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儀容儀表主題班會(huì )課件
導語(yǔ)：儀容儀表主題班會(huì )課件如何設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
儀容儀表主題班會(huì )課件
【班會(huì )主題】
自然的才是最美的——儀容儀表
【班會(huì )目標】
1、通過(guò)對相關(guān)材料的學(xué)習，使學(xué)生認識儀容儀表的內涵和重要性。
2、促使班內同學(xué)人人注重儀容儀表，是注重儀表、塑造美麗在班內得到深化。
3、以此次主題班會(huì )為契機，個(gè)班對不符合中學(xué)生身份的儀容儀表進(jìn)行自查自糾。
課前調查
1、你認為中學(xué)生可以染發(fā)、拉發(fā)嗎? A、可以 B、不可以 C、無(wú)所謂
2、你有帶首飾來(lái)上課嗎? A、經(jīng)常帶 B、有時(shí)帶 C、從不帶
3、你有涂指甲油的習慣嗎? A、有 B、沒(méi)有 C、以前有，現在沒(méi)有
4、你認為中學(xué)生隨意穿拖鞋來(lái)上課嗎? A、可以 B、不可以 C、無(wú)所謂
5、你認為穿超短是一種個(gè)性嗎? A、是 B、不是 C、不知道
6、你喜歡帶哪種書(shū)包上學(xué)? A、學(xué)生背包 B、手提包 C、流行包
7、你喜歡搞個(gè)性嗎? A、喜歡 B、不喜歡 C、無(wú)所謂
8、作為中學(xué)生，你認為外表重要還是學(xué)習重要? A、外表 B、學(xué)習 C、一樣重要
9、你對自己的外表滿(mǎn)意嗎? A、滿(mǎn)意 B、不滿(mǎn)意 C、無(wú)所謂
10、在宿舍里，你一般打扮多久? A、10分鐘左右 B、30分鐘左右 C、一小時(shí)以上
調查總結：
小組討論
1、什么是儀容儀表?儀容儀表對于人們來(lái)說(shuō)有哪些重要性?
2、作為中學(xué)生，應該有怎樣的儀容儀表?我們班里有哪些不符合中學(xué)生身份的儀容儀表?
3、如何理解個(gè)性的張揚?張揚個(gè)性和規范儀容儀表矛盾么，為什么?
4、什么才是真正的美?
知識鏈接：
中學(xué)生儀表儀容應符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在美的追求上要講科學(xué)，切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿，要養成良好的生活習慣。根據《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》有關(guān)規定和我校具體情況，特制定我校中學(xué)生儀容儀表規范要求，望遵照執行：
一、儀容儀表基本要求。
整潔大方，樸素得體，符合中學(xué)生身份。
二、儀容儀表細則。
1、男同學(xué)不得留長(cháng)發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過(guò)頸，不留怪發(fā)型。
2、女同學(xué)要求理運動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，前額流海不過(guò)眉，不涂脂抹粉，不畫(huà)眉毛，不畫(huà)眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型。
3、穿戴整潔、樸素、大方，不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾，不得在校服上亂涂亂畫(huà)。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明柔裝，不穿過(guò)分暴露衣著(zhù)。
4、不得佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得戴護身符。不染、不裝飾指甲，不留長(cháng)指甲。
5、不得穿拖鞋進(jìn)入校園，女生不得穿高跟鞋。
A:儀表包括容貌、穿戴、姿態(tài)、風(fēng)度。
1、容貌即相貌、長(cháng)相、面容、身材。
2、穿戴即衣、帽、鞋、襪、頭巾、圍巾，還包括佩戴物等各種飾物。
3、姿態(tài)即姿勢和體態(tài)。
4、風(fēng)度即由人的內在氣質(zhì)與舉止姿態(tài)形成的作風(fēng)和氣度。
注重儀表就是注重和重視自己的儀表，應做到儀表優(yōu)美、大方。
B: 注重儀表的基本要求：
(一)要整潔。
從頭到腳要保持干凈，尤其是面部、口腔、脖頸、手、頭保持干凈。養成良好衛生習慣，每天洗臉、洗腳，經(jīng)常洗澡、洗頭，頭發(fā)梳理整齊，堅持漱口、刷牙。
(二)要端莊。
坐、立、行走姿勢合乎健美要求，服裝、發(fā)型合乎自己身份，樸素大方。
1、中學(xué)生服飾應反映出學(xué)生健康活潑、朝氣向上的特點(diǎn)，有助于學(xué)生的身心發(fā)育，方便中學(xué)生的學(xué)習和活動(dòng)。同時(shí)要講究科學(xué)。中學(xué)生身體尚未發(fā)育成熟，穿著(zhù)打扮上不宜一味模仿成年人，如：緊身服對正在成長(cháng)的中學(xué)生會(huì )限制身體的正常發(fā)育。
2、中學(xué)生的穿戴要求應是合體、適時(shí)、整潔，符合身份，樸素大方。
合體。即穿戴規格要符合自己身體高矮胖瘦。過(guò)大過(guò)小、過(guò)長(cháng)過(guò)短、過(guò)肥過(guò)瘦都會(huì )不協(xié)調、不方便、不舒服。
適時(shí)。即穿戴合乎時(shí)宜，隨季節、天氣變化、場(chǎng)合換衣服。
整潔。穿著(zhù)要規整干凈，衣領(lǐng)翻好，扣子扣齊，腰帶、鞋帶系好。
符合身份。即符合中學(xué)生身份，符合中學(xué)生特點(diǎn)。反對花哨、奇異、獨特，也反對頹廢、邋里邋遢。
樸素大方。指不追求艷麗，不追求時(shí)髦，自然純樸。
(三)不穿高跟鞋。
即鞋跟不得超過(guò)3厘米，以防“為美傷身”。
1、高跟鞋易引起“高跟鞋腳病綜合癥”。
2、高跟鞋限制人的運動(dòng)量，不利于學(xué)生自由、健康發(fā)展。
(四)發(fā)型要符合中學(xué)生身份。
中學(xué)生發(fā)型應該是自然、簡(jiǎn)便、整齊，顯示出朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
1、男生不得留長(cháng)發(fā)。
頭的兩側和后部發(fā)長(cháng)不得超過(guò)發(fā)界。留長(cháng)發(fā)是頹廢的表現，“土不土，洋不洋，不男不女”，不是中學(xué)生的發(fā)型，更有損于中學(xué)生形象。
2、女生不得燙發(fā)，不提倡留長(cháng)發(fā)。
燙發(fā)不僅損傷頭發(fā)，且不符合學(xué)生身份。因為燙發(fā)曾經(jīng)是結婚的標志。
留長(cháng)發(fā)和馬尾辮也有諸多弊端：
(1)花大量時(shí)間去梳理頭發(fā)，對正在緊張學(xué)習的學(xué)生而言，是一個(gè)無(wú)意義的浪費和負擔。
(2)長(cháng)發(fā)、馬尾辮由于捆扎時(shí)拉扯周?chē)l(fā)根，這種刺激易導致毛囊炎、脫發(fā)和后腦疼痛。
(3)由于捆綁，后腦部汗水不易蒸發(fā)，也為細菌繁殖提供了條件。
(4)由于長(cháng)發(fā)吸收了大量營(yíng)養，有礙于智力充分發(fā)揮。
(五)不佩戴首飾，不化妝。
1、不佩戴首飾。
首飾泛指頭飾、手飾、項飾、胸飾。如耳環(huán)、發(fā)插、耳鉗、手鐲、臂鐲、戒指、項鏈、項墜、項圈、胸針、領(lǐng)針、別針等。
(1)佩戴首飾是成年人的事。
例如：戒指是青年男女訂婚、結婚時(shí)的贈物，而且它代表著(zhù)特殊的信號和標志。
(2)高檔的首飾是貴重的，中學(xué)生承負不起，而質(zhì)量低劣的首飾，易引起多種疾病。同時(shí)也不衛生。例如“鋁制”、“銅制、“塑制”耳環(huán)極易導致耳孔發(fā)炎;而劣質(zhì)手鐲銹跡不斷，極不衛生。
2、不化妝。
化妝指用粉脂等修飾面容。中學(xué)生不宜化妝。
化妝是成年人的事情。中學(xué)生處于青春發(fā)育期，是人生中自然狀態(tài)最美好的時(shí)期，應保持自然美、健康美�，F實(shí)中一些女孩子涂胭抹粉，以求“唇紅齒白”的效果，然而往往事與愿違。有些脂粉擦抹在面容上，會(huì )導致毛囊孔和漢脂孔堵塞，對皮膚本身具有的吸收氧氣、呼出二氧化碳的生理功能也有阻礙作用。因為多數脂粉、唇膏里都含有鋁和多種化學(xué)成分，而鉛對皮膚刺激極大，長(cháng)期使用會(huì )逐漸破壞皮膚表面的脂肪膜，使皮膚變得干裂、粗糙。
另外，有的為“漂亮”而拔或修剪眉毛和眼睫毛，這是極不科學(xué)的。因為眉毛和眼睫毛有保護眼球的作用，而隨意修剪、拔掉眉毛、眼睫毛，會(huì )破壞人體正常的生理功能，引起毛囊根部的急性皮脂腺化膿感染，導致倒睫、角膜潰瘍和角膜炎，嚴重影響視覺(jué)功能。
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