關(guān)于美術(shù)用品策劃書(shū)范文
恍惚間，歲月無(wú)聲悄悄逝，而快樂(lè )的時(shí)光總似長(cháng)著(zhù)翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會(huì )來(lái)改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰(shuí)肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在？樂(lè )于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無(wú)論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無(wú)情的日歷。當日歷后翻一頁(yè)的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫(huà)展主題：用畫(huà)筆描繪我們的生活！
一、主辦單位：英州初級中學(xué)
二、協(xié)辦單位：圖音體組
三、活動(dòng)思想：
活動(dòng)時(shí)間：20XX年11 月 28 日———20XX年12月 2 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 物理實(shí)驗室
五、畫(huà)展的性質(zhì)：
1、畫(huà)展主要是給廣大藝術(shù)愛(ài)好的同學(xué)一個(gè)展示的平臺。
2、 主要用于藝術(shù)交流的畫(huà)展。
六.畫(huà)展的主題和意義：美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類(lèi)情感與精神的結晶，并從中獲得視覺(jué)的愉悅和美的陶冶。通過(guò)舉辦畫(huà)展，向全院師生展示會(huì )展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)會(huì )展專(zhuān)業(yè)。
在開(kāi)展第二屆學(xué)生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的詮釋。
也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準上還不夠專(zhuān)業(yè)，但是，它們展示了會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的'精神。
七、畫(huà)展參展對象：
1、全校美術(shù)愛(ài)好者，主要為七年級八年級同學(xué)
2、作品類(lèi)別：繪畫(huà)（素描、漫畫(huà)、水粉、泥塑、沙畫(huà)、裝飾畫(huà)）、書(shū)法（硬 筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類(lèi)別、幅數不限
2）作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份
3）交作品是看通知或與負責人聯(lián)系
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留
七、參展待遇：
積極參展的個(gè)人，主辦單位將為其頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
八 、預期效果：
希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學(xué)生創(chuàng )作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現和培養學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )造能力、提供對學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)與美術(shù)領(lǐng)域的交流與合作，促進(jìn)校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長(cháng)。
九、 宣傳
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1 、海報
2 、宣傳冊（初定50張）采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學(xué)都了解這次畫(huà)展宣傳
十、活動(dòng)的審批于11月25日之前完成
十一、 活動(dòng)內容：
1 、時(shí)間安排：
11月14日——11月27日 活動(dòng)宣傳準備及布展 11月28日——12月2日 展出時(shí)間
2 、1）活動(dòng)地點(diǎn)：物理實(shí)驗室
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3、評獎方式及時(shí)間
�。�1）在展出期間設立投票箱，學(xué)生可以自由投票
�。�2）12月1-2日請有關(guān)老師、策劃工作室工作人員對參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評審，并由策劃工作室將結果統計整理
4、獎項設置
獎項：
最佳創(chuàng )意獎 待定（可換為實(shí)物獎勵） 最佳人氣作品獎待定（可換為實(shí)物獎勵） 最佳靈感獎 待定（可換為實(shí)物獎勵） 優(yōu)秀獎 獎品
5、經(jīng)費預算
宣傳冊 元海報 元 獎金 元 布展 元 活動(dòng)時(shí)間：11月28日—12月2號 活動(dòng)地點(diǎn)：物理實(shí)驗室活動(dòng)流程：頒獎儀式。初定由校領(lǐng)導在星期一升旗儀式時(shí)頒布
�。�1）宣布獲獎作品和作者的名單
�。�2）請獲獎作者進(jìn)場(chǎng)（可以分班級發(fā)放，讓班級選個(gè)代表）
�。�3）開(kāi)始。邀請嘉賓參加
�。�4）嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
�。�5）頒獎嘉賓與獲獎?wù)吆嫌傲裟?圖音體組
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