給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告（精選5篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，大學(xué)生活即將結束，大家馬上就要開(kāi)始最難熬的畢業(yè)設計階段，而我們做畢業(yè)設計前要先寫(xiě)開(kāi)題報告，那么應當如何寫(xiě)開(kāi)題報告呢？以下是小編幫大家整理的給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告，希望能夠幫助到大家。

　　給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告 1

　　1、引言

　　水是基礎性的自然資源，是戰略性的社會(huì )經(jīng)濟資源。水是生命的搖籃，生物的進(jìn)化就是從水生向陸生發(fā)展的，人類(lèi)的發(fā)展也與水密切相關(guān)。人類(lèi)的古代文明發(fā)源地都在河谷地帶。在人類(lèi)歷史上，從依山傍水而建成的古代城市，到蓬勃發(fā)展的現代化大都市，水都發(fā)揮了重要作用[1]。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，我國目前有15個(gè)省人均水量低于嚴重缺水線(xiàn)。其中有十個(gè)省市區的水量低于生存起碼標準,缺水問(wèn)題將更加突出[1]。與此同時(shí)，我國水環(huán)境污染日益嚴重，根據2006國家統計數據，全國廢水排放總量為537.0億噸，比上年增長(cháng)2.4%；COD排放量為1428.2萬(wàn)噸，比上年增長(cháng)1.0%，水體中排放的污染物種類(lèi)和含量越來(lái)越多，水環(huán)境污染問(wèn)題更加嚴重[2]。當前我國日益突出的水資源短缺和水環(huán)境污染問(wèn)題，不僅困擾國計民生，而且已成為制約社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展的重要因素。面對這一現狀，節約用水已成為我國經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的一項長(cháng)遠戰略方針。 近年來(lái)，隨著(zhù)城市建筑業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，城市總用水量中，建筑用水比例逐年增加，使得建筑節水問(wèn)題不容忽視。建筑給排水在建筑耗水中所含的內容主要有：居民生活及從事工藝、生產(chǎn)、游樂(lè )、環(huán)境衛生、綠化、水景等活動(dòng)的給水、排水、消防、熱水、回用水等等需要的水。建筑節水作為國家節水的一個(gè)重要領(lǐng)域，在現代國家可持續發(fā)展的戰略目標中顯得極為重要并且任重道遠。

　　1.1 建筑給排水系統中水資源的浪費途徑

　　目前，建筑給排水系統水資源的浪費主要可以歸納為以下幾方面：

　　1) 超壓出流造成浪費；

　　2) 熱水供應系統循環(huán)方式選擇不當造成浪費；

　　3) 衛生器具和配水器具造成浪費；

　　4) 消防加壓貯水系統選擇不合理造成浪費；

　　5) 中水綜合利用率不高造成浪費；

　　6) 管道、閥門(mén)及其他給水配件等泄漏造成浪費。

　　為改變這一現狀，在建筑給排水設計中應采取多種措施來(lái)達到節水的目的'。建筑節水有三層含義，一是減少用水量，二是提高水的有效使用效率，三是防止泄漏。針對以上水資源的浪費隱患，分別從給水系統，消防系統，節水衛生器具和開(kāi)發(fā)利用第二水資源等各方面提出了以下解決方法。

　　2、建筑給水系統的節水措施

　　2.1 合理分區

　　《建筑給水排水設計規范》規定，高層建筑生活給水系統應豎向分區，應根據使用要求、材料設備性能、維修管理、建筑物層數等條件，結合利用室外給水管網(wǎng)的水壓合理確定。分區最低衛生器具配水點(diǎn)處的靜水壓，住宅、賓館、醫院宜為300～350Kpa;辦公樓宜為350～450KPa[3]。對于一個(gè)具體工程來(lái)說(shuō)，最佳給水分區壓力值可以通過(guò)優(yōu)化設計確定，必須考慮建筑物的層數、層高，水泵的性能以及室外管網(wǎng)的壓力。

　　2.2 供水方式

　　我認為在市政管網(wǎng)不能滿(mǎn)足用戶(hù)供水的情況下，盡量采用水箱供水方式。無(wú)論是水箱獨立供水，還是各水箱聯(lián)合供水方式，比如：水泵—水箱供水方式、水池水泵供水方式等，它不但供水可靠，而且水壓穩定，因而各配水點(diǎn)的壓力波動(dòng)很小，有利于節水。

　　2.3 減壓措施

　　在給水系統中合理配置減壓裝置是將水壓控制在限值要求內、減少超壓出流的技術(shù)保障。

　　1）減壓閥，它是一種很好的減壓裝置，可分為比例式和直接動(dòng)作型。前者是根據面積的比值來(lái)確定減壓的比例，后者可以根據事先設定的壓力減壓，當用水端停止用水時(shí)，也可以控制住被減壓的管內水壓不升高，既能實(shí)現動(dòng)減壓也能實(shí)現靜減壓。實(shí)踐表明，減壓閥具有較好的減壓效果，可使出流量大量降低。

　　2）減壓孔板和節流塞，減壓孔板相對于減壓閥來(lái)說(shuō)，系統比較簡(jiǎn)單，投資較少，管理方便。實(shí)踐表明，節水效果相當明顯。但減壓孔板只能減動(dòng)壓，不能減靜壓，且下游的壓力隨上游壓力和流量而變，不夠穩定。另外，減壓孔板容易堵塞�？梢栽谒�質(zhì)較好和供水壓力較穩定的情況下采用。節流塞的作用及優(yōu)缺點(diǎn)與減壓孔板基本相同。適合在小管徑及其配件中安裝使用。

　　3）采用節水龍頭，陶瓷閥芯節水龍頭和普通水龍頭在全開(kāi)狀態(tài)下，前者的出流量均小于后者的出流量。即在同一壓力下，節水龍頭具有較好的節水效果，節水量從3%～50%不等，大部分在20%～30%之間。在靜壓越高，普通水龍頭出水量越大的地方，節水龍頭的節水量也越大。因此，應在建筑中（尤其在水壓超標的配水點(diǎn)）安裝使用節水龍頭，減少水量浪費。

　　4）生活給水系統和消防給水系統兩者分別單獨設置，在高層建筑給水設計中宜把生活給水系統和消防給水系統兩者分別單獨設立，因為兩種給水系統對水壓的要求不同。按規定：生活給水系統按靜水壓力不大于300kPa～400kPa分區為宜，消防給水系統按靜水壓力不大于800kPa分區為宜[3]。故若按消防要求水壓值分區時(shí)，將使得生活給水管道超壓而造成超量供水等問(wèn)題；若常年用減壓閥降壓節流，又勢必造成電能浪費；若按生活給水水壓要求分區，則會(huì )相對增加水泵機組數目。所以，無(wú)論從節能節流，還是節約工程投資、運行管理方便的各個(gè)角度來(lái)看，均應把生活和消防給水系統分開(kāi)設置。這樣便于合理確定各給水系統的豎向分區的壓力值，避免造成能量浪費。

　　2.4 熱水循環(huán)供應系統

　　在實(shí)際生活中，隨著(zhù)人們生活水平的提高，小區集中熱水供應系統的應用也得到了充分的發(fā)展。大多數集中熱水供應系統存在嚴重的浪費現象，主要體現在開(kāi)啟熱水裝置后，不能及時(shí)獲得所需要的使用溫度的熱水，而是要放掉部分冷水之后才能正常使用[4]。這部分冷水，未產(chǎn)生應有的使用效益，因此稱(chēng)之為無(wú)效冷水，也就是浪費掉的水。這種水流的浪費現象是設計、施工、管理等多方面原因造成的。如在設計中未考慮熱水循環(huán)系統多環(huán)路阻力的平衡，循環(huán)流量在靠近加熱設備的環(huán)路中出現短流，使遠離加熱設備的環(huán)路中水溫下降；熱水管網(wǎng)布置或計算不合理，致使混合配水裝置冷熱水的進(jìn)水壓力相差懸殊，若冷水的壓力比熱水大，使用配水裝置時(shí)往往要出流很多冷水，之后才能將溫度調至正常。同一建筑采用各種循環(huán)方式的節水效果，其優(yōu)劣依次為支管循環(huán)、立管循環(huán)、干管循環(huán)，而按此順序各回水系統的工程成本卻是由高到低。修訂后的《建筑給水排水設計規范》（GB50015-2003）第5.2.10條提出了兩種循環(huán)方式，即立管、干管循環(huán)和支管、立管、干管循環(huán).取消了干管循環(huán)，強調了循環(huán)系統均應保證立管和干管中熱水的循環(huán)，對節水有著(zhù)重要的作用。因此，新建建筑的集中熱水供應系統在選擇循環(huán)方式時(shí)需綜合考慮節水效果與工程成本，根據建筑性質(zhì)、建筑標準、地區經(jīng)濟條件等具體情況選用支管循環(huán)方式或立管循環(huán)方式，盡可能減小乃至消除無(wú)效冷水的浪費。

　　3、消防系統的節水措施

　　消防加壓貯水系統選擇，以區域集中消防加壓貯水系統取代各建筑物中的單個(gè)消防加壓貯水系統，對于高層建筑群或小區應盡可能共用消防水池和加壓水泵，消防貯水量應按其中最大的一座高層建筑需水量來(lái)計算。這樣，既可避免消防加壓給各建筑設計帶來(lái)的諸多技術(shù)問(wèn)題，又可以節省工程建設和設備投資，降低運轉費用，便于集中管理，同時(shí)可避免多座貯水池的定期換水而造成的浪費。

　　4、新型節水衛生器具的應用

　　一套節水型的衛生器具和配水器具對水資源的節約產(chǎn)生非常大的作用。它直接影響著(zhù)整個(gè)建筑節水的效果，所以在選擇時(shí)，除了要考慮價(jià)格因素和使用對象外，還要考察其節水性能的優(yōu)劣。大力推廣使用節水型衛生器具和配水器材是建筑節水的一個(gè)重要方面�，F代社會(huì )是一個(gè)快速發(fā)展的高科技社會(huì )，新型節水水龍頭、節水型馬桶、節水型洗衣機等已推出。

　　4.1 新型節水型水龍頭

　　以瓷芯節水龍頭和充氣水龍頭代替普通水龍頭。在水壓相同條件下，節水龍頭比普通水龍頭有著(zhù)更好的節水效果，節水量為30%～50%，大部分在20%～30%之間，且在靜壓越高、普通水龍頭出水量越大的地方，節水龍頭的節水量也越大[5]。因此，應在建筑中（尤其在水壓超標的配水點(diǎn)）安裝使用節水型水龍頭，以減少浪費。

　　4.2 節水型馬桶

　　使用小容積水箱大便器。目前我國正在推廣使用6L水箱節水型大便器。設計人員應在保證排水系統正常工作的情況下建議用戶(hù)使用小容積水箱大便器。也可以參考國外的做法，采用兩檔沖洗水箱：兩檔沖洗水箱在沖洗小便時(shí)，沖水量為4L（或更少）；沖洗大便時(shí)，沖水量為9L（或更少）。

　　給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告 2

　　一、選題背景與意義

　　隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加速和人口的持續增長(cháng)，水資源的需求量日益增加。然而，全球范圍內水資源分布不均、水質(zhì)污染等問(wèn)題愈發(fā)突出，使得水資源的合理開(kāi)發(fā)、利用與保護成為現代社會(huì )亟需解決的重要課題。給水工程作為保障居民生活用水、工業(yè)生產(chǎn)用水以及農業(yè)灌溉用水的核心領(lǐng)域，在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中具有不可替代的地位。

　　本課題旨在通過(guò)對某特定區域的給水系統進(jìn)行規劃與設計，探索如何在滿(mǎn)足用水需求的同時(shí)，實(shí)現水資源的高效利用與可持續發(fā)展。通過(guò)該研究，不僅可以為實(shí)際工程提供科學(xué)依據，還能夠為類(lèi)似地區的給水工程建設積累經(jīng)驗，推動(dòng)我國供水行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

　　二、國內外研究現狀

　　近年來(lái)，國內外學(xué)者圍繞給水工程展開(kāi)了廣泛而深入的研究。國外方面，發(fā)達國家如美國、德國和日本等在給水系統的優(yōu)化設計、智能化管理以及非常規水源（如雨水收集、再生水回用）的開(kāi)發(fā)利用上取得了顯著(zhù)成果。例如，德國在雨水收集與處理方面的技術(shù)已較為成熟，并成功應用于多個(gè)城市；日本則通過(guò)先進(jìn)的膜分離技術(shù)實(shí)現了污水的高效凈化與再利用。

　　國內方面，我國在給水工程領(lǐng)域的研究起步較晚，但發(fā)展迅速。近年來(lái)，國家高度重視水資源問(wèn)題，出臺了一系列政策法規以促進(jìn)水資源節約與保護。目前，我國在長(cháng)距離輸水工程、大型水廠(chǎng)建設以及農村飲水安全等方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。然而，仍存在一些亟待解決的問(wèn)題，例如管網(wǎng)漏損率較高、水質(zhì)監測體系不夠完善以及部分地區供水能力不足等。

　　綜上所述，雖然國內外在給水工程領(lǐng)域取得了一定成就，但仍有許多關(guān)鍵問(wèn)題需要進(jìn)一步探討和改進(jìn)。因此，開(kāi)展針對具體區域的給水系統設計研究具有重要的理論價(jià)值和現實(shí)意義。

　　三、研究?jì)热菖c目標

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　　區域概況分析

　　對目標區域的自然地理條件、經(jīng)濟社會(huì )狀況及現有供水設施進(jìn)行全面調查，明確區域用水特點(diǎn)及主要問(wèn)題。

　　用水量預測

　　根據區域人口規模、產(chǎn)業(yè)結構以及未來(lái)發(fā)展規劃，采用合適的.預測方法（如時(shí)間序列法或灰色模型），估算近期和遠期的用水需求。

　　水源選擇與取水工程設計

　　結合區域水資源稟賦，綜合考慮水量、水質(zhì)、經(jīng)濟性和環(huán)境影響等因素，確定最優(yōu)水源方案，并設計相應的取水構筑物。

　　水處理工藝設計

　　針對原水水質(zhì)特性，選擇適宜的水處理工藝流程（如混凝沉淀、過(guò)濾消毒等），并完成各單元設備的選型與參數計算。

　　輸配水管網(wǎng)設計

　　基于用水量預測結果，運用專(zhuān)業(yè)軟件（如EPANET）對輸配水管網(wǎng)進(jìn)行模擬優(yōu)化，確保供水壓力穩定且覆蓋范圍廣。

　　工程投資估算與效益評價(jià)

　　對整個(gè)項目進(jìn)行成本核算，并從經(jīng)濟效益、社會(huì )效益和生態(tài)效益三個(gè)方面評估其可行性。

　�。ǘ�）研究目標

　　提出一套符合區域實(shí)際情況的給水系統設計方案；

　　實(shí)現區域內供水的安全性、可靠性和經(jīng)濟性；

　　為其他類(lèi)似地區提供可借鑒的設計思路和技術(shù)參考。

　　四、研究方法與技術(shù)路線(xiàn)

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　　文獻調研法

　　查閱國內外相關(guān)文獻資料，了解最新研究成果和技術(shù)動(dòng)態(tài)，為設計工作奠定理論基礎。

　　實(shí)地調研法

　　走訪(fǎng)目標區域，獲取第一手數據，包括地形地貌、氣候條件、用水習慣等信息。

　　數學(xué)建模法

　　利用統計學(xué)方法和計算機仿真工具，建立用水量預測模型和管網(wǎng)優(yōu)化模型。

　　對比分析法

　　在方案比選過(guò)程中，綜合考慮多種因素，權衡利弊后選出最佳方案。

　�。ǘ�）技術(shù)路線(xiàn)

　　收集整理基礎資料，繪制區域概況圖；

　　進(jìn)行用水量預測，制定初步設計框架；

　　開(kāi)展水源論證，確定取水點(diǎn)位置；

　　設計水處理工藝流程，完成單體構筑物布置；

　　模擬輸配水管網(wǎng)運行狀態(tài)，調整優(yōu)化管徑布局；

　　編制投資預算表，撰寫(xiě)設計說(shuō)明書(shū)。

　　五、預期成果

　　完成一份詳細的給水工程設計方案，包括文本說(shuō)明、圖紙繪制及相關(guān)計算書(shū)；

　　提交一篇學(xué)術(shù)論文，總結設計過(guò)程中的創(chuàng )新點(diǎn)與難點(diǎn)。

　　給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告 3

　　一、課題背景與意義

　　隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快和人口的不斷增長(cháng)，水資源短缺問(wèn)題日益凸顯，成為制約經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。給水系統作為城市基礎設施的重要組成部分，其設計、建設和管理直接關(guān)系到城市居民的生活質(zhì)量、工業(yè)生產(chǎn)的穩定以及生態(tài)環(huán)境的保護。因此，開(kāi)展給水系統的研究與設計，對于提高水資源利用效率、保障供水安全、促進(jìn)可持續發(fā)展具有重要意義。

　　本課題旨在通過(guò)深入研究給水系統的構成、工作原理、設計方法及運行管理策略，結合當前水資源管理的先進(jìn)理念和技術(shù)手段，設計一套高效、節能、環(huán)保的給水系統方案。該方案將充分考慮水源選擇、水質(zhì)處理、管網(wǎng)布局、泵站設置等多個(gè)方面，力求在滿(mǎn)足城市用水需求的同時(shí)，最大限度地減少水資源浪費和環(huán)境污染。

　　二、研究?jì)热菖c目標

　　研究?jì)热?/p>

　　水源選擇與保護：分析不同水源（如地表水、地下水、再生水等）的優(yōu)缺點(diǎn)，結合城市地理位置、水文地質(zhì)條件和經(jīng)濟因素，選擇最合適的水源，并提出水源保護措施。

　　水質(zhì)處理技術(shù)研究：探討常規水處理工藝（如混凝、沉淀、過(guò)濾、消毒等）的優(yōu)化方案，以及新型水處理技術(shù)（如膜分離、高級氧化、生物處理等）的應用前景，確保供水水質(zhì)達到國家標準。

　　管網(wǎng)設計與優(yōu)化：根據城市發(fā)展規劃和用水需求預測，設計合理的給水管網(wǎng)布局，包括管徑選擇、管道材質(zhì)、閥門(mén)設置等，并利用水力計算軟件進(jìn)行管網(wǎng)水力分析，優(yōu)化管網(wǎng)運行參數。

　　泵站設計與節能技術(shù)：研究泵站選址、泵型選擇、泵站布置及運行調度策略，探討節能泵、變頻調速技術(shù)等在泵站中的應用，降低泵站能耗。

　　運行管理與智能化技術(shù)：分析給水系統運行管理中存在的問(wèn)題，提出智能化管理方案，如利用物聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能等技術(shù)實(shí)現遠程監控、故障預警、優(yōu)化調度等。

　　研究目標

　　設計一套科學(xué)、合理、可行的給水系統方案，滿(mǎn)足城市未來(lái)用水需求。

　　提高水資源利用效率，減少水資源浪費，保護水環(huán)境。

　　降低給水系統運行成本，提高經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。

　　推動(dòng)給水系統智能化管理進(jìn)程，提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　三、研究方法與步驟

　　文獻綜述：查閱國內外相關(guān)文獻資料，了解給水系統的發(fā)展歷程、現狀趨勢及存在問(wèn)題。

　　現場(chǎng)調研：對城市現有給水系統進(jìn)行實(shí)地考察，收集相關(guān)數據和信息。

　　理論分析：運用水力學(xué)、水質(zhì)工程學(xué)、管道工程等理論知識，對給水系統進(jìn)行理論分析和計算。

　　方案設計：根據研究?jì)热莺湍繕�，設計給水系統方案，包括水源選擇、水質(zhì)處理、管網(wǎng)布局、泵站設置等。

　　技術(shù)經(jīng)濟分析：對設計方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟比較，選擇最優(yōu)方案。

　　智能化管理方案設計：結合物聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能等技術(shù)，設計給水系統智能化管理方案。

　　論文撰寫(xiě)：整理研究成果，撰寫(xiě)畢業(yè)設計論文。

　　四、預期成果與創(chuàng )新點(diǎn)

　　預期成果

　　形成一套完整的給水系統設計方案，包括設計圖紙、計算說(shuō)明書(shū)、技術(shù)經(jīng)濟分析報告等。

　　提出給水系統智能化管理方案，為城市給水系統的'現代化管理提供參考。

　　發(fā)表畢業(yè)設計論文，總結研究成果，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供參考。

　　創(chuàng )新點(diǎn)

　　結合新型水處理技術(shù)和智能化管理技術(shù)，提出更加高效、節能、環(huán)保的給水系統方案。

　　運用水力計算軟件和智能化管理工具，對給水系統進(jìn)行優(yōu)化設計和運行管理，提高設計精度和管理效率。

　　針對城市用水需求的變化和水資源短缺問(wèn)題，提出具有前瞻性和可持續性的給水系統發(fā)展策略。

　　五、結論與展望

　　本課題通過(guò)深入研究給水系統的各個(gè)方面，旨在設計一套高效、節能、環(huán)保的給水系統方案，為城市供水提供有力保障。未來(lái)，隨著(zhù)科技的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展，給水系統將面臨更多挑戰和機遇。我們將繼續關(guān)注給水領(lǐng)域的新技術(shù)、新理念，不斷完善和優(yōu)化給水系統設計和管理策略，為城市的可持續發(fā)展貢獻力量。

　　給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告 4

　　1、給排水工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計中存在的問(wèn)題

　　1.1管理過(guò)程存在的問(wèn)題

　　1.1.1管理文件齊全，但執行過(guò)程存在問(wèn)題。我校重視畢業(yè)設計有關(guān)教學(xué)文件的制定和管理，對畢業(yè)設計制定了較全面的管理辦法，從組織領(lǐng)導，指導教師，選題原則，過(guò)程管理及檢查指導，答辯，成績(jì)評定等方面都有相關(guān)的管理辦法。并在《榆林學(xué)院本科畢業(yè)設計(論文)工作指導手冊》中提供了設計說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作規范及具體格式要求，但在執行過(guò)程中出現了一些問(wèn)題。比如學(xué)校負責檢查畢業(yè)設計的教師不全是專(zhuān)業(yè)教師，他們往往不能發(fā)現專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題，而主要檢查設計說(shuō)明書(shū)的格式問(wèn)題，這使得指導教師們把大量的時(shí)間花費在了格式審查上，對設計內容的指導時(shí)間相對減少。

　　1.1.2防抄襲軟件的引入，并不適用于給排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計。學(xué)校為了杜絕畢業(yè)設計(論文)的抄襲現象，特引入了防抄襲軟件。但對于給排水工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設計，主要成果是圖紙，防抄襲軟件不能檢測，所以只能檢測設計說(shuō)明書(shū)。而設計說(shuō)明書(shū)中的計算方法、設計步驟大都來(lái)源于課本和規范，重合度很高。為了順利通過(guò)學(xué)校的重合率檢測，在畢業(yè)設計后期，學(xué)生們不是忙于修改圖紙，而是把大量的精力放在了降低設計說(shuō)明書(shū)的重合率上，有的甚至隨意修改設計說(shuō)明書(shū)，這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。

　　1.2指導教師存在的問(wèn)題

　　1.2.1部分指導教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。我校給排水專(zhuān)業(yè)以青年教師為主，大部分教師畢業(yè)后直接任教，雖然理論知識豐富，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，甚至沒(méi)有進(jìn)行過(guò)真正的工程設計。對現行規范研究不夠深入，近幾年規范變動(dòng)較大，哪里作了哪些修改，并沒(méi)有作調查研究。這使得在畢業(yè)設計指導過(guò)程中出現了很多問(wèn)題。

　　1.2.2部分指導教師投入精力不足。由于學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)比較繁重，大部分專(zhuān)業(yè)教師在指導畢業(yè)設計的同時(shí)，還承擔其它教學(xué)任務(wù)，無(wú)法在畢業(yè)設計中時(shí)刻監督學(xué)生，只能做不定期的檢查與指導，一些問(wèn)題可能得不到及時(shí)解決。并且每位指導教師指導學(xué)生的數量較多，對學(xué)生畢業(yè)設計的指導很難做到全面兼顧，難以確保整個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計的質(zhì)量。

　　1.2.3成績(jì)評定過(guò)于寬松。由于畢業(yè)設計是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個(gè)環(huán)節，是學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習、實(shí)踐成果的全面總結。所以無(wú)論讀研，還是工作，都對學(xué)生的畢業(yè)設計成績(jì)有較高的要求。指導教師對畢業(yè)設計的.成績(jì)評定標準也因此而相對放寬，近幾屆畢業(yè)生中也從未出現因畢業(yè)設計成績(jì)不及格而不能按時(shí)畢業(yè)的情況，以至于使學(xué)生對畢業(yè)設計的重視程度相對降低。

　　1.3學(xué)生自身存在的問(wèn)題

　　1.3.1時(shí)間投入不足。畢業(yè)設計安排在大四最后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行，而這個(gè)時(shí)期恰好是學(xué)生找工作的重要時(shí)期，學(xué)生的擇業(yè)與畢業(yè)設計在時(shí)間上發(fā)生沖突，導致部分學(xué)生忙于應聘不按時(shí)回校，不能把足夠的時(shí)間和精力放在畢業(yè)設計上，這已嚴重影響了畢業(yè)設計的質(zhì)量。

　　1.3.2重視程度不夠。學(xué)生們知道，一般情況下畢業(yè)設計成績(jì)都在及格以上，所以部分同學(xué)只是簡(jiǎn)單套用課本和規范中的計算步驟，以完成設計為目的。并不深究設計方案是否合理可行，設計成果是否能夠應用，使得畢業(yè)設計與工程實(shí)踐嚴重脫離。

　　1.3.3前期基礎不夠扎實(shí)。部分學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習不夠認真，基礎理論知識薄弱;課程設計敷衍了事，以完成為目的，并不深究設計內容;畢業(yè)實(shí)習只是簡(jiǎn)單“走過(guò)場(chǎng)”，并未意識到畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計息息相關(guān)，這些都使后繼的畢業(yè)設計不能順利進(jìn)行。

　　2、提高給排水工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量的改革措施

　　2.1注重過(guò)程管理，提高教師和學(xué)生的積極性

　　在畢業(yè)設計過(guò)程中，應繼續加強指導教師對學(xué)生的指導與督促，并適當輔以學(xué)校的檢查，高效地完成畢業(yè)設計任務(wù)。防抄襲軟件的引入，不適用于給排水等以圖紙為主要設計成果的專(zhuān)業(yè)。給排水專(zhuān)業(yè)的圖紙是否為學(xué)生獨立完成，只能靠專(zhuān)業(yè)教師評定。而其設計說(shuō)明書(shū)中引用課本和規范部分不能隨意更改，學(xué)校在進(jìn)行重復率檢測時(shí)可適當放寬要求。

　　2.2堅持“請進(jìn)來(lái)、走出去”，保障畢業(yè)設計的質(zhì)量

　　在畢業(yè)設計過(guò)程中，積極邀請設計院的工程師來(lái)我校開(kāi)辦講座，并對學(xué)生的畢業(yè)設計進(jìn)行指導，以進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和設計水平。同時(shí)，鼓勵青年教師利用課余時(shí)間走進(jìn)企業(yè)，學(xué)習工程實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身實(shí)踐能力，從而提高畢業(yè)設計的指導水平。

　　2.3提前安排畢業(yè)設計，加強學(xué)生的重視程度

　　為了在大四最后一個(gè)學(xué)期順利完成畢業(yè)設計，我們在第七學(xué)期提前就把畢業(yè)設計的任務(wù)下達，讓學(xué)生可以提前到實(shí)際工程中去考察，讓學(xué)生有充足的時(shí)間準備畢業(yè)設計。指導教師嚴格把握畢業(yè)設計的進(jìn)度，一旦進(jìn)度滯后，通知該生的畢業(yè)設計成績(jì)相應降低一個(gè)等級，從而提高學(xué)生畢業(yè)設計的緊迫感。消滅學(xué)生畢業(yè)設計100%及格率的思想，加強學(xué)生對畢業(yè)設計的重視程度，以保證畢業(yè)設計的質(zhì)量和效果。

　　2.4精心準備畢業(yè)實(shí)習，使畢業(yè)設計事半功倍

　　畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計息息相關(guān)，畢業(yè)實(shí)習質(zhì)量的好壞，將直接影響到后繼的畢業(yè)設計質(zhì)量。我們應對畢業(yè)實(shí)習做好充分的準備，讓學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習中充分了解自己的設計內容，使畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計緊密聯(lián)系起來(lái)，充分發(fā)揮畢業(yè)實(shí)習的作用。

　　2.5建立校企合作機制，實(shí)施開(kāi)放型畢業(yè)設計

　　鼓勵學(xué)生到設計部門(mén)或相關(guān)企業(yè)做畢業(yè)設計。讓學(xué)生走出校門(mén)，進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)，真正實(shí)現畢業(yè)設計與工程實(shí)踐的有機結合，做到真題真做，從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為學(xué)生今后走向工作崗位奠定基礎。并且一些單位可能就是學(xué)生將來(lái)的就業(yè)單位，這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設計時(shí)間上的沖突問(wèn)題，還提高了專(zhuān)業(yè)就業(yè)率。

　　3、結語(yǔ)

　　畢業(yè)設計是學(xué)生步入社會(huì )參與實(shí)際項目的一次極好的演示，是學(xué)習深化與升華的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。畢業(yè)設計出現的問(wèn)題，并不僅僅是畢業(yè)設計的問(wèn)題，而是四年教育問(wèn)題的積累，是一個(gè)綜合反映。通過(guò)畢業(yè)設計，帶動(dòng)學(xué)習風(fēng)氣的根本好轉，這才是切實(shí)提高畢業(yè)設計質(zhì)量的關(guān)鍵所在。如何結合畢業(yè)設計的特點(diǎn)，提高畢業(yè)設計的質(zhì)量，并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要全體教師的不斷努力，才能共同推動(dòng)榆林學(xué)院給排水工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

　　給水畢業(yè)設計開(kāi)題報告 5

　　一、課題要求及工程概況

　　1、設計原始資料

　　本次畢業(yè)設計的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書(shū)館給水排水工程設計。

　�。�1）工程概況

　　本工程所在地秦皇島市，為高層圖書(shū)館，建筑面積14726m。本樓設地下一層，地上九層，樓內設有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內可布置水池、水泵等貯水和升壓設備。

　　地下一層4.20米(含500覆土)，首層—九層3.90米；頂層5.50米。室內外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結構。

　　環(huán)繞該樓有校區的DN200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2MPa。該市建有生活污水處理廠(chǎng)，污廢水分流排放。污廢水管道均為DN500，管道埋深標高-2.5m。冰凍線(xiàn)深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。

　�。�2）建筑圖紙

　　總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標準層平面圖，屋頂平面圖，電梯機房、水箱間平面圖，衛生間大樣圖，剖面圖。

　　2、設計任務(wù)與內容

　　(1)建筑內部生活給水系統設計；

　　(2)建筑內部消防系統設計；

　　(3)建筑內部排水系統設計;

　　二、課題研究的目的和意義

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進(jìn)步，國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設置商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的住宅），和建筑高度超過(guò)24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書(shū)館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構造上層數多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結構復雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復雜。因此高層建筑的給排水設計除了要滿(mǎn)足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過(guò)高而引起的水錘、震動(dòng)、噪聲和滲漏等問(wèn)題。此外在設計過(guò)程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節水、節能問(wèn)題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。

　　三、高層給排水方案的確定

　　1、生活給水方案

　　給水方式按供水壓力的來(lái)源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的`給水方式包括直接給水方式和設水箱的給水方式。依靠水泵升壓的給水方式又可分為設水泵的給水方式、設水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20MPa，不能滿(mǎn)足圖書(shū)館的生活用水壓力。因此該圖書(shū)館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書(shū)館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當最不利用水點(diǎn)的用水壓力滿(mǎn)足時(shí)，可能造成建筑低層的水壓過(guò)高。當低層水龍頭開(kāi)啟時(shí)水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過(guò)高，龍頭、閥門(mén)等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運營(yíng)管理。另外因為低層壓力過(guò)高，管道的流出水頭過(guò)大，易產(chǎn)生流水噪音、振動(dòng)噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過(guò)大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費，不利于環(huán)保節能。所以高層建筑生活給水系統應采用分區給水方式。

　　高層建筑中常見(jiàn)的分區給水方式有水泵并列分區給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書(shū)館，生活用水無(wú)需區分水質(zhì)，減壓閥供水低區水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區供水系統。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節能。

　　2、排水方案

　　建筑內部污廢水排水系統應能滿(mǎn)足以下三個(gè)基本要求，首先系統能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內的氣壓穩定，有毒有害氣體不進(jìn)入室內，最后管線(xiàn)布置合理簡(jiǎn)單順直，工程造價(jià)低。建筑內部的排水系統分為污廢水排水系統和屋面雨水排水系統兩大類(lèi)。按照污廢水的來(lái)源污廢水排水系統又分為生活排水系統和工業(yè)廢水排水系統。按污水和廢水在排放過(guò)程中的關(guān)系，生活排水系統和工業(yè)廢水排水系統又分為合流制和分流制兩種體制。根據《建筑給水排水設計規范GB50015—20xx》以及節能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設圖書(shū)館排水系統擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。

　　3、消防給水方案

　　建筑消防系統根據使用滅火劑分種類(lèi)和滅火方式可分為消火栓給水系統、自動(dòng)噴水滅火系統、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統。根據我國《高層民用建筑設計防火規范GB50045—95》（20xx年版）規定：高層建筑必須設置室內、室外消火栓給水系統。所以本課題中圖書(shū)館需要設置消火栓給水系統。自動(dòng)噴水滅火系統是一種在火災發(fā)生的時(shí)候，能自動(dòng)打開(kāi)噴頭噴水滅火并同時(shí)發(fā)出火警信號的消防滅火設施。自動(dòng)噴水滅火系統分為設置閉式噴水滅火系統、設置水幕系統、設置雨淋?chē)娝疁缁鹣到y、設置水噴霧滅火系統。其中閉式噴水滅火系統又分為濕式、干式、預作用噴水滅火系統�！蹲詣�(dòng)噴水滅火系統設計防火規范GB50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災危險性較大的場(chǎng)所中應設置自動(dòng)噴水滅火系統。本課題中圖書(shū)館屬于以上條件，故需要設置自動(dòng)噴水滅火系統。又《自動(dòng)噴水滅火系統設計規范》要求在系統處于工作狀態(tài)時(shí)，嚴禁管道漏水和嚴禁系統誤噴的場(chǎng)所設置預作用噴水滅火系統。由于系統誤噴或漏水會(huì )造成紙質(zhì)圖書(shū)資料的損壞，故本課題圖書(shū)館擬采用預作用噴水滅火系統。規范規定建筑的低壓室外消防給水系統可與生產(chǎn)、生活給水管道系統合并，但本例中建筑高度較大，防火等級要求較高，消防給水與生活給水系統采用單獨供水，不采用合并系統。

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