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國貿專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作三步走
導語(yǔ)：論文寫(xiě)作是高等教育自學(xué)考試本科段考生取得學(xué)位的關(guān)鍵條件之一，按規定，只有論文成績(jì)達到優(yōu)良的考生，才可獲得學(xué)位。下面YJBYS畢業(yè)論文網(wǎng)小編為大家介紹論文寫(xiě)作步驟。
第一步是選題，考生可以通過(guò)大量閱讀文獻尋找論文要研究的問(wèn)題。選題是寫(xiě)好論文的第一步，也是關(guān)鍵的一步�，F實(shí)國際經(jīng)濟貿易活動(dòng)中，總有一些迫切需要解決的問(wèn)題，不同的研究有不同的研究成果，相同的研究?jì)热萦胁煌姆治鼋嵌群拖喈惖膶Σ�，這些都可供考生選擇。
確定了研究問(wèn)題后，第二步就是借助文獻，對問(wèn)題進(jìn)一步論證。查找文獻，搜集資料是寫(xiě)好畢業(yè)論文的重要前提和不可或缺的基礎性工作，可以增強對所要研究問(wèn)題的認識，有助于構思論文框架。只有具備充足的文獻資料，論文的分析才有可靠基礎，才能增強結論的可信度和文章的說(shuō)服力。
很多考生對龐雜的文獻資料無(wú)從下手。建議大家先找一本包含所要研究領(lǐng)域基本概念和基本理論的教材，學(xué)習相關(guān)知識。其次，查閱一些政策性較強的期刊�！秶H貿易》、《國際貿易問(wèn)題》(對外經(jīng)濟貿易大學(xué)主辦)、《外貿經(jīng)濟。國際貿易》(中國人民大學(xué)書(shū)報資料中心)等，這些期刊同現實(shí)接近，考生可在其中查找相關(guān)專(zhuān)題和論文。最后，利用互聯(lián)網(wǎng)資源查找資料。國家部委及相關(guān)機構的網(wǎng)站，比如商務(wù)部、中國國家發(fā)展和改革委員會(huì )、國家外匯管理局、中國期刊網(wǎng)等，都是考生可以利用的資源。中國期刊網(wǎng)是目前國內大型的中文學(xué)術(shù)期刊數據庫，數據每日更新，按學(xué)科劃分，豐富的資料對考生寫(xiě)作論文也很有幫助。此外，考生也可利用圖書(shū)館、資料室、出版社、書(shū)店。
資料的代表性、權威性和時(shí)效性，是考生在查閱文獻和資料時(shí)尤其要注意的。那些權威機構、權威刊物發(fā)表的數據，比如《中華人民共和國海關(guān)統計》，《中國對外貿易年鑒》，《中國對外貿易白皮書(shū)》等的數據，應作為首選。
第三步是確定論文題目。在國際貿易學(xué)科大背景下，有一定實(shí)用價(jià)值、和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相結合、可以達到訓練科研能力的題目，考生應優(yōu)先選擇。避免題目太大或太小也是考生確定題目時(shí)要注意的。以現有的學(xué)識和能力，考生難以駕馭太大的題目，深入和全面分析有一定難度，論文質(zhì)量就難以保證。太小的題目研究?jì)r(jià)值不高，不足以展示考生的能力和水平，對論文質(zhì)量也有影響。另外，論文題目力求簡(jiǎn)明、具體，能起到概括論文要旨的作用，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標題。
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(一)謀篇構思的思路與要求
1.構思要圍繞主題展開(kāi)若要使學(xué)術(shù)論文寫(xiě)得條理清晰、脈絡(luò )分明，必須要使全文有一條貫穿線(xiàn)，這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓，它是體現作者的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)學(xué)術(shù)見(jiàn)解的。學(xué)術(shù)論文影響讀者主要就是靠其主題來(lái)實(shí)現的。因此，下筆寫(xiě)學(xué)術(shù)論文前，謀篇構思就要圍繞主題，構思要為主題服務(wù)。正如法國的畫(huà)家米勒(millet)所說(shuō)：“所謂構思，是指把一個(gè)人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”�？梢�(jiàn)這一條十分重要。
2.構思學(xué)術(shù)論文布局，要力求結構完整統一
在對一篇學(xué)術(shù)論文構思時(shí)，有時(shí)會(huì )發(fā)現需要按時(shí)間順序編寫(xiě)，有時(shí)又會(huì )需要按地域位置(空間)順序編寫(xiě)，但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫(xiě)，即要求符合客觀(guān)事物的內在聯(lián)系和規律，符合科學(xué)研究和認識事物的邏輯。但不管屬于何種情形，都應保持合乎情理、連貫完整。有時(shí)，構思出現幾種寫(xiě)作方案，這就需要進(jìn)行比較，在比較中，隨著(zhù)思考的不斷深化，寫(xiě)作思路又會(huì )經(jīng)歷一個(gè)由龐雜到單純，由千頭萬(wàn)緒到形成一條明確線(xiàn)索的過(guò)程，此時(shí)，應適時(shí)抓住頓悟之機，按照古人之去“應機立斷，須定一途”的精神，確定一種較好方案。
3.要作讀者分析
撰寫(xiě)并發(fā)表任何一篇科技文章，其最終目的是讓別人讀的，因此，構思時(shí)要求做“心中裝著(zhù)讀者”，多作讀者分析。有了清晰的讀者對象，才能有效地展開(kāi)構思，也才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。一般說(shuō)來(lái)，讀者可分為專(zhuān)業(yè)讀者、非專(zhuān)業(yè)讀者、主管領(lǐng)導或科技工作主管機構負責人等，人們對科技文章的要求與評估標準各異。對于學(xué)術(shù)論文來(lái)說(shuō)，其讀者對象為同行專(zhuān)業(yè)讀者，因此，構思要從滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考，確定取舍材料與表達深度與廣度，明確學(xué)術(shù)論文的重點(diǎn)。如果一篇學(xué)術(shù)論文包含有重要性不同的幾個(gè)論題，作者應分清主次，考慮如何由次要論題向主要論題的過(guò)渡，以能引起專(zhuān)業(yè)讀者的興趣。
(二)如何提高構思能力
很難想象，一個(gè)思維不清晰的作者會(huì )寫(xiě)出條理清晰、脈絡(luò )分明的論文來(lái)。因此，重要的問(wèn)題在于通過(guò)寫(xiě)作實(shí)踐訓練思維能力，思維能力提高了，構思學(xué)術(shù)論文的能力將隨之提高。
在正式撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文之前，先擬制定作提綱，可以極大地幫助作者鍛煉思想，提高構思能力，這一辦法是被長(cháng)期實(shí)踐證明了是有效的辦法之一。據資料報導，世界上先擬制定作提綱，然后按提綱進(jìn)行寫(xiě)作的科技人員，約占總數的95%。
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