畢業(yè)論文怎么寫(xiě)的匯總
第一篇：畢業(yè)論文怎么寫(xiě) 3200字
1.畢業(yè)論文是你大學(xué)的最后一門(mén)課程，十分重要。論文的方向是自己的專(zhuān)業(yè)方向，比較前瞻的觀(guān)點(diǎn)加以論述，求證。相信你的論文觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)確定，下一步就是搜集相關(guān)資料，盡可能的豐富你的觀(guān)點(diǎn)，一般文科類(lèi)的畢業(yè)本科論文在1W字左右 理科的少一些
2. 畢業(yè)論文撰寫(xiě)的內容及要求：
2.1 題目
題目應簡(jiǎn)短、明確、有概括性，并能恰當、準確的反映本論文的研究?jì)热�。題目不超過(guò)25個(gè)字，除非確有必要，一般不設副標題。
2.2摘要與關(guān)鍵詞
2.2.1 摘要
摘要是論文內容的簡(jiǎn)要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應包括論文的創(chuàng )新見(jiàn)解、主要論點(diǎn)及理論與實(shí)際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻編號。避免將摘要寫(xiě)成目錄式的內容介紹。
2.2.2 關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用詞條。關(guān)鍵詞一般列3—5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。
2.3 正文
正文包括緒論、正文主體與結論等部分。
2.3.1 緒論
緒論一般作為第一章。緒論應包括：本設計（論文）的目的與實(shí)際意義；對所研究問(wèn)題的認識及要達到的技術(shù)要求；本設計（論文）的主要研究?jì)热�；�?jiǎn)述本課題在國內外文獻綜述；有時(shí)也簡(jiǎn)單介紹研究方法、材料的依據等。
2.3.2 論文主體
論文主體是論文的主要部分，應結構合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順。論文主體的內容應包括以下各方面：
本研究?jì)热莸脑O計原理及總體方案設計與選擇論證；
本研究?jì)热莸母鞑糠值模òㄓ布蛙浖┰O計計算；
本研究?jì)热菰囼灧桨冈O計的可行性、有效性以及試驗數據處理及分析；
本研究?jì)热莸睦碚摲治�。對本研究�(jì)热菁俺晒麘M(jìn)行較全面、客觀(guān)的理論闡述，應指出本研究?jì)热葜械膭?chuàng )新、改進(jìn)與實(shí)際應用之處，闡述本課題研究中尚存在的問(wèn)題及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解和建議。對于將其他領(lǐng)域的理論、結果引用到本研究領(lǐng)域者，應說(shuō)明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。
自然科學(xué)的論文應推理正確，結論清晰，無(wú)科學(xué)性錯誤。
管理和人文學(xué)科的論文應包括對研究問(wèn)題的論述及系統分析，比較研究，模型或方案設計，案例論證或實(shí)證分析，模型運行結果分析或建議改進(jìn)措施等。
2.3.3 結論
學(xué)位論文的結論單獨作為一章排寫(xiě)，但不加章號。
結論是對整個(gè)論文主要的成果的總結。在結論中應明確指出本研究?jì)热莸某晒�，或新�?jiàn)解、新觀(guān)點(diǎn)，對其應用前景和社會(huì )經(jīng)濟價(jià)值等加以預測和評價(jià)，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設想。結論內容一般在20xx字以?xún)取?/p>
2.4致謝
對指導教師或協(xié)助完成設計（論文）工作的組織和個(gè)人表示感謝。內容簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是。
2.5 參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計（論文）不可缺少的組成部分，所引用的文獻必須是本人真正閱讀過(guò)的，近期發(fā)表的與設計（論文）工作直接有關(guān)的文獻。所它反映畢業(yè)設計的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，列入主要的文獻在10篇以上，其中外文文獻在2篇以上。
2.6 附錄
附錄是對于一些不宜放在正文中，但又直接反映完成工作的成果內容。如圖紙﹑實(shí)驗數據﹑計算機程序等材料附于畢業(yè)設計之后，附錄所包含的材料是畢業(yè)設計（論文）的重要組成部分。
3 書(shū)寫(xiě)規定
3.1 設計（論文）書(shū)寫(xiě)
設計（論文）必須由本人手抄或在計算機上輸入，用A4紙編排。
論文摘要用中英文兩種文字給出，編排上中文在前，英文摘要另起一頁(yè)。
3.2 摘要
摘要的字數一般為500字左右。以能將規定的內容闡述清楚為原則，摘要頁(yè)不需寫(xiě)出論文題目。
英文摘要與中文摘要的內容完全一致，在英文語(yǔ)法、用詞上應正確無(wú)誤。
3.3 目錄
目錄應包括論文中全部章節的標題及頁(yè)碼，含：
摘要（中、英文）
正文章節題目（要求編到第三級標題，即□.□.□ ）
致謝
參考文獻
3.4 論文正文
3.4.1 章節及各章標題
論文正文分章節撰寫(xiě)，每章應另起一頁(yè)。
各章標題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。字數一般在15字以?xún)�，不得使用標點(diǎn)符號。
3.4.2 層次
層次以少為宜，根據實(shí)際需要選擇。參見(jiàn)表1的格式。
層次要求統一，但若節下內容無(wú)需列條的，可直接列款、項。層次用到哪個(gè)層次視需要而定。
3.6 引用文獻
畢業(yè)設計（論文）中有個(gè)別名詞或情況需要解釋及引文時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夾在正文中的注）。
引用文獻標示應置于所引內容最末句的右上角，用小五號字體，所引文獻編號用阿拉伯數字置于方括號“[ ]”中，如“人工智能方法[ 1 ]”，當提及的參考文獻為文中直接說(shuō)明時(shí)，其序號應該用4號字與正文排齊如“由文獻[8，10~14]可知”。
3.7 名詞術(shù)語(yǔ)
科技名詞術(shù)語(yǔ)應采用國家標準或部頒標準中規定的術(shù)語(yǔ)或名稱(chēng)。標準中未規定的術(shù)語(yǔ)要采用行業(yè)通用術(shù)語(yǔ)或名稱(chēng)。全文名詞術(shù)語(yǔ)必須統一。一些特殊名詞或新名
詞應在適當位置上加以說(shuō)明或注解。
采用英文縮寫(xiě)詞時(shí)，除本行業(yè)廣泛應用的通用縮寫(xiě)詞外，文中第一次出現的縮寫(xiě)詞應該用括號注明英文全文。
3.8 量和單位
量和單位必須采用中華人民共和國國家標準GB3100～GB3102-93，不得使用非法定計量單位及符號。計量單位符號，除用人名命名的單位第一個(gè)字母用大寫(xiě)之外，一律用小寫(xiě)字母。
非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如：件/臺、元/km。
物理量符號、物理常量、變量符號一律用斜體，計量單位符號一律用正體。
3.9數字
畢業(yè)設計（論文）中的數字除習慣用中文數字表示以外，一般均采用阿拉伯數字。但在敘述不很大的數目時(shí)，一般不用阿拉伯數字，如"他發(fā)現兩顆小行星"、"三力作用于一點(diǎn)"，不宜寫(xiě)成"他發(fā)現2顆小行星"、"3力作用于1點(diǎn)"。大約的數字可以用中文數字，也可以用阿拉伯數字，如"約一百二十八人"，也可寫(xiě)成"約128人"。
3.10 插表
表格不加左、右邊線(xiàn)。
表序一般按章編排，如第一章第一個(gè)插表的序號為“表1—1”等。
表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標點(diǎn)符號，表名后不加標點(diǎn)。表序與表名置與表上，居中排寫(xiě)。
表頭設計應簡(jiǎn)單明了。盡量不用斜線(xiàn)。
全表如用同一單位，將單位符號移至表頭右上角，加圓括號。
表中數據應正確無(wú)誤，書(shū)寫(xiě)清楚。數字空缺的格內加“—”字線(xiàn)（占2個(gè)數字寬度）。表內文字或數字上、下或左、右相同時(shí)，采用通欄處理方式。不允許用“‥”“同上”之類(lèi)的寫(xiě)法。
表內文字說(shuō)明，起行空一格，轉行頂格、句末不加標點(diǎn)。
3.11 插圖
插圖應與文字緊密配合，文圖相符，技術(shù)內容正確。選圖應力求精練。
每個(gè)圖均應有圖題（由圖號和圖名組成）。圖號按章編排，如第一章第一圖的圖號為“圖1—1”等。圖題置于圖上，居中書(shū)寫(xiě)。有圖注或其他說(shuō)明時(shí)應置于圖題之上。圖名在圖號之后空一格排寫(xiě)。引用圖應說(shuō)明出處，在圖題右上角加引用文獻號。
圖中各部分說(shuō)明應采用中文（引用外文圖除外）或數字、頁(yè)號，各項文字說(shuō)明置于圖題之上。
插圖與其圖題為一個(gè)整體，不得拆開(kāi)排寫(xiě)于兩頁(yè)。插圖處的該頁(yè)空白不夠排寫(xiě)該圖整體時(shí)，則可將其后文字部分提前排寫(xiě)，將圖移到次頁(yè)最前面。
論文中的照片圖均應是原版照片（光面相紙）粘貼，不得采用復印件。
論文原件中的插圖不得采用復印件。對于復雜的引用圖，可采用數字化儀表輸入計算機打印出來(lái)的圖稿。
3.12 公式
公式應居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線(xiàn)。
3.13 參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計（論文）中引用文獻出處的目錄表。參考文獻一律放在文后，書(shū)寫(xiě)格式要按國家標準GB7714－87規定。常用參考文獻編寫(xiě)項目和順序規定如下：
a. 專(zhuān)著(zhù)、論文集、學(xué)位論文、報告
[序號] 著(zhù)者?文獻題名[文獻類(lèi)型標識] ?出版地：出版者，出版年?起止頁(yè)碼 b. 期刊文章
[序號] 著(zhù)者?文獻題名［J］?刊名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼
c. 電子文獻
[序號] 著(zhù)者?電子文獻題名［文獻類(lèi)型標識/載體類(lèi)型標識］?電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)
d. 翻譯圖書(shū)文獻
[序號] 作者?書(shū)名?譯者?版次?出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)
第二篇：畢業(yè)論文結論怎么寫(xiě) 1000字
20xx-09-19 14:39:27 作者：佚名 閱讀次 字體：大 中 小
在寫(xiě)完畢業(yè)論文后，通常要給畢業(yè)論文作一個(gè)結論。那么，畢業(yè)論文結論怎么寫(xiě)呢？以下有一篇畢業(yè)論文結論模板，大家可以從以下幾個(gè)角度予以參考。
畢業(yè)論文是本科學(xué)習階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結合的機會(huì )，通過(guò)這次比較完整的給排水系統設計，我擺脫了單純的理論知識學(xué)習狀態(tài)，和實(shí)際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規范以及電腦制圖等其他專(zhuān)業(yè)能力水平，而且通過(guò)對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內容繁多，過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統的適用條件，各種設備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著(zhù)設計的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì )應用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會(huì )意識到的問(wèn)題，通過(guò)這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。
在設計過(guò)程中一些管道的設計讓我很頭痛，原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專(zhuān)業(yè)的一些要求規范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌，正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進(jìn)行一次設計，與其他專(zhuān)業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的高度看待一些大局上的問(wèn)題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無(wú)數實(shí)際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來(lái)，也必然會(huì )讓我在未來(lái)的工作學(xué)習中表現出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，到順利如期的完成本次畢業(yè)設計，這給了我很大的信心，讓我了解專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景充滿(mǎn)信心，這些我在畢業(yè)論文結束語(yǔ)中都提起過(guò)。事實(shí)上，給水系統排水系統還是消防系統，我都采用了一些新的技術(shù)和設備他們有著(zhù)很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng )造力。比如我的設計在節約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節能被高度重視的社會(huì )中，這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們去更好的研究更好的創(chuàng )造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現問(wèn)題面對問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題，不足和遺憾不會(huì )給我打擊只會(huì )更好的鞭策我前行，今后我更會(huì )關(guān)注新技術(shù)新設備新工藝的出現，并爭取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識，更好的為祖國的四化服務(wù)。
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