自考論文答辯自述稿

　　畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì )前，校方、答辯委員會(huì )、答辯者（撰寫(xiě)畢業(yè)論文的作者）三方都要作好充分的準備。在答辯會(huì )上，考官要極力找出來(lái)在論文中所表現的水平是真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對的，而且還要證明老師是錯的。

　　畢業(yè)論文答辯自述稿1

　　大家上午好！

　　我是xx學(xué)院中文系05級1班的學(xué)生余宏超。我的畢業(yè)論文的題目是《胡適學(xué)術(shù)情結》，我的指導老師是宋聚軒教授。

　　我當初之所以選擇《胡適學(xué)術(shù)情結》這個(gè)題目，初始原因是胡適先生是我大學(xué)四年一直喜歡并深深羨慕的，每當我到一個(gè)陌生的地方，我都會(huì )盡力淘本有關(guān)胡適的書(shū)籍，以慰藉我與世格格不入的靈魂。胡適，作為一個(gè)名詞更多地出現在五四新文化運動(dòng)中，出現在資產(chǎn)階級唯心派的行列中，其實(shí)我們從小就接受過(guò)他的思想教育，如以前的小學(xué)課本、現在的初一課本中都德的《最后一課》便是他最早的思想拙作，這種“亡了國做了奴隸的人們，只要不忘記自己語(yǔ)言就像拿著(zhù)一把打開(kāi)監獄大門(mén)的鑰匙”。體現了在戰亂年代學(xué)生學(xué)習的目的重要性，學(xué)生不是為國捐軀的尸體，更多的是祖國傳統文化的繼承者。

　　《胡適學(xué)術(shù)情結》，這個(gè)題目在我的腦海中醞釀了很久，大約在大三暑假我就開(kāi)始著(zhù)手這方面的資料收集，但一直是深陷其中，不能自拔�？梢哉f(shuō)那個(gè)時(shí)候，我是一名胡適的狂熱追求者，他一生獲得美國35個(gè)榮譽(yù)博士稱(chēng)號，是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的；他一輩子徘徊在政治與學(xué)術(shù)的夾縫中，為民主為科學(xué)奉獻了畢生的心血；在情感的痛苦煎熬中，又深刻展現了一個(gè)俗人的中庸心態(tài)，這一切的一切都深深地影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我�；謴秃�適在我們心目中的地位是我輩義不容辭的責任，也是本文寫(xiě)作第一目的。

　　我的論文《胡適學(xué)術(shù)情結》寫(xiě)作分為三個(gè)部分：留學(xué)時(shí)期，思想和立業(yè)的'定型，這是胡適傳奇一生的基礎，我主要寫(xiě)他從一名留學(xué)者到熱衷政治關(guān)心國內時(shí)事的愛(ài)國者，這里面包括他對自由主義與實(shí)驗主義接受和改造，這兩種思想是胡適一生思想的定型；變態(tài)社會(huì )中，大力奉行鎮靜主義，這部分也是論文最有趣的部分，我參考了很多史料和前輩的研究成果，力求做到把胡適的政治與學(xué)術(shù)的臉譜表現得淋漓盡致，這兩種臉譜的交叉又構成了典型的20世紀學(xué)人內心苦苦掙扎的心態(tài)。在這部分內容的寫(xiě)作過(guò)程中，幾次讓我潸然淚下，胡適的那種在逼與被逼的崩潰邊緣讓我觸目驚心，讓我感到要作為一名純粹的學(xué)者

　　活在那個(gè)年代是多么地艱難！第三部分是平和時(shí)期，崇尚學(xué)術(shù)獨立、思想自由。這是胡適一生的理想，也是當代中國學(xué)術(shù)追求的最佳狀態(tài)，是我寫(xiě)本論文的第二個(gè)目的。

　　在論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的關(guān)于胡適的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數據庫的專(zhuān)業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導老師宋聚軒教授對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！

　　以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價(jià)和指正。

　　謝謝！

　　篇2：會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是XX級會(huì )審(一)班的xxx，我的畢業(yè)論文題目是《對我國人力資源會(huì )計的幾點(diǎn)思考》，指導老師是馮毅老師。下面我將論文的選題背景、寫(xiě)作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀(guān)點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報：

　　我選擇《對我國人力資源會(huì )計的幾點(diǎn)思考》這一課題進(jìn)行研究，原因它是會(huì )計學(xué)科發(fā)展的一個(gè)新領(lǐng)域，是人力資源管理學(xué)與會(huì )計學(xué)相互滲透形成的新型會(huì )計理論。

　　在知識經(jīng)濟時(shí)代，一個(gè)企業(yè)是否具有競爭力，是否具有發(fā)展前景，決定因素已不僅僅局限在其經(jīng)營(yíng)規模的大小，財產(chǎn)物質(zhì)的多少，而是取決于其是否擁有豐富的人力資源，是否持續地對人力資源進(jìn)行投資。經(jīng)濟發(fā)展水平越高，人力資源在經(jīng)濟發(fā)展中的作用也越大，人才成為經(jīng)濟資源中最重要的因素，是企業(yè)財富的真正象征和源泉。作為知識載體的人力資源將成為影響企業(yè)生存和發(fā)展的基本因素。但一個(gè)企業(yè)盈利能力的高低和經(jīng)營(yíng)實(shí)力的大小依靠傳統會(huì )計信息系統提供的資料是無(wú)法衡量的，迫切需要引入人力資源會(huì )計。

　　我的論文研究我國人力資源會(huì )計的目的為了促進(jìn)促進(jìn)企業(yè)人力資源的`開(kāi)發(fā)和有效使用。意義在于可以通過(guò)人力資源會(huì )計提供的信息，合理、有效的進(jìn)行人力資源的分配。

　　我的論文總的來(lái)說(shuō)可以分為兩個(gè)大部分：第一部分就是簡(jiǎn)單的介紹人力資源會(huì )計。

　　第二個(gè)部分是針對我國人力資源會(huì )計的一個(gè)分析。主要包括我國發(fā)展人力資源會(huì )計的必要性、目前存在的問(wèn)題及解決方法。

　　整篇文章是我在查閱有關(guān)人力資源會(huì )計著(zhù)作的基礎上，結合個(gè)人的理解，最終在馮老師的指導和幫助下完成的。

　　通過(guò)本次論文寫(xiě)作，一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使得我在我國人力資源會(huì )計發(fā)展這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀(guān)點(diǎn)的情形。對此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導。

　　謝謝!

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