論文答辯自述

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文的類(lèi)型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么你有了解過(guò)論文嗎？下面是小編精心整理的論文答辯自述，歡迎大家分享。

論文答辯自述1

尊敬的各位老師：

　　大家下午好!

　　我是來(lái)自于xx屆新聞2班的學(xué)生王雷，本次我的論文指導老師是柳廣文老師，我選的題目是《新聞攝影與歷史變革進(jìn)程》，下面我先匯報一下自己選擇這 篇 論文的選題背景、基本 寫(xiě)作 的思路及理論與實(shí)踐的意義。

　　首先我先陳數一下我的選題目的`：在選擇這個(gè)題目前，本身我對攝影這塊領(lǐng)域比較感興趣，而我以后從事的職業(yè)也和這個(gè)有關(guān)系。

　　尊敬的各位老師：

　　上午好! 我叫XX，是xx級電子商務(wù)的學(xué)生，我的論文題目是：基于 網(wǎng) 絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè) 網(wǎng) 站建設策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析，論文是在趙亮老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向趙老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。

　　下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指導。

論文答辯自述2

各位評委、專(zhuān)家、同學(xué)們：

　　下午好！

　　我是文學(xué)院xxxx級文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我的畢業(yè)論文的題目是《從國家意志到多元融合——試論中國少數民族電視劇的“多民族話(huà)語(yǔ)”建構》，指導老師是xxx教授。

　　我當初之所以選擇中國少數民族電視劇這個(gè)研究方向得益于x李老師對中國少數民族影視研究的長(cháng)遠規劃。我對電視劇產(chǎn)生研究的興趣是在08年的秋天，一篇博士論文《喧嘩與嬗變——世紀之交的中國電視劇與當代思潮研究》引起了我極大的興趣，從當代中國電視劇的研究中能發(fā)現電視劇的'發(fā)展離不開(kāi)中國當代文學(xué)思潮的推進(jìn)，這種觀(guān)點(diǎn)在蔽塞的本科學(xué)校是不可能接受的。于是便有了我今天的“試論中國少數民族電視劇的‘多民族話(huà)語(yǔ)’建構”的設想。

　　在查找相關(guān)資料的時(shí)候，我發(fā)現做少數民族電視劇研究的學(xué)者專(zhuān)家甚至研究生、博士都寥寥無(wú)幾，很多資料都要從最原始的報刊雜志中搜尋中國少數民族電視劇的發(fā)展蹤跡。這也將使本論文的原創(chuàng )性和創(chuàng )新性很強。

　　本文的創(chuàng )新點(diǎn)在于對中國少數民族電視劇試圖做出了自己的界定，并把中國少數民族電視劇視為一個(gè)獨立的整體作為研究對象。通過(guò)對中國少數民族電視劇進(jìn)行歷時(shí)性和共時(shí)性梳理，揭示出了中國少數民族電視劇發(fā)展的基本脈絡(luò )、方向及呈現的特征，并試圖建構中國少數民族電視劇從“國家意志”到“多元融合”的話(huà)語(yǔ)空間。

　　論文主要分為三個(gè)部分，首先總結了前人對中國少數民族電視劇的研究成果，指出了中國少數民族電視劇在中國當地的地位及對社會(huì )生活的影響，并對中國少數民族電視劇發(fā)展歷程進(jìn)行梳理，作出了總體性描述。其次通過(guò)“從群體記憶到個(gè)性顯現”、“從二元對立走向多元共生”、“從自我救贖到主動(dòng)侵入”等角度來(lái)考察中國少數民族電視劇，以大量的文本分析來(lái)佐證中國少數民族這一“想象的共同體”在民族類(lèi)電視劇中的話(huà)語(yǔ)建構歷程，這是本文的又一特色，也是中國少數民族電視劇贏(yíng)得社會(huì )認可的重要原因之一、最后引出了在新語(yǔ)境下中國少數民族電視劇面臨的機遇與挑戰，提出了只有在意識形態(tài)、少數民族自身優(yōu)勢與消費者三者之間尋求其中一種策略性的平衡，才是發(fā)展中國少數民族電視劇的健康之路。

　　但從目前中國城市化進(jìn)程的日益加劇來(lái)看，資源、環(huán)境、民族風(fēng)俗與特色等等這一切，最終要在時(shí)間戰勝空間的過(guò)程中而消亡。文化的發(fā)展趨勢也必將變成一個(gè)又一個(gè)如同年輪的文明，時(shí)間的無(wú)情流逝卻把文化嵌入了人與事的怪圈當中，唯有在電視劇這道風(fēng)景中能追尋它一點(diǎn)一滴的印痕。這電視劇也僅僅是中國少數民族電視劇。隨著(zhù)時(shí)間的消逝，這一風(fēng)景也將是曇花一現，筆者只是在挽留即將消失的景象，作為固態(tài)的文明定格在歷史的空間之中。

　　以上就是我的答辯自述，希望各評委老師給予評價(jià)和指正。

　　謝謝！

論文答辯自述3

　　畢業(yè)論文答辯中的自述報告如下文

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家下午好!我是07級法學(xué)(2)班的**，我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》，指導老師是**教授。在我的論文寫(xiě)作期間曲老師給予了悉心的指導，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我謹向曲老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫(xiě)作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀(guān)點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報：

　　我當初之所以選擇母子公司法律關(guān)系論這一課題進(jìn)行研究，很大程度上同我對公司法的濃厚興趣是分不開(kāi)的，但更重要的是對母子公司法律關(guān)系進(jìn)行研究具有重大的現實(shí)意義。主要體現在公司制形態(tài)因其自身所具有的優(yōu)越性在市場(chǎng)交易過(guò)程中已成為最主要的的經(jīng)濟主體，而對母子公司法律關(guān)系的確定有利于擴大企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模，提高經(jīng)濟效益，促進(jìn)企業(yè)集團的形成和發(fā)展。同時(shí)，對于現代企業(yè)制度的建立和完善也具有相當重要的作用，因此，研究這一課題可以更好的指導公司實(shí)踐，對于促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)重大的推動(dòng)作用。

　　具體來(lái)說(shuō)，我的論文是由母子公司法律關(guān)系的界定、母子公司法律關(guān)系的分析以及我國現行《公司法》關(guān)于“母子公司法律關(guān)系”的立法現狀及改進(jìn)思考和結束語(yǔ)四部分構成。

　　第一部分，在母子公司法律關(guān)系的界定上，以明確母子公司的法律概念為首要任務(wù)，在這一基礎上進(jìn)一步分析母子公司法律關(guān)系的概念及其特征，進(jìn)而得出研究母子公司法律關(guān)系的現實(shí)意義，為全文寫(xiě)作奠定基礎。

　　第二部分，對母子公司的法律關(guān)系分別從內部、外部進(jìn)行分析，并重點(diǎn)探討了特殊形態(tài)的母子公司—全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系，提出全資子公司應存在對其母公司擔保方面權利能力的限制。

　　第三部分，以我國現行公司立法中關(guān)于母子公司法律關(guān)系的立法為出發(fā)點(diǎn)，采用對比分析的方法分析得出相關(guān)法律條文所存在的不夠完善的地方，并提出立法改進(jìn)的思考，同時(shí)，提出應存在對于子公司本身利益保護的觀(guān)點(diǎn)。

　　第四部分，概括性的總結了母子公司之間的權利義務(wù)關(guān)系，指出加強和完善對這一問(wèn)題立法的必要性。

　　整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權威學(xué)者著(zhù)作的基礎上，結合自身所學(xué)知識和個(gè)人的理解，最終在曲老師的指導和幫助下完成的。在全文寫(xiě)作過(guò)程中形成以下新的理解與突破：

　　1.將全資子公司與其母公司的法律關(guān)系單獨進(jìn)行分析，打破以往對母子公司法律關(guān)系分析時(shí)只概括性指出其存在內外部法律關(guān)系這一局面，使全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系更加清晰化，從而增強相關(guān)法律的可操作性。

　　2.明確界定了母公司與子公司各自的法律概念，使得這一概念同諸如關(guān)聯(lián)公司之類(lèi)概念有了顯著(zhù)區別。

　　3.創(chuàng )設性的提出對子公司利益的保護還應存在從對其法定公積金的提取程序進(jìn)行保護進(jìn)而達到保護子公司合法權益的目的這一途徑。

　　通過(guò)本次論文寫(xiě)作，一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使得我在母子公司法律關(guān)系這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀(guān)點(diǎn)的情形。對此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導。

　　謝謝!

　　談?wù)劗厴I(yè)論文答辯格式要求有哪些

　　畢業(yè)論文答辯格式要求有哪些一般說(shuō)來(lái)，一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規定的，則按規定辦。這里以文件中規定的.畢業(yè)論文格式為準。①論文題目，有的含副標題。

　　談?wù)劗厴I(yè)論文答辯的其他要求有哪些

　　下文是畢業(yè)論文答辯的其他要求有哪些①畢業(yè)論文的字數要求。一般來(lái)說(shuō)，文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上，語(yǔ)言方面的論文在6000字左右，也有對函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。

　　畢業(yè)論文答辯中開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)

　　本文是開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)各位老師好!我叫xxx，來(lái)自xxx，我的論文題目是行政系統中的非正式組織評估。在這里，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

　　畢業(yè)論文答辯中的自述報告（參考）

　　畢業(yè)論文答辯中的自述報告如下文尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：大家下午好!我是07級法學(xué)(2)班的**，我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》，指導老師是**教授。

　　大學(xué)畢業(yè)論文答辯實(shí)例舉例

　　本文是論文答辯實(shí)例舉例各位老師，下午好!我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是******，論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來(lái)我有...

　　大學(xué)畢業(yè)論文答辯的定義

　　下文是畢業(yè)論文答辯的定義畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì )前，校方、答辯委員會(huì )、答辯者(撰寫(xiě)畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。

　　畢業(yè)論文答辯者的準備工作有哪些

　　答辯者的準備工作有哪些如下文答辯過(guò)程3.1 答辯一般程序1.學(xué)員必須在論文答辯會(huì )舉行之前半個(gè)月，將經(jīng)過(guò)指導老師審定并簽署過(guò)意見(jiàn)的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì )，答辯委員會(huì )的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎上，...

　　畢業(yè)論文答辯格式要求指導

　　答辯格式要求指導如下文一般說(shuō)來(lái)，一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規定的，則按規定辦。這里以文件中規定的畢業(yè)論文格式為準。①論文題目，有的含副標題。

論文答辯自述4

尊敬的各位老師：

　　您們好！(鞠躬致意)

　　首先，感謝您們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間傾聽(tīng)我的畢業(yè)論文答辯。我叫××，是學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)××班的學(xué)生，我的.論文題目是×××(這里改成學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)論文題目)，論文是在×× (改成導師名字) 導師的悉心指導下完成的，借此機會(huì )，我要向我的導師表示深深的謝意，對任教我的各位學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導：

　　首選，允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，學(xué)前教育學(xué)領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……（簡(jiǎn)單闡述本論文在學(xué)前教育學(xué)領(lǐng)域的背景和研究意義）。因此，×××(這里改成學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)論文題目)在學(xué)前教育學(xué)研究領(lǐng)域有著(zhù)廣泛的應用前景和實(shí)際的理論價(jià)值。

　　其次，我想介紹一下×××(這里改成學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)論文題目)這篇論文的結構和主要內容。論文結構包括中英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻等五個(gè)部分。正文主要內容包括綜述、研究方法和過(guò)程、研究結果分析。

論文答辯自述5

各位老師：

　　下午好！

　　我叫xxx，是xxxx班的學(xué)生，我的論文題目是xxxx，論文是在xxx導師的悉心指導下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文選題的背景及意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。論文分成四個(gè)部分。

　　第一部分是緒論（綜述）部分，主要介紹了物料搬運系統的選題背景及其選題意義、物料搬運系統的歷史與現狀及其發(fā)展趨勢，并確立了此次論文課題研究的`意義與研究思路。

　　第二部分是物料搬運系統理論基礎部分，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運的方法及原則，進(jìn)一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統設計的相關(guān)工具及步驟流程，為第三章做好理論準備。

　　第三部分是物料搬運系統分析設計部分，此部分主要是以三力公司的實(shí)際調研情況，結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統，在設計過(guò)程中運用到了工廠(chǎng)物流分析的技術(shù)工具，如：物流從—至表、F—D圖，同時(shí)針對改善前的F—D圖中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行車(chē)間布局改善，接著(zhù)對照改善后的布局圖進(jìn)行移動(dòng)分析和物流分析，編制物料搬運一覽表和搬運系統方案匯總表，并對提出的幾種方案進(jìn)行評價(jià)，得到最優(yōu)物料搬運系統。

　　第四部分是總結部分，對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個(gè)總結，歸納出論文達到的預期目標，改善了工廠(chǎng)存在的不合理之處，此次做畢業(yè)設計讓我們將本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識熟練運用到實(shí)踐中，做到了學(xué)以致用。

論文答辯自述6

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好!

　　我是來(lái)自……的學(xué)生**。我的論文題目是《……》。我當時(shí)之所以選擇研究……是因為……，主要表現在：……

　　在著(zhù)手準備論文寫(xiě)作的時(shí)候，我針對……這個(gè)命題，大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對……的概況有了大致了解，縷清思路的基礎上確定研究方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習教材的理論資料。在……導師的耐心指導和幫助下，經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。

　　具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：

　　第一部分，主要概述了……，

　　第二部分，是在對……進(jìn)行了詳細論述的基礎上，運用……法對……的深入挖掘。

　　第三部分，運用……法對……的深入挖掘。

　　第四部分，……

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。

　　在論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的……的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數據庫的專(zhuān)業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導老師……教授對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!

　　表述、論證上仍存在著(zhù)許多不當之處，還有許多問(wèn)題有待進(jìn)一步的探索和研究。所以我想借此答辯機會(huì )，懇請各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，對我的錯誤和不足之處提出批評和指正。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述：

　　我想從以下四個(gè)方面對這篇論文的寫(xiě)作進(jìn)行介紹：首先是選題的過(guò)程;其次是選題的目的;再次是論文的基本結構和主要內容;最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒�處�?/p>

　　首先，說(shuō)下我為什么要選擇這個(gè)題目以及選題意義。

　　福建省作為全國重點(diǎn)林區，森林覆蓋率穩居全國首位，生態(tài)公益林建設取得了重大成績(jì)，但是近年來(lái)各地區的生態(tài)公益林遭受破壞引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是目共睹的事實(shí)了，濫砍濫伐、毀林開(kāi)荒等現象屢禁不止，這些行為的后果會(huì )直接導致森林生態(tài)系統服務(wù)功能受到損傷，全球變暖等問(wèn)題加劇，與科學(xué)發(fā)展觀(guān)背道而馳。

　　福建省政府早在20xx年就實(shí)施了生態(tài)公益林管理辦法，但是生態(tài)公益林資源遭破壞的勢頭依然沒(méi)有得到根本的遏制。我們應該充分認識到生態(tài)公益林保護立法的`重要性，才能更加有效地保護生態(tài)環(huán)境和為千萬(wàn)生物種群提供庇護所。相信隨著(zhù)人們對生態(tài)環(huán)境與生態(tài)安全認識的不斷強化后會(huì )對生態(tài)公益林加以更大的重視，也相信在法律不斷完善的今天，生態(tài)公益林的保護立法也將在不斷健全并完善。

　　再次，論文基本結構及大概內容

　　本文共分為三個(gè)部分，

　　第一章闡述福建省生態(tài)公益林保護立法現狀以及福建省森林資源保護立法存在的問(wèn)題。

　　第二章闡述福建省生態(tài)公益林保護立法研究的理論基礎，即通過(guò)森林生態(tài)學(xué)、森林經(jīng)濟學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)的理論進(jìn)行立法研究。

　　最后在第三章筆者提出了福建省生態(tài)公益林保護立法體系框架的構想，在可持續發(fā)展的立法宗旨的指導下提出了生態(tài)公益林的立法原則，并進(jìn)一步明確了生態(tài)公益林保護立法的補償、扶持、經(jīng)營(yíng)管理制度以及行政和刑事法律責任。

　　最后，說(shuō)下我論文的優(yōu)點(diǎn)和不足之處

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、能夠對福建省生態(tài)公益林保護立法現狀和問(wèn)題做比較深入的分析。

　　2、較好地利用了森林生態(tài)學(xué)、森林經(jīng)濟學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)的理論進(jìn)行理論基礎研究，獨創(chuàng )性的提出了森林資源的公益性理論，森林資源的公用物品性和價(jià)值性決定了森林資源有償使用制度，以及人與自然的關(guān)系確立為一種道德關(guān)系。

　　3、獨創(chuàng )性的提出了生態(tài)公益林保護立法因地制宜與區域控制結合原則，并詳細提出了具體補償、投入、管理經(jīng)營(yíng)機制。

　　論文觀(guān)點(diǎn)尚不成熟，由于研究探索方面下的功夫不夠，可能文章實(shí)際可操作性較差，缺乏一定實(shí)際價(jià)值。與老師期望達到的水平存在一定的差距。

　　我的答辯陳述完畢。謝謝各位評委老師!

論文答辯自述7

　　各位老師，上午好!

　　我叫**，是20xx級**班的學(xué)生，我的論文題目是《*****服飾文化認同量表的構建 》。論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的和意義。

　　本研究基于文化認同理論，通過(guò)定性和定量研究的有機結合，探討消費者對中國傳統服飾文化認同的心理社會(huì )機制，構建傳統服飾文化認同度的理論模型。

　　開(kāi)發(fā)適應于測量中國傳統服飾文化認同的量表，為探究國民對中國傳統服飾文化認同現狀提供理論依據，為從消費者層面做關(guān)于服飾文化的實(shí)證研究提供有效的測量工具。

　　通過(guò)研究了解消費者對中國傳統服飾文化的認同現狀，幫助中國風(fēng)格服裝品牌企業(yè)和設計師準確地把握大眾對傳統服飾文化的認知和態(tài)度，為設計師設計出能夠迎合大眾需要的 中國風(fēng)格 的服裝提供參考數據。通過(guò)調查了解大眾對傳統服飾文化情感上的依賴(lài)度和行為傾向，為營(yíng)銷(xiāo)者實(shí)施有針對性的營(yíng)銷(xiāo)策略提供幫助。

　　通過(guò)對國人傳統服飾文化認同量表的制定過(guò)程，了解國人對傳統服飾文化的認知程度和態(tài)度，能夠以此為依據通過(guò)以后的實(shí)證研究為化解文化認同危機提供行之有效的辦法。

　　通過(guò)傳統服飾文化認同量表的開(kāi)發(fā)了解國人對傳統服飾文化認同度，為開(kāi)發(fā)消費者樂(lè )于接受的產(chǎn)品，盡快找回中國人自己的服裝風(fēng)格，搶占服裝市場(chǎng)做準備。

　　發(fā)現傳統服飾文化研究的空白點(diǎn)，以新的視角研究中國傳統服飾文化，通過(guò)探索服飾文化認同的測量工具，使關(guān)于服飾文化的研究由理論上升到實(shí)證研究的階段，使以后的研究更加精確和系統，更加有說(shuō)服力。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。

　　在前人研究的基礎上對中國傳統服飾文化的內涵、特點(diǎn)、表現形式等內容進(jìn)行整理，找出本研究中認同的對象。參考認同的相關(guān)研究和測量維度，通過(guò)開(kāi)放式訪(fǎng)談和閱讀文獻搜集測項，并經(jīng)實(shí)地調研而后數據分析篩選題項，構建中國傳統服飾文化認同度測量模型。

　　以測量模型為工具測量認同現狀及特點(diǎn)，并依據認同度進(jìn)行市場(chǎng)細分。

　　論文共分為5章，附有參考文獻、附錄和致謝。

　　第一章是緒論，主要對論文的研究背景、研究的目的和意義、研究的內容和方法及論文的結構與研究框架進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。

　　第二章是文獻綜述，主要是通過(guò)閱讀文獻對論文中所涉及的相關(guān)概念和理論進(jìn)行梳理，通過(guò)文獻的研究對本論文的認同對象-中國傳統服飾文化的概念及與其有關(guān)的理論加以闡述，對認同及文化認同的定義及相關(guān)理論進(jìn)行概括，由此得到論文的理論支撐。

　　第三章是測量模型的構建，主要是通過(guò)文獻摘錄、訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等方法，編制量表并通過(guò)因子分析構建測量的模型，最后進(jìn)行信效度的檢驗，完善量表結構。

　　第四章是量表的應用研究，主要是通過(guò)量表的.大范圍實(shí)測，檢驗量表的實(shí)測效度，并通過(guò)描述分析、方差分析等方法探討中國傳統服飾文化認同度的總體特點(diǎn)與差異。最后通過(guò)聚類(lèi)分析，根據不同的認同特點(diǎn)給每類(lèi)人命名，并分析其背景特點(diǎn)、對中國傳統服飾文化的認知差異、對中國風(fēng)格服裝的消費行為特征、閑暇活動(dòng)和媒體特征，形成以中國傳統服飾文化認同度為標準細分的市場(chǎng)。

　　第五章是結論，簡(jiǎn)要概述論文的四個(gè)結論、創(chuàng )新點(diǎn)及局限。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　本研究為了保證量表的鑒別度，縮小年齡大的人群的比例，因此量表的適用性受到限制，未來(lái)的研究應該通過(guò)深度訪(fǎng)談，根據年紀大的人特點(diǎn)，添加一些有區分度的題項，擴大量表的適用范圍。題項的搜集存在一定的局限性。由于本研究時(shí)間的限制，搜集題項的范圍不夠廣泛，題項不夠多樣，未來(lái)集合不同人的見(jiàn)解和資源，以小組形式去編制量表、完善量表結構會(huì )更好。

論文答辯自述8

　　尊敬的各位導師好：

　　我是來(lái)自XX1班的***，我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風(fēng)險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來(lái)為我們完成論文答辯。下面我來(lái)介紹一下我所寫(xiě)論文的大概內容。

　　在我國，中小企業(yè)在吸收勞動(dòng)力就業(yè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和促進(jìn)國民經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮了及其重要的作用。已經(jīng)成為推動(dòng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展中一支不可缺少重要力量,但對于占我國企業(yè)數99%以上、創(chuàng )造的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值占GDP(國內生產(chǎn)總值)的50%以上、提供就業(yè)機會(huì )70%以上的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，其資金的供給遠遠不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要，資金缺口仍然很大。對于小企業(yè)來(lái)說(shuō)，光有投資熱情是遠遠不夠的，要找到有價(jià)值的'融資規律，才能夠規避風(fēng)險。因此中小企業(yè)的融資風(fēng)險問(wèn)題探究已迫在眉睫。

　　在寫(xiě)這篇論文時(shí)，我翻閱了大量的資料，首先從融資及融資風(fēng)險的概念入手，來(lái)認識中小企業(yè)遇到的融資風(fēng)險問(wèn)題，然后闡述我國中小企業(yè)融資現狀并提出重視其融資風(fēng)險的重要性，再到分析原因，介紹我國中小企業(yè)融資風(fēng)險的類(lèi)型，最后研究防范措施來(lái)解決中小企業(yè)的融資風(fēng)險問(wèn)題，從而為我國中小企業(yè)的發(fā)展盡自己一點(diǎn)微薄之力。

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但是，由于本人能力有限，在許多內容表述上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會(huì )，希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。

論文答辯自述9

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xx學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生xxx。我的畢業(yè)論文題目是《河北省紅色旅游資源開(kāi)發(fā)對策》。

　　我當時(shí)之所以選擇研究河北省紅色旅游是因為發(fā)展紅色旅游，對河北有著(zhù)非常重要的意義，主要表現在：發(fā)展紅色旅游是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化需要；紅色旅游是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的有效形式之一；紅色旅游能促進(jìn)革命老區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展；紅色旅游能促進(jìn)我省旅游龍型經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)的建設，幾個(gè)方面。

　　在著(zhù)手準備論文寫(xiě)作的時(shí)候，我針對紅色旅游這個(gè)命題，大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國宏色旅游的概況有了大致了解，縷清思路的基礎上確定研究方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習教材的理論資料和河北紅色旅游網(wǎng)，中國紅色旅游網(wǎng)的二手數據資料。在李樹(shù)峰導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

　　具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：

　　第一部分，主要概述了紅色旅游，從紅色旅游的內容、意義、特點(diǎn)和發(fā)展歷程等四個(gè)方面對紅色旅游的界定進(jìn)行了深入的闡釋?zhuān)�既是對紅色旅游概念的`補充的完善，也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎。

　　第二部分，是在對河北省紅色旅游現狀進(jìn)行了詳細論述的基礎上，運用SWOT分析法對河北省紅色旅游進(jìn)行了優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅四個(gè)方面的基本的分析和判斷，既是對河北省紅色旅游的深入挖掘，也是對文章理論體系的完善。

　　第三部分，運用SWOT分析法對河北省紅色旅游進(jìn)行了優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅四個(gè)方面的基本的分析和判斷，既是對河北省紅色旅游的深入挖掘，也是對文章理論體系的完善。

　　第四部分，也就是畢業(yè)論文結束語(yǔ)，針對前文所提到的河北紅色旅游發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)典品牌紅色旅游資源不足。

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，并參考了其他同學(xué)的畢業(yè)論文總結范文，但是，由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。

論文答辯自述10

　　大家早上好!我是來(lái)自xx級財務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛(ài)好;同時(shí)，也是為了系統的學(xué)習這部分理論知識并用于指導實(shí)踐，因為之前并沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權出現分離，利益主體出現多元化發(fā)展的今天，學(xué)會(huì )并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個(gè)財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數據來(lái)源的真實(shí)性和充分性。

　　下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫(xiě)作論文的體會(huì )四個(gè)方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談?wù)勎覍?xiě)這篇畢業(yè)論文的目的及意義。

　　繁盛的市場(chǎng)經(jīng)濟推動(dòng)了企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權的分離，利益主體也出現了多元化的發(fā)展趨勢。在當今，權益投資者與中介機構、債權人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監管機關(guān)、注冊會(huì )計師等都主要依據有業(yè)務(wù)往來(lái)的企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表，判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景，并據以做出各種各樣的決策。而財務(wù)報告是一種非常專(zhuān)業(yè)的信息披露方式，一般的投資者面對深奧的、專(zhuān)業(yè)的財務(wù)報告有時(shí)如墜霧中不知所云，所以需要我們進(jìn)行更深入地、相比較的分析。

　　由于受財務(wù)分析主體利益的制約，不同的財務(wù)分析主體進(jìn)行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開(kāi)披露的財務(wù)數據有很多，唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價(jià)財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的重要依據，挖掘潛力、改進(jìn)工作、實(shí)現理財目標的重要手段，而且是投資者合理實(shí)施投資決策的重要步驟。

　　其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

　　本文首先在文章開(kāi)頭簡(jiǎn)單闡述了對上市公司報表進(jìn)行財務(wù)分析的目的和意義，在目的中，我談到：不同的財務(wù)分析主體進(jìn)行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中，我通過(guò)投資大師巴菲特的幾句話(huà)主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。

　　接著(zhù)我便以xx和xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前，我先從宏觀(guān)方面綜述了xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況，并簡(jiǎn)要介紹了中石化在xx年的`經(jīng)營(yíng)概況。我之所以要對這部分做介紹，是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng) 、籌資活動(dòng)有著(zhù)不同程度的財務(wù)影響。面對金融危機 ，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要減少庫存 、降低人工成本、加強應收賬款管理;在投資活動(dòng)中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會(huì )提高權益性投資;在籌資活動(dòng)中要提高借款比重、充分利用應付賬款。通過(guò)對這些宏觀(guān)背景的介紹，可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。

　　開(kāi)展財務(wù)分析需要依據一定的財務(wù)數據和其他信息，這些數據和信息除了公開(kāi)披露的財務(wù)報表外，還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見(jiàn)、其他公告、社會(huì )責任報告、媒體和專(zhuān)家評論，以及監督部門(mén)處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數量和難度也不盡相同，因此，我們應盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。

　　財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。

　　正因為如此，我對中石化07、xx年三大報表做出具體分析，對于資產(chǎn)負債表，我選取的是中石化母公司的”資產(chǎn)負債表”而不是集團公司的”合并資產(chǎn)負債表”作分析，因為這部分的內容基本一致，除了在股東權益部分分了歸屬于母公司和少數股東的權益。而其他兩張報表—利潤表和現金流量表，我則是分析的集團公司的”合并利潤表”和”合并現金流量表”。分析報表后，我還在一定程度上分析了具體的變動(dòng)原因，并做出對投資者的建議。在分析原因和得出結論時(shí)，我主要結合國內外的宏觀(guān)經(jīng)濟背景和公司內部的變化進(jìn)行了分析，同時(shí)，充分利用了財務(wù)報表的附注進(jìn)行分析。

　　在進(jìn)行三大報表分析時(shí)，我充分利用了財務(wù)分析方法中的趨勢分析法，也就是：通過(guò)對比中石化07、08兩期財務(wù)報告中的相同指標進(jìn)行定基對比和環(huán)比對比，得出它們的增減變動(dòng)方向、數額和幅度，以揭示中石化的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的變化趨勢。其中，我具體主要運用有兩種方式：財務(wù)報表的比較和財務(wù)報表項目構成的比較。大家早上好!我是來(lái)自xx級財務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛(ài)好;同時(shí)，也是為了系統的學(xué)習這部分理論知識并用于指導實(shí)踐，因為之前并沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權出現分離，利益主體出現多元化發(fā)展的今天，學(xué)會(huì )并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個(gè)財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數據來(lái)源的真實(shí)性和充分性。

論文答辯自述11

　　各位老師、同學(xué)，大家早上好：

　　我是XX級文藝學(xué)研究生，我叫，我的論文題目是《新時(shí)期鄉村影視的文化透視》，本篇論文是在向寶云老師的指導下完成的。在此，我十分感謝他長(cháng)期以來(lái)對我的精心指導和大力幫助，同時(shí)也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準備工作以及文章結構。

　　一、選題緣由、目的

　　二、資料收集準備工作

　　自6月選定題目后，為了完成任務(wù)，本人進(jìn)行大量的資料收集，有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊，圖書(shū)館的書(shū)目，還有網(wǎng)上各種數據，在向老師的指導下，經(jīng)過(guò)閱讀資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報告、畢業(yè)論文初稿、反復修改等一系列程序，于20xx年4月正式定稿。

　　三、論文的結構

　　全文總共分為5個(gè)部分，將近5萬(wàn)字。

　　第一部分主要介紹本課題的研究現狀、研究意義，以及研究對象的界定、研究范圍及思路。

　　第二部分是對新時(shí)期農村影視創(chuàng )作概況的分析，賦予了農村題材影視的定義，同時(shí)也指出了農村題材影視創(chuàng )作的危機所在，而解決的出路在于思想內容上關(guān)注新農村、新農民、新農業(yè)，表現新氣象、新面貌、新作為。

　　第三部分是對新時(shí)期鄉村電影流變的分析�？v觀(guān)新時(shí)期以來(lái)20多年的鄉村電影，就其自身創(chuàng )作和所引起的社會(huì )反響來(lái)看，是經(jīng)歷了一個(gè)始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

　　第四部分是對新時(shí)期鄉村電視劇興盛的分析。80年代是鄉村電視劇的起步階段，90年代后逐漸興盛，特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現出來(lái)。本文統計了90年代后農村電視劇的播出情況，對收視率進(jìn)行了調查，并對熱播現象進(jìn)行了探究。

　　第五部分是對新時(shí)期鄉村影視的文化含蘊和審美特征的分析。新時(shí)期鄉村影視在審美特征上，表現出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節結構，而鄉村影視呈現出城市化、娛樂(lè )化趨向，這是消費文化對鄉村影視的沖擊和影響所致。

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗。但由于學(xué)疏才淺，能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望還相差甚遠。許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步思考和探究，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高畢業(yè)論文答辯的自述報告范文論文。

　　以上是我對自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請各位老師提問(wèn)。謝謝!

　　之所以選擇鄉村影視作為畢業(yè)論文課題方向，是因為新時(shí)期是中國鄉村影視的'蓬勃發(fā)展期，特別是20xx年《劉老根》的播出，激起了人們對鄉村影視劇久違的熱情，它那真實(shí)、詼諧、貼近生活的主旨贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩，以13.9%的高收視率，創(chuàng )該年度中央電視臺第一套節目黃金時(shí)間播出電視劇的收視率之最

　　隨后一系列的鄉村電視劇隆重推出，帶動(dòng)了東北農村電視劇的興盛。本文的創(chuàng )新之處，利用九十年代鄉村影視劇播出情況，對收視率進(jìn)行了調查，熱播中體現了鄉村影視劇內在的文化含蘊和審美特征。在熱播的同時(shí)，我們也看到現實(shí)主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮，不難看出社會(huì )責任感的缺乏和對日新月異的農村的漠視。在消費文化浪潮的沖擊下，近年來(lái)的東北農村題材電視劇大都注重娛樂(lè )化的表達，有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。鄉村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現實(shí)主義精神告別了崇高和悲劇，戲謔和惡搞成為了時(shí)代的寵兒。

論文答辯自述12

　　各位老師、同學(xué)大家好!

　　我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設計系xx級xx班,我叫xxx,我的論文題目是《淺談標志設計的品牌意識》,本篇論文是在xxx老師的指導下完成的,在此,我十分感謝她長(cháng)期以來(lái)對我的精心指導和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

　　從大二進(jìn)行對平面設計的系統學(xué)習開(kāi)始,我接觸到了各類(lèi)圖形與文字的設計,并對其變幻莫測的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內涵的圖形最多又最深刻的表現在了企業(yè)與商品的標志設計上。在這個(gè)以消費者驅動(dòng)的時(shí)代里,人們開(kāi)始越來(lái)越多的注重自己的'精神享受,而一個(gè)好的品牌的樹(shù)立不僅可以滿(mǎn)足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對于標志設計,我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當代企業(yè)參與市場(chǎng)競爭的正確策略是商品力,銷(xiāo)售力和形象力三軸組成。在實(shí)際應用中,應三管齊下,并通過(guò)前兩者來(lái)加強影響力。目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿(mǎn)目,能夠成功將品牌形象樹(shù)立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無(wú)幾。所以我想通過(guò)對品牌意識的樹(shù)立的研究來(lái)探討品牌樹(shù)立的先行者,企業(yè)視覺(jué)識別系統的核心---標志設計的發(fā)展。

　　為了完成本論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,主要來(lái)自網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)和論文期刊,在xxx老師的指導下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,寫(xiě)開(kāi)題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。

　　全文總共分為四個(gè)部分

　　第一部分是寫(xiě)品牌的概念和作用,該部分主要通過(guò)對品牌概念的介紹和樹(shù)立品牌的重要性來(lái)凸顯企業(yè)競爭中品牌意識的重要性。

　　第二部分是主要對現有品牌標志設計的分類(lèi)研究,通過(guò)這一部分可以清楚的認識各種類(lèi)型的標志設計。并通過(guò)這些成功案例來(lái)凸顯標志設計在品牌策略中的重要性。

　　第三部分主要是寫(xiě)品牌標志設計的縱向發(fā)展,并通過(guò)諸多知名品牌標志的發(fā)展來(lái)加深人們的認識。

　　第四部分是本篇論文的引伸部分,通過(guò)以上的研究來(lái)探討品牌標志的發(fā)展趨勢。

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間精力有限,在許多內容表述、論證上存在著(zhù)不當之處,與老師的期望還相差甚遠,許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機會(huì ),萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對自己的論文簡(jiǎn)單介紹,請各位老師提問(wèn),謝謝。

論文答辯自述13

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我是**學(xué)院*系的學(xué)生**。我的論文題目是《衛斯理系列科幻小說(shuō)的創(chuàng )作特點(diǎn)》。衛斯理系列科幻小說(shuō)在科幻小說(shuō)界的地位毋庸質(zhì)疑，其奇特的構思、豐富的想象力，淵博的知識和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的讀者。作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛斯理”神話(huà)，有必要在文學(xué)界引起重視并加以研,但是當前而言，研究工作極其零散，毫無(wú)系統性，甚至可以說(shuō)是空白。

　　在著(zhù)手準備論文寫(xiě)作的時(shí)候，我重新大量閱讀了衛斯理系列經(jīng)典小說(shuō)。對衛斯理系列科幻小說(shuō)做進(jìn)一步的了解，縷清思路的基礎上，確定論文大致思路和研究方向。為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習教材的理論資料和衛斯理中文網(wǎng)。

　　在邵子華導師的指導和幫助經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年5月20日正式定稿。

　　具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：

　　第一部分，主要概述了衛斯理系列科幻小說(shuō)審美特征上的通俗性，，在闡釋上首先指出了科幻小說(shuō)的審美特征，然后針對衛斯理系列科幻小說(shuō)的審美特征做進(jìn)一步探討，得出其小說(shuō)的幻想性遠大于科學(xué)性的寫(xiě)作特點(diǎn)。

　　第二部分，針對衛斯理系列科幻小說(shuō)的故事內容進(jìn)行探討，綜合分析作者倪匡創(chuàng )作時(shí)在科學(xué)與幻想上的優(yōu)劣，得出其在故事情節的創(chuàng )作上更具的特色，即其故事性強，背景寬廣，情節曲折離奇，引人入迷。

　　第三部分，主要是論述了衛斯理系列科幻小說(shuō)中體現出來(lái)的新的寫(xiě)作手法，即“倪式故事新編”。本部分主要是通過(guò)對部分的衛斯理系列科幻作品展開(kāi)分析,總結出這一創(chuàng )作特色。

　　第四部分，對衛斯理系列科幻小說(shuō)的創(chuàng )作主題和作品中人物進(jìn)行探討，從三個(gè)小的方面具體分析得出衛斯理系列科幻小說(shuō)作品主題復雜多樣、主要人物的'單一性、人物塑造各具特色。

　　第五部分，主要是深入挖掘作品在創(chuàng )作中體現出來(lái)的對自由平等及人性方面的思考，從小說(shuō)思想意義的高度，對小說(shuō)的創(chuàng )作進(jìn)行分析。

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我對本篇論文的簡(jiǎn)單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見(jiàn)，謝謝！

論文答辯自述14

　　各位老師、同學(xué)，大家早上好!

　　我來(lái)自管理系20xx級(2)班，我叫xxx，我的論文題目是《x市公安局警員工作滿(mǎn)意度調查研究》，本篇論文是在xxx教授的指導完成的。在此，我十分感謝他長(cháng)期以來(lái)對我的精心指導和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯，以下是本篇論文的選題背景、意義，資料收集準備工作以及文章結構。

　　一、選題背景、意義。

　　在新型城鎮化建設過(guò)程中，警員在維護國家安全方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。在日常工作中，警員不斷堅持“為人民服務(wù)”的宗旨，保衛人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會(huì )安定，創(chuàng )造和諧穩定的生活環(huán)境。在現代管理中，警員的工作滿(mǎn)意度作為一項重要內容，越來(lái)越被xx重視。

　　隨著(zhù)社會(huì )的轉型，組織管理發(fā)生翻天覆地的變化。作為一種現代管理的理念，“以人為本、高滿(mǎn)意度”逐步被人們所熟知。不斷提高組織成員工作滿(mǎn)意度，使x市公安局警務(wù)工作效率最大化，是x市公安局工作的重中之重。

　　工作滿(mǎn)意度直接影響警員的工作積極性。如果警員工作滿(mǎn)意度的高則警員的工作積極性就高，工作滿(mǎn)意度低則警員的工作積極性低，其直接影響警員的工作行為，不利于xx的日常管理工作。本研究將工作滿(mǎn)意度的相關(guān)理論綜合運用于x市警察隊伍現狀調查的研究，來(lái)探討x市警員工作滿(mǎn)意度現狀及存在問(wèn)題，重點(diǎn)分析x市警員管理的瓶頸問(wèn)題，有利于充實(shí)警員工作滿(mǎn)意度的研究理論，進(jìn)一步拓展x市公安局警員工作滿(mǎn)意度的研究空間。

　　本文通過(guò)重點(diǎn)剖析警員心理機制建設和制約警員個(gè)人發(fā)展的相關(guān)因素，探究警員工作壓力，促進(jìn)xx的有效管理，使得心理學(xué)不斷得到各組織的重視和發(fā)展，充分考慮心理學(xué)對組織成員的影響，不斷完善心理學(xué)的相關(guān)理論。

　　本文通過(guò)探究x市公安局警員工作滿(mǎn)意度的現狀、隊伍管理中存在問(wèn)題，不斷探索其深層次原因，探討影響x市公安局警員工作滿(mǎn)意度的因素構成。通過(guò)借鑒國內外針對警員的工作滿(mǎn)意度方面的研究，撰寫(xiě)警員工作滿(mǎn)意度的調查問(wèn)卷，了解警員的工作滿(mǎn)意度，有利于提高警員的工作積極性，促進(jìn)xx的有效管理，構建警員管理長(cháng)效機制，創(chuàng )新xx的人力資源管理模式;有利于量化xx人力資源管理，進(jìn)一步形成xx的系統化管理，從而提高x市公安局警員的工作滿(mǎn)意度，促進(jìn)x市公安局警員管理中的各項工作的協(xié)調發(fā)展。

　　本研究主要對x市公安局警員工作滿(mǎn)意度進(jìn)行調查研究，有利于提高x市公安局警員的工作積極性，促進(jìn)警員的身心健康發(fā)展，提高警員的生活水平，促進(jìn)x市公安局警員的全面發(fā)展，都具有一定的現實(shí)意義。

　　本文就如何提升x市公安局警員工作滿(mǎn)意度提出相應對策，幫助xx制定科學(xué)的`管理決策，幫助xx了解警員的基本情況，為xx日常管理提供借鑒。

　　二、資料收集準備工作。

　　自20xx年下旬選定題目后，為了完成論文，本人進(jìn)行了大量的資料收集，有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊，圖書(shū)館的書(shū)目等。在王群老師的指導下，經(jīng)過(guò)閱讀資料，擬定提綱，調研，寫(xiě)開(kāi)題報告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序，于20xx年1月正式定稿。

　　三、論文的結構。

　　通過(guò)對x市公安局警員的工作現狀分析，借助SPSS軟件對影響x市公安局警員工作滿(mǎn)意度相關(guān)因素進(jìn)行分析，對x市公安局警員工作滿(mǎn)意度調查結果進(jìn)行分析，并提出相應對策建議。文章由六大部分組成，具體內容如下：

　　第一章，緒論。闡述本文的主要內容、研究方法、技術(shù)路線(xiàn)。

　　第二章，相關(guān)理論綜述。該章分為二個(gè)小節，第一小節對工作滿(mǎn)意度的概念進(jìn)行闡述;第二小節闡述警員工作滿(mǎn)意度的國內外研究現狀。

　　第三章，對x市公安局警員工作滿(mǎn)意度調查設計。首先對x市公安局的基本概況進(jìn)行概述，進(jìn)而對x市公安局警員工作滿(mǎn)意度的影響因素進(jìn)行介紹，調查問(wèn)卷的設計與測試，得出問(wèn)卷具有良好的信度與效度。

　　第四章，x市公安局警員工作滿(mǎn)意度調查數據與結果分析。分析人口統計學(xué)因素方面對工作滿(mǎn)意度的影響，得出人口統計學(xué)因素與警員工作滿(mǎn)意度有顯著(zhù)影響。調查結果顯示，x市公安局警員工作滿(mǎn)意度略高于理想值，并對調查結果進(jìn)行原因分析。

　　第五章，x市公安局警員工作滿(mǎn)意度的對策建議。本章主要從構建心理健康機制、構建社會(huì )保障體系方面、完善晉升機制等方面提高x市公安局警員工作滿(mǎn)意度。

　　第六章，結論與展望。該章對相關(guān)內容進(jìn)行概括，得出論文的結論，并進(jìn)行研究展望。

　　經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于本人才疏學(xué)淺，能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望還相差甚遠，許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我對自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請各位老師提問(wèn)，謝謝。

論文答辯自述15

　　各位老師好!我叫吳xx，來(lái)自20xx屆教育經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)，我的論文題目是《xx省學(xué)前教育普惠性研究》。在這里，請允許我向崔惠民老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

　　下面我將從論文的目的、研究?jì)热�、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

　　第一，在目的和意義上，現如今，普及學(xué)前教育已成為提高國家競爭力的起點(diǎn)，因此，在許多國家學(xué)前教育已成為政府公共服務(wù)體系的組成部分。在我國，學(xué)前教育對個(gè)人與社會(huì )發(fā)展的巨大推動(dòng)作用使得學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展形勢引起了人們的極大關(guān)注。然而，當前我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展水平與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平并不相匹配，學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展極大地滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。本文立足于xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問(wèn)題，目的是探索適合x(chóng)x省普惠性學(xué)前教育發(fā)展的模式，為xx省學(xué)前教育的發(fā)展和改革提供理論支持。

　　研究學(xué)前教育普惠性，可以讓人們對教育公平問(wèn)題有更深入的了解，豐富教育公平問(wèn)題的研究?jì)热�。教育公平包括教育機會(huì )平等及權利平等，即每個(gè)公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權利，且能力相當的人有接受相同教育的機會(huì )。學(xué)前教育普惠性就是學(xué)前教育必須做到公平，強調的是起點(diǎn)公平，而起點(diǎn)公平是教育公平的本質(zhì)要求，因此，實(shí)現學(xué)前教育普惠性是實(shí)現教育公平的一個(gè)有力手段，對學(xué)前教育普惠性的研究豐富了教育公平問(wèn)題的研究?jì)热荨?/p>

　　學(xué)前教育普惠性還為基本公共服務(wù)均等化理論的研究提供了新的研究思路。學(xué)前教育的正外部性巨大且回報率與收益率最高，理應作為基本公共服務(wù)的組成部分。實(shí)現學(xué)前教育普惠性是基本公共服務(wù)均等化的一項必要措施，因此，對學(xué)前教育普惠性的研究為實(shí)現基本公共服務(wù)均等化提供了新的思路。

　　首先，通過(guò)對xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行探討，可以幫助發(fā)現xx省學(xué)前教育發(fā)展中存在的問(wèn)題，并通過(guò)與發(fā)達地區的比較找出差距所在;其次，通過(guò)對學(xué)前教育普惠性的研究，有助于解決xx省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展面臨的困境與存在的問(wèn)題;最后，對學(xué)前教育普惠性的研究也為建設普惠性幼兒園，制定相關(guān)法律與政策提供了理論支持。

　　其次，在研究?jì)热萆�，本文以“學(xué)前教育普惠性”為基礎論題，對xx省當前學(xué)前教育發(fā)展存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，試圖分析xx省學(xué)前教育普惠性發(fā)展的'可行之路，為建立適合x(chóng)x省的普惠性學(xué)前教育服務(wù)體系提供一些理論建議。

　　第二，在結構框架上，本文主要研究?jì)热荩旱谝徊糠譃槲恼碌膶д摬糠�，介紹了文章的研究背景、目的、選題的理論與實(shí)際意義、國內外的研究現狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎。這一部分主要界定了文章中幾個(gè)重要的概念，并且介紹了本文的四大理論基礎：教育公平理論、公共產(chǎn)品理論、基本公共服務(wù)均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制xx省學(xué)前教育普惠性實(shí)現的因素，主要從財政投入、資源分配、師資建設及公辦園保障機制等方面進(jìn)行分析探討。第四部分是對發(fā)達地區先進(jìn)經(jīng)驗的借鑒，本文借鑒的是tk鄰xx省的江蘇省學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗，從而對xx省學(xué)前教育的發(fā)展提供一定的參考。第五部分提出了推動(dòng)xx省普惠性的學(xué)前教育發(fā)展的策略建議，結合x(chóng)x省學(xué)前教育發(fā)展現狀，借鑒學(xué)習發(fā)達地區的先進(jìn)經(jīng)驗，提出xx省學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)現路徑。

　　第三，在不足之處上，本文的數據主要來(lái)源于統計年鑒及教育發(fā)展公報，政策性文件主要來(lái)源于教育部、財政部及教育局網(wǎng)站，數據及政策文件都不夠全面，且主要分析的是近幾年學(xué)前教育發(fā)展狀況及學(xué)前教育普惠性的推進(jìn)情況，并未從歷史的角度深入分析。對于數據的整理分析方面，本文主要是以總結、比較分析為主，沒(méi)有進(jìn)行深入的專(zhuān)業(yè)數據分析。

　　再一次謝謝各位老師。

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