碩士論文復制比要求
為了防止學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)不端行為,各高校都將使學(xué)術(shù)不端行為成為學(xué)術(shù)不端行為。高校論文的總重量有多少份?復印比例是多少?強調論文的重復率。
1、論文不存在問(wèn)題(總文字復制比在9%以下、段落復制比在20%以下的學(xué)位論文),進(jìn)行正常評審。
2、論文存在輕度抄襲問(wèn)題(總文字復制比在10-24%,且段落復制比在29%以下的學(xué)位論文),由學(xué)院反饋指導教師,由導師指導研究生進(jìn)行修改,修改完成后不再進(jìn)行檢測,直接進(jìn)入正常評審。
3、論文存在中度抄襲問(wèn)題(總文字復制比在25%-39%或段落復制比在30%-49%的學(xué)位論文),由學(xué)院反饋指導教師,由導師責令研究生進(jìn)行修改,在規定時(shí)間內(一般為一周)修改完成后進(jìn)行二次檢測。檢測結果達到1,2條件的進(jìn)入正常評審。二次檢測中總文字復制比仍在25%及以上的或者單個(gè)段落文字復制比在30%及以上的,本次不予送審。
4、高度存在抄襲(總文字復制復制比在40% - 55%比50% - 59%學(xué)位論文或段落),反饋學(xué)院,學(xué)院學(xué)位評定委員會(huì )指定的2個(gè)專(zhuān)家評審,并作出對抄襲的高度存在的書(shū)面確認,如果專(zhuān)家高度抄襲,這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有提交;專(zhuān)家同意修改提交,然后改變在指定的時(shí)間后重新檢驗,如果檢驗結果符合1或2的條件下,進(jìn)入正常審核,研究報告的書(shū)面記錄(芯片)。
5、論文存在整體抄襲問(wèn)題(總文字復制比在56%及以上或段落復制比在60%及以上的學(xué)位論文),本次不予送審。
6、對于針對本人已發(fā)表論文的文字復制比,根據情況酌情考慮相關(guān)文字復制比的比率。
7、研究生提交的送檢論文如果是非完全稿或送審稿,被查出或被檢舉者,經(jīng)查實(shí),直接取消本次學(xué)位論文的送審資格。
擴展:碩士論文選題攻略
1. 選擇自己感興趣的
幾乎所謂的領(lǐng)域都可以寫(xiě)出優(yōu)秀的論文,選擇一個(gè)你感興趣的,愿意投入全部熱情來(lái)研究的領(lǐng)域和問(wèn)題,遠比追逐時(shí)髦問(wèn)題和時(shí)髦理論要重要的多。學(xué)術(shù)有前沿,但是學(xué)術(shù)價(jià)值沒(méi)有前沿!(tīng)幾個(gè)師兄師姐都講,要選自己感興趣的東西來(lái)做論文。畢竟,我至少要在上面傾注一年的時(shí)間。一年的時(shí)間,在生命中不算長(cháng);但在我三年的碩士研究生生涯中,不能算短了。
所以,我要花費心力去做的東西,一定是我摯愛(ài)和喜歡的,也要有價(jià)值。如何判斷論文的價(jià)值呢?
2. 判斷論文的價(jià)值
。1)“新”:提供新材料、發(fā)現新問(wèn)題、發(fā)明新觀(guān)點(diǎn);
。2)直接問(wèn)導師:但是記住,你不能永遠依靠導師,要多動(dòng)自己的大腦!詮亩±蠋熣f(shuō)要從丁老師現有的項目中進(jìn)行畢業(yè)論文選題后,我就把選題的責任“推”到老師身上了,等著(zhù)老師給自己定個(gè)題目。我這種做法是多么幼稚?!直到最近兩天才翻然悔悟,做畢業(yè)論文是自己的事啊,要開(kāi)動(dòng)自己的大腦!
3. 從何處著(zhù)手:碩士論文的研究策略
。1)寫(xiě)作前準備很重要。確定論文選題后,大家要做的第一個(gè)工作就是盡量搜集資料,要搜集到你能看到的、檢索到的所有的研究資料。這是個(gè)體力活,需要耐心和時(shí)間,但卻是不可缺少的。途經(jīng)包括書(shū)店、圖書(shū)館、中外文學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)和你朋友的書(shū)架等等。
。2)構思很重要。如果你頭腦中沒(méi)有一個(gè)論文的基本寫(xiě)作框架,那么千萬(wàn)不要動(dòng)手,因為那是浪費時(shí)間。理想狀態(tài)是,你能看到你的論文寫(xiě)成后大體是個(gè)什么樣子的,分幾部分,每個(gè)部分論述幾個(gè)問(wèn)題,分析幾個(gè)作品,大約多少字數,等等!@兩點(diǎn)主要在論文開(kāi)題階段完成,可見(jiàn)開(kāi)題之重要。開(kāi)題是碩士論文寫(xiě)作的基礎,一定要把基礎打好才行,不能抱著(zhù)應付的態(tài)度。
。3)論文構思過(guò)程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的順序。所謂“由小到大”,就是要將你選題時(shí)的靈感和思路,豐富化、細致化、條理化、理論化,將一個(gè)小思路、小靈感變成大問(wèn)題。比如你發(fā)現某位作家的敘事手法很有特點(diǎn),那么請你將這個(gè)思路和敘事學(xué)、結構主義等理論聯(lián)系起來(lái)思考,利用理論幫助你把小發(fā)現放大,形成一個(gè)大的論文框架。所謂“由大到小”就是把你確定的大問(wèn)題,再分解成一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題,將一個(gè)4-5萬(wàn)字左右的碩士論文,分成5-6篇包含5-6個(gè)小問(wèn)題的單篇論文。這樣就可以很好地解決,很多同學(xué)不知道怎么寫(xiě)和寫(xiě)什么的困惑。
。4)時(shí)間安排。不要突擊碩士論文,一個(gè)月之內固然可能完成一篇碩士論文,但是請相信,那和花費1年半的時(shí)間寫(xiě)出來(lái)的碩士論文,是絕對不一樣的。具體方法如上所說(shuō),就是把大論文分成小論文,一篇一篇慢慢完成,然后組合到一起。單篇論文寫(xiě)成了,可以及時(shí)讓導師指導,還可以參加院里的五四論文比賽,一舉兩得,何樂(lè )不為?——這兩點(diǎn)是論文寫(xiě)作中的注意事項,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,讓自己從容,不要讓別人拿著(zhù)鞭子在自己后面追。
4. 論文寫(xiě)作過(guò)程中的幾個(gè)小技巧
。1)抓住每一個(gè)機會(huì )講述你的碩士論文思路。討論是整理思路的最好方法之一,如果你不能在討論甚至辯論的時(shí)候,把你的思路清晰的講述出來(lái),那說(shuō)明你還沒(méi)有把問(wèn)題想透。講述和討論可以幫助你清晰思路,不要輕視每一個(gè)人,因為即使讀書(shū)比你少的人,也能聽(tīng)出你想法的優(yōu)劣,并可能給你很好的提示!c別人閑聊的時(shí)候,或在路上,在吃飯的時(shí)候,不妨多把自己的想法和困惑講給別人聽(tīng)!坝懻摢q如礪石”,能使思想更鋒利。不要怕被別人恥笑和不屑。這是開(kāi)放系統的必備特征,與環(huán)境交換信息。
。2)筆耕不輟,千字小文不斷。不要忽視小文章,它不僅可以鍛煉文筆,更能消除眼高手低的毛病,加深你對問(wèn)題的認識!氨鶅銮С叻且蝗罩,五、六萬(wàn)字的碩士論文,非一朝一夕之功。
。3)閱讀權威,質(zhì)疑權威。不要閱讀低質(zhì)量的論文,因為那不僅浪費你的時(shí)間,而且敗壞你的胃口。要盡量選擇本領(lǐng)域內的權威學(xué)者的論文來(lái)閱讀,因為他們視野開(kāi)闊,對問(wèn)題認識清楚,讀了他們的著(zhù)作,你就站在了巨人的肩膀上。優(yōu)秀碩士論文需要創(chuàng )見(jiàn),要研究前沿,所以單單閱讀權威還是不夠的,必須要有質(zhì)疑權威的膽量。即使你無(wú)法駁倒他,但是質(zhì)疑精神或許會(huì )帶給你意想不到的收獲。
。4)如果有機會(huì ),當面向本領(lǐng)域內的權威人士請教,他們的一句話(huà),一個(gè)點(diǎn)播,往往會(huì )讓你有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)!A南師范大學(xué)經(jīng)常會(huì )有一些大型的國際會(huì )議或國內會(huì )議,專(zhuān)家大腕也經(jīng)常光顧,要抓住這些學(xué)術(shù)研討的機會(huì )。
。5)如果你有能力,請合理利用跨學(xué)科知識。
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