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《手拉手，心連心》主題班會(huì )
一、報告人數：
中隊長(cháng)：“各小隊報告人數�！�
第一小隊：（報告時(shí)，小隊長(cháng)先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬隊禮，報告）
“報告中隊長(cháng)，第（）小隊原有（）人，實(shí)到（）人，報告完畢�！�
中隊長(cháng)回答：“接受你的報告！”
小隊長(cháng)回原位，“全小隊稍息”。
第二小隊：……
�。ǜ餍￡爤蟾嫱戤吅�，由中隊長(cháng)向輔導員報告）
中隊長(cháng)：（全體立正）“報告輔導員，本中隊原有（）人，實(shí)到（）人，各項準備工作均已做好，請允許我們開(kāi)會(huì )，報告完畢�！�
輔導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開(kāi)好中隊會(huì )，預祝你們成功�！�
中隊長(cháng)回原位：“全中隊稍息”
二、出旗：
中隊長(cháng)：“全體立正、出旗、敬禮、旗手進(jìn)場(chǎng)奏樂(lè )、禮畢”
“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂(lè )）
三、中隊長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
“204中隊《手拉手心連心》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始”
四、中隊活動(dòng)開(kāi)始“活動(dòng)過(guò)程”：
主持人上場(chǎng)
﹙一﹚朗誦《我愛(ài)我班》
甲：我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。
乙：我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭，有著(zhù)不同的過(guò)去和不同的想法。
甲：一年前的一個(gè)夏天，我們輕輕地拉起了小手。
乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。
合：組成了一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》
﹙二）班級的榮譽(yù)史
甲：204，一個(gè)讓我們驕傲的名字！
乙：我們喜歡204，我們愛(ài)204，我們?yōu)樯钤谶@樣的班級感到自豪。那么仔細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事呢？
代表發(fā)言：
1、好人好事（助人、拾金不昧事例）
楊佳煜：錢(qián)逸濤的鉛筆找不到了，我主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。
徐雙芳：高偉力的腳受傷了，我主動(dòng)幫他盛飯、洗碗，老師還表?yè)P了我。
高偉力：張蘭芯每天都會(huì )幫我講題，我現在進(jìn)步多了！
錢(qián)佳宇：錢(qián)瑾在體育課上拾到了一元錢(qián)，主動(dòng)還給了失主，讓他乘上了回家的公交車(chē)。
甲：是呀，我們班的好人好事真是多得數也數不清，在學(xué)習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧！由請四位小明星上臺。
�。ㄥX(qián)瑾張蘭芯沈丹怡楊佳煜）
乙：這是我們的管理之星錢(qián)瑾。
甲：這是我們班的發(fā)言之星張蘭芯。
乙：這位酷愛(ài)閱讀的沈丹怡同學(xué)是我們班的讀書(shū)之星。
甲：我身邊這位是我們班的第一批紅卡之星代表楊佳煜。
乙：請學(xué)生代表給這四位小明星獻上“光榮之花”。
學(xué)生代表給四位小明星配帶“光榮之花”，相互敬禮。
乙：讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P這些小朋友�。ü恼疲�
甲：在大家的團結努力下，我們204班漸漸地長(cháng)大，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。
乙：同學(xué)們，你們知道我們教室的墻上有多少個(gè)第一名嗎？
代表發(fā)言：
陳天宇：在第40屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我們班的運動(dòng)員奮力拼搏，獲得了接力賽第一名和團體總分第一名。
沈佳妮：我們班還獲得了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”黑板報比賽的第一名。
戴熠鑌：藝術(shù)節上，我們獲得了“親親母語(yǔ)古詩(shī)聯(lián)背”比賽的第一名。
姚玲：在我們的共同努力下，我們還取得了語(yǔ)文學(xué)科競賽的第一名。
﹙三﹚童話(huà)故事《驕傲的桃花》
甲：聽(tīng)了同學(xué)們對班級的夸獎，我作為班級的一員十分高興與欣慰。我愿意為班級的建設貢獻更多的力量。
乙：美麗的花兒離不開(kāi)滋潤它成長(cháng)的大樹(shù)。
甲：我們的班級就像一座百花園，每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
乙：請聽(tīng)童話(huà)故事《驕傲的桃花》
﹙四﹚小品劇《三只蝴蝶》
甲：好可憐的一朵桃花，就這樣枯萎了。
乙：如果它能聽(tīng)同伴的勸告，不要那么驕傲該多好呀！
甲：還是讓我們去看看花園里那三只美麗的蝴蝶吧。
﹙五﹚學(xué)習謠《好好學(xué)習》
甲：三個(gè)好朋友，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走，相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼��！
乙：團結就是力量，我們也要像三只蝴蝶學(xué)習，團結一致，專(zhuān)心聽(tīng)講，努力學(xué)習。請聽(tīng)由朱冬燁和周靈瑜帶來(lái)的拍手歌。
﹙六﹚才藝展示（電子琴演奏）
甲：雖然我們年紀小，但是我們志氣高。讓我們輕松一下，去聆聽(tīng)徐戚嘉同學(xué)帶來(lái)的美妙琴聲吧！
﹙七﹚模特秀
甲：我們是一群活潑的少先隊員！我們不僅多才多藝，我們更是充滿(mǎn)了朝氣蓬勃。請欣賞由朱穎等小朋友帶來(lái)的《模特秀》。
﹙八﹚班級各科成績(jì)優(yōu)異者介紹學(xué)習經(jīng)驗
語(yǔ)文：姚曉妍數學(xué)：魏依帆
乙：自從走進(jìn)了204班，我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們一起游戲，一起唱歌、一起學(xué)習。
甲：為了幫助學(xué)習困難的同學(xué)，我們班開(kāi)展了“一幫一結對子”活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)總是毫無(wú)保留地把他們成功的秘訣交給小伙伴們�，F在我們請魏依帆、姚曉妍兩位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習方法
﹙九﹚大家談：如何為班級添光增彩
甲：“好方法一生受用”，感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習方法。
乙：我們是204的一員，我們更是屠甸鎮小的一員。我們?yōu)榇烁械阶院�、感到驕傲�?/p>
甲：小朋友們，你們愛(ài)這個(gè)大家庭嗎？（愛(ài)）那么，我們應該怎么做，才能為班級爭光，為屠小添彩呢？
吳佳怡：我要努力學(xué)習，天天不遲到。
李煒榮：我要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，考出好成績(jì)。
沈筱倩：我們要把教室、包干區打掃干凈，還要愛(ài)護校園里的小花小草，讓我們的學(xué)校更加美麗。
陳宇佳：做一個(gè)尊守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開(kāi)心。
﹙十﹚唱校歌
乙：如果我們人人都能做到熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀律，愛(ài)護校園里的每一朵小花，每一棵小草，那么我們的班級會(huì )更團結，我們的學(xué)校會(huì )更美麗！
甲：是呀！同學(xué)們，讓我們一起站起來(lái)，手拉手，心連心，自豪地唱起我們的校歌吧！
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﹙十一﹚結束語(yǔ)：
甲：帶著(zhù)不同的個(gè)性，我們聚合在一起
乙：為了共同的愿望，我們走到了一起
甲：五十四雙求索的眸子都閃爍著(zhù)青春的光輝
乙：我們努力，我們求實(shí)、我們探索！
甲：讓我們手拉手
乙：心連心
合：相親相愛(ài)，讓我們共同祝愿：
204班明天會(huì )更好！屠小的明天更燦爛！
�。ā妒掷中倪B心》主題中隊會(huì )到此結束）
五、輔導員講話(huà)：
記得一年級剛入學(xué)時(shí)，你們是那樣的嬌小，那樣的無(wú)助。只要一碰到難題就會(huì )耷拉著(zhù)小臉，怯生生地走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的衣角輕輕地問(wèn)道：“老師，這里怎么做呀？”那熟悉的聲音仿佛就在耳邊回響。一直以為你們還是一群什么都不懂的小毛孩。今天，看了你們精彩的表演，老師突然發(fā)現你們長(cháng)大了。你們已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己管理自己，成了學(xué)習的小主人。同學(xué)們，少先隊員們，讓我們手拉手心連心，從熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)學(xué)校做起，團結奮進(jìn)，共同努力吧！殳山之畔，長(cháng)山河之濱，讓美麗的屠甸小學(xué)因有我們這群活潑可愛(ài)的小朋友而感驕傲。我們204的每一位小朋友也因生活在屠甸小學(xué)這個(gè)大家庭而感自豪。
六、呼號：
輔導員領(lǐng)呼：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
七、退旗（全體隊員敬禮，奏樂(lè )。）
八、結束
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