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教育教學(xué)論文寫(xiě)作指導
教學(xué)論文是教師教學(xué)研究成果的結晶，所以，必須要正確認識教學(xué)論文的價(jià)值與意義，以下是小編搜集整理的教育教學(xué)論文寫(xiě)作指導，供大家閱讀參考。
一、怎樣選題
1、選擇客觀(guān)上有科學(xué)價(jià)值的課題
2、選擇主觀(guān)上有利于開(kāi)展的課題
二、怎樣進(jìn)行論文構思
1、什么是教育論文的構思
2、教育論文的構思過(guò)程
構思是一種─預見(jiàn)、發(fā)現、內視、凝聚，是溶解分化，是貫穿始末的思維過(guò)程
3、構思要求
(1)要運用謀篇，緊扣中心論點(diǎn)
(2)要有新意
(3)要選好論題，確定論點(diǎn)
(4)要把握構思技巧，提高構思水平
4、怎樣構思
(1) 確定中心論點(diǎn)，對整個(gè)謀篇布局作全面周密的考慮
(2) 根據中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)取舍安排材料
(3)善于運用創(chuàng )造性思維方法─
發(fā)散思維，聚斂思維，逆向思維，立體思維。
三、編制提綱
1、總體考慮 立論 選材 布段 謀篇 協(xié)調
2、方法 提綱的一般樣式
題目 中心論點(diǎn) 內容綱要
四、論文寫(xiě)作
1、緒論─簡(jiǎn)明扼要 有吸引力
(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出
(2)引用材料引出
(3)介紹情況 交代背景
(4)揭示要點(diǎn) 概括全文
2、本論─充分展開(kāi) 合乎邏輯
(1)遵循“論點(diǎn)顯明”原則
(2)中心論點(diǎn)統帥好分論點(diǎn)，分論點(diǎn)緊緊圍繞中心論點(diǎn)
(3)處理好“分述”與“總述”的關(guān)系
(4)以嚴密的邏輯性把推論出科學(xué)的結論作為最終目的
形式：并列式 遞進(jìn)式 綜合式 總分式
3、結論─干凈利落 不拖泥帶水
(1)結論應與本論的立論一致
(2)結論對本論部分的主要觀(guān)點(diǎn)作科學(xué)概括
(1) (3) 結論要措詞嚴謹、邏輯嚴密、文字具體
五、格式中的幾個(gè)技術(shù)問(wèn)題
1、題目 要求：直接、具體、精練、醒目
類(lèi)型：揭示論點(diǎn) 揭示論題
2、署名
3、內容提要
4、致謝與參考文獻
六、寫(xiě)作技巧
1、教育教學(xué)論文中存在的主要問(wèn)題
(1)缺乏鮮明的主題
(2)缺乏對教育規律的揭示
(3)缺乏新意
(4)缺乏典型事例
(5)缺乏清晰的思路
(6)缺乏準確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言
2、如何提高寫(xiě)作技巧
(1)抓準經(jīng)驗 篩選材料 提煉主題
(2)深入剖析 探因尋果 揭示規律
(3)選好題目 抓住熱點(diǎn) 總結新意
(4)抓好典型 敘議結合 反映本質(zhì)
(5)邏輯嚴密 結構嚴謹 形式多樣
(6)提煉語(yǔ)言 講求文彩 增強實(shí)效
3、重視資料積累
(1)途徑
(2)方法 教學(xué)日記 抓實(shí)例 積累中勤思考
4、如何將經(jīng)驗變成論文
(1)經(jīng)驗升華型
(2)概括歸納型
(3)理論啟迪型
(4)調查研究型
(5)靈感型
5、建立可靠的理論“支撐點(diǎn)”
(1)為什么要以理論為“支撐點(diǎn)”
(2)怎樣以理論為“支撐點(diǎn)”
七、如何投稿
1、要克服教育經(jīng)驗稿件的弊端
套架型 模式型 概念型 陳舊型 報帳型
超時(shí)型 否定型 拔高型 口味型 暈圈型
2、要了解編輯對稿件的一般要求 新 精 實(shí) 活
3、如何提高投稿命中率
(1)瞄準報刊、了解其宗旨、對象、欄目及各階段征稿要求
(2)善于抓住編輯心理
指導性 針對性 可讀性 時(shí)效性
(3)善于自我評估 文章立意 闡述力度 文筆特色
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