lèi)的特點(diǎn)與現狀
從目前情況來(lái)看，土木工程專(zhuān)業(yè)道路工程畢業(yè)設計主要有如下不足：①題目單一。土木工程專(zhuān)業(yè)道路工程方向畢業(yè)設計課題通常由指導教師指定，最普遍的題目就是“××高速公路路基路面綜合設計”，教師提供詳細的畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)和指導書(shū)，任務(wù)書(shū)把設計要求給出，指導書(shū)限定了設計方案和指標，學(xué)生畢業(yè)設計的思路已經(jīng)被預先給定方案所限制。畢業(yè)設計中創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神欠缺，學(xué)生對畢業(yè)設計目的和作用等認識不夠。學(xué)生對教師陳舊的.課題興趣不大；學(xué)生只是一味地效仿以往的畢業(yè)設計成果，不明白“為什么”，可謂一知半解。②專(zhuān)題與設計內容掛不上鉤。由于在任務(wù)書(shū)里規定了專(zhuān)題內容，多數指導安排學(xué)生進(jìn)行一些綜述性的研究，如“高速公路橋頭跳車(chē)問(wèn)題綜述”、“瀝青路面早期病害現象綜述”等等，但是由于學(xué)生本來(lái)對于橋頭跳車(chē)、瀝青路面早期病害現象等知之不多，缺乏了解，自然他們寫(xiě)出的綜述就是對下載資料的羅列，更談不上專(zhuān)題為畢業(yè)設計內容服務(wù)了。③外文翻譯不能為設計或專(zhuān)題服務(wù)。目前，外文翻譯多數是由指導教師指定一本外文文獻，幾個(gè)學(xué)生每人翻譯一個(gè)章節，根本不能為自己的設計和專(zhuān)題服務(wù)，僅僅是一次翻譯練習或者為指導教師的課題服務(wù)。④裝訂成冊不容易統一。由于土木工程專(zhuān)業(yè)道路工程方向畢業(yè)設計往往是對一條高速公路的路線(xiàn)、路基工程和路面工程進(jìn)行綜合設計，有計算說(shuō)明部分和圖紙部分，有中圖分類(lèi)號：G642文獻標識碼：ADOI:10.16871/j.cnki.kjwha.20xx.10.027路線(xiàn)設計、排水工程設計、防護工程設計、支擋工程設計、路面工程設計和橋梁涵洞工程設計，有專(zhuān)題研究和外文翻譯等等，牽扯面廣，加上各個(gè)老師的側重點(diǎn)又有不一樣，因此，很難形成統一的格式，在裝訂時(shí)就更難以統一了。
2原因分析
2.1設計牽扯面廣
由于土木工程專(zhuān)業(yè)道路工程方向是個(gè)綜合性和實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)。學(xué)生做畢業(yè)設計需要大量的設計資料及輔助工具，如各種規范、計算手冊、參考方案圖集等。而在校學(xué)生對這些根本沒(méi)有接觸或僅僅只有一些感性認識，所以在畢業(yè)設計的開(kāi)始階段，要組織學(xué)生到與其設計題目相近的工程進(jìn)行實(shí)地調研和參觀(guān)，了解和掌握與設計題目相關(guān)的資料和實(shí)際情況。例如，了解道路的使用功能、組成部分、平縱橫設計、路面結構方案和構造物的設置、現場(chǎng)施工操作流程、監理單位工作流程、檢測單位對路基路面質(zhì)量檢測流程等，并收集需要的設計資料。但目前無(wú)論是學(xué)校、學(xué)院、指導老師，還是學(xué)生在這方面的準備都不足。
2.2就業(yè)和面試的影響
由于畢業(yè)設計安排在大學(xué)四年級的第二個(gè)學(xué)期，學(xué)生就業(yè)或研究生面試難免會(huì )對其造成影響。有些優(yōu)秀生雖然對畢業(yè)設計很重視，但卻苦于精力有限，忙于找工作、研究生復試等。本來(lái)學(xué)習很好的同學(xué)，到畢業(yè)設計末端才開(kāi)始準備畢業(yè)設計相關(guān)內容，這樣的結果便是設計思路不清晰，軟件操作不熟練，說(shuō)明書(shū)內容不充實(shí)、邏輯混亂。在畢業(yè)設計期間，還有些學(xué)生為了參加求職面試，頻繁往返于學(xué)校、家庭和各用人單位之間，其畢業(yè)設計成果就難以達到量和質(zhì)的要求，因此羅列數據、設計圖紙和計算書(shū)繪制不規范、說(shuō)明書(shū)表達不夠準確、內容不充實(shí)以及成果無(wú)新意的現象就無(wú)法避免了。
3解決措施
3.1選題多樣化
土木工程專(zhuān)業(yè)道路工程方向是實(shí)踐性非常強的應用學(xué)科。道路工程方向的教材在新材料、新技術(shù)、新工藝和新設備應用的內容方面更新速度較慢，學(xué)生對新知識無(wú)法及時(shí)了解和掌握，因而進(jìn)行常規型、工程實(shí)踐型、應用研究型等多種類(lèi)型的畢業(yè)設計是解決這一問(wèn)題的有效途徑。畢業(yè)設計選題應符合專(zhuān)業(yè)培養目標和社會(huì )需求，盡可能結合指導教師的科研項目和實(shí)體工程，體現學(xué)科的發(fā)展性、前沿性和應用性。同時(shí)也應注意選題的廣度、深度和難度、設計期限和學(xué)生實(shí)際工作能力之間的協(xié)調。因此，畢業(yè)設計選題應以實(shí)際工程項目為依托，符合道路工程方向培養方案的要求。選題應結合指導教師承擔過(guò)的或正在承擔的實(shí)際工程項目，選擇實(shí)際工程中大量存在和出現的道路工程形式，采用真題真做或真題假做的方式，使學(xué)生能真正了解工程設計和參與工程設計。近年來(lái)，我們學(xué)院從政策上鼓勵和支持學(xué)生參與指導教師的科研課題所涉及到的實(shí)際工程項目，讓學(xué)生從實(shí)際工程中學(xué)到更多、更新的專(zhuān)業(yè)知識，這對畢業(yè)設計選題多樣化起到了促進(jìn)作用。
3.2指導經(jīng)�；投鄻踊�
1）面對面指導和網(wǎng)上指導相結合。除指導教師與學(xué)生每周固定的時(shí)間見(jiàn)面指導外，若學(xué)生需要在其他時(shí)間咨詢(xún)指導教師關(guān)于設計方面的問(wèn)題或者指導老師不在學(xué)校時(shí)，指導教師還可通過(guò)BBS、QQ群、E-mail，視頻方式在特定的時(shí)間接受學(xué)生的咨詢(xún)或接收學(xué)生傳過(guò)來(lái)的設計圖，及時(shí)回復并提出修改意見(jiàn)。這樣就可以從時(shí)間和空間上保證指導教師和學(xué)生的溝通。同時(shí)，通過(guò)這種方式指導教師可以核查每周的進(jìn)程，掌握學(xué)生實(shí)際進(jìn)度，根據學(xué)生的進(jìn)度情況給出相應的評語(yǔ)和意見(jiàn)。學(xué)生也可以從老師那里及時(shí)得到反饋信息，根據反饋信息進(jìn)行及時(shí)調整和修改。2）開(kāi)展設計交流定期化。為了使學(xué)生在短時(shí)間內掌握畢業(yè)設計中的相關(guān)知識，每周進(jìn)行一次講座和研討相結合畢業(yè)設計小組交流會(huì )，目的是相互交流，共同提高，糾正錯誤，達成共識。學(xué)校、學(xué)院、督導組不定期進(jìn)行抽查，從中發(fā)現問(wèn)題，分別對學(xué)生和指導教師提出相應的整改要求。3）考勤嚴格并經(jīng)�；�。目的在于督促學(xué)生保證設計時(shí)間，投入足夠精力，確保設計質(zhì)量。明確制定針對每個(gè)學(xué)生的檢查計劃，其中包括資料的閱讀、方案設計、調試等，嚴格監督每一名學(xué)生。
3.3寫(xiě)作規范化
規范畢業(yè)設計論文、說(shuō)明書(shū)、計算書(shū)、研究報告等文本格式，是提高畢業(yè)設計質(zhì)量重要舉措之一。通過(guò)規范這些文本，使學(xué)生具有一名技術(shù)工作人員應具備的基本素質(zhì)。明確畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)或論文的內容，提出統一、具體的規范要求，指導教師對每一名學(xué)生的文本初稿必須仔細閱讀、認真批改，這樣可以使學(xué)生具有端正的寫(xiě)作態(tài)度和文風(fēng)，并能提高學(xué)生科技寫(xiě)作規范化的能力。
3.4專(zhuān)題翻譯有用化
其實(shí)，專(zhuān)題研究和外文翻譯完全能夠為畢業(yè)設計服務(wù)的。例如，20xx屆畢業(yè)設計中我們安排了三個(gè)同學(xué)做的設計是“京珠高速公路安新段改擴建工程路基路面綜合設計”的一個(gè)段落，由于是高速公路改擴建工程，就有路基拼接、橋梁拼接、涵洞通道等構造物拼接、廢舊材料綜合利用等問(wèn)題的出現，而這些問(wèn)題正是工程的關(guān)鍵問(wèn)題，目前研究的也比較少，因此，我們給學(xué)生安排的專(zhuān)題研究和外文翻譯都圍繞這些技術(shù)問(wèn)題展開(kāi)，就能做到專(zhuān)題和外文翻譯為設計服務(wù)了。
參考文獻
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