女性教育開(kāi)題報告
開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對科研課題的一種文字說(shuō)明材料。下面小編整理了兩有關(guān)女性教育胡開(kāi)報告，供大家參考！
女性教育開(kāi)題報告
一、綜述本課題國內外研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題的依據和意義
湯亭亭是當代著(zhù)名的華裔女作家，也是女權主義的代表之一�！杜率俊肥撬拈_(kāi)山辟作。全書(shū)共有五個(gè)部分:《無(wú)名女人》《白虎山峰》《巫醫》《西宮門(mén)外》《羌笛之歌》。這部小說(shuō)在國內外都享有盛譽(yù)，但在國內對這部小說(shuō)做出的研究還為數甚少。蒲若西在2001年第3期的《當代外國文學(xué)》上發(fā)表的《對性別，種族，文化對立的消解從解構的視角看湯亭亭的〈女勇士〉》一文是一篇很好的文章。國內從個(gè)體行為差異和女性自我價(jià)值觀(guān)這一角度分析《無(wú)名女人》這個(gè)部分的文章更是寥寥無(wú)幾。之所以選此課題是因為《女勇士》是一篇很具可讀性的作品。作者具有雙重身份，是美籍華人。用英語(yǔ)生動(dòng)地描述了中國封建傳統女性的悲哀與追求。另一方面就是因為這是個(gè)含金量較高的課題，研究的人屈指可數。 本課題擬把作者本人湯亭亭和她筆下的'女主人公無(wú)名女人融入中西古今兩種完全不同的文化之中，展開(kāi)對不同時(shí)期女性的價(jià)值觀(guān)的深入研究。該課題將會(huì )使人們更深入地了解女性的思想和追求，將對異性之間的相互了解和交流起到促進(jìn)作用，也會(huì )使讀者更深入地了解女權主義者和女權主義作家的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)等等。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問(wèn)題：
本課題將從《無(wú)名女人》一文出發(fā)，比較作者湯亭亭和她筆下的女主人公無(wú)名女人的個(gè)體行為差異:湯亭亭打破了傳統的束縛和禁忌，寫(xiě)出了《女勇士》這部典型的女權主義作品。而無(wú)名女人對任何事都逆來(lái)順受，即使受到屈辱也不反抗。從中可以看出:作者湯亭亭追求與男性平等的社會(huì )地位，而無(wú)名女人尊崇男權，夫權的價(jià)值觀(guān)。本課題還將具體分析二人產(chǎn)生不同價(jià)值觀(guān)的原因，最后做出總結:女性應該獨立，并爭取和男性平等的社會(huì )地位。
三、研究步驟、方法及措施：
首先將《無(wú)名女人》一文通讀一遍，然后精讀一遍，查出新單詞將原文翻譯成中文。接下來(lái)的工作是查閱資料和擬題，再寫(xiě)出論文的提綱，然后寫(xiě)論文初稿，并交指導老師批改，根據批改修改論文，交二稿，最后定稿。
主要是采取到圖書(shū)館查閱資料或網(wǎng)上查閱資料的方法，輔之以老師指導，同學(xué)討論和反復修改的方法。
四、研究工作進(jìn)度：
略
五、主要參考文獻：
[1] 常芳、郭海霞. 從禁忌的打破看《無(wú)名女人》中女性的自我重塑.[J]西安外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)報2001(4):14
[2] 金文野. 女權意識與中國現代女作家的創(chuàng )作要求.[J]中州學(xué)刊.2000(4):23.
[3] 湯龍發(fā). 女權問(wèn)題是《紅樓夢(mèng)》的主題.[J]湖南師范大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)報.1994(4):17.
[4] 閻廣芬. 簡(jiǎn)論古代女子的倫理道德觀(guān).[J]中華女子學(xué)院學(xué)報.1998.(4):31.
六、教研室評議意見(jiàn)：
教研室負責人
年 月 日
七、系領(lǐng)導審核意見(jiàn)：
1.通過(guò);
2. 完善后通過(guò);
3. 未通過(guò)
系負責人：
年 月 日
【女性教育開(kāi)題報告】相關(guān)文章：
教育開(kāi)題報告12-03
中學(xué)教育開(kāi)題報告11-19
教育開(kāi)題報告范文03-23
教育碩士開(kāi)題報告12-02
教育語(yǔ)文開(kāi)題報告11-18
教育研究論文開(kāi)題報告03-27
網(wǎng)絡(luò )教育開(kāi)題報告范文11-28
幼師教育論文開(kāi)題報告03-28
教育模式的研究開(kāi)題報告03-25
教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告范文11-14
- 相關(guān)推薦