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戲劇論文開(kāi)題報告鑒賞學(xué)習論文

時(shí)間:2024-08-03 09:01:09 開(kāi)題報告 我要投稿
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戲劇論文開(kāi)題報告范文鑒賞學(xué)習論文

  戲劇是我國民族文化瑰寶,更是群眾在日常生活最重要的娛樂(lè )方式。但隨著(zhù)國家與國家之間的頻繁交流,不同國家文化碰撞也在無(wú)形中刺激傳統戲劇藝術(shù)。近年來(lái)不少音樂(lè )創(chuàng )作者都嘗試將傳統戲劇文化元素融入其中,不僅能發(fā)揚傳統文化優(yōu)秀精華,還能迎合當前大眾音樂(lè )消費需求。本文則從戲曲與通俗歌曲、說(shuō)唱音樂(lè )以及流行音樂(lè )等分析在音樂(lè )創(chuàng )作中融入戲劇文化元素措施,望給予音樂(lè )工作者提供參考,下面是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)小編搜集的戲劇論文開(kāi)題報告范文,歡迎閱讀查看。

戲劇論文開(kāi)題報告范文鑒賞學(xué)習論文

  論文題目:歐美戲劇交待前史的五種類(lèi)型研究

  一、選題背景

  亞里士多德在《詩(shī)學(xué)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“劇外事件、劇內事件組成‘結’,所謂‘結’,始于最初的部分,止于人物即將轉入順境或逆境的前一刻;所謂‘解’,始于變化的開(kāi)始,止于劇終”①。嚴格意義上來(lái)說(shuō),一出戲真正的開(kāi)端是從這出戲開(kāi)始以前就已經(jīng)存在了。亞里士多德在《詩(shī)學(xué)》中提到情節時(shí),又稱(chēng)它為“事件”、“事件的組合”。人和事,或者說(shuō)人及其行動(dòng),便是情節的主要內容。戲劇的情節是由其顯在部分與潛在部分構成的,所謂顯在部分,是指放在舞臺上讓觀(guān)眾直接看到的那些情節;而前史則是潛在的部分,前史是指一出戲里所表現的舞臺事件開(kāi)始之前就已經(jīng)發(fā)生的事件,在時(shí)態(tài)上屬于“過(guò)去完成時(shí)”,它直接或間接地影響著(zhù)“現在進(jìn)行時(shí)”的故事發(fā)展、與劇中主人公未來(lái)的命運有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。潛在的部分與顯在的部分是相輔相成、共同推動(dòng)情節發(fā)展的。這些潛在的部分觀(guān)眾看不到,但必須想辦法通過(guò)舞臺呈現來(lái)讓他們知道并充分理解,否則觀(guān)眾無(wú)法對劇情進(jìn)行透徹的了解。大幕拉開(kāi)之后呈現在觀(guān)眾面前的是劇作者有意安排的情節結構,劇作家為劇中人物代言,自然會(huì )以不同的方式來(lái)展開(kāi)對前史的交待,在現在進(jìn)行的敘事時(shí)間中,插入過(guò)去完成時(shí)的前史。對于前史的界定“學(xué)術(shù)界存在著(zhù)一個(gè)約定俗成的理解:前史即每出戲開(kāi)始以前,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的對主人公產(chǎn)生過(guò)重大影響的一系列事件”②。關(guān)于這個(gè)解釋?zhuān)P者持有自己的觀(guān)點(diǎn),前史是指一出戲里所表現的舞臺事件開(kāi)始之前就已經(jīng)發(fā)生的事件,在時(shí)態(tài)上屬于“過(guò)去完成時(shí)”,它直接或間接地影響著(zhù)“現在進(jìn)行時(shí)”的故事發(fā)展、與劇中主人公未來(lái)的命運有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在戲劇舞臺上展現劇情的時(shí)間是有限的,前史以不同的方式通過(guò)舞臺呈現,在歐美戲劇歷史的長(cháng)河里,劇作家如何把“昨日之事”與“今日之事”有機的聯(lián)系起來(lái),不同流派、不同風(fēng)格的劇作家有不同的交待類(lèi)型。劇作家交待前史的類(lèi)型使我產(chǎn)生了濃厚的研究興趣。但是通過(guò)筆者所收集的資料來(lái)看,這方面的文獻尚且不多。歐美戲劇作家作品理論的研究文章不勝枚舉,關(guān)于作品編劇技巧分析的文章也很多,關(guān)于某種交待前史的類(lèi)型單篇的文章也有。但是迄今為止,尚未找到對歐美戲劇中前史交待的類(lèi)型做系統梳理的理論文章。從國內的研究現狀來(lái)看,主要集中在劇作中前史的研究、編劇技巧的研究?jì)蓚(gè)方面。

  二、研究目的和意義

  戲劇在某種程度上來(lái)說(shuō),是一門(mén)濃縮的藝術(shù),這就要求它在時(shí)間和空間的處理上要受到嚴格的限制。由于戲劇演出的時(shí)間是有限的,而現實(shí)生活是無(wú)限的,任何故事不可能把一個(gè)與現實(shí)生活等長(cháng)的時(shí)空原原本本的呈現在舞臺上,戲劇作品都是對人物的某一段生活的摹仿,它只能截取生活的某一部分或者某一片段,而無(wú)法表現完整的生活。劇作家必須要將眾多的事件以及敘事時(shí)間進(jìn)行重組和壓縮,使劇情濃縮在一定的時(shí)間和空間內,在有限的時(shí)空內完成時(shí)間上的跨越以及空間的轉換,并完成一系列的戲劇沖突。劇作家在構思劇作時(shí),往往試圖在舞臺上再現這一連續的時(shí)空,從而達到某種程度上的真實(shí)感。由于劇中關(guān)鍵人物和關(guān)鍵的事件已經(jīng)被放置到了大幕拉開(kāi)之前,交待前史成為觀(guān)眾了解過(guò)去,理解劇情的重要環(huán)節,同時(shí)也是觀(guān)眾審美過(guò)程中所關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。前史對劇情的影響要從三個(gè)方面來(lái)理解:首先,前史是指一出戲里所表現的舞臺事件開(kāi)始之前就已經(jīng)發(fā)生的事件,在時(shí)態(tài)上屬于“過(guò)去完成時(shí)”,是人物行動(dòng)發(fā)展的依據。我們可以從劇中人物的臺詞推斷出人物過(guò)去所經(jīng)歷的事件。其次,前史是演出時(shí)間內劇中主要人物性格刻畫(huà)的參照物。在生活中,人是獨立的個(gè)體,人與人之間之所以性格不同,正是由于人物成長(cháng)所經(jīng)歷的“過(guò)去”不同;而戲劇故事中人物性格的不同,也同樣是因為劇中人物的“過(guò)去”不同,也就是前史不同而造成的。如果劇情孤立于人物過(guò)去所發(fā)生的事件,則不能成為前史。我們在分析人物性格時(shí),不能只看到人物“此刻”的性格特征,而應該參照“過(guò)去”人物的性格特征等。最后,前史直接或間接地影響著(zhù)“現在進(jìn)行時(shí)”的故事發(fā)展、與劇中主人公未來(lái)的命運有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。雖然前史以不同的方式呈現在觀(guān)眾面前,帶來(lái)了戲劇結構的變化,但它們都有以下目標:一是為了使有限時(shí)間內呈現的故事具有邏輯上的連續性,讓觀(guān)眾理解劇情;二是在有限的時(shí)間內,將無(wú)法呈現的“過(guò)去”與正在演出的劇情巧妙的結合,通過(guò)懸念、發(fā)現、突轉這些戲劇手法,強化戲劇沖突,增加戲劇張力。前史是結構中情節的有機組成部分,不同的交待前史的類(lèi)型都是為了推動(dòng)戲劇情節,豐富劇情,強化戲劇沖突,使劇作產(chǎn)生新的意義。

  戲劇所表現的生活內容猶如“冰山一角”,如何在有限的舞臺時(shí)空上呈現紛繁復雜而又豐富多彩的人生歷程,從古至今的劇作家們在如何巧妙的安排劇情矛盾沖突和結構這個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行了不懈的嘗試和追求。劇作家在構思戲劇情節時(shí),所選擇展現在舞臺上加以表現的人和事就是大海上所露出的“冰山一角”,而劇作中的前史就是隱藏在海水之下的“冰山之體”。劇作家如何“選擇”交待前史的類(lèi)型大有不同,這一“選擇”既決定了劇作家的個(gè)性創(chuàng )作、藝術(shù)風(fēng)格、又與劇作家所要表現的主題息息相關(guān)。本論文通過(guò)對歐美戲劇眾多劇本的研讀,歸納總結出其中最常見(jiàn)、最典型的五種交待前史的類(lèi)型,分析其典型案例,研究其區別性特征,總結其意義,以期為戲劇創(chuàng )作提供參考與借鑒。

  三、本文研究涉及的主要理論

  《俄狄浦斯王》中引發(fā)劇情一步步向前發(fā)展的催化劑——俄狄浦斯想通過(guò)自己的力量來(lái)與命運進(jìn)行抗爭,勇敢的否定“神示”,卻陰差陽(yáng)錯的成了殺老國王的兇手。作者通過(guò)主要人物之口回顧前史來(lái)交待了阿波羅的預言、俄狄浦斯的成長(cháng)經(jīng)歷、殺父娶母的罪行。要將這一事件的來(lái)龍去脈全部告訴觀(guān)眾,采用回溯法來(lái)交待前史不失為一種行之有效的藝術(shù)手法!盎厮莘ā笔俏鞣絼∽骷医(jīng)常采用的一種劇作結構的類(lèi)型,回溯法通過(guò)人物語(yǔ)言來(lái)交待前史,對于故事內容時(shí)間跨度較大的戲劇作品,這是最常用的交待前史的類(lèi)型;厮莘ń淮笆酚幸韵聨c(diǎn)好處:1、把時(shí)間跨度很長(cháng)的故事,壓縮在兩個(gè)小時(shí)左右,在回溯中交待前史,戲劇情節必須緊湊,才能幕幕精彩,場(chǎng)場(chǎng)有戲。在《俄狄浦斯王》中,人物每一次回顧前史都會(huì )引入新的懸念,伴隨而來(lái)的是突轉和發(fā)現,從而增強了情節戲劇沖突!锻媾贾摇分凶髡甙亚笆啡嗨樵谡龖蛑,使前史和現在發(fā)生的故事巧妙的結合起來(lái)。2、在較長(cháng)的時(shí)間跨度中,充分展示人物性格的發(fā)展變化。前史沒(méi)有展現在舞臺上,在對前史的回顧中,深刻揭示了主人公的思想、情感心理活動(dòng)的變化發(fā)展!抖淼移炙雇酢吠ㄟ^(guò)主要幾個(gè)人物的回顧,觀(guān)眾越來(lái)越清晰的看到了俄狄浦斯高大的英雄形象。明知繼續追查下去可能會(huì )把自己推向厄運,卻還是一心要追查出殺害先王的兇手,來(lái)解除城邦的災難。最終為了懲罰自己的罪過(guò),刺瞎了雙眼,自我放逐!锻媾贾摇吠ㄟ^(guò)人物對前史的回顧,觀(guān)眾看到了一個(gè)虛偽、自私的海爾茂。當理想和現實(shí)之間產(chǎn)生如此大的差距時(shí),娜拉醒了,她認清了自己的角色,不過(guò)是一個(gè)玩偶而已。3、情節組織得緊湊嚴密,引人入勝!抖淼移炙雇酢烦鰣(chǎng)人物較少,戲劇行動(dòng)圍繞“追查兇手”展開(kāi),在一次次的往事交待中,懸念迭起、引人入深,事實(shí)一步步接近真相!锻媾贾摇吩诤柮湍壤g三次相互“發(fā)現”之后,娜拉醒悟了,海爾茂陷入了絕境。如果不發(fā)生這一件事,娜拉根本就沒(méi)想過(guò)海爾茂是不是真心愛(ài)她。隨著(zhù)關(guān)門(mén)聲響起,大幕落下,開(kāi)放式的結尾帶給觀(guān)眾無(wú)盡的思考。

  回溯法交待前史雖有許多優(yōu)點(diǎn),但這不是唯一的類(lèi)型,編劇在創(chuàng )作劇本時(shí)需要具體情況具體分析,特定的結構類(lèi)型應當適用特定的題材內容!抖淼移炙雇酢匪尸F的戲劇行動(dòng)集中在俄狄浦斯尋找兇手為城邦解除瘟疫,時(shí)間的跨度由四十年壓縮至了一天左右,地點(diǎn)集中在一個(gè)地方,出場(chǎng)人物較少、人物之間的關(guān)系比較單純。該劇通過(guò)回溯法來(lái)交待前史,是為了表現和強調前史在整部戲中的重要作用,強化戲劇沖突,加快戲劇節奏。索?死账闺m然把前史放在了大幕拉開(kāi)之前,但是隨著(zhù)劇情發(fā)展的需要,用回溯法把前史、事情發(fā)展的過(guò)程全部告訴觀(guān)眾。相反,復雜的題材內容就不適宜采用回溯法來(lái)交待前史。如果題材中人物眾多、人物關(guān)系錯綜復雜、背景十分廣闊等等,想要在有限的演出時(shí)空內把前史向觀(guān)眾交待清楚,是一件十分困難的事。所以,編劇在劇本創(chuàng )作的過(guò)程中要根據題材特點(diǎn)來(lái)選擇交待前史的類(lèi)型。

  四、本文研究的主要內容

  縱觀(guān)歐美戲劇兩千多年的發(fā)展史,自古希臘戲劇誕生以來(lái),在戲劇故事中前史就是必不可少的有機組成部分。本文通過(guò)對自古希臘以來(lái)直至當代,大量戲劇作品的梳理,對歐美戲劇中最典型的交待前史的五種類(lèi)型進(jìn)行研究。也許還有其他交待前史的類(lèi)型,但筆者所歸納的是歐美戲劇中最為最常見(jiàn)、最典型的五種交待前史的類(lèi)型,分別是回溯法、插入法、戲中戲法、后設法、互文法。整個(gè)論文分為五個(gè)部分進(jìn)行論述。

  論文第一部分介紹回溯法,回溯法是指劇作家從一系列具有內在因果關(guān)系的生活現象中,選取高潮與結局中的緊張情節作為戲劇情節的主體內容,在情節發(fā)展中通過(guò)人物的回顧、補充來(lái)交待前史,即巧妙運用“發(fā)現”和“突轉”的表現手法,把“現在”和“過(guò)去”交織起來(lái)、增加矛盾沖突、推動(dòng)劇情發(fā)展;厮莘ǖ暮诵氖恰磿r(shí)性,前史散落在劇中隨處可見(jiàn),但舞臺時(shí)間不變,始終是當下。結合《俄狄浦斯王》、《玩偶之家》兩個(gè)劇本進(jìn)行分析,并總結出回溯法交待前史的兩個(gè)基本特征:不完全交待、不連續交待。

  論文的第二個(gè)部分介紹插入法,插入法可以看作是回溯法中比較特殊的一種,但插入法與回溯法也有很大的區別,回溯法交待前史是即時(shí)性、片段式的插入,而插入法交待前史則是具有一定長(cháng)度的集中交待,有時(shí)甚至是運用整整一場(chǎng)或兩場(chǎng)來(lái)集中交待。插入法的核心是——集中性,交待前史的舞臺時(shí)間相對集中,舞臺變動(dòng)不居,現在與過(guò)去交替出現。結合《我是怎樣學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)的》、《安道爾》兩個(gè)劇本進(jìn)行分析,并總結出插入法交待前史的兩個(gè)基本特征:情節的非連續性、舞臺時(shí)空交替性。

  論文的第三個(gè)部分介紹戲中戲法,戲中戲法就是通過(guò)戲中戲這一敘事手法來(lái)對前史進(jìn)行補充與交待,“正戲”與“戲中戲”相互印證和補充,通過(guò)兩個(gè)不同故事情節的展現,看似互不相干,卻促成了兩個(gè)故事之間形成一定的邏輯關(guān)系,有時(shí)是一種意義上的相互印證,有時(shí)是一種情節上的相互補充,從而達到交待前史的目的。戲中戲法的核心——假借性,借助他者完成前史的交待。結合《哈姆雷特》、《高加索灰闌記》兩個(gè)劇本進(jìn)行分析,并總結出戲中戲法交待前史的兩個(gè)基本特征:整體性插入、借喻式表達。

  論文的第四個(gè)部分介紹后設法,后設法就是指劇作家在展示一個(gè)故事的同時(shí),還把自己創(chuàng )作此劇的一些想法和初衷、對戲劇藝術(shù)的自身的思考和認識等等同時(shí)寫(xiě)進(jìn)戲劇文本中,故意暴露一出戲從構思到謀篇布局、人物設置直至最終形成的過(guò)程。后設法的核心——同時(shí)性,它把前史和正戲巧妙地并置在一起,結合劇本《六個(gè)尋找劇作家角色》進(jìn)行分析,并總結出后設法交待前史的兩個(gè)基本特征:同時(shí)性、后臺前置。

  論文的第五個(gè)部分介紹互文法,互文法指一個(gè)文本與其他文本之間形成了兩個(gè)形似的文本,兩個(gè)文本之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,互相交錯,互相補充,在戲劇中通過(guò)兩個(gè)有關(guān)聯(lián)的形似文本形成互文來(lái)交待前史的類(lèi)型。這里所說(shuō)的“互文”是指對同一前史的不同交待所產(chǎn)生的互文效果,“世界是被語(yǔ)言所描述的世界”,由于描述者價(jià)值觀(guān)念、人生態(tài)度的不同,他們對同一事件的描述并不完全相同,世界也因此各不相同,甚至相互矛盾相互抵觸,從而造成前史的模糊性;ノ姆ǖ暮诵摹:,結合《哥本哈根》、《等待戈多》進(jìn)行分析。并總結出互文法交待前史的兩個(gè)基本特征:重復性、矛盾性。

  結語(yǔ)部分,通過(guò)對以上五個(gè)部分的歸納與總結,筆者將對這五種交待前史的類(lèi)型進(jìn)行比較,這對繁榮戲劇創(chuàng )作、提高劇本質(zhì)量,提供理論的依據和創(chuàng )作方法,具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

  五、寫(xiě)作提綱

  摘要3-4

  Abstract4

  緒言7-12

  (一)研究現狀7-8

  (二)研究的意義和目的8-10

  (三)研究?jì)热?0-12

  一、回溯法12-21

  (一)回溯法概念12

  (二)案例分析12-14

  (三)回溯法交待前史的基本特征14-18

  1、不完全交待14-16

  2、不連續交待16-18

  (四)回溯法交待前史的意義18-21

  二、插入法21-28

  (一)插入法概念21

  (二)案例分析21-24

  (三)插入法交待前史的基本特征24-26

  1、情節的非連續性24-25

  2、舞臺時(shí)空交替性25-26

  (四)插入法交待前史的意義26-28

  三、戲中戲法28-35

  (一)戲中戲法概念28

  (二)案例分析28-31

  (三)戲中戲法交待前史的基本特征31-33

  1、整體性插入31-32

  2、借喻式表達32-33

  (四)戲中戲法交待前史的意義33-35

  四、后設法35-43

  (一)后設法概念35-36

  (二)案例分析36-37

  (三)后設法交待前史的基本特征37-41

  1、同時(shí)性37-39

  2、后臺前置39-41

  (四)后設法交待前史的意義41-43

  五、互文法43-51

  (一)互文法概念43

  (二)案例分析43-45

  (三)互文法交待前史的基本特征45-49

  1、重復性45-47

  2、矛盾性47-49

  (四)互文法交待前史的意義49-51

  結語(yǔ)51-52

  參考文獻52-55

  攻讀學(xué)位期間公開(kāi)發(fā)表的論文55-56

  致謝56-57

  六、目前已經(jīng)閱讀的主要文獻

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