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大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧分析

時(shí)間:2024-10-25 16:16:42 論文寫(xiě)作 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧分析

  一、論文寫(xiě)作過(guò)程中存在的技巧問(wèn)題

大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧分析

  (一)論文選題不深入

  一篇論文是否要其研究的價(jià)值,主要看論文的中心觀(guān)點(diǎn)以及論文中用于佐證觀(guān)點(diǎn)的材料,這就需要作者確定好自身論文研究的問(wèn)題,一般論文的研究范圍不能太寬,學(xué)術(shù)論文一般不強調研究問(wèn)題的寬度,更看重的是深度,如果一篇論文涉及范圍太廣,作者肯定是難以做到深入的。進(jìn)入論文寫(xiě)作準備階段,多數的學(xué)生往往為論文的選題犯愁。的確在準備階段,選題十分重要。選擇恰當的題目進(jìn)行研究,論文的寫(xiě)作就會(huì )順利一些。

  (二)文章論據不充分

  文章論據不充分,產(chǎn)生這樣問(wèn)題的原因很簡(jiǎn)單,有兩種,一種是搜集查閱的資料相對太少,另一種就是搜集的資料不能夠充分的證明文章的觀(guān)點(diǎn)。第一種很好解決,只要利用各種查閱資料的手段,例如:網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館、調查問(wèn)卷等查閱大量的參考文獻即可。第二種相對來(lái)說(shuō)就要有一定的技術(shù)性,在我們確定了中心論點(diǎn)之后,那么所運用到文章當中的事實(shí)論據都是為文章的中心論點(diǎn)服務(wù)的,我們所查閱的資料,也都是與之相關(guān),在篩選的過(guò)程中,一定要選擇中心突出并且具有代表性的,這樣才能更好的證明其中心論點(diǎn)。

  (三)文章結構混亂

  確定題目和中心論點(diǎn)后,在很多資料的面前,許多作者都不清楚接下來(lái)文章的結構應該如何安排,第一步應該寫(xiě)什么,然后寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么。其實(shí)這就需要我們在撰寫(xiě)文章時(shí)列出一個(gè)文章的大框,傳統定義上來(lái)說(shuō)也就是文章的提綱,但是現在學(xué)校為防止這種情況產(chǎn)生,都會(huì )在撰寫(xiě)文章時(shí),要求我們先撰寫(xiě)一份開(kāi)題報告,這里面就是需要我們理清楚文章的大致思路了。

  二、針對上訴的解決辦

  (一)以小見(jiàn)大的選題

  論文題目的選擇一般是一個(gè)從大到小、從不全面到全面的一個(gè)過(guò)程,一般我們都是根據自身的知識體系以及自身的興趣去選題,這樣寫(xiě)起來(lái)也相對會(huì )流暢一點(diǎn),確定了論文的研究方向,在加上自身所學(xué)的知識,大量的查閱資料的基礎上,這樣確定起來(lái)的論文題目,就會(huì )比較好書(shū)寫(xiě)了。

  (二)搜集、篩選資料

  通過(guò)收集得到的材料一開(kāi)始沒(méi)有必要都通讀,可以先翻翻目錄或索引,找出與畢業(yè)論文論文題目有關(guān)或緊密相連的章節。通過(guò)泛讀,大致了解本論題有關(guān)的研究現狀和前景,避免重復別人的工作。在這些過(guò)程中,有幾樣事情需要做概括出與畢業(yè)論文題目有關(guān)的研究現狀,整理出畢業(yè)論文提綱或大致思路,熟悉基本的畢業(yè)論文格式與寫(xiě)作規范。

  (三)寫(xiě)好開(kāi)題報告

  開(kāi)題報告要有目的性。撰寫(xiě)開(kāi)題報告的目的就是為了讓導師能夠判斷出我們所研究的課題是否存在學(xué)術(shù)價(jià)值,在邏輯上是否存在不完美,以便我們后續的論文,如果長(cháng)篇符的直接撰寫(xiě)論文,其中就有可能產(chǎn)生許多的問(wèn)題,修改的部分也相對會(huì )比開(kāi)題報告麻煩,撰寫(xiě)開(kāi)題報告不僅可以省下導師的時(shí)間,也可以保證我們在撰寫(xiě)過(guò)程中不做無(wú)用功,所以撰寫(xiě)開(kāi)題報告是十分必要的,F下各大高校為避免上述的情況發(fā)生,都在論文撰寫(xiě)要求里面,要求學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報告,可見(jiàn)開(kāi)題報告的重要性。

  保證開(kāi)題報告的結構。開(kāi)題報告的結構相對來(lái)說(shuō)都是固定的,首先是“選題的意義及目的”,這樣導師可以一目了然的知道我們的研究的價(jià)值所在已經(jīng)研究后想要達到一個(gè)什么樣的效果。其次是“文獻綜述和研究方法”,再有就是“文章的創(chuàng )新之處和參考文獻”這些都是必須要有的。

  但是這些東西也是要分清主次的,不要一味的羅列觀(guān)點(diǎn),那樣對于開(kāi)題報告來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)意義都沒(méi)有的。論文的基礎觀(guān)點(diǎn)和論文的研究方法是其中我們撰寫(xiě)開(kāi)題報告的重點(diǎn)。只有分清主次,這樣,文章結構與層次才能夠清晰。一般的開(kāi)題報告包括一下幾個(gè)方面:

  選題的目的和意義;與主題相關(guān)的文獻綜述:相關(guān)的研究文獻回顧,對現有文獻的簡(jiǎn)要評價(jià);邏輯思路與研究方法;論文結構與內容安排;可能的創(chuàng )新之處;已有的研究基礎;主要參考文獻。

  三、提高大學(xué)生寫(xiě)作技巧創(chuàng )新方法

  (一)運用多種修辭方式

  例:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴些白花,有裊娜地開(kāi)著(zhù)的,有羞澀地打著(zhù)朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的,這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。”(朱自清《荷塘月色》)比喻、擬人、通感等修辭手法的恰當運用,寫(xiě)出了荷葉個(gè)方面的美麗。

  (二)撰寫(xiě)過(guò)程中需要注意的事項

  搜集文獻應盡量全面。注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。引用文獻要忠實(shí)文獻內容。參考文獻不能省略。

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