學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作順序
導語(yǔ)：在處理這些文字時(shí)請保持謹慎，寫(xiě)作學(xué)術(shù)論文是為了清楚傳達你的論點(diǎn)，而為了達成此目的，你必須盡可能排除任何可能模糊文章焦點(diǎn)的內容。下面小編整理了學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作順序，歡迎參考借鑒！
1、學(xué)術(shù)論文題目擬定
題名又稱(chēng)題目或標題。題名是以最恰當、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個(gè)重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實(shí)用信息。論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話(huà)：“論文題目是文章的一半”。對論文題目的要求是：準確得體：簡(jiǎn)短精煉：外延和內涵恰如其分：醒目。
對這四方面的要求分述如下。
1、準確得體
要求論文題目能準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。
2、簡(jiǎn)短精煉
力求題目的字數要少，用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求，并無(wú)統一的“硬性”規定，一般希望一篇論文題目不要超出20個(gè)字，不過(guò)，不能由于一味追求字數少而影響題目對內容的恰當反映，在遇到兩者確有矛時(shí)，寧可多用幾個(gè)字也要力求表達明確。
3、外延和內涵要恰如其分
“外延”和“內涵”屬于形式邏輯中的概念。所謂外延，是指一個(gè)概念所反映的每一個(gè)對象；而所謂內涵，則是指對每一個(gè)概念對象特有屬性的反映。命題時(shí)，若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內涵的恰當運用，則有可能出現謬誤，至少是不當。
4、醒目
論文題目雖然居于首先映入讀者眼簾的醒目位置，但仍然存在題目是否醒目的問(wèn)題，因為題目所用字句及其所表現的內容是否醒目，其產(chǎn)生的效果是相距甚遠的。
2、作者姓名和單位
這一項屬于論文署名問(wèn)題。
一是為了表明文責自負，
二是記錄作用的勞動(dòng)成果，
三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻檢索（作者索引）。
大致分為二種情形，即：?jiǎn)蝹�(gè)作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者……重要的是堅持實(shí)事求是的態(tài)度，對研究工作與論文撰寫(xiě)實(shí)際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類(lèi)推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。
3、摘要
論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文（多用英文）摘要。它是論文內容不加注釋和評論的簡(jiǎn)短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應包含以下內容：
�、購氖逻@一研究的目的和重要性；
�、谘芯康闹饕獌热�，指明完成了哪些工作；
�、郢@得的基本結論和研究成果，突出論文的新見(jiàn)解；
�、芙Y論或結果的意義。
論文摘要雖然要反映以上內容，但文字必須十分簡(jiǎn)煉，內容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字數不超過(guò)論文字數的5%。例如，對于6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。
論文摘要不要列舉例證，不講研究過(guò)程，不用圖表，不給化學(xué)結構式，也不要作自我評價(jià)。撰寫(xiě)論文摘要的常見(jiàn)毛病，一是照搬論文正文中的小標題（目錄）或論文結論部分的文字；二是內容不濃縮、不概括，文字篇幅過(guò)長(cháng)。
4、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類(lèi)。主題詞除關(guān)鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來(lái)描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語(yǔ)言詞匯，正是由于它的出現和發(fā)展，才使得情報檢索計算機化（計算機檢索）成為可能。主題詞是指以概念的特性關(guān)系來(lái)區分事物，用自然語(yǔ)言來(lái)表達，并且具有組配功能，用以準確顯示詞與詞之間的語(yǔ)義概念關(guān)系的動(dòng)態(tài)性的詞或詞組。
關(guān)鍵詞是標示文獻關(guān)建主題內容，但未經(jīng)規范處理的主題詞。關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來(lái)，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3~8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
5、引言
引言又稱(chēng)前言，屬于整篇論文的引論部分。其寫(xiě)作內容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白，理論依據和實(shí)驗基礎，預期的結果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長(cháng)，內容選擇不必過(guò)于分散、瑣碎，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小，并無(wú)硬性的統一規定，需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來(lái)確定，長(cháng)的可達700~800字或1000字左右，短的可不到100字。
6、正文
正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，它占據論文的最大篇幅。論文所體現的創(chuàng )造性成果或新的研究結果，都將在這一部分得到充分的反映。因此，要求這一部分內容充實(shí)，論據充分、可靠，論證有力，主題明確。為了滿(mǎn)足這一系列要求，同時(shí)也為了做到層次分明、脈絡(luò )清晰，常常將正文部分人成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題（分標題或小標題）。
【拓展內容】
學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作驟全解
下文主要從論文結構方面，指導和引導學(xué)生正確選題、準確寫(xiě)作，對提高學(xué)生的畢業(yè)論文寫(xiě)作水平有一定的指導意義。
1、論文標題設計
有的同學(xué)把老師印制給你的選題即作標題，這樣簡(jiǎn)單省事。其實(shí)標題與選題是有區別的：標題設計要吸引人，而選題無(wú)需考慮這方面的問(wèn)題。論文的標題給人的是第一印象，因此，要精心設計。這就如男人和女人相對象，精心打扮自己努力給對方好的第一印象十分重要。一篇論文，有無(wú)興趣讓人讀下去，題目十分重要。標題是否吸引人，在一定程度上影響著(zhù)指導老師給學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jì)判定。
依據一個(gè)選題，論文寫(xiě)出來(lái)后，其標題存在3種情況：
(1)選題即標題，簡(jiǎn)單省事，但往往缺乏吸引力。
(2)標題太大，文章內容論述太淺，可改標題，使文與題更貼切些，否則，只有充實(shí)內容，增加文章篇幅。
如題為“中國企業(yè)文化建設探索”一文，正文論述主要從企業(yè)文化概念引進(jìn)回顧，到我國企業(yè)文化理論與實(shí)踐的發(fā)展總結，分成幾個(gè)階段，并論述每一個(gè)階段的特點(diǎn)及典型經(jīng)驗，還有一系列統計數字。整篇文章無(wú)對中國企業(yè)文化創(chuàng )新性的見(jiàn)解。顯然文與題不符，應改為“中國企業(yè)如何建設自己的文化”.
(3)圍繞一個(gè)選題寫(xiě)出論文后，定題較困難，待文章完成第一稿后，再仔細定題。大部分學(xué)生，通常采用的是“試論……”、“淺析……”、“……探索”、“……初探”，這樣的標題無(wú)吸引力，而且顯得論文檔次較低，千篇一律，筆者建議盡量少用或不用。
2、論文摘要
摘要是反映內容梗概，是供文獻檢索數據庫做重復傳播的情報資料，是相對獨立的部分。其寫(xiě)作要規范，要求簡(jiǎn)潔明了，能概括地、不加注釋地表述寫(xiě)論文的目的、內容、方法、結果或結論。摘要要不分段落，寫(xiě)法上提倡省略主語(yǔ)而節約文字，不宜用非公知的外語(yǔ)縮寫(xiě)語(yǔ)，要用通俗的語(yǔ)言。一般一篇4，000~8，000字的論文，其摘要部分在100字以?xún)取?/p>
3、關(guān)鍵詞
每篇論文(字數在4，000-8，000字之間)，有關(guān)鍵詞3-8個(gè)之間；一般5，000字左右的論文有3-4個(gè)關(guān)鍵詞即可。關(guān)鍵詞一般是在論文題目或要點(diǎn)中反復出現的詞。
4、引言或引論(即開(kāi)頭)
這部分引導讀者理解論文部分，其地位十分重要，一定要引起作者的重視。
引言即開(kāi)頭可以采用直接切入式(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山)和間接導入式(引用案例或從某事件談起)的方法。一般對于初學(xué)寫(xiě)論文的學(xué)生宜采用直接切入式開(kāi)頭，間接導入式開(kāi)頭不易把握，容易出現偏離主題的現象，弄得不好，不但達不到應有的效果，反而會(huì )破壞了整篇文章。不管采用哪種方式開(kāi)頭，其引言部分即開(kāi)頭的寫(xiě)作應當包括這么幾個(gè)部分的內容應涉及到：
(1)為什么要選此論題？研究該問(wèn)題的意義？有時(shí)還要簡(jiǎn)要介紹前人的研究狀況；
(2)論文中主要應用了哪些理論，采用了哪種方法(如調查研究方法)；
(3)介紹論文包括哪些部分以及每一部分的主要內容，這樣會(huì )給讀者一個(gè)論文整體印象；
(4)論文的貢獻。也就是說(shuō)你寫(xiě)作此論文能給企業(yè)或人們帶來(lái)什么啟示，得到什么借鑒等。
5、正文的寫(xiě)作
正文的內容和結構的寫(xiě)作應符合以下三個(gè)要求：
(1)論題集中，重點(diǎn)突出。
一篇論文應圍繞論題展開(kāi)不能寫(xiě)散了，因為畢竟篇幅有限，要在有限的篇幅內把主題寫(xiě)深寫(xiě)透。要考慮什么內容該往上擺，什么內容不該往上擺。如筆者去年指導的高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)班的一篇論文，其初稿有1萬(wàn)多字，洋洋灑灑。但論文存在以下問(wèn)題：只是對所有的相關(guān)案例進(jìn)行羅列，沒(méi)有自己的語(yǔ)言，而且內容太繁雜，不能突出主要論題。
同時(shí)，文章的每一部分內容，每一段內容之間要各有側重，不能來(lái)回交叉、重復。筆者編審過(guò)的許多稿件都存在這樣的問(wèn)題：語(yǔ)言啰唆，部分之間、每段之間反復重復其內容。
一般情況下，本領(lǐng)域所皆知的常識，不要再介紹。一篇論文一般性論述應少一些，著(zhù)重論述論題的重點(diǎn)。如有一篇論文“論企業(yè)集團制度創(chuàng )新”，其內容包括：什么叫企業(yè)集團、企業(yè)集團的作用，如何組建企業(yè)集團，實(shí)踐中要解決哪些問(wèn)題，而論題的重點(diǎn)是企業(yè)集團制度的創(chuàng )新，而對如何創(chuàng )新則沒(méi)有說(shuō)清楚。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際。
經(jīng)濟類(lèi)論文一定要理論與實(shí)踐相結合，運用了大量案例的文章才更顯生動(dòng)，更具價(jià)值。純理論的經(jīng)濟類(lèi)文章沒(méi)有太大的應用價(jià)值，除非是創(chuàng )新理論和某一學(xué)科的工具書(shū)。如一篇論文“中小企業(yè)戰略研究”，整篇文章照般西方理論，泛泛而談中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略，而沒(méi)有結合我國中小企業(yè)的現狀進(jìn)行研究。這樣的文章無(wú)價(jià)值可言，只有修改，充實(shí)現狀這部分內容，而且必須作為這篇文章占篇幅大的部分。
(3)思路順暢，語(yǔ)言通暢。
畢業(yè)論文不是散文，不能想到什么寫(xiě)什么。論文的各部分之間的內容應存在邏輯聯(lián)系，不能相互割裂。正文論文的最基本的結構如下：
一是提出問(wèn)題(現狀及存在的問(wèn)題)；
二是分析問(wèn)題(引用大量案例來(lái)分析為什么存在這些問(wèn)題，原因何在)；
三是解決問(wèn)題(對策和建議部分)。
如筆者的一個(gè)省級課題“縣域工業(yè)的可持續發(fā)展”，其結構如下：
一是縣域工業(yè)的可持續發(fā)展條件及存在的問(wèn)題(提出問(wèn)題)；
二是縣域工業(yè)的可持續發(fā)展與縣域工業(yè)增長(cháng)方式的轉變(產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是與縣域工業(yè)增長(cháng)方式的粗放式經(jīng)營(yíng)有關(guān)，列舉許多案例進(jìn)行分析，并提出要轉變增長(cháng)方式才是確�？h域工業(yè)可持續發(fā)展的出路)；
三是發(fā)展縣域工業(yè)可持續發(fā)展的戰略構想(對策及建議部分)。
三個(gè)部分內容銜接緊密，圍繞中心議題來(lái)展開(kāi)論述。
6、后論(結尾)
可有可無(wú)，要根據文章的情況而定。這一部分主要提出下一步的研究方向，或者此論文可能帶給人們的啟示或借鑒。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就幾行字或幾句話(huà)即可，千萬(wàn)不要再哆嗦重復文章中的內容，否則，會(huì )破壞文章的整體性。筆者在審稿中發(fā)現許多文章，根本無(wú)須再有結尾，還啰啰嗦嗦用大半頁(yè)紙重復文章中的內容，純粹為了湊字數，畫(huà)蛇添足，破壞了文章的整體性。
7、參考文獻
參考文獻是判定論文價(jià)值的重要依據。在撰寫(xiě)論文的后面，附上寫(xiě)作論文時(shí)參考的期刊、著(zhù)作、報紙、電子文獻等名稱(chēng)、日期，這樣一篇論文的寫(xiě)作才規范。
期刊： 作者.文章題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼。
著(zhù)作： 作者.書(shū)名[M].出版地：出版者，出版年。起止頁(yè)碼。
報紙：作者.文章題名[N]報紙名，出版日期(版次)。
電子文獻： 作者。文章題名[J/OL]或[EB/OL].網(wǎng)址，發(fā)表或更新日期。
此外，寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)，文章的序號也有規范。對于文科尤其是經(jīng)濟類(lèi)論文而言，其基本序號如下： 一、二、三……→(一)、(二)、(三)……→1、2， 3……→(1)、(2)、(3)……→①、②、③……按這樣的基本序號寫(xiě)作，那么畢業(yè)論文寫(xiě)出來(lái)后，層次感就會(huì )特別清晰。哪怕文章內容論述欠缺層次，修改起來(lái)也較容易。
總之，要提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，必須做好二方面的工作：一是遵循一定的選題思路，做好選題；二是按要求規范論文寫(xiě)作。
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作選題的七大原則
一、有用性原則。
在學(xué)術(shù)市場(chǎng)中，只有富含一定價(jià)值的學(xué)術(shù)產(chǎn)品，才能在市場(chǎng)中存活下去，學(xué)術(shù)產(chǎn)品如同其他類(lèi)型的產(chǎn)品一樣，它要能夠在實(shí)際生活中滿(mǎn)足人們的社會(huì )功用，即它必須有用。具體而言，學(xué)術(shù)作品要能夠幫助人們更好地認識和理解這個(gè)世界，為改變世界做知識基礎。
論文發(fā)表固然有畢業(yè)、職稱(chēng)等方面的直接考慮，但是絕不能為了寫(xiě)論文而寫(xiě)論文，否則，即便最后論文勉強發(fā)表，也不會(huì )有理想的學(xué)術(shù)反響。
選題之前，你可以問(wèn)一問(wèn)自己：會(huì )不會(huì )至少有一個(gè)讀者因為我的研究而受益？
大家可能都讀過(guò)費孝通的《江村經(jīng)濟》，這本書(shū)是費老的博士論文和成名作。在今天看來(lái)這本書(shū)非常簡(jiǎn)單，為什么它當年會(huì )引起那么大的學(xué)術(shù)轟動(dòng)？那是因為當年英文世界的讀者對于中國農村的實(shí)際狀況所知甚少，這本書(shū)描述了中國農村的基本狀況，對于海外學(xué)者了解和研究中國農村提供了不可替代的知識。
這種不可替代性或者較低的替代性就是學(xué)術(shù)產(chǎn)品的“賣(mài)點(diǎn)”(sell point)，這和蘋(píng)果手機受果粉追捧、小米手機被發(fā)燒友熱衷并無(wú)二致。
二、公共性原則。
米爾斯在《社會(huì )學(xué)的想象力》中，告誡后來(lái)者：學(xué)術(shù)研究一定要區分個(gè)人困擾與公共議題。學(xué)術(shù)的生命力在于其公共性。學(xué)術(shù)，公器也。用張載的話(huà)就是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
一個(gè)男生向心儀的女生告白，失敗了。假如你寫(xiě)一篇文章來(lái)解釋告白何以失敗，盡管可以寫(xiě)得非常出彩，但是它最多也就是解決了男生的個(gè)人困擾，假如你寫(xiě)一篇文章來(lái)回答男女婚姻市場(chǎng)為什么結構失衡，那么，它就是一片解決公共困擾的文章了。兩相比較，其學(xué)術(shù)價(jià)值不可同日而語(yǔ)。
話(huà)說(shuō)項羽小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習，學(xué)書(shū)不成，學(xué)劍亦不成。眼看著(zhù)項羽文不成、武不就，項梁大怒。項羽說(shuō)：“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵�！庇谑琼椓航淌陧椨鸨�。如果說(shuō)，解決私人困擾是“一人敵”，那么，解決公共困擾則是“萬(wàn)人敵”。研究選題最好是眾人關(guān)注之事，選題越受眾人關(guān)注，回答得好，則越是能夠造福社會(huì )。
如何將選題做得更有公共性？可以借鑒涂爾干的經(jīng)典著(zhù)作《自殺論》，它的研究對象不是一個(gè)一個(gè)的自殺，而是自殺率，研究不同群體、國家的自殺率及其社會(huì )變化，進(jìn)而探究人與社會(huì )的關(guān)系。自殺可能是個(gè)人問(wèn)題，但是自殺率卻一定是公共問(wèn)題。
三、經(jīng)驗性原則。
盡管選題必須具備公共性，但與此同時(shí)，這個(gè)選題也必須具備經(jīng)驗性。研究者應該選擇那些具有個(gè)體獨特生命體驗和領(lǐng)悟的題目，只有具備個(gè)體經(jīng)驗的支撐，研究才能做得新穎、深入并有價(jià)值，研究也才能夠有持久的內在動(dòng)力。
很多研究者試圖選擇一個(gè)宏大、時(shí)興的主題——客觀(guān)說(shuō)，這些選題更容易發(fā)表，但是研究者在選擇它們之前必須有一個(gè)清醒的認識：自己是否有相應的經(jīng)驗支撐？如果沒(méi)有，是否可以通過(guò)調研等方式加以補充完善？沒(méi)有調查，就沒(méi)有發(fā)言權。缺乏經(jīng)驗支撐的選題，不論大小，都易走空，最后做出來(lái)的成果也難深入、新穎，甚至連自己都不能說(shuō)服。
選題者不妨回顧自己的生命歷程，選擇那些與自身經(jīng)驗血脈相連的主題。這樣，你的研究才會(huì )更有血有肉有個(gè)性，也才能做得更深、走得更遠。本微的開(kāi)設了系列專(zhuān)欄《博士論文背后的故事》，其中，很多博士都分享了如何將選題與自身的個(gè)體經(jīng)驗相結合。有興趣的讀者，回復“指引”二字，即可查看相關(guān)文章目錄。
四、傳承性原則。
學(xué)術(shù)研究不是從頭來(lái)過(guò)，而是基于前人研究的再積累，今天的學(xué)術(shù)研究一般都有自身的學(xué)科視角，這包含了特定的研究傳統和研究脈絡(luò )，它們是將研究深化的前提條件，研究選題的傳承性就是指必須在某種程度上繼承這些積累性成果，一方面是理論的傳承，另一方面是方法的傳承。
有些研究生選題喜歡天馬行空，結果往往被導師或其他老師痛批一頓。這是因為，每個(gè)學(xué)科都有自己關(guān)注的研究視野、遵循的研究范式等傳承內容。如果你想要獲得社會(huì )學(xué)博士學(xué)位，答辯導師組肯定會(huì )問(wèn)：作為一個(gè)社會(huì )學(xué)博士，你關(guān)注的社會(huì )學(xué)問(wèn)題是什么？
經(jīng)濟問(wèn)題可以納入社會(huì )學(xué)研究，但是必須具有社會(huì )學(xué)視角。比如人壽保險這是一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)或管理學(xué)會(huì )關(guān)注的議題，但是香港大學(xué)陳純菁(Chan，Cheris Shun-ching)老師的博士論文，卻從中問(wèn)出了一個(gè)社會(huì )學(xué)問(wèn)題：中國是忌諱死亡的，為死亡做準備也有一套既定的文化安排，面對著(zhù)死亡禁忌等強有力的文化抵制，為何中國大陸的人壽保險市場(chǎng)卻日益蓬勃發(fā)展？陳純菁的研究發(fā)現，平安保險并未試圖啟蒙消費者或者幫助他們破除死亡禁忌，而是創(chuàng )造性地將人壽保險的定義修改為投資產(chǎn)品，對于其風(fēng)險防控與管理功能則輕描淡寫(xiě)。人壽保險在中國的蓬勃發(fā)展源于本土企業(yè)成功避開(kāi)了文化障礙，并且有效地整合了當地的文化圖式。通過(guò)扎實(shí)的民族志調查，陳純菁勾勒出文化與經(jīng)濟的動(dòng)態(tài)關(guān)系。
參考文獻：Chan，Cheris Shun-ching，2004，Making Insurance a Way of Life in China：How Culture Matters in Creating a Market，Ph. D. Dissertation at Northeastern University.
Chan，Cheris Shun-ching,2009,"Invigorating the Cotent in Social Embeddedness: An Ethnography of Life Insurance Transactions in China", American Journal Sociology,115.
如果英文看著(zhù)吃力，建議讀者先行閱讀：姚澤麟，《經(jīng)濟行動(dòng)中的文化機制——解讀陳純菁的《營(yíng)銷(xiāo)死亡：文化與中國人壽保險市場(chǎng)的形成》，《社會(huì )發(fā)展研究》2015年第2期。
五、創(chuàng )新性原則。
創(chuàng )新是學(xué)術(shù)研究的不竭動(dòng)力，研究選題亦需要創(chuàng )新。文章如何創(chuàng )新，我在本系列第4講已經(jīng)談過(guò)，這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下選題的創(chuàng )新性。
理論上說(shuō)，任何選題都有創(chuàng )新的可能性，因此，從哪一個(gè)角度切入選題，是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。選題的創(chuàng )新與傳承是相輔相成的，選題的創(chuàng )新往往建立在傳承的基礎之上，很多優(yōu)秀的選題往往是“舊瓶裝新酒”，或者是“新瓶裝舊酒”�！芭f”并不一定是不好的，有時(shí)候，舊的仍然有人在用，就說(shuō)明它仍有其學(xué)術(shù)價(jià)值。
禮物研究是一個(gè)人類(lèi)學(xué)的經(jīng)典議題，從莫斯、馬林諾夫斯基，到閻云翔、楊美惠，人類(lèi)學(xué)對于禮物的探討絡(luò )繹不斷，中山大學(xué)余成普副教授的博士論文繼承了禮物研究傳統，通過(guò)禮物視角，來(lái)審視血液捐贈問(wèn)題，將之稱(chēng)為生命的禮物。
參考文獻：余成普，《生命贈予：中國血液捐贈的個(gè)案研究》，清華大學(xué)博士學(xué)位論文，2009;余成普、袁栩、李鵬，2014，《生命的禮物：器官捐贈中的身體讓渡、分配與回饋》，《社會(huì )學(xué)研究》第3期。
六、現實(shí)性原則。
好的研究選題，往往能夠關(guān)照現實(shí)。盡管選題要學(xué)會(huì )務(wù)虛，即必須從現實(shí)問(wèn)題中抽象出來(lái)，進(jìn)入到理論層面，但是任何學(xué)術(shù)選題都必須根植社會(huì )現實(shí)，能夠最終對于現實(shí)社會(huì )具有有效啟發(fā)，甚至能夠促動(dòng)社會(huì )行動(dòng)，催生社會(huì )政策。
1944年，日本敗局已定，美國亦急于制定戰后對日政策，但是他們發(fā)現，決策者根本不了解日本。于是，委托人類(lèi)學(xué)家本尼迪克特做一個(gè)關(guān)于日本的“橫向研究”，這項研究的成果就是日后聞名于世的《菊與刀》。
兩耳不聞窗外事，那是死讀書(shū)，社會(huì )科學(xué)的最終目的在于認識社會(huì )、改變社會(huì )。好的研究選題都能夠對現實(shí)有重大關(guān)照。即使有些研究表面看上去離現實(shí)有些遠，比如古代史研究，但是，它們最終也都是服務(wù)現實(shí)的。
七、前瞻性原則。
研究是滯后的，也是超前的。由于研究過(guò)程往往比較漫長(cháng)，學(xué)術(shù)傳播亦難一蹴而就，因此，選題最好對其研究前景進(jìn)行預判，選擇那些將來(lái)有可能成為主流、前沿的選題。陸學(xué)藝先生對此有一個(gè)生動(dòng)的比喻：選題就像公雞打鳴，先叫的那一個(gè)最能獲得關(guān)注。因此，選題者要有一定程度的學(xué)術(shù)前瞻力。
研究選題最好不要扎堆熱點(diǎn)，拾人牙慧。比如，如果現在再以嵌入性、社會(huì )資本來(lái)作為博士論文選題，基本上已經(jīng)很難推陳出新了。選題者應該立足學(xué)術(shù)前沿，極目遠舒，判斷并選擇一個(gè)將來(lái)更有可能受人關(guān)注的選題。
學(xué)術(shù)前瞻力的養成并非一日之功，需要多年的讀書(shū)、思考、交流。作為新人，最好的辦法有三條：多讀書(shū)、多開(kāi)會(huì )、多請教。讀書(shū)是基礎，開(kāi)會(huì )可以讓你接觸到學(xué)術(shù)的最前沿，向前輩私下請教可以對癥下藥地深度提升。
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