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本科畢業(yè)生論文寫(xiě)作規程
在學(xué)習和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)生論文寫(xiě)作規程,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作是教學(xué)計劃中重要的、綜合性的教學(xué)環(huán)節,是教學(xué)活動(dòng)的繼續、深化、補充和檢驗。為加強對畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作及答辯的管理,特制定本辦法。
一、目的和要求
1、畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作和答辯是學(xué)生在完成教學(xué)計劃規定的全部課程后必須進(jìn)行的綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是對學(xué)生的學(xué)科理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識及應用能力的全面檢驗,培養和訓練學(xué)生初步的科學(xué)研究能力。
2、加強本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作及答辯工作的管理,對全面提高教學(xué)質(zhì)量有著(zhù)重要的意義。學(xué)校各教學(xué)管理部門(mén)要明確職責,加強指導。學(xué)校分管教學(xué)的副院長(cháng)全面負責畢業(yè)論文(設計)的寫(xiě)作和答辯工作,教務(wù)處統一部署、組織與協(xié)調有關(guān)工作,各系系主任負責本系各專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的寫(xiě)作和答辯的具體組織、實(shí)施工作。各系要根據學(xué)校的統一部署,成立畢業(yè)生論文(設計)寫(xiě)作和答辯指導組,由系主任擔任組長(cháng),成員由指導教師、畢業(yè)班班主任等人員組成。
3、各系要按照各專(zhuān)業(yè)培養目標分專(zhuān)業(yè)制定畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作和答辯的安排意見(jiàn)包括系畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作和答辯指導組成員、指導教師名單、畢業(yè)論文寫(xiě)作及答辯工作安排、畢業(yè)論文(設計)選題目錄及對學(xué)生選題、寫(xiě)作和答辯的基本要求、步驟等內容,在第七學(xué)期發(fā)給本科畢業(yè)生,并報教務(wù)處備案。
4、論文必須提出和解決在本專(zhuān)業(yè)內的某一問(wèn)題,觀(guān)點(diǎn)要正確,方法要得當,推理合乎邏輯。
5、對外語(yǔ)系學(xué)生的論文寫(xiě)作,要求學(xué)生使用本專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言文字規范進(jìn)行表述。
二、指導教師
1、指導教師由各系確定。各系要選擇工作認真、業(yè)務(wù)能力強的教師擔任指導教師。
2、講師以上(含講師)的教師都有義務(wù)參加論文指導工作。
3、為確保質(zhì)量,每位指導教師一般指導5名學(xué)生左右。
4、如因畢業(yè)(設計)論文選題的需要,或者本專(zhuān)業(yè)的指導力量不足,可以跨專(zhuān)業(yè)(系)聘請具有講師以上(含講師)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師進(jìn)行指導。在校內跨專(zhuān)業(yè)(系)聘請,須經(jīng)有關(guān)系主任批準,并報教務(wù)處備案;校外聘請須經(jīng)學(xué)校教務(wù)處同意后,由分管教院校長(cháng)批準。
5、指導教師的職責:
。1)指導學(xué)生選題,對學(xué)生提出寫(xiě)作論文的明確要求;
。2)幫助學(xué)生深入理解題目,介紹參考書(shū)目,指導查閱資料的方法;
。3)指導學(xué)生擬出論文提綱,幫助制定論文撰寫(xiě)計劃;
。4)檢查學(xué)生論文(設計)進(jìn)展情況;
。5)在學(xué)生撰寫(xiě)論文過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)指導,幫助解決難題;
。6)審閱論文(設計)初稿,指出不足之處,指導學(xué)生進(jìn)行修改,寫(xiě)好正稿;
。7)對論文寫(xiě)出評語(yǔ),評定成績(jì)。
。8)參加學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)答辯。
6、指導教師在指導學(xué)生論文撰寫(xiě)時(shí),不得包辦代替,要指導學(xué)生獨立進(jìn)行完成;不得放任自流,要嚴格要求學(xué)生,具體指導,認真負責。
三、寫(xiě)作規程
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1、畢業(yè)論文(設計)選題的內容應滿(mǎn)足教學(xué)基本要求,使學(xué)生能受到運用所學(xué)知識、技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題的訓練,有利于培養學(xué)生獨立工作的能力。各專(zhuān)業(yè)可根據本專(zhuān)業(yè)的培養目標和要求,
選擇體現本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、符合本專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、能促使學(xué)生受到全面訓練的題目。
2、畢業(yè)論文的選題要由各系組織有關(guān)教師在調查研究的基礎上擬出,要盡可能覆蓋專(zhuān)業(yè)主干課程。其范圍大小和難易程度要符合學(xué)生的實(shí)際水平和解決問(wèn)題的能力,經(jīng)認真討論篩選后,予以公布。各系在公布題目時(shí)要求采取適當方式指定教師對學(xué)生進(jìn)行選題指導。各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文選題數量應不少于畢業(yè)學(xué)生人數的1/2。
3、選題應以本專(zhuān)業(yè)為主,對所學(xué)課程內容范圍內的題目都可以選做,也可以選做教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)教材法、中學(xué)教育和教學(xué)研究等教育專(zhuān)業(yè)方面的題目。
4、全校各專(zhuān)業(yè)均不選用文藝創(chuàng )作的題目和翻譯題目;理科系也不選一般性的習題解之類(lèi)的題目。
5、學(xué)生選定題目后,一般不得隨意更改,個(gè)別確有特殊原因需要改換選題者,須向指導教師說(shuō)明理由,報系主任批準后,方可改變。學(xué)生原則上不得跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)自選題目。
6、一般不準兩個(gè)或幾個(gè)人合寫(xiě)一個(gè)題目。如有需要兩人以上合寫(xiě)一個(gè)題目時(shí),須由指導教師提出,經(jīng)系領(lǐng)導批準,而且要分工合作,每人都得執筆。
7、根據學(xué)生的選題方向和指導教師的實(shí)際情況,有條件的可進(jìn)行雙向選擇。若論文選題較集中,或某個(gè)方向的指導教師缺乏,可動(dòng)員學(xué)生重新選題,最終由系畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作和答辯指導組統一協(xié)調安排指導教師。
8、學(xué)生擬定畢業(yè)論文題目后,要填寫(xiě)選題報告,指導教師審查簽字、系主任審查后可進(jìn)入開(kāi)題階段。
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1、學(xué)生在根據選定的論文題目,廣泛查閱資料或進(jìn)行必要的調查、實(shí)驗而取得所需材料和數據后;應對取得的材料和數據進(jìn)行分析、研究、提煉和綜合;對論文涉及的課題研究現狀、課題研究意義作好充分的論證;提出擬研究的主要問(wèn)題、重點(diǎn)和難點(diǎn),研究的方法和步驟以及預期結果;編制論文提綱;填寫(xiě)《畢業(yè)論文開(kāi)題報告》,征求指導老師的意見(jiàn)。
2、指導教師在審核論文提綱及相關(guān)準備材料和《畢業(yè)論文開(kāi)題報告》后;應明確提出同意開(kāi)題的意見(jiàn)或暫緩開(kāi)題的意見(jiàn);經(jīng)系主任審核,由系辦公室在《畢業(yè)論文開(kāi)題報告》上蓋章;學(xué)生方可在指導教師指導下開(kāi)始進(jìn)入論文的撰寫(xiě)階段。
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1、體例
。1)一般按科研論文體例撰寫(xiě),即“篇名―作者姓名及系專(zhuān)業(yè)、級、班、學(xué)號―中文摘要(100―200字)―關(guān)鍵詞―正文―注釋―參考文獻”的順序寫(xiě)作。
。2)隨文須附英文題、英文摘要(100―200字)。
。3)論文文辭力求精煉,文科5000字左右,理科因涉及實(shí)驗及定理推導,以3000字為宜。為便于編排和存檔,學(xué)校統一發(fā)畢業(yè)論文封面,以B5紙打印。要求使用規范的標點(diǎn)符號,標點(diǎn)符號的使用要遵守GB/T15834―1995《標點(diǎn)符號用法》的規定;數字使用應執行GB/T15835---1995《出版物上數字用法的規定》,簡(jiǎn)化字使用應以國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )公布的為準。
。4)注釋?zhuān)▽φ撝?zhù)正文中某一特定內容的進(jìn)一步解釋或補充性說(shuō)明)置于當頁(yè)地腳或正文后。序號用①、②、③等形式標示。參考文獻附于全篇正文后,序號用[1],[2]、[3]等形式標示,參考文獻需注明具體出處的,應在序號后加圓括號或標注頁(yè)碼或章節篇名。參考文獻的著(zhù)錄項目要齊全,其著(zhù)錄格式如下:
a.專(zhuān)著(zhù)、論文集、學(xué)位論文、報告:[序號]主要責任者,文獻題名,出版地;出版者,出版年,起止頁(yè)碼。
b.期刊文章:[序號]主要責任者,文獻題名刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼。
c.論文集中的摘引文獻:[序號]摘引文獻主要責任者,文獻題名,原文獻主要責任者,原文獻題名,出版地,出版者,出版年,文獻起止頁(yè)碼。
d.報紙文章:[序號]主要責任者,文獻題名,出版日期(版次)。
2、撰寫(xiě)、修改
根據各系評議小組通過(guò)的開(kāi)題報告和論文提綱,學(xué)生可以進(jìn)入撰寫(xiě)階段。
。1)撰寫(xiě)、修改階段要突出論文的創(chuàng )新性、科學(xué)性和規范性,論點(diǎn)要正確,論據要有力,推導要符合邏輯。
。2)學(xué)生完成初稿后要虛心聽(tīng)取指導教師的修改意見(jiàn),反復修改,征得指導教師同意后定稿。
。3)初步定稿的論文經(jīng)指導教師簽字同意后,可以打印,學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)論文的結題答辯準備階段。
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1、各系要成立由專(zhuān)業(yè)教師組成的評議小組,對論文進(jìn)行評議。
2、各系專(zhuān)業(yè)教研室負責本學(xué)科畢業(yè)論文的初評,并負責提出初評的意見(jiàn)。評議時(shí),應先由撰寫(xiě)論文學(xué)生宣讀論文,然后進(jìn)行評議。
3、指導教師根據學(xué)生論文質(zhì)量,并參考其寫(xiě)作過(guò)程和小組評議情況,認真寫(xiě)出對論文的評語(yǔ),向系評議小組匯報,由系評議小組最終評定成績(jì)。也可采取以系為單位集中進(jìn)行論文答辯的形式進(jìn)行評定。除以上兩種評定方法外,各系亦可根據本系情況采取切實(shí)可行的成績(jì)評定方式。
4、由學(xué)生個(gè)人提出申請,并填寫(xiě)《畢業(yè)論文結題報告》,經(jīng)指導教師簽署意見(jiàn),系評議小組審核同意后,報系辦公室歸檔。
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1、對畢業(yè)論文(設計)答辯要嚴格把關(guān)。各系要在學(xué)校的統一部署下,成立系畢業(yè)論文(設計)答辯領(lǐng)導組,設主席1名,委員5―7人,秘書(shū)1名(負責答辯會(huì )議的記錄工作):按專(zhuān)業(yè)成立若干個(gè)畢業(yè)論文(設計)答辯小組,一般由3―5人組成,其中至少要有一名教授或副教授參加,并主持答辯小組的工作。各系須于每年答辯前將畢業(yè)論文答辯委員會(huì )和各專(zhuān)業(yè)答辯小組的組成及工作安排情況報教務(wù)處。
2、所有本科畢業(yè)生均須參加答辯。答辯順序采取抽簽的辦法隨機排定。無(wú)故不參加答辯者,以曠考論,畢業(yè)論文(設計)成績(jì)以不及格計。
3、答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的觀(guān)點(diǎn)正確與否,內容的新穎程度及論述的嚴謹程序,同時(shí)也要考核學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度以及運用和應變能力等。答辯時(shí),所質(zhì)詢(xún)的內容應為論文中的關(guān)鍵問(wèn)題和與論題密切相關(guān)的基礎理論、基礎知識和基本方法等。
4、每一學(xué)生的答辯時(shí)間一般為半小時(shí)。學(xué)生個(gè)人介紹畢業(yè)論文(設計)的基本思想和主要內容,不超過(guò)十五分鐘。對實(shí)驗性論文(設計),若條件具備,可允許學(xué)生將實(shí)驗過(guò)程和結果等進(jìn)行演示。
5、畢業(yè)論文答辯小組可根據每個(gè)學(xué)生論文(設計)的質(zhì)量和答辯情況,參考指導教師的初評意見(jiàn),以無(wú)記名投票方式按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分制評定畢業(yè)論文成績(jì),并由答辯主持人將答辯意見(jiàn)及成績(jì)填寫(xiě)在學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)本上(一式三份)。
6、答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)成績(jì)發(fā)生爭議時(shí),應充分討論商定,必要時(shí)報請系答辯委員會(huì )裁決。
7、對于被評為優(yōu)秀或不及格存在爭議的畢業(yè)論文,系畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )要組織復議,并將復議結果填寫(xiě)在學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)本上,并將復議意見(jiàn)以紀要的形式報教務(wù)處。
8、被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的學(xué)生人數一般應控制在該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人數的20%以?xún)取?/p>
9、答辯會(huì )議記錄、論文答辯成績(jì)評議表要妥善保管。
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1、畢業(yè)論文(設計)的成績(jì)單由系主任或教學(xué)副主任簽字后,本系留存一份,報送教務(wù)處一份。
2、畢業(yè)論文(設計)作為一門(mén)主修課程列入教學(xué)執行計劃。其中本科的畢業(yè)論文(設計)成績(jì)要與學(xué)士學(xué)位的授予直接掛鉤,畢業(yè)論文(設計)成績(jì)達到中等以上者可獲得學(xué)士學(xué)位。
3、學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)各系要統一以電子文本形式存檔,并在教務(wù)處備案。學(xué)生要將畢業(yè)論文(設計)打印三份,一份裝入本人檔案,一份本系留存,一份報送教務(wù)處。學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的留存時(shí)間至少為五年。
4、畢業(yè)論文(設計)工作結束后,各系要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,討論和總結畢業(yè)論文(設計)工作,并寫(xiě)出書(shū)面總結,以指導今后的工作。
5、每屆畢業(yè)生的論文選題、答辯委員會(huì )組成、答辯小組分設、總結報告、《長(cháng)治學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文答辯考核評審表》和《學(xué)士學(xué)位論文答辯記錄》等一系列教學(xué)資料,均由各系教學(xué)秘書(shū)整理完整并存檔。
6、各系每年要從被評為優(yōu)秀的畢業(yè)論文(設計)中向教務(wù)處推薦50%的優(yōu)秀論文(設計)(包括指導教師評語(yǔ)、答辯小組意見(jiàn)),由學(xué)校遴選、編輯《優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)》集。
7、學(xué)士學(xué)位論文寫(xiě)作、答辯完成后,各系要將畢業(yè)論文、《畢業(yè)論文選題報告》、《畢業(yè)論文開(kāi)題報告》、《畢業(yè)論文結題報告》、優(yōu)秀論文推薦排序名單、畢業(yè)論文質(zhì)量分析報告等一并報教務(wù)處存檔。
四、本實(shí)施辦法適用于我院本科學(xué)生。
五、本規程從20xx級本科學(xué)生起執行。
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