養成習慣預防疾病主題班會(huì )

　　【講究衛生 養成習慣 預防疾病主題班會(huì )主題引言】

　　衛生決定健康，習慣決定幸福！

　　【活動(dòng)目的】

　　1、讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”。

　　2、高度重視傳染病預防工作，從我做起，為了自己和他人的健康嚴格要求自己，做一個(gè)文明健康的學(xué)生，積極營(yíng)造和諧的校園。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　10月8日——10月31日

　　【活動(dòng)對象】

　　全體華城實(shí)驗小學(xué)的師生

　　【活動(dòng)安排】

　　宣傳發(fā)動(dòng)

　　通過(guò)多種宣傳發(fā)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生衛生習慣的養成，讓“講衛生”真正深入每一個(gè)師生的心里。

　　學(xué)校宣傳：學(xué)校利用10月10日（周一）國旗下講話(huà)宣讀主題倡議書(shū)，其次學(xué)校要利用校園廣播、宣傳標語(yǔ)等形式，引導、啟發(fā)學(xué)生全員行動(dòng)。

　　班級宣傳：各班要利用晨會(huì )、班會(huì )等形式加以宣傳，還要定期更換教室里的欄目布置，以育人于無(wú)痕的形式。

　　主題閱讀

　　各班結合新教育實(shí)驗中的“晨誦、午讀、暮醒”活動(dòng)，根據“講衛生”主題，精選與主題相關(guān)的成語(yǔ)故事、詩(shī)詞歌賦、書(shū)信文章等，組織學(xué)生專(zhuān)題閱讀，讓每一位學(xué)生在主題閱讀中奠定扎實(shí)的主題知識背景，逐步感受到活動(dòng)的意義。

　　集體共讀：講話(huà)人按照升降國旗安排表，事先圍繞“講衛生”主題搜集資料并寫(xiě)好講話(huà)稿，每周一帶領(lǐng)學(xué)生誦讀一、兩篇（長(cháng)則一篇、短則兩篇）經(jīng)典文章，并談點(diǎn)讀后感（解讀＋號召）。

　　分散晨誦：各班根據“講衛生”主題（第二周：飲食衛生；第三周：個(gè)人衛生；第四周：校園衛生），精心選擇好誦讀篇目，利用每周三的晨會(huì )課先進(jìn)行晨誦，然后進(jìn)行評議反思。

　　小黃帽在行動(dòng)——志愿小分隊活動(dòng)

　　通過(guò)老師推薦，學(xué)生自薦的方式選撥十人成立小黃帽志愿小分隊。學(xué)校政教處頒發(fā)志愿者聘書(shū)。志愿者在老師的帶領(lǐng)下將成為校園環(huán)境的“美容師”。他們以身作則，主動(dòng)撿拾垃圾，監督并制止校園中不文明的衛生行為。

　　講衛生訓練及考查

　　各班在學(xué)校統一安排和要求下，圍繞“講衛生”行動(dòng)研究的目標和內容，帶領(lǐng)學(xué)生在校園內外親身體驗訓練一系列活動(dòng)。要在訓練中做好觀(guān)察、記錄和反思的工作，在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生在“講衛生”主題行動(dòng)研究中培養終生受益的衛生習慣。

　　第一、二周：飲食衛生訓練及考核

　　訓練要求：

　　1、嚴禁在校門(mén)口的小商店里買(mǎi)零食；嚴禁在校園內吃零食，亂扔垃圾。

　　2、中午用餐，文明有序，節儉不浪費；學(xué)生餐具、用餐毛巾要整潔，衛生。

　　3、班級的飲水機要保持潔凈，學(xué)生飲用水時(shí)要有個(gè)人用餐水具，做到衛生節儉。

　　具體措施：

　　周一：1、利用升旗儀式明確飲食衛生訓練及考核的要求。

　　2、適時(shí)地利用時(shí)間根據訓練要求宣傳發(fā)動(dòng)。

　　周二：利用晨會(huì )課確立“班級衛生檢查小組”，衛生委員一名、衛生組長(cháng)4名，并分工到位，力爭各負其責。

　　周三、四：各班學(xué)生在班主任的指導下，分別利用晨會(huì )課、班隊課等時(shí)間進(jìn)行交流宣傳，平時(shí)發(fā)揮班級衛生檢查小組的作用，對本班的飲食衛生進(jìn)行督查教育。

　　周五：由學(xué)�？疾樾〗M對各班的飲食衛生進(jìn)行考核。

　　周日：各班鼓勵學(xué)生每人寫(xiě)一篇有關(guān)“飲食衛生”的日記。

　　第三周：個(gè)人衛生訓練及考核

　　訓練要求：

　　1、衣服穿戴整齊，紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴好。

　　2、每日要按規定標準堅持做眼保健操和早操。

　　3、做到“五勤”即：勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤刷牙。禁止留長(cháng)發(fā)、染指甲。

　　4、在校不得穿拖鞋，著(zhù)裝端正，保證個(gè)人課桌的整潔。

　　具體措施：

　　周一：1、利用升旗儀式明確個(gè)人衛生訓練及考核的要求。

　　2、適時(shí)地利用時(shí)間根據訓練營(yíng)要求宣傳發(fā)動(dòng)。

　　周二：利用晨會(huì )課商討給“班級衛生領(lǐng)導小組”分工到位，力爭各負其責。

　　周三、四：全校學(xué)生在班主任的指導下，分別利用晨會(huì )課、班隊課等時(shí)間進(jìn)行交流宣傳，平時(shí)發(fā)揮班級衛生領(lǐng)導小組的作用，對本班的個(gè)人衛生進(jìn)行督查教育。

　　周五：各班衛生領(lǐng)導小組對本班本班學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行檢查總結。

　　周日：各班鼓勵學(xué)生每人寫(xiě)一篇有關(guān)“個(gè)人衛生”的日記。

　　第四周：校園衛生訓練及考核

　　訓練要求：

　　1、平時(shí)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，不亂涂抹亂刻畫(huà)，不亂倒污水；制止亂扔垃圾的行為，提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　2、各班值日后的垃圾都必須直接倒入樓下的垃圾桶內，嚴禁亂撒亂倒。

　　3、不用腳踢門(mén)窗及各種水電開(kāi)關(guān)和其他設施，不在黑板上、墻壁上、門(mén)窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。

　　4、要文明如廁，愛(ài)護廁所設施，大小便要入槽，講究清潔衛生，節約用水。

　　具體措施：

　　周一：1、利用升旗儀式明確校園衛生訓練及考核的要求。

　　2、適時(shí)地利用時(shí)間根據系列要求宣傳發(fā)動(dòng)。

　　周二：利用晨會(huì )課商討給“班級衛生領(lǐng)導小組”分工到位，力爭各負其責。

　　>周三、四：全校學(xué)生在班主任的指導下，分別利用晨會(huì )課、班隊課等時(shí)間進(jìn)行交流宣傳，平時(shí)為我們的校園衛生做一些力所能及的小事，制止不文明現象，美化校園環(huán)境。

　　周五：由學(xué)�？疾樾〗M對各班的教室衛生進(jìn)行考核。

　　周日：1、各班鼓勵學(xué)生每人寫(xiě)一篇有關(guān)“校園衛生”的日記。

　　2、各班整理一個(gè)月以來(lái)本班進(jìn)行教育活動(dòng)的過(guò)程性資料，如日記（至少3篇）、手抄報、照片（至少3張）等，并發(fā)到本班所在的“教育在線(xiàn)”網(wǎng)——“每月一事”的主題帖下。

　　3、月底�？己诵〗M將依據對各班的每周考查結果和“每月一事”主題帖跟帖情況進(jìn)行綜合評比，評比級別所得分加入“月文明班級”評比的總分。

　　【主題結語(yǔ)】

　　同學(xué)們，讓我們增強衛生意識，用勤勞能干的雙手共同營(yíng)造優(yōu)美、和諧的學(xué)習生活環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，保持環(huán)境清潔，注重個(gè)人衛生，預防傳染病，讓我們的校園變得更美，讓我們校園中的人們也變得更美。

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