跆拳道課題開(kāi)題報告模板

　　一、 課題來(lái)源

　　跆拳道運動(dòng)已經(jīng)性成了自己的獨特的技術(shù)風(fēng)格，跆拳道運動(dòng)具有對抗性，體育性，民族性的特點(diǎn)，而對抗性是跆拳道的基本運動(dòng)特點(diǎn)。這種對抗性要求運動(dòng)元必須具有良好的體能。跆拳道運動(dòng)員的體能通過(guò)速度，力量，耐力，柔韌，靈敏等素質(zhì)表現出來(lái)，跆拳道運動(dòng)項目是以下肢的力量和速度為主，這說(shuō)明了跆拳道運動(dòng)項目的對抗性特點(diǎn)決定了力量素質(zhì)的重要性。

　　二、研究目的及意義

　　跆拳道運動(dòng)是一項以對方技擊動(dòng)作為轉移的“斗智，較技”的對抗性項目。力量素質(zhì)又是運動(dòng)員的基本素質(zhì)之一，是運動(dòng)員競技能力的重要組成部分。它既是速度，耐力，靈敏，柔韌的基礎，也是掌握技術(shù)的必要條件。力量素質(zhì)的發(fā)展往往影響到其它素質(zhì)的發(fā)展，有時(shí)技術(shù)掌握運用的不夠，主要就是因為部分力量不組造成的，所以力量素質(zhì)練習就成為改進(jìn)技術(shù)，提高成績(jì)的關(guān)鍵。因此，力量素質(zhì)是跆拳道運動(dòng)員掌握技術(shù)的必要條件。其中力量素質(zhì)是人體運動(dòng)的最基本素質(zhì)也是競技運動(dòng)中的首要素質(zhì),力量素質(zhì)的好壞在一定程度上影響著(zhù)其他素質(zhì)的發(fā)展。文章從當今力量(速度力量和力量耐力)訓練研究成果著(zhù)手,結合訓練經(jīng)驗和教學(xué)實(shí)踐,探討了跆拳道運動(dòng)員力量訓練對比賽的重要性及培養方法,對其在教學(xué)訓練中的作用提出相關(guān)見(jiàn)解,以供廣大跆拳道愛(ài)好者，運動(dòng)員和教練員參考。

　　三、文獻綜述或類(lèi)似綜述的所閱讀相關(guān)文獻的歸納，國內外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。課題主攻方向的綜合材料

　　科學(xué)研究是創(chuàng )新和借鑒的過(guò)程，了解前人對所研究問(wèn)題的研究狀況，一方面可以吸收前人的經(jīng)驗和成果，避免重復研究，另一方面也可以發(fā)現前人研究的不足之處，為進(jìn)一步的研究提供方向和思路，因此研究綜述是科研的起點(diǎn)，也是科研成果的組成部分之一。通過(guò)在圖書(shū)館和網(wǎng)上查閱全國公開(kāi)發(fā)行的期刊，發(fā)現從200x年到 200x年跆拳道運動(dòng)力量訓練的論文共計23篇，絕大部分是闡述力量素質(zhì)對跆拳道的重要性，跆拳道力量素質(zhì)的影響因素和通過(guò)多種方法發(fā)展跆拳道運動(dòng)的力量素質(zhì)�，F將查閱到的文獻資料綜述如下：

　　鄧樹(shù)勛等《運動(dòng)生理學(xué)》的書(shū)中論述了影響力量素質(zhì)的可訓練因素：肌纖維的收縮力，神經(jīng)系統的機能狀態(tài)，肌纖維類(lèi)型。并從生理學(xué)的角度講了如何發(fā)展運動(dòng)員的力量素質(zhì)。體育院校通用教材《運動(dòng)訓練學(xué)》的書(shū)中介紹了力量訓練的

　　重要性，如何運用運動(dòng)訓練學(xué)的原理發(fā)展運動(dòng)員的生理素質(zhì)。還闡述了像跆拳道這類(lèi)技能主導類(lèi)同場(chǎng)格斗型運動(dòng)項群的體態(tài)特征，技術(shù)及戰術(shù)特征，心理及智能特征。孫茂君.《對跆拳道運動(dòng)發(fā)展的思考》一文中闡述了未來(lái)的發(fā)展，通過(guò)理性的思維認識到了力量素質(zhì)對跆拳道運動(dòng)的重要性，以及在未來(lái)的發(fā)展中所起到的作用。黃海濱《跆拳道運動(dòng)在中學(xué)生身心發(fā)展中的作用》一文介紹了跆拳道運動(dòng)對中學(xué)生身心發(fā)展的作用，描述了通過(guò)合理的安排中學(xué)生跆拳道練習發(fā)展他們的綜合素質(zhì)。姚鴻恩主編《體育保健學(xué)》一書(shū)中介紹了運動(dòng)中如何合理的運動(dòng)訓練，以及通過(guò)適當的方法進(jìn)行運動(dòng)后的恢復。張海濱《韓國跆拳道的發(fā)展隊我國跆拳道的重要啟示》的文章中通過(guò)對韓國跆拳道的研究總結出了跆拳道各種的訓練方法。黃曉華《跆拳道：健身又健體》一文中作為一項健身運動(dòng)項目對廣大練習者的作用，以及更好的利用跆拳道發(fā)展廣大練習者的身心健康。盧義錦，姚士碩主編《人體解剖學(xué)》，書(shū)中系統得介紹了人體運動(dòng)中的各肌肉得活動(dòng)情況，以及通過(guò)各肌肉得協(xié)調配合加強力量素質(zhì)。任曉鳳《跆拳道運動(dòng)特點(diǎn)及髂腰肌力量訓練》，文中很好得論述了跆拳道運動(dòng)得特點(diǎn)，以及髂腰肌在完成跆拳道動(dòng)作的重要作用和它的力量訓練。

　　綜上所述，國內外對跆拳道運動(dòng)力量訓練已經(jīng)有了很深的認識，給我們提供了豐富得理論依據和真實(shí)的試驗數據。為這篇課題的研究提供了很好得幫助和借鑒作用。

　　四、研究的內容，方法及進(jìn)度

　　4.1.研究?jì)热?/p>

　　4.1.1 跆拳道運動(dòng)中力量訓練的重要性

　　4.1.2 跆拳道力量素質(zhì)的生理學(xué)因素

　　4.1.3 跆拳道力量訓練中容易忽視的問(wèn)題

　　4.1.4 跆拳道運動(dòng)力量訓練的途徑與方法

　　4.2 研究方法

　　4.2.1 文獻資料法。上網(wǎng)檢索中國期刊全文數據庫(200x—200x)、中國體育科技期刊數據庫(200x—200x)，有關(guān)各省市龍舟文化方面論文共有23篇，為本課題的研究提供了理論參考。

　　4.2.2 調查訪(fǎng)談法。對獲得的原始數據進(jìn)行歸類(lèi)、整理，運用計算機進(jìn)行常規的數據統計、整理。

　　4.2.3 數理統計法。對獲得的原始數據進(jìn)行歸類(lèi)、整理，運用計算機進(jìn)行常規的數據統計、整理。

　　4.2.4 邏輯法對獲得的相關(guān)材料內容，運用邏輯學(xué)的知識與方法，進(jìn)行認真的比較、歸納、分析與綜合，以闡明和總結本課題的研究觀(guān)點(diǎn)。

　　4.3 研究進(jìn)度

　　4.3.1 200x.12.26—201x.1.2 查閱文獻資料;撰寫(xiě)開(kāi)題報告(包括文獻綜述)。

　　4.3.2 20010.1.3—201x.1.4 完成開(kāi)題報告，初稿交指導老師修改。

　　4.3.3 201x.1.5—201x.1.18 完成開(kāi)題報告并打印成稿。

　　4.3.4 201x.3.1—201x.3.12 畢業(yè)論文資格審查，接受指導教師布置的論文正文寫(xiě)作任務(wù)，完成論文寫(xiě)作提綱。

　　4.3.5 201x.3.13—201x.4.15 完成畢業(yè)論文初稿，交指導教師查閱。

　　4.3.6 201x.4.16—201x.5.16 完成論文正文撰寫(xiě)(完成資料的收集與整理、統計與分析)完成正文初稿，并修改、定稿與打印。指導老師批閱并評定成績(jì)，組織教師評閱并評定成績(jì)。

　　4.3.7 201x.5.17—201x.5.31 準備答辯材料，準備15—20分鐘的powerpoint的答辯演示文稿。

　　4.3.8 201x.6.7—201x.6.13 論文答辯。

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