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學(xué)校好習慣伴我成長(cháng)中隊主題班會(huì )
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
（一）小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數
小隊長(cháng)向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長(cháng)，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會(huì )中實(shí)到X名，報告完畢�！本搓牰Y。
中隊長(cháng)回隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長(cháng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。 在小隊長(cháng)返回的同時(shí)，中隊長(cháng)轉向下個(gè)小隊：“請繼續報告�！弊詈笠粋�(gè)小隊報告完畢，中隊長(cháng)就可以不說(shuō)請繼續報告了。
（二）中隊長(cháng)向中隊輔導員報告
中隊隊長(cháng)向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員，XX中隊原有少先隊員X名，實(shí)到X名，XX主題中隊會(huì )準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會(huì )�！本搓牰Y。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，愿意參加你們隊會(huì )，希望我們中隊通過(guò)本次主題隊會(huì )，隊員們的好習慣越來(lái)越多，壞習慣逐步養成好習慣，培養優(yōu)良品質(zhì)，祝賀我們的中隊活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�！ǜ鶕黝}隊會(huì )的內容提出簡(jiǎn)要的希望或祝賀）”
（三）中隊長(cháng)要向全體隊員報告
中隊長(cháng)回原位，發(fā)出“稍息”口令，全體少先隊員稍息。然后報告：“報告隊員們，輔導員老師也來(lái)參加我們的隊會(huì )。大家鼓掌歡迎�！�
報告人與接受報告人對答中聲音要清楚、洪亮。
二、正式儀式，程序如下 ：
1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會(huì )場(chǎng)。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）
3、中隊長(cháng)講話(huà)。（宣布活動(dòng)目的、意義。）
三、活動(dòng)過(guò)程
兩位主持人出場(chǎng)做自我介紹。、
甲：我不是你的影子，但我和你最親密。
乙：我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話(huà)。
甲：對成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。
乙：我到底是誰(shuí)？
全班齊：我就是好習慣。
甲：是呀，好的習慣受益終生，首先，讓我們把這首快板《好習慣》送給大家。 （快板同時(shí)響起，3名同學(xué)同時(shí)站起）：
1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習，養成習慣終受益；
2、早晨起，不懶睡，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去；
3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團結友愛(ài)講禮貌；
4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；
5、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎打牢成績(jì)好；
6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明
7、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
8、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識廣；
9、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；
10、好習慣，早養成，自強奮進(jìn)有活力。
合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習，天天向上爭第一。
2、 乙：今天我們班隊會(huì )的主題是“讓好習慣伴我成長(cháng)”，那大家都有哪些好習慣呢？
生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。
乙：講得真好！
生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這也是一種好習慣。甲：講得真棒！
生4：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節課前我都自覺(jué)地這樣做。
甲：說(shuō)得對極了！
生1：我做完作業(yè)就幫家長(cháng)做家務(wù)。我還還素質(zhì)教育基地學(xué)會(huì )了疊被子，整理房間，倒垃圾。教官都夸我。
甲：這是你愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
生2：我一有空就看課外書(shū)。到素質(zhì)教育基地去我也沒(méi)有忘記帶上了一本書(shū)。
乙：這是你愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
生3：每天早晨，我到了楚怡學(xué)校操場(chǎng)，就進(jìn)行體育鍛煉跑步。到素質(zhì)教育基地我們還進(jìn)行了體能訓練，教官對我們要求很?chē)�，我當上了“領(lǐng)袖”，一直按要求做了五十個(gè)俯臥撐。
甲：這是愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
生4：我從來(lái)不亂花錢(qián)，爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)我都把它攢起來(lái)，然后買(mǎi)學(xué)習用品，支援貧困災區的小朋友。
乙：這是勤儉節約的好習慣。
甲：習慣不是一天、兩天養成的。一個(gè)好習慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養成。
乙：堅持的時(shí)間越長(cháng)，習慣的力量就越強。
甲：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。
乙：只要有恒心，壞習慣就會(huì )和你說(shuō)拜拜。
甲：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。
乙：那我們快快種下一個(gè)好習慣吧！請聽(tīng)三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。
隊鼓一敲咚咚響， 我們四人走上場(chǎng)， 面向大家做匯報， ——快講！
我們中隊決心大， 行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化， 自己動(dòng)手學(xué)自理， ——真不差。 我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋， 炒肉不淡也不咸， ——解饞！ 自己練習洗衣服， 洗衣機一開(kāi)嗚嗚嗚， 干凈衣服穿身上，
——舒服。 自己鋪床又疊被， 收拾房間不怕累， 房間布置要協(xié)調， ——我全會(huì )。自己事情自己做， 關(guān)心集體不用說(shuō)， 家長(cháng)老師都高興， ——都高興！
4小品表演
甲：自己的事情自己做，這也是一種好習慣�？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你瞧，這里就有一位七歲的小學(xué)生，請看小品《小洋的早晨》。
小品出演：（小洋正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著(zhù)六點(diǎn)半。這時(shí)，鬧鐘響了。） 小洋揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了�！�
奶奶：“這孩子，都七歲，天天讓奶奶幫著(zhù)穿衣服，奶奶我都七十歲了�！�
�。棠處托⊙蟠┥弦路�，小洋自己系扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯了�！�
小洋邊系扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”
�。棠逃纸o小洋找到鞋） 奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂�！�
小洋：“奶奶，我系不上鞋帶了，你爸爸沒(méi)有教過(guò)你�！�
奶奶：“你呀，天天看都看不會(huì )了�！�
�。棠探o小洋系好鞋帶，又把洗臉水打來(lái)） 奶奶：“小洋啊，快把臉洗干凈�！� 小洋：“奶奶，我會(huì )洗臉�！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦�
奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧�！�
小洋：“奶奶，你喂我吃�！� 奶奶：“你呀，都一年級了，連幼兒園都不如�！� 小洋：“哎呀，奶奶你又說(shuō)我�！�
�。棠涛剐⊙蟪酝觑�，小洋背上書(shū)包） 小洋：“奶奶，再見(jiàn)�！�
奶奶：“哎，快去吧�！� 小洋又跑回來(lái)）
小洋：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾�！�
�。ㄐ⊙蠛湍棠桃黄鹫�，奶奶在桌子底下找到了紅領(lǐng)巾，給小洋系好）
小洋：“奶奶，再見(jiàn)！”
奶奶：“真拿你沒(méi)辦法！我真想把我們家的洋洋送到他媽媽那里去�！�
乙：小洋的行為對嗎？
全班齊：不對。真是出盡了洋相。
甲：那他該怎么做呢？
生1：要自己的事情自己做。 乙：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。
下面，我們一起唱一首兒歌《我有一雙勤勞的手》
5、 說(shuō)故事
甲：成功離不開(kāi)好習慣，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎？
故事一：
有一個(gè)小伙子在五星級飯店當服務(wù)員，這一天，他從總經(jīng)理門(mén)前走過(guò)，被總經(jīng)理給叫住了：“小伙子，過(guò)來(lái)”。他一看，總經(jīng)理叫他，很激動(dòng)��！五星級飯店，一個(gè)總經(jīng)理不容易跟一個(gè)員工交談的�！翱偨�(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說(shuō)：“小伙子，你會(huì )走路嗎？”“會(huì )呀，從小就會(huì )！”說(shuō)著(zhù)，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，走了一個(gè)來(lái)回�？偨�(jīng)理說(shuō)：“走路就是走路，你兩個(gè)肩膀一高一矮，晃來(lái)晃去，是怎么回事？看我給你走一遍�！�
總經(jīng)理是一位快60歲的女士，她挺胸抬頭，目視前方，穩穩當當走了一個(gè)來(lái)回，說(shuō)：“這叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習走路，練好了，來(lái)上班，練不好，你就別來(lái)了�！� 年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足："自己長(cháng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得走路是個(gè)大問(wèn)題！"可是，因為一個(gè)不好的習慣，他險些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！
故事二：
我在《名人成材故事》一書(shū)中查的信息更能說(shuō)明問(wèn)題，好習慣能幫助人們贏(yíng)得寶貴的機遇。大家都知道，最近，我國發(fā)生了一件振奮人心的大事，那就是神州六號的成功發(fā)射。你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細小又重要的事情。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得："這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢？"就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設計師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識很簡(jiǎn)單，養成好習慣就可以了
故事三：
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)其中一位："你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢？"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)："是在幼兒園。"又問(wèn)："在幼兒園里學(xué)到了什么呢？"學(xué)者答："把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。"這位學(xué)者的回答，代表了與會(huì )科學(xué)家的普遍看法�？梢�(jiàn)，好習慣對我們的成功多么重要！
6、
甲：看來(lái)好習慣的確很重要，就讓我們一起從《行為規范三字歌》里來(lái)學(xué)一學(xué)這些好習慣吧！詩(shī)朗誦：爭做文明好少年
a紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄，文明禮貌要做到。見(jiàn)到老師行隊禮，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好 尊敬長(cháng)輩愛(ài)幼小，人人夸我懂禮貌。
b紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄，拾金不昧要做到。
寧肯自己忙千遍，不讓失主心里難。拾到金錢(qián)要交公，人人夸我品質(zhì)好。
c紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄，遵紀守法要做到。升國旗時(shí)行隊禮，唱國歌時(shí)要肅立。天天佩戴紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)社會(huì )愛(ài)集體。d紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄，保護環(huán)境要做到。果皮紙屑不亂扔，見(jiàn)到垃圾彎彎腰。積極種植花木草，美化生活講環(huán)保。
全體合：小學(xué)生，懂禮貌，好習慣記得勞。
甲：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規范守規范，讓好習慣伴我們一路成長(cháng)，全體起立，宣讀我們的承諾：我們承諾：
只要有人將喝過(guò)的飲料瓶亂扔，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰， 我們就要阻止。
只要有人破壞校園的一草一木， 一磚一瓦，我們就要阻止。
只要校園里有不講文明， 不講規范的行為。 我們都要阻止！
當我們進(jìn)入校園時(shí)， 跟老師熱情地說(shuō)一聲：Good morning。
當我們離開(kāi)校園時(shí)，跟同學(xué)親切的道一句：Goodbye class。
當我們承諾于他人時(shí)，盡自己最大的努力把它做好。
當我們見(jiàn)到他人有困難時(shí)， 盡可能去幫助他。
當我們面對四川省遭受特大地震災害時(shí)，我們要捐款、捐物。
四、輔導員講話(huà)
隊員們，通過(guò)本次活動(dòng)，我們都應該認識到：習慣時(shí)刻改變著(zhù)我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨我們成長(cháng)。
1、呼號。（由輔導員或最受尊敬的來(lái)賓領(lǐng)呼。）
2、退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會(huì )場(chǎng)。）
3、隊會(huì )結束。
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