主題班會(huì )策劃書(shū)通用15篇
上學(xué)的時(shí)候，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編整理的主題班會(huì )策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
主題班會(huì )策劃書(shū)1
班會(huì )主題：
誠信，引動(dòng)著(zhù)心跳
主持人：
xxx
班會(huì )時(shí)間：
20xx年xx月xx日
參加人員：
高三xx班 班主任 全體學(xué)生
班會(huì )地點(diǎn)：
高三xx班教室
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：同學(xué)們，誠信，不可否認，對于我們中學(xué)生，是一個(gè)永恒的話(huà)題。眼前閃現著(zhù)這樣的班會(huì )主題，你在想些什么呢？
xxx：面對著(zhù)誠信，我們一定要看到它的重要性！比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒(méi)有良好的誠信度會(huì )導致以下幾點(diǎn)惡果：
1、學(xué)生無(wú)法根據考試成績(jì)自我定位。
2、同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3、好的成績(jì)不再是一種肯定，壞的成績(jì)也無(wú)法使人產(chǎn)生緊迫感。
4、考試不誠信，在其他方面也會(huì )有所體現，養成惡習。
考試誠信是樹(shù)立良好班風(fēng)的開(kāi)始，是養成正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的第一步，是凈化社會(huì )風(fēng)氣的基礎。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
主持人：說(shuō)得很對，那么，面對著(zhù)考試作弊，誰(shuí)愿談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)呢。
xxx：考試作弊最根本的驅動(dòng)力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實(shí)和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有了有效的監督機制來(lái)檢驗學(xué)習效果，不利于學(xué)習這一長(cháng)期的持續努力的過(guò)程。
xxx：聽(tīng)了齊雯的話(huà)，我也有些想法。我認為與誠信第一個(gè)相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績(jì)不好而受到批評，不能面對自己沒(méi)有做好而應該承擔的后果，其實(shí)就是一種不敢面對的表現。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著(zhù)僥幸心理作弊為“小惡”時(shí)，自己也就慢慢的習以為常，不了解自己的實(shí)際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個(gè)個(gè)體生存的意義。我們應該把誠信作為一種習慣，一種原則來(lái)對待，只有這樣，才不會(huì )失去自己。
主持人：生活中往往有很多人不重視誠信，那么誠信真的無(wú)關(guān)緊要嗎？
xxx：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時(shí)，我在國美買(mǎi)了一個(gè)mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時(shí)候，售貨員一直打不開(kāi)機，她說(shuō)是因為沒(méi)電了，回家充上電就會(huì )好用。我選擇相信了她�；丶页潆娨院�，確實(shí)好用，但是充電滿(mǎn)了之后把連線(xiàn)拔下了以后卻又不好用了。打電話(huà)到購買(mǎi)處詢(xún)問(wèn)出現質(zhì)量問(wèn)題怎么辦，銷(xiāo)售人員說(shuō)只要做個(gè)鑒定就可以退，我帶著(zhù)mp4去做鑒定的時(shí)候，相關(guān)人員卻拒不解決問(wèn)題，說(shuō)不能肯定該產(chǎn)品當時(shí)是否損壞，只好返回原廠(chǎng)修。我得到的教訓是：
�。�1）買(mǎi)東西之前一定要保證其質(zhì)量無(wú)誤。
�。�2）銷(xiāo)售人員應該講求誠信，加強素質(zhì)。
�。�3）消費是應維護自己的合法權益。
主持人：我是xx的畢業(yè)生，早在xx就有設立誠信考場(chǎng)的傳統，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O立的誠信考場(chǎng)和進(jìn)行的誠信教育的事。
xxx：來(lái)到高中以后，一直有感于初中在格致時(shí)的“誠信考場(chǎng)”――那是一個(gè)的`確沒(méi)有流于形式的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)內沒(méi)有監考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺(jué)。而同學(xué)們也確實(shí)感動(dòng)于學(xué)校的信任，毫無(wú)作弊等不誠信現象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個(gè)烏托邦�？傻搅烁咧�，仿佛很難再找到那種和諧的感覺(jué)了，這也是誠信缺失所致吧。
其實(shí)說(shuō)到誠信，我們每個(gè)人都懂得這個(gè)道理，但最需要思考的，是如何把它落實(shí)到行動(dòng)上。
xxx：我也是格致的一位畢業(yè)生，現在想起來(lái)，覺(jué)得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導，而是自己不用功而依賴(lài)作弊。我認為我們自己應該對自己有一個(gè)準確的定位，也有價(jià)值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時(shí)候要考慮后果，應該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會(huì )有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
主持人：其實(shí)，誠信不僅僅代表著(zhù)不說(shuō)謊，不作弊，誠信踐行于生活的每時(shí)每刻，折射著(zhù)每個(gè)人的品格，彰顯我們民族的素質(zhì)，我們不僅是自己，更是民族。對此還有誰(shuí)想談?wù)劊?/p>
xxx：我的觀(guān)點(diǎn)有三個(gè)：
�。�1）勿以惡小而為之。
�。�2）人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會(huì )轉變成以后更可恥的惡行。
�。�3）誠心影響著(zhù)國家的發(fā)展，這個(gè)根植于人們內心的法則像一只無(wú)形的手觸摸著(zhù)社會(huì )的每個(gè)角落。
主持人：的確，誠信根植于社會(huì )的每一個(gè)角落，就像一只無(wú)形的手，扶正我們的行為，就像一把長(cháng)鞭，鞭策著(zhù)我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個(gè)誠信的人，讓我們慎篤！宣布，本次班會(huì )到此結束。
主題班會(huì )策劃書(shū)2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“大學(xué)這三年”主題班會(huì )
二、活動(dòng)背景
轉眼之間,大學(xué),就快結束了,我們就快要離開(kāi)了,大學(xué)同窗,我們一起相處了快3個(gè)年頭了.下學(xué)期我們各奔前程，理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢(qián)接踵而至�；厥谆拥哪耆A，如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。但是我們即將帶著(zhù)燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。
因此，在這樣的背景下，開(kāi)展“大學(xué)這三年”的主題班會(huì )活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著(zhù)這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的`回憶，為了加美好的明天。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日6:30pm
五、活動(dòng)地點(diǎn)
5#401
六、支持人
林歆媛、陳樹(shù)端
七、活動(dòng)內容
1.回憶——追憶往昔
三年的大學(xué)生活即將結束。在過(guò)去的兩年多的時(shí)間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。班會(huì )開(kāi)始，放映自大一以來(lái)班級活動(dòng)的影像資料。
2.銘記——感恩母校
時(shí)光如梭。三年的朝夕相處，回憶如昨，千萬(wàn)情緒不知歸于何處。過(guò)去影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來(lái)就請大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)期間的回憶。
3.游戲——默契考驗、節奏大師
三年的朝夕相處，大家都熟知彼此，也慢慢有了默契的。每個(gè)宿舍請出最有默契的兩人來(lái)玩默契游戲（心有靈犀）�？纯茨莻�(gè)宿舍中的舍友最默契。
最近，手機游戲“節奏大師”很火爆，同學(xué)在私底下肯定都有玩過(guò)。這次我們將游戲進(jìn)行宿舍之間的友誼賽，每個(gè)宿舍都出一名同學(xué)進(jìn)行比賽，看看那個(gè)同學(xué)是真正的節奏大師吧！
4.寄語(yǔ)——輔導員贈言
雖然進(jìn)入了大學(xué)，同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗不足，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也不甚成熟。因此，老師們對我們的指導和引導十分重要。輔導員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導員對我們也十分了解。輔導員給我們的寄語(yǔ)定是適合我們的。
5.遠眺——展望未來(lái)
回憶如沙漏，連貫而出；寄語(yǔ)如清泉，清冽甘甜。我們即將畢業(yè)，工作、升本大家各奔東西。同學(xué)們的將來(lái)必定前程似錦。說(shuō)出自己的展望，祝愿彼此的將來(lái)。同學(xué)們把這些寫(xiě)在紙上，折成紙鶴。愿希望成真。
八、活動(dòng)準備
1、宣傳委員將大學(xué)期間班級活動(dòng)的照片、錄像等影像資料做成PPT
2、生活委員準備紙、若干支筆
3、主持人準備班會(huì )演講搞
4、班長(cháng)代表班級邀請輔導員
5、勞動(dòng)委員安排人在主題班會(huì )結束后打掃衛生。
主題班會(huì )策劃書(shū)3
設計理念（背景）：
xx年6月1日起，國內各大商場(chǎng)、超市開(kāi)始對一次性購物袋實(shí)行有償使用，由此，引發(fā)了國內消費者對環(huán)境保護的高度重視。如果說(shuō)以前的措施側重于輿論宣傳與思想教育的話(huà)，那么，此舉便是在實(shí)際消費過(guò)程中的一種具體措施。
如今，在現代物質(zhì)生活的背景下，環(huán)保觀(guān)念與行動(dòng)已深入人心，“環(huán)保行為從我做起”已不僅停留在口號上，通過(guò)這次環(huán)保主題班會(huì )，可以培養學(xué)生的環(huán)保意識，增強環(huán)保觀(guān)念，使環(huán)保行為成為我們日常生活中的一種自覺(jué)、自發(fā)的行為。
設計目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，引導學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，愛(ài)護校園衛生，明確環(huán)境保護的重要性，提高愛(ài)護環(huán)境、保護地球的意識。
2、培養學(xué)生良好的個(gè)人習慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛士，使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境、保護地球。
活動(dòng)方案：
1、回顧環(huán)�；顒�(dòng)，重溫環(huán)保意識。
2、制作相關(guān)課件、短片、圖片，集體觀(guān)看。
3、環(huán)保知識小競賽、利用廢舊物品制作手工藝品比賽。
4、我為環(huán)保支支招。
5、活動(dòng)反思與總結。
相關(guān)資料：
�。�1）環(huán)保宣傳語(yǔ)集錦
熱帶雨林——地球的肺
人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
合理利用資源
保護生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟持續發(fā)展。
保護環(huán)境山河美持續發(fā)展事業(yè)興。
別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失。
尊崇自然、敬畏生命。
尊天重地、敬天愛(ài)人。
判天地之美、析萬(wàn)物之理。
建設美麗的邊疆，愛(ài)護我們的家園。
保護環(huán)境就是保護我們自己。
保護水環(huán)境，節約水資源。
樹(shù)立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然。
青山清我目、流水靜我耳。
山中何所有？岑上多白云。
水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費。
只有一個(gè)地球、人類(lèi)應該同舟共濟。
地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要、但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪。
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色。
污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬(wàn)人頌。
�。�2）保護環(huán)境隨手可做的幾件小事
1、使用布袋
我們去商店或農貿市場(chǎng)購物，幾乎每樣物品都會(huì )隨贈一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國的大部分地區，都是隨處可見(jiàn)塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會(huì )在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì )產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？以北京為例，若人均每天消費一個(gè)塑料袋（約0。4克重），每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價(jià)值4萬(wàn)元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買(mǎi)菜的.，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優(yōu)良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來(lái)追隨這種“綠色時(shí)尚”吧。
2、盡量乘坐公共汽車(chē)
美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到10年后才找到真正的禍首——汽車(chē)。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市的人患病。汽車(chē)排放的廢氣，在每年5－10月份的強烈陽(yáng)光作用下，形成光化學(xué)煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見(jiàn)度，使車(chē)禍和飛機墜毀事件增加。如今，汽車(chē)廢氣的治理已取得相當的成功，但數量的急劇增長(cháng)，使汽車(chē)仍是城市大氣污染的主要來(lái)源。據報道，近年國內某些大城市也出現過(guò)光化學(xué)煙霧污染。不僅如此，制造汽車(chē)的過(guò)程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車(chē)還產(chǎn)生噪聲等危害。而且日益增加的汽車(chē)給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著(zhù)我們的生活，而解決的辦法之一就是少乘小汽車(chē)，提倡乘坐公共汽車(chē)。
3、盡量使用可再生物品
從地球蘊藏的能源數量來(lái)看，自然界存在有無(wú)限的能源資源。僅就太陽(yáng)能而言，太陽(yáng)每秒鐘通過(guò)電磁波傳至地球的能量達到相當于500多噸煤燃燒放出的熱量。這相當于一年中僅太陽(yáng)能就有130萬(wàn)億噸煤的熱量，大約為全世界目前一年耗能的一萬(wàn)多倍。不過(guò)，由于人類(lèi)開(kāi)發(fā)與利用地球能源尚受到社會(huì )生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)、地理原因及世界經(jīng)濟、政治等多方面因素的影響與制約。包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能在內的巨大數量的能源，可以利用的僅占微乎其微的比例，因而，繼續發(fā)展的潛力巨大。人類(lèi)能源消費的劇增、化石燃料的匱乏至枯竭以及生態(tài)環(huán)境的日趨惡化，逼迫使人們不得不思考人類(lèi)社會(huì )的能源問(wèn)題。國民經(jīng)濟的可持續發(fā)展，依仗能源的可持續供給，這就必須研究開(kāi)發(fā)新能源和可再生能源。
主題班會(huì )策劃書(shū)4
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：
回首大一明得失，展望未來(lái)足下行。
二、策劃主辦單位：
江蘇師范大學(xué)商學(xué)院委會(huì )
三、活動(dòng)對象：
班主任及全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式：
班會(huì )
五、活動(dòng)目的：
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，使同學(xué)們盡快調整狀態(tài)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，對自己有一個(gè)客觀(guān)的認識，明確新學(xué)期的目標，為未來(lái)的發(fā)展做好準備。同時(shí)促進(jìn)新學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展，切實(shí)讓班會(huì )成為班主任推進(jìn)班級建設的主要舞臺，增強學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實(shí)效，成為學(xué)生自我教育與鍛煉成長(cháng)的平臺。
六、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：
20xx年x月x日14：30
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：
泉山8#207教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )主持：
張雷（班長(cháng)）
�。ㄋ模┌鄷�(huì )記錄：
王長(cháng)路（副班長(cháng)）
七、班會(huì )流程：
�。ㄒ唬㏄PT展示
以原來(lái)在云龍校區的宿舍為單位，每個(gè)宿舍做一份關(guān)于大一的生活和學(xué)習的PPT，可以插入音樂(lè )、視頻、文字，如需照片素材可以到群共享里下載。每個(gè)宿舍派一名代表上臺講解PPT。
�。ǘ﹥�(yōu)秀學(xué)生演講
獲得一等獎學(xué)金的兩位同學(xué)和獲得勵志獎學(xué)金的兩位同學(xué)提前寫(xiě)好演講稿，演講內容包括學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法分享、對未來(lái)的.打算等等，演講時(shí)間控制在五分鐘之內。
�。ㄈ┌辔雎�
原班委逐一上臺對自己過(guò)去一年擔任班委的情況做個(gè)總結，并說(shuō)說(shuō)自己下一年的工作計劃。
�。ㄋ模┌嘀魅螌Π鄷�(huì )做總結
班主任根據主題班會(huì )的開(kāi)展情況，總結班級同學(xué)大一學(xué)年的生活和學(xué)習情況，并為同學(xué)的未來(lái)學(xué)習情況提出建議，為大家指明方向，促使同學(xué)更加全面的發(fā)展。
八、注意事項：
�。ㄒ唬┌嚅L(cháng)提前借好教室，做好準備工作。
�。ǘ┧兴奚岬腜PT必須在26號中午12點(diǎn)前做好，統一發(fā)到杜沈悅郵箱，以免播放時(shí)出現問(wèn)題。
�。ㄈ┬麄魑瘑T注意做好拍照和寫(xiě)作通訊稿工作。
主題班會(huì )策劃書(shū)5
活動(dòng)目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日，xx的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。為了在大學(xué)生中弘揚以愛(ài)國主義為核心的`偉大民族精神，不斷增強大學(xué)生的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的集體團日活動(dòng)。
活動(dòng)主題：傳承“五四”精神，綻放青春光芒
活動(dòng)時(shí)間：5月21日晚7：00
活動(dòng)地點(diǎn)：第三教學(xué)樓213室
活動(dòng)對象：我院09級全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、前期準備
1、5月4日——6日由秘書(shū)部負責篩選25個(gè)與五四相關(guān)的問(wèn)題，要求問(wèn)題須對歷史上的五四的各個(gè)方面（含五四運動(dòng)、五四杰出人物、五四影響等）
2、由秘書(shū)部負責通知參與班級以及主持人
3、13：00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫(huà)好活動(dòng)主題
二、活動(dòng)內容
1、主持人敘述“五四運動(dòng)”的歷史背景， 由此引出話(huà)題（2）
2、播放有關(guān)五四的短片，并邀請同學(xué)發(fā)表自己的感想（20）
3、五四知識問(wèn)答（10）
4、各班同學(xué)表演節目（40）
5、主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結并宣布結束（2）
三、后期總結
1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動(dòng)感想，要求字數在XX字以上，內容符合活動(dòng)主題，健康向上.
2、由評委及秘書(shū)部成員對各支隊伍進(jìn)行評分，評出“五四”優(yōu)秀班級三個(gè)，于5月24日公布獲獎名單
獎項設置：
“五四”優(yōu)秀班級三個(gè)
資金預算：
獎狀 …………………………………3*6=18元
獎品 ………………………………………50元
打印 ………………………………………10元
共計： 78元
備注：評委由學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)擔任；
借教室時(shí)須借無(wú)協(xié)的音響設備
如情況允許，可考慮邀請導員參加。
xx學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
XX年5月10日
附錄表一：我們的“五四”活動(dòng)集體獎評分表：
隊伍 評分項目
紀律與出席情況（20分）
知識問(wèn)答（20分）
風(fēng)采展示 （30分）
活動(dòng)感想（30分）
總計
風(fēng)采展示評分標準：
分節目?jì)热�、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對表演節目選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為30分。
1、節目?jì)热荩?0分）：要求演講內容緊扣"我們的‘五四’"這一主題，要求主題鮮明，格調積極向上，結構合理，語(yǔ)言流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（10分）：要求語(yǔ)言規范，表達流暢，激情昂揚，能夠體現節目魅力。
3、形象風(fēng)度（5分）：要求衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止自然、大方、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象（5分）：由評委根據表演選手的臨場(chǎng)表現作出綜合表演素質(zhì)的評分。
xx學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
XX年4月10日
主題班會(huì )策劃書(shū)6
一、【活動(dòng)主題】
“五景藥業(yè)實(shí)習總結”&“生命在于運動(dòng)，成功在于行動(dòng)”主題班會(huì )
二、【主題班會(huì )目的】
1、在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，做好規劃。
2、認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。
3、提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運動(dòng)，成功在于行動(dòng)”，引導學(xué)生養成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習慣和積極健康的生活態(tài)度。
三、【主題班會(huì )單位】
制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會(huì )對象】
制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)
五、【主題班會(huì )時(shí)間】
xx年5月13日下午6：00—7：00
六、【主題班會(huì )地點(diǎn)】
一號教學(xué)樓西1301
七、【主題班會(huì )流程】
具體流程請看策劃書(shū)附件1
八、【主題班會(huì )前期準備】
�。�1）活動(dòng)前由各班長(cháng)自行打印此策劃書(shū)在自班進(jìn)行本次主題班會(huì )的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習代表發(fā)言人的工作。（負責人：{各班班長(cháng)}注意：宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺(jué)和這種氛圍，讓他們感到本次主題班會(huì )的重要性）
�。�2）會(huì )場(chǎng)布置由2班班長(cháng)負責。（負責人：{陳佳偉}注意：要提前到管理室拿取西1301教室門(mén)的鑰匙，提前開(kāi)門(mén)，干凈黑板）
�。�4）活動(dòng)現場(chǎng)紀律由各班紀律委員負責。（負責人：{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意：本班的人必須全部到會(huì )）
�。�5）相片收集1班負責（負責人：{王鞏}注意：提前準備好相機）
�。�6）各班紀律委員在會(huì )前給熊導上交第十一周班級考勤記錄。（負責人：{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意：各班班長(cháng)會(huì )前提醒自班紀律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì )場(chǎng)）
�。�7）1班班長(cháng){xxx}負責給熊導打印一份策劃書(shū)，以便留檔備用，費用由1班班費承擔。
�。�8）3班班長(cháng){xxx}負責四個(gè)班的督促工作，確保落實(shí)。
�。�9）活動(dòng)總體由導員負責。（負責人：{xxx}注意：熊導負責整個(gè)活動(dòng)的運轉）
策劃人：xxx
xx年5月9日
附件1：
【主持人】
3班班長(cháng){xxx}（注意：xxx自行打印附件1，費用由3班班費承擔。班會(huì )開(kāi)始前再次確定四個(gè)班實(shí)習代表發(fā)言的同學(xué)有無(wú)變動(dòng)等情況。）
【主題班會(huì )流程】
�。�1）各班班長(cháng)（或紀律委員）點(diǎn)名。
�。�2）熊導講話(huà)并宣布班會(huì )開(kāi)始。
第一部分：五景藥業(yè)實(shí)習總結
首先有請各班實(shí)習代表輪流介紹五景實(shí)習的'崗位，實(shí)習內容和大概收獲。我們的實(shí)習是有苦，有甜，有喜，有愁，有付出，也有收獲。還有呢？那我們來(lái)聆聽(tīng)吧！
�。�3）1班實(shí)習代表{xxx}發(fā)言。
�。�4）2班實(shí)習代表{xxx}發(fā)言。
�。�5）3班實(shí)習代表{xxx}發(fā)言。
�。�6）4班實(shí)習代表{①（xx）②（xx）}發(fā)言。
�。�7）各班班級同學(xué)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完實(shí)習代表發(fā)言后的感言（建議班長(cháng)提前指定部分同學(xué)，以防冷場(chǎng)）。
�。�8）主持人簡(jiǎn)短做個(gè)總結，并進(jìn)行下一項。
第二部分：生命在于運動(dòng)，成功在于行動(dòng)（保證早操出勤人數）
�。�9）熊導講話(huà)。
1）熊導就最近兩周早操效果極差，強調各班要保證出勤人數，并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學(xué)按時(shí)到操。
2）就最近幾周存在的問(wèn)題，如到課率，寢室衛生，安全問(wèn)題[人身安全﹑心理安全﹑財產(chǎn)安全等方面做一簡(jiǎn)短的總結和強調。
�。�10）熊導宣布班會(huì )結束。
宣布班會(huì )結束前按照考勤記錄表首先將四個(gè)班前兩周有曠課記錄的同學(xué)留下（班會(huì )前各班紀律委員會(huì )把第十一周的考勤給熊導，熊導自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著(zhù)）。問(wèn)下各班班委還有沒(méi)有什么問(wèn)題，如無(wú)問(wèn)題，則其他同學(xué)散會(huì )，給留下的同學(xué)再次敲個(gè)警鐘。
主題班會(huì )策劃書(shū)7
一、班會(huì )思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案：
(一)班會(huì )時(shí)間：x年x月x日pm6:00
(二)班會(huì )地點(diǎn)：1302教室
(三)班會(huì )人員：會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
(四)班會(huì )主持：何x勇(班長(cháng))
(五)班會(huì )記錄：王x翠(副班長(cháng))
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一xxxxxx
星期二xxxxxxx
星期三xxxxxxxx
星期四xxxxxxxxx
星期五xxxxxxxxx
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的.個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：(1)對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：(1)對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言：
(1)對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
(2)強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
主題班會(huì )策劃書(shū)8
主題：
開(kāi)展預防溺水事故教育，提高出行安全
形式：
觀(guān)看教育視頻，相互討論
由于近期，南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故，溺水事故嚴重威脅到學(xué)生的人身安全，開(kāi)展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識，我們開(kāi)展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習中，主要以觀(guān)看安全事故的預防和處理的視頻為主，然后組織同學(xué)們相互討論，發(fā)表簡(jiǎn)單的意見(jiàn)，最后發(fā)出總結。讓同學(xué)們切身體會(huì )安全的重要性，學(xué)會(huì )一些基本的防范和處理安全事故的知識。
從安全事故的防范和處理的視頻中，我們發(fā)現很多事故的發(fā)生都是人們缺乏安全意識，甚至無(wú)視安全警示等造成的。比如說(shuō)溺水事故，學(xué)生沒(méi)做好下水前的熱身運動(dòng)，導致在水中手或腳發(fā)生抽筋，還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救，導致不幸的發(fā)生。又比如交通安全，人們無(wú)視紅綠燈，無(wú)視人行車(chē)道，橫沖直撞，才有悲劇的慘不忍睹，目不忍視�？赐暌曨l之后，我們請同學(xué)對事件發(fā)表了看法，同學(xué)們也積極響應，紛紛發(fā)表意見(jiàn)，并站在當事人的角度，探討自己該如何防范，如何處理。只有學(xué)會(huì )更多的安全防范知識，于是才能保持清醒的頭腦，避免更多的不幸的發(fā)生。
本次學(xué)習很成功，討論的氣氛很活躍，說(shuō)明同學(xué)們對安全問(wèn)題很重視。通過(guò)本次學(xué)習，同學(xué)們的安全意識進(jìn)一步提高了，也增長(cháng)了不少安全知識。我們真心的希望大家都多來(lái)學(xué)習這方面的知識，給社會(huì )增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全，玩的開(kāi)心!
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習溺水安全知識。小學(xué)生是祖國的明天，民族的.希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習能力、生活能力、生存能力，都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里，車(chē)禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢？
二、防溺水知識講解
1、老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
�。�1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫�(huì )游泳；
�、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；
�、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟��；
�、苊つ坑稳肷钏鰷u。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著(zhù)，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著(zhù)溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快。
4、同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)————-怎樣珍惜每一天？
5、小結：
今天我們學(xué)習了如何防止溺水，同時(shí)我們也學(xué)習了一些溺水自救的方法�，F在天氣也越來(lái)越熱了，同學(xué)們去游泳時(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng)，以免發(fā)生意外。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
主題班會(huì )策劃書(shū)9
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
安全圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、暑假來(lái)了
1、教師：“小朋友們，明天開(kāi)始我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎？
2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的'，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、怎樣愉快地過(guò)暑假
1、教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。
三、怎樣安全過(guò)暑假
1、暑假里很多小朋友都會(huì )去游泳，游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢？（嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護措施，不能到深水區游泳。發(fā)現有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。）
2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì )帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們去逛超市，這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢？（要緊緊跟著(zhù)大人，不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買(mǎi)東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開(kāi)水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲，要提醒把爸爸媽媽開(kāi)車(chē)、騎車(chē)、走路時(shí)注意遵守交通規則。）
主題班會(huì )策劃書(shū)10
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生明白讀書(shū)的意義，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，使書(shū)成為他們形影不離的好朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹(shù)立遠大的理想。
3、借這次活動(dòng)，在班級中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的`良好習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、
1：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
2：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，
1：剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，
2：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
1：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
2：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
1：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。
2、好書(shū)，還能幫你預知未來(lái)，展現前景，使你追求美好發(fā)憤向上。
1、和好書(shū)交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類(lèi)作出貢獻，誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。
二、、
1、名人愛(ài)讀書(shū)，我們的隊員也都是書(shū)的好朋友，都是書(shū)的知心人!
2、相信同學(xué)們也認識了一本好書(shū)的影響力!那究竟哪些是好書(shū)，我們該與哪些書(shū)相約呢?請隊員相互推薦一本好書(shū)。
三、
1、讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。 聽(tīng)吧，書(shū)是知識的海洋! 讓我們一起朗誦這首詩(shī)。
2、讀書(shū)、讀書(shū)，我們一生讀到的不僅僅是一種書(shū)，手里捧著(zhù)的是一本有字的書(shū)，生活卻是一本無(wú)字的書(shū)，媽媽是一本啟蒙的書(shū)， 奶奶像一本古老的書(shū)……有誰(shuí)能夠說(shuō)清楚，我們生活中有多少種書(shū)。
四、結束語(yǔ)
1：讀書(shū)要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類(lèi)書(shū);二要努力讀懂，不能不懂裝懂;三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復思考，領(lǐng)會(huì )汲取書(shū)中有用的知識。
2：原來(lái)是這樣，只有好讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)才會(huì )成為你的朋友。
主持人合：是啊，好書(shū)是我們的朋友，好書(shū)給我們知識和力量。讓我們一起在書(shū)海里遨游吧!
主題班會(huì )策劃書(shū)11
活動(dòng)目的：
1.知道牙齒的重要作用
2.讓學(xué)生懂得是每個(gè)人都要愛(ài)護牙齒
3.了解愛(ài)護牙齒的一些主要方法活動(dòng)方法:
討論發(fā)言
總結活動(dòng)
教具:
多媒體圖片法動(dòng)過(guò)程:
1.展示課題
2.討論并說(shuō)說(shuō)牙齒的作用
學(xué)生討論發(fā)言
教師作好總結:
牙齒是我們身體的一個(gè)重要組成部分,對我們每個(gè)人都有重要的作用,所以我們要愛(ài)護牙齒
3.平時(shí)的.一些不愛(ài)護牙齒的壞習慣不洗牙齒用手扣牙齒用牙簽吃糖不瀨口 換牙齒不注意個(gè)人用牙健康
20xx全國愛(ài)牙日主題：口腔健康 全身健康
節日介紹 宣傳材料 活動(dòng)策劃 愛(ài)牙日教案 兒童牙齒保健
4.愛(ài)護牙齒從我做起
(1)注意用牙衛生(2)早上晚上要洗牙齒 (3)少吃糖,特別是晚上吃甜食要瀨口(4)換牙齒時(shí)的一些注意事項
5.活動(dòng)總結
牙齒對我們每個(gè)人都很重要,從今天做起,我們要愛(ài)護自己的牙齒,做到每天刷牙,健康用牙。
主題班會(huì )策劃書(shū)12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
10級會(huì )師(3)班主題班會(huì )
二、活動(dòng)主題：
簇花織錦，落雁成陣
三、活動(dòng)宗旨：
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次主題班會(huì )。
四、主辦單位：
10級會(huì )師(3)班班委
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10
六、活動(dòng)對象：
10級會(huì )師(3)班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
西北師范大學(xué)知行學(xué)院北辰樓317教室
八、活動(dòng)主要內容：
第一篇：簇花織錦
1、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
——謝婷婷、盧威林
2、經(jīng)管系10級會(huì )師三班班主任講話(huà)
——朱秀珍老師
3、10級會(huì )師三班班長(cháng)發(fā)言
——盧威林
4、團結詩(shī)歌朗誦《團結就是力量》
——張景燕、盧威林
5、吉他彈唱《旅行》
——李向濤（特邀嘉賓）
6、歌曲獨奏《勇氣》
——李博、張萌
7、情景劇
——311宿舍成員、
楊靜、葉盼
第二篇：落雁成陣
1、游戲環(huán)節（具體參照附頁(yè)）
——八仙各小組組員
2、八仙各小組對團結的認識隨談
——八仙各小組組員
3、籃球賽獎勵
——姚輝、金雷、柴海倫、李偉、楊晨、趙山德
4、班委心得
盧威林、謝婷婷、武倩、羅雅雪、寧上慧、張樂(lè )、李偉、張萌、包文婷、袁曉娜。
5、前班長(cháng)紀念品
——陳小力
6、班級辯論賽
——金雷、楊靜、張景燕等
西北師范大學(xué)知行學(xué)院 10級會(huì )師（3）班
二0一二年十二月一日
主持人發(fā)言稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 下午好！ 今天我們在這里舉行“簇花織錦，落雁成陣”主題班會(huì )。男：正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識"女：我們有緣相識在會(huì )師三班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。男：流沙不能凝集成塔女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈合：這種力量就叫做凝聚力。男：現在我宣布會(huì )師（3）班“簇花織錦，落雁成陣”主題班會(huì )正式開(kāi)始。女：這“簇花織錦，落雁成陣”它什么意思��？男：“簇花織錦，落雁成陣”就我個(gè)人的理解，“簇花織錦”以一部分帶好整體；然后就由這良好的團體形成一個(gè)強大的凝聚力，也就“落雁成陣”了。 女：原來(lái)就是咱最熟悉的團結��！男：對，團結，合作！女：什么是團結呢？男：哲學(xué)家說(shuō)：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。女：作家說(shuō)：“是創(chuàng )意，筆、文字結合的精美詩(shī)篇”。男：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女：畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)�！蹦校簩④娬f(shuō)：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。合：我們說(shuō)：“團結就是班集體里的'互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團結友愛(ài)。女：那么，首先請欣賞詩(shī)詞朗誦
互動(dòng)游戲環(huán)節
一、抽簽氣球賽
我們游戲的規則:每組抽到嘴的.必須借著(zhù)抽到手的.兩人幫助來(lái)把氣球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹氣球,然后2個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
最先吹起氣球并坐破的一組將是本組游戲的獲勝組 游戲結束,給獲勝組發(fā)獎
二、折報紙：
我們從本班八仙小組里每組選5個(gè)代表人，這5個(gè)人集體站在鋪好的報紙上，然后問(wèn)答主持人的提問(wèn)，回答錯誤的一方將報紙對折，但是所有人從開(kāi)始的一刻起不許再踏到地上！
三、集體游戲------傳電：
電波的速度是其中讓所有隊員手拉手站成一圈。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問(wèn)第二個(gè)人是否感受到了隊友傳遞過(guò)來(lái)的捏手信號,這里我們把它稱(chēng)為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續下去,直到“電波”返回起點(diǎn)。
這個(gè)一個(gè)快速而且簡(jiǎn)單的小游戲,它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作。
游戲結束之后同學(xué)們思考了為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會(huì )變慢?
為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會(huì )變慢?
在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下�！半姴ㄔ础睂γ娴年爢T們感受如何?
男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著(zhù)自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。
主題班會(huì )策劃書(shū)13
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：勵志故事在身邊
二、策劃書(shū)主辦單位：機械設計制造及自動(dòng)化10—3班團支部
活動(dòng)對象：機械設計制造及自動(dòng)化10—3班全體同學(xué)
活動(dòng)形式：主題班會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.25
活動(dòng)地點(diǎn)：J14—221
三、活動(dòng)背景及目的：
1、作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，應該認清社會(huì )賦予大學(xué)生的職責，在學(xué)習和生活中，通過(guò)各種積極進(jìn)取的勵志事件，鼓勵自己勇往直前。
2、作為21世紀的大學(xué)生，具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的，此次班會(huì )能夠提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。
3。提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。
4。增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
四、主要內容：
第一環(huán)節：由班長(cháng)介紹此次班會(huì )的背景及其目的。
第二環(huán)節：請各個(gè)宿舍代表講一個(gè)發(fā)生在宿舍成員身上的勵志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵志故事。第三環(huán)節：自由分組討論勵志故事對自身的影響并推選代表發(fā)言。
第四環(huán)節：團支書(shū)唐文慧同學(xué)總結。
五、具體安排：
1、由班長(cháng)對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現場(chǎng)的具體情況。
2、由班長(cháng)宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。
3、依次按照113，115，120，122，124，126，328宿舍號的順序進(jìn)行演講，每位宿舍代表都要充分做好臺前準備。
4、在座的每位同學(xué)都要認真聽(tīng)講，在這些搜集到的勵志故事中吸取經(jīng)驗，為自己以后的學(xué)習道路點(diǎn)亮一盞照明燈。
5、自由分組討論勵志故事對自己的.影響以及自己的收獲，各組推選一名同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬ζ渌瑢W(xué)勵志故事的看法。
6、團支書(shū)唐文慧做出最后的總結，班會(huì )結束。
六、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次班會(huì )，能夠讓每位同學(xué)意識到，在這個(gè)競爭壓力日益激烈的社會(huì )，只有不斷在磨練中提高自己，才能更好的讓自己得到發(fā)展，激勵每個(gè)人都能夠積極進(jìn)取，不懈努力，在磨難中勵志，在挫折中成長(cháng)，在歡呼聲中成才！
主題班會(huì )策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
C區二樓多媒體教室
四、活動(dòng)主辦方：
xx屆通信2班班委會(huì )
五、活動(dòng)對象：
xx屆通信全體同學(xué)
六、活動(dòng)背景:
一年，我們可以收獲友情；一年，我們可以得到愛(ài)情；一年，我們從別人稱(chēng)呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(cháng)為學(xué)長(cháng)學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。一年后，有的人收獲知識，有的人一無(wú)所得，感慨萬(wàn)千。大二了，就算只是棵平凡的樹(shù)木，它都會(huì )在年輪上掙扎著(zhù)畫(huà)上一個(gè)圈，以此來(lái)證明自己走過(guò)的年華。既然如此，我們更應該在新的一年為自己籌劃精彩豐富有意義的大學(xué)生活！
七、活動(dòng)目的:
從大一的日常生活、學(xué)習環(huán)境、為人處事等方面總結經(jīng)驗，
啟發(fā)同學(xué)們在新學(xué)期努力學(xué)習，多讀書(shū)，多思考，融入社會(huì )，培養一種有責任、有目標、樂(lè )觀(guān)積極的'生活態(tài)度。 八、活動(dòng)形式：通過(guò) PPT和文字演示、游戲帶動(dòng)、表演感化來(lái)促進(jìn)大家的積極性。
九、活動(dòng)流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場(chǎng)地（審批教室，最好是原大一第一學(xué)期晚自習C區的教室）確定晚會(huì )時(shí)間（鑒于大一可能有晚自習，最好定于周五晚上）；最好對活動(dòng)資金做個(gè)預算
2、節目準備（希望各寢室能有人進(jìn)行表演），通知同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求；
3、召集班委及相關(guān)工作開(kāi)會(huì )，分配任務(wù)；
二、流程及節目說(shuō)明：
1、各班同學(xué)于11月某晚上6.00前到場(chǎng)；
2、下午6：30開(kāi)始；
3、主持人出場(chǎng)，介紹班會(huì )目的
5、班會(huì )正式開(kāi)始；
6、節目： 各個(gè)班委對班里同學(xué)進(jìn)行疏導，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓
勵他參加表演。
班會(huì )節目與游戲環(huán)節：
三、后期總結：
開(kāi)會(huì )總結本次活動(dòng)，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結。
十、人員安排：
主持人：待定
與會(huì )人員：11
主題班會(huì )策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題：感恩父母，珍愛(ài)生命
二、活動(dòng)設計思想：
由于學(xué)習壓力過(guò)大，或者與父母溝通不暢導致很多學(xué)生整天憂(yōu)心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情景，我們意識到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母，珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，進(jìn)取與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾，。
四、具體過(guò)程設計：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)熱身：
播放短片《珍貴的綠》
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)始：
主持人（班長(cháng)）請大家猜謎：
“她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的�！毕骂^的同學(xué)回答“生命”，主持人（班長(cháng)）經(jīng)過(guò)提出“人人都擁有自我的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的？”揭示“父母給予我們生命，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們”引出本次班會(huì )主題“感恩父母，珍愛(ài)生命”。宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、詩(shī)歌朗誦：《生命》
2、圖片展示
由主持人結合圖片和背景音樂(lè )闡述那些在地震、洪水等自然災害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對生命的愛(ài)惜，并結合班會(huì )主題提出觀(guān)點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應當愛(ài)自我，愛(ài)身邊所有關(guān)心著(zhù)我們的人。
3、數據展示
由主持人展示近年來(lái)學(xué)生自殺的數據以及自殺的原因，結合圖片和背景音樂(lè )舉出一些例子。讓同學(xué)們結合自我的情景，談?wù)勛晕以谟龅阶盍钭晕彝纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲：“情景續說(shuō)”
將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現，以PPT的形式播放幾種情景，請同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：（1）有一天晚上，媽媽拖著(zhù)疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準備做飯，此時(shí)的你會(huì )怎樣。。。。。。（2）星期六的晚上，外面下著(zhù)大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對著(zhù)我發(fā)火，“說(shuō)好6點(diǎn)回家的，此刻都8點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無(wú)誠信可言�！贝藭r(shí)的你會(huì )怎樣。。。。。。（3）班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運動(dòng)鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請求贊助，可是父母不一樣意......
本游戲有兩類(lèi)情景，一類(lèi)是父母辛苦，自我如何體諒父母的；一類(lèi)是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì )不要盲目抱怨，進(jìn)取與父母溝通，學(xué)會(huì )感恩父母。
5、游戲：“誰(shuí)是最了解父母的人”
用PPT列出十個(gè)問(wèn)題：（1）爸爸的生日（2）媽媽的生日（3）爸爸最喜歡吃的菜（4）媽媽最喜歡吃的水果（5）爸爸最喜歡聽(tīng)的歌（6）媽媽最喜歡的顏色（7）爸爸穿的鞋的尺碼（8）媽媽的身高（9）爸爸最喜歡的運動(dòng)（10）媽媽每一天做家務(wù)的時(shí)間
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項到最終一項，明白的就伸出一根手指頭。最終主持人要求十項都明白的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自我，而沒(méi)有意識到自我也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上頭的十項資料父母明白的要比孩子多，學(xué)生往往認為這些都是父母應當了解的'，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當然父母和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，進(jìn)取與父母溝通。
6、回想幸福
閉目放松，仔細回想：
�。�1）父母養育、關(guān)愛(ài)自我的一些難忘的事。
�。�2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
�。�3）和父母在一齊的難忘的歡樂(lè )時(shí)光。
�。ㄍ瑢W(xué)們展示準備好的與爸爸或媽媽在一齊的照片。）
從內心深處表達對他們的感激：
�。�1）感激他們的養育之恩。
�。�2）表達努力學(xué)習的決心，盡力讓他們放心。
�。�3）決定做一件令他們開(kāi)心滿(mǎn)意的事情。
7、手語(yǔ)表演：“感恩的心”
�。ㄈ嗥鹆R唱）
在背景音樂(lè )“感恩的心”中，同學(xué)們在“感恩父母、珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自我的決心。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)小結：
1.主持人作小結，倡導同學(xué)們?yōu)榱俗晕�，為了身邊�?ài)自我的人珍惜生命，主動(dòng)去了解父母，進(jìn)取與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2.主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施成效：
在這次“感恩父母，珍愛(ài)生命”主題班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們對這次活動(dòng)進(jìn)取參與，這種進(jìn)取參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛(ài)。在主題班會(huì )之后，班委會(huì )討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應和自我的感受以書(shū)面的形式記錄下來(lái)，整理成班級檔案。同時(shí)班委會(huì )決定定期在同學(xué)中開(kāi)展“誰(shuí)是最了解父母的人”評選活動(dòng)，每次更換不一樣資料，以促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)取主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。
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