光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì )(通用10篇)
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,以下是小編為大家整理的光盤(pán)行動(dòng) 主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解餐桌上的基本禮儀,學(xué)會(huì )文明就餐,參與光盤(pán)行動(dòng)。
二、參加人員:
班主任、五(1)班全體學(xué)生
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲дZ(yǔ)
班主任:吃飯,是每一個(gè)同學(xué)都知道的。平時(shí)在家,也許同學(xué)們比較隨意,想在哪里吃,或者怎么個(gè)姿勢吃,都無(wú)所謂,只要吃得香、吃得飽就行了。但當有客人到家做客的時(shí)候,或者是遇到重大節日的時(shí)候,一些必要的禮節還是要講究的。同時(shí),我們也不能浪費糧食,響應“光盤(pán)行動(dòng)”。
同學(xué)們知道應該一些餐桌上的禮儀嗎?怎樣才能做到文明就餐、光盤(pán)行動(dòng)呢?今天我們就一起來(lái)了解一下。
1、下面,我們就請同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)餐桌上有哪一些基本禮儀。
。ǘ┻M(jìn)入班會(huì )主題
、偈紫日埜魑煌瑢W(xué)與同桌交流討論一下。
、僦该麑W(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
、谄渌瑢W(xué)討論交流,說(shuō)一說(shuō)剛才同學(xué)所認為的餐桌禮儀合適嗎,有沒(méi)有需要補充或糾正的。
、蹘熒黄鹱鲂〗Y。
3、結合剛才同學(xué)們的交流和討論,師生歸納出一些與自己接觸較多的餐桌禮儀,了解了光盤(pán)行動(dòng)的重要性。
師:剛才同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)交流和討論,從不同的角度、不同的視角,充分交流并表達了自己的看法。
、儆晌拿骶筒秃昧晳T星——郝屹鐸發(fā)表感想。
、谥该麑W(xué)生說(shuō)說(shuō)如何做一個(gè)文明就餐的好學(xué)生;
、劢處熯m時(shí)地引導,引導學(xué)生歸納總結。 A安靜坐等;
B用餐時(shí),不說(shuō)話(huà),不能大吵大嚷;
C添飯時(shí),看看后面是否還有同學(xué),不加滿(mǎn),不擁擠,有序進(jìn)行;
D吃多少盛多少,用餐后,小心輕聲將餐具放回餐盒。
。ㄈ┛偨Y
通過(guò)今天這一節課的'學(xué)習,我相信同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握了一些基本的餐桌用餐禮儀知識,學(xué)會(huì )如何文明用餐了、關(guān)盤(pán)行動(dòng)了。一個(gè)人的素質(zhì)高低,出了學(xué)識上的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、與人相處時(shí)的言談舉止都能折射出。因此老師希望同學(xué)們在理解和掌握一些餐桌上的基本禮儀之后,能以身作則,帶頭做一個(gè)文明用餐的踐行者和倡導者。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇2
一、活動(dòng)背景
近日,中央電視臺新聞聯(lián)播推出《節約光榮、浪費可恥》的系列報道,一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,厲行節約,反對浪費;我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營(yíng)養學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買(mǎi)菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。契機計算機與通信工程學(xué)院開(kāi)展以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.傳承中華民族勤儉節約的傳統美德。
2.光盤(pán)行動(dòng)的積極意義不言而喻,減少浪費,同樣也是在創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值。
3.使厲行節約、反對浪費的現象在十三中蔚然成風(fēng)。
4.提高同學(xué)們節約資源的意識。
三、活動(dòng)主題
“光盤(pán)”為榮“剩宴”為恥
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2013年5月8日星期三
五、參加人員
1110班全體成員
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.提問(wèn):同學(xué)們你們誰(shuí)知道什么是“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?(學(xué)生不知)
2、那請同學(xué)們先看下面幾組圖片(光盤(pán)行動(dòng)公益圖片)再回答。
3、老師介紹光盤(pán)行動(dòng)的背景:
材料一:2012年11月8日黨的十八大召開(kāi)后,從中央到地方全國范圍內掀起了狠剎浪費,遏制“舌尖上的腐敗”之風(fēng),各級黨委政府高度重視,給高燒不退的飯局降了降溫。如何借此東風(fēng),讓“中國式飯局”早日罷演,讓回家吃飯成為常態(tài),引發(fā)了人們的思考。
材料二:在春節到來(lái)前夕,正由民間發(fā)起一場(chǎng)全國范圍的“光盤(pán)行動(dòng)”。多家餐廳都在倡導旨在節約的“凈桌行動(dòng)”、“光盤(pán)行動(dòng)”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤(pán)”以及免費打包等服務(wù)。
材料三:2012年春節期間,年貨琳瑯滿(mǎn)目。豪華禮品包裝成為人們議論的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。許多年貨包裝豪華,重“櫝”輕“珠”,“美麗垃圾”浪費驚人。有專(zhuān)家表示,減少包裝浪費需要倡導文明的生活方式,需要制度和觀(guān)念同時(shí)改進(jìn)。遏制過(guò)度包裝,不僅是凈化市場(chǎng)、保護環(huán)境的現實(shí)要求,更是厲行節約、反對浪費的必然舉措。
再看以下幾組圖,我們應不應該倡導光盤(pán)行動(dòng)?
4、我們今天要講的主題就是“厲行節約,反對浪費”(出示主題)
5、思考今天我們這個(gè)主題,與我們教材中哪些內容有聯(lián)系?
A我國堅持實(shí)施可持續發(fā)展戰略,堅持節約資源和保護環(huán)境的基本國策,建設資源節約型環(huán)境友好型社會(huì )。
B我國自然資源總量大,種類(lèi)多,但人均占有量不足,自然資源相對短缺。
C艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德和優(yōu)良傳統。中華民族的發(fā)展史就是一部艱苦創(chuàng )業(yè)的歷史。
D我國還處在社會(huì )主義的初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡,教育和科技比較落后,社會(huì )主義具體制度還不成熟,不完善。
E我國人民小康生活水平還是低水平的、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。 F堅持以人為本的全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
G依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。
那同學(xué)們我們在節約這方面做得怎么樣?有沒(méi)有這樣的行為呢?(出示圖片)慚愧嗎?
7、出示甲乙兩種觀(guān)點(diǎn),學(xué)生思考:
事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節約。
8、請同學(xué)們列舉生活中你知道的還有哪些浪費現象?學(xué)生列舉,浪費糧食,不節約用水、電,使用一次性物品
9、教師總結并補充學(xué)生沒(méi)有講到的例如:吃喝浪費、過(guò)度包裝浪費、辦公浪費建設浪費等等。
10、我們?yōu)槭裁匆珜Ч澕s、反對浪費呢?學(xué)生思考;
第一,節儉是中華民族的傳統美德。
第二,節儉是世界各國通行的做法。
第三,節儉是中國可持續發(fā)展的選擇與需要。
11、我們應該怎么做?教育學(xué)生:
在社會(huì )的做法:宣傳節約資源,參加公益活動(dòng)
在學(xué)校的做法:參加學(xué)校節約活動(dòng),吃完自己的食物,收集廢紙在家里的做法:節約用水、用電,收集廢品
12、今天,我們討論的主題非常有意義,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學(xué)習、生活的一部分;節約是一種對生活的'態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種尊重、一種感恩的方式;節約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節儉的行動(dòng),因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書(shū):勤儉節約,從我做起,請班長(cháng)宣讀倡議書(shū)。
厲行勤儉節約、反對奢侈浪費”倡議書(shū)老師們、同學(xué)們:勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學(xué)校,不僅是全社會(huì )自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應有的責任。然而,在我們的校園里,浪費水、電、糧食、紙張等現象還時(shí)有發(fā)生。為此,我們發(fā)出如下倡議:
一、轉變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。弘揚節約風(fēng)氣,互相監督,人人爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質(zhì),節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇3
一、 活動(dòng)目的
中央自上而下推行“轉作風(fēng)”、“反浪費”,開(kāi)始厲行勤儉節約,起到了立竿見(jiàn)影的效果。很多公民開(kāi)始從自身做起,減少浪費,為弘揚勤儉節約的傳統美德。為引導廣大師生、家長(cháng)養成健康文明的生活習慣,大泉小學(xué)決定開(kāi)展“拒絕舌尖上的浪費,光盤(pán)行動(dòng)你我同行”主題活動(dòng)!肮獗P(pán)行動(dòng)”指在學(xué);蚣依锞筒蜁r(shí),倡議教師、學(xué)生、家長(cháng)吃完自己所烹制或購買(mǎi)的飯菜,“光盤(pán)”離開(kāi)。
二、 活動(dòng)主題
拒絕舌尖上的浪費,光盤(pán)行動(dòng)你我同行
三、 活動(dòng)時(shí)間
10月8日—10月30日
四、 活動(dòng)內容
。ㄒ唬┯筛卑嚅L(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩(shī)歌《憫農》!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖ㄟ^(guò)朗讀這首詩(shī)把同學(xué)們帶入到我們此次班會(huì )的主題中來(lái)。詩(shī)中寫(xiě)到的農民的負擔之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個(gè)自我思考狀態(tài)(為我們的后續內容作鋪墊)。
。ǘ┙o大家3~5分鐘的時(shí)間思考一下自己在平時(shí)的生活中有沒(méi)有浪費的現象,并與身邊的同學(xué)討論——“我們應該怎么做來(lái)杜絕浪費?”
。ㄈ┧伎迹呵趦等于小氣嗎?(此環(huán)節由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論)
。ㄋ模﹥热菅由欤涸谖覀兊纳钪,不僅在飲食方面存在著(zhù)浪費,而且在其他的各個(gè)方面都存在著(zhù)浪費的現象,例如:水電浪費、紙張浪費等。作為一名大學(xué)生,我們應該爭當節儉先鋒,做好勤儉節約的榜樣,在拒絕“舌尖上的浪費”的同時(shí),還要做到拒絕其他資源的浪費。
。ㄎ澹┯砂嚅L(cháng)放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟,學(xué)會(huì )珍惜我們現在所擁有的,并且學(xué)會(huì )感恩)。
。└卑嚅L(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
。ㄆ撸┯筛卑嚅L(cháng)帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。(我承諾:在校做到,節約一支筆,一滴水,一度電,不浪費一粒米。發(fā)揚中華民族的傳統美德,爭當節儉先鋒,一起為國家創(chuàng )造更多的財富,一起為自己創(chuàng )建美好的未來(lái)。
班會(huì )總結:通過(guò)開(kāi)展此次主題班會(huì ),同學(xué)們已經(jīng)認識到節儉的重要性和身邊浪費的嚴重性,意識到勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發(fā)揚。從現在起,從自我開(kāi)始,拒絕舌尖上的浪費,爭做光盤(pán)族,爭做文明大學(xué)生。在生活中做到愛(ài)糧節糧,抵制浪費,合理消費,積極促進(jìn)節約型社會(huì )建設。全體同學(xué)互相監督,開(kāi)始徹底的光盤(pán)行動(dòng)。
光盤(pán)行動(dòng)課后反思
主題班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和良好習慣的重要載體,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的一種重要形式。它與微型德育課相輔相成,相得益彰!
今天我受你們秦校長(cháng)之邀有幸觀(guān)摩了你們的主題班會(huì )《光盤(pán)行動(dòng)在校園》,談三點(diǎn)感受:
1、充分體現了同學(xué)們是班級管理和自我教育的主體。
從課件的制作,活動(dòng)的主持,節目的編排和策劃……都體現了你們班主任的管理思想,大膽放手讓同學(xué)們自我組織,自我教育,自我提高,充分發(fā)揮了同學(xué)們的主動(dòng)性和積極性,這種教育形式要提倡!
2、主題鮮明,內容豐富,形式多樣。
這次主題班會(huì )活動(dòng),圍繞同學(xué)們中普遍存在的帶有傾向性的典型問(wèn)題,也是當今社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題“節儉與浪費”,結合同學(xué)們的實(shí)際生活,通過(guò)表演,討論,圖片,名言警句,漫畫(huà),文字資料等多種形式,使同學(xué)們實(shí)現信息互換,思想碰撞和情感交融,最終讓同學(xué)們在活動(dòng)中受到教育,在快樂(lè )中接受道德的洗禮!
3、 班主任高老師的指導恰到好處,其最后點(diǎn)評為同學(xué)們作出了價(jià)值判斷,指出了同學(xué)們努力的方向。每天實(shí)行“三光”——飯菜吃光、湯喝光、餐桌清光。
兩點(diǎn)建議:
1、教育既有階段性的重點(diǎn),但更具有長(cháng)期性、連續性的'特點(diǎn)。因此,對主題班會(huì )的設計,應根據時(shí)政熱點(diǎn)、階段性工作重點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),進(jìn)行不同層面的專(zhuān)題教育。切口不必大,影響必須深,要能震撼學(xué)生的心靈,我們開(kāi)展的活動(dòng)要讓學(xué)生永遠銘記,終身受益!
主題教育活動(dòng)要具有連續性,系列化,從低到高,由淺入深,形成完整的教育體系。個(gè)人、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展可以錯位,但思想教育不能倒置,如果對小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,對大學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育,這就是教育的無(wú)效和失!<蓮>
2、思想教育具有深刻性、復雜性的特點(diǎn)。主題班會(huì )也應具有發(fā)散性的創(chuàng )想,從選題到主題的定名,從材料的準備到彩排要精心組織,精益求精,敢于創(chuàng )新,學(xué)生的準備過(guò)程就是受教育的過(guò)程。主題班會(huì )要勇于從班內轉到校內,從校內走向社會(huì ),從社會(huì )走向大自然;要善于從學(xué)期延伸到假期,從理想回到現實(shí)……讓學(xué)生感到生活是多么的豐富多彩!學(xué)習是多么的有意義和價(jià)值!
我衷心祝愿同學(xué)們在今后的生活中弘揚節儉美德,餐餐光盤(pán),并將節儉這一美德的種子撒滿(mǎn)整個(gè)校園,撒向社會(huì )!只要人人都節儉一點(diǎn),我們就會(huì )更早的建成小康、走向富裕!
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇4
一、活動(dòng)背景:
隨著(zhù)人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的'來(lái)之不易,自覺(jué)養成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習慣。我校開(kāi)展了"節約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)這次活動(dòng),要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。節約糧食,從我做起,養成不挑食不浪費,愛(ài)惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時(shí)尚,讓節糧成為一種習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日至x月xx日
四、活動(dòng)安排:
活動(dòng)安排:結合本次"節約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看,天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生珍惜糧食,節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會(huì )課:各班要圍繞xx紀委監委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費專(zhuān)項治理工作"的要求,利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一節有針對性的班會(huì )。讓全體學(xué)生都認識到,浪費糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳:利用有關(guān)節約糧食、垃圾分類(lèi)的海報,引起學(xué)生對本次活動(dòng)的重視,進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長(cháng)宣傳節約糧食的重要性,帶動(dòng)家長(cháng)共同節約糧食,形成全社會(huì )共節糧的氛圍。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇5
一、活動(dòng)目的:
為倡導建立節約型和環(huán)境友好型校園,倡導文明用餐,節約糧食;同時(shí)培養學(xué)生勤儉節約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費量;培養同學(xué)們勤儉節約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養成節約意識和節約糧食的.好習慣。
二、活動(dòng)主題:
舌尖上的光盤(pán)——我們在行動(dòng)
三、主辦單位:
共青團廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
四、活動(dòng)相關(guān)事宜:
1.活動(dòng)對象:全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日
。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
。3)第三階段:3月21日—29日 各班開(kāi)展主題班會(huì )
。4)第四階段:3月21日—23日 照片征集
五、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:各班級開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì )
活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續階段:
1,主題班會(huì )由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級上交院會(huì ),由院會(huì )評比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負責人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì )辦公室,比便進(jìn)行評比。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇6
一、活動(dòng)前言:
最新數據統計顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經(jīng)引起各級領(lǐng)導的重視,并發(fā)表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費”,全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤(pán)行動(dòng),作為高校志愿者我們更要擔起光盤(pán)的責任,讓高校食堂成為“光盤(pán)行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。
二、活動(dòng)目的:
以“我要光盤(pán),拒絕‘剩宴’”為主題,以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量,充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先的示范效應,在青年學(xué)生中形成勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會(huì )新風(fēng),踐行低碳生活理念,真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進(jìn)行動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì )良好風(fēng)尚形成。
三、活動(dòng)主題
我要光盤(pán),拒絕“剩宴”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:XX年12月1日~12月6日
。ㄖ形11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地點(diǎn):湖南農大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì )代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì )。
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)前期
青管負責人負責聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農廣等組織;將區域分配到各青協(xié),并對其進(jìn)行分組,選出組長(cháng)。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負責人做好動(dòng)員工作,學(xué)生干部帶頭光盤(pán)。
2、活動(dòng)中期
。1)活動(dòng)開(kāi)展區域分為食堂內外兩處,食堂外人員負責擺點(diǎn)宣傳,食堂內人員負責流動(dòng)宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達指定場(chǎng)地做好準備,向成員交代注意事項。
。2)食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開(kāi)始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤(pán)知識,并播放宣傳視頻。
。3)食堂內流動(dòng)人員須在打飯排隊處對用餐人員進(jìn)行知識宣傳,及對食堂各處浪費現象進(jìn)行提醒。
。4)食堂內部流動(dòng)人員對光盤(pán)人員進(jìn)行拍照和鼓勵。
。5)各宣傳組織對現場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行拍照。
3、活動(dòng)后期
。1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數,保障各個(gè)志愿者的安全問(wèn)題。
。2)各青協(xié)回收活動(dòng)工具,打掃現場(chǎng)衛生;集合拍照留念。
。3)后期宣傳工作
、偾喙苤行膶⑾蛐雀鞔竺襟w提交活動(dòng)資料,對活動(dòng)進(jìn)行報道以及向國家級網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
、诟髑鄥f(xié)利用自己的宣傳平臺對本青協(xié)進(jìn)行宣傳報道。
。4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負責)
。5)各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì )。
七、預期效果
一定程度上的減少了糧食浪費的`現象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導青年學(xué)生樹(shù)立了勤儉節約、低碳生活的自覺(jué)理念,在青年學(xué)生中形成勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會(huì )新風(fēng),踐行低碳生活理念。
八、注意事項
1、一切活動(dòng)開(kāi)展在不影響學(xué)生飲食的前提下開(kāi)展。
2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調配。
3、活動(dòng)中愛(ài)護活動(dòng)用品,不得蓄意損壞。
4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“光盤(pán)”行動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
拒絕舌尖上的浪費
三、活動(dòng)背景:
在糧食相對充沛的這個(gè)時(shí)代,發(fā)達的地區每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一,而部分貧困山區里的人們甚至上頓不接下頓,這不僅是貧富差距的結果也是人們節約糧食意識低下,對種糧人勞動(dòng)成果不尊重的表現。在2012年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,以更好地警醒世人“豐年不忘災年,增產(chǎn)不忘節約,消費不能浪費”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意,以“光盤(pán)行動(dòng)”響應號召。
四、活動(dòng)目的':
為倡導建立節約型和環(huán)境友好型校園,響應社會(huì )呼喚節約型校園的號召,倡導文明就餐、節約糧食。增強大家的節約意識,營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園充滿(mǎn)節約的氣息,讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保、節約主張付諸行動(dòng)!肮獗P(pán)”就在我們生活中,節約糧食,人人有責。
五、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
2、承辦單位:院團委組織部
3、協(xié)辦單位:院團委青年志愿者服務(wù)總隊
六、活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月11—13日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
托普學(xué)院第三食堂
八、活動(dòng)對象:
托普學(xué)院全體人員
九、活動(dòng)形式:
通過(guò)宣傳海報、學(xué)院廣播臺和記者團的宣傳,以及記者團通過(guò)采訪(fǎng)與活動(dòng)參與者的互動(dòng),喚醒同學(xué)們內心對糧食的珍惜。
十、活動(dòng)流程:
1、前期工作:
、儆孟鄼C記錄學(xué)院食堂就餐時(shí)浪費食物以及節約食物的現象制作成視頻,并與活動(dòng)開(kāi)展時(shí)播放。
、谟尚麄鞑拷M織相關(guān)宣傳工作,制作海報(海報可以漫畫(huà)等創(chuàng )新創(chuàng )意形式,達到前期宣傳的目的。海報種類(lèi):一張大海報,其他的以小海報為主)并申請張貼海報,可貼于寢室樓下、活動(dòng)中心、食堂、展板上,宣傳光盤(pán)行動(dòng)。
、厶崆3天(4月8日)開(kāi)始在一、三食堂前開(kāi)展支持光盤(pán)行動(dòng)的簽名活動(dòng)(事先準備兩條橫幅)。
、苤谱鞔砘顒(dòng)的小貼紙,送給給報名參加者。
、菰诨顒(dòng)正式開(kāi)展前一個(gè)星期聯(lián)系院記者團,請其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費糧食的畫(huà)面,將此做一個(gè)照片展,展出在三食堂前。
、拚堄浾邎F的同學(xué)在活動(dòng)當天到三食堂采訪(fǎng)觀(guān)看照片展的同學(xué)對殘剩飯菜較多的餐盤(pán)的一些看法;在校園各新聞載體上報道本次活動(dòng)。
、咴4月11日活動(dòng)開(kāi)展當天與青隊進(jìn)行溝通聯(lián)系,將本次活動(dòng)與青隊的文明就餐活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
、4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)。
、嵊蓪W(xué)生會(huì )組織,通過(guò)學(xué)習部或班級的宣傳委員利用晚自習時(shí)間在班上不定期宣傳此項活動(dòng),號召同學(xué)們積極投入到“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)中去。
2、中期工作:
、僭诨顒(dòng)中心旁的大道上擺放宣傳“光盤(pán)”的海報,在活動(dòng)開(kāi)始到結束每一天都要展出(除特殊情況),并派人員進(jìn)行展出和回收工作。
、谠谌程们伴_(kāi)展照片展(展出記者團抓拍的浪費行為的照片)。
、厶崆耙惶斓绞程迷嚥ヒ曨l(內容為前期制作的浪費或節約行為的視頻)。
、芑顒(dòng)當天10點(diǎn)開(kāi)始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時(shí)長(cháng)在(5—10分鐘)輪回播放。
、輰Ρ挥浾邎F采訪(fǎng)的同學(xué)送出代表本次活動(dòng)的小貼紙。
、迏f(xié)助記者團完成對活動(dòng)的報道。
、哐垙V播站共同參與我們的活動(dòng),在廣播時(shí)段幫助我們進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”的廣播宣傳。
3、活動(dòng)后期:
、僬{查活動(dòng)影響。
、诳偨Y該活動(dòng)。
、蹖⒑灪妹臋M幅等物品交由院團委存檔。
、苊恳惶斓幕顒(dòng)結束后,清理好現場(chǎng)。
、菅堄浾邎F和活動(dòng)人員拍照記錄。
、薨延浾邎F的一些報道及活動(dòng)其他的資料進(jìn)行存檔。
十一、活動(dòng)經(jīng)費:
十二、注意事項:
、僭趫竺麜r(shí)將活動(dòng)參與詳情(日期、地點(diǎn)、要怎么做)告訴報名者。
、诤、小貼紙提前4天準備好。
、酆蟮姆懦雠c收回,由專(zhuān)人負責。
、芑顒(dòng)開(kāi)始前的1小時(shí)就將海報擺放到指定位置,在電視上開(kāi)始進(jìn)行視頻輪播。
、荽舜位顒(dòng)在12大部門(mén)之間也大力宣揚,最好各部門(mén)都能有人參加。
、薮韰⒓踊顒(dòng)的小貼紙制作一定要做到簡(jiǎn)潔而又美觀(guān)。
、邽榱颂岣呋顒(dòng)的流暢性與整體效果,提前對青隊活動(dòng)當天參加人員的行為規范進(jìn)行一定要求(注意微笑掛嘴邊)。
、嘣谡拱、公告欄處張貼海報需向學(xué)校申請。
、峄顒(dòng)過(guò)程中,活動(dòng)人員必須帶工牌,帶袖章,衣著(zhù)整潔。
、饣顒(dòng)結束后,及時(shí)將公共物品歸還原處。
在活動(dòng)實(shí)行時(shí)若是遇上下雨天氣,將活動(dòng)暫時(shí)停止;顒(dòng)花費都要收取發(fā)票,以便對活動(dòng)開(kāi)支情況有據可找。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇8
一、活動(dòng)主題
讓“光盤(pán)”成為習慣,讓“節約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本方案的實(shí)施,大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,努力使厲行節約、反對浪費在全校師生中蔚然成風(fēng)。
積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度,凈化學(xué)校文明環(huán)境。
1、讓廣大師生更加懂得勤儉節約、珍惜糧食。
2、加強廣大師生對“光盤(pán)行動(dòng)”的認識,從內心深處重視節約,杜絕浪費,逐漸改變自己平時(shí)的不良就餐習慣。
3、有助于廣大師生養成勤儉節約的好習慣,改善食堂屢有浪費的現象。4、響應國家“光盤(pán)行動(dòng)”的號召,為國家建設發(fā)展貢獻一份自己的力量。
三、活動(dòng)實(shí)施
1、宣傳倡議階段
在此次活動(dòng)開(kāi)始之初,重點(diǎn)進(jìn)行工作部署與宣傳發(fā)動(dòng)。
先對我校所有班級的班主任發(fā)起倡議。
隨后通過(guò)班級主題班會(huì )、國旗下講話(huà),LED顯示屏,加強對學(xué)生的宣傳教育,讓節儉觀(guān)念入腦、入心,形成一種生活的自覺(jué)與時(shí)尚。
使同學(xué)們充分的認識到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,從根本上認識與了解此次活動(dòng)的`目的意義。
2、組織實(shí)施階段
重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題,在校內開(kāi)展各項有關(guān)活動(dòng)。
。1)營(yíng)造氣氛:
在校內繼續開(kāi)展有關(guān)此次主題的外場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
通過(guò)班級主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、 LED顯示屏、文明就餐警句等,進(jìn)一步加強宣傳,做到人人知曉,人人了解。
。2)加強管理:
學(xué)校加大管理和監督力度,對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。
全校班級開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節儉”的“光盤(pán)行動(dòng)” 。
每班設定“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,監督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?/p>
每月每班評選10名光盤(pán)小明星,并在公示欄中進(jìn)行公示。
另外學(xué)校成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組(由食堂人員及學(xué)生評審團成員組成)
并為每個(gè)班級配備餐余垃圾桶,每天根據全班學(xué)生剩飯數量對班級進(jìn)行量化,每月評選出光盤(pán)中隊,并進(jìn)行公示。
。3)延伸宣傳:
學(xué)校進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”的基礎上,擴大“光盤(pán)”的意義,通過(guò)“小手牽大手”帶動(dòng)家庭、社會(huì )全面形成勤儉節約的氛圍,杜絕鋪張浪費。
3、 總結階段:
及時(shí)總結和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
1、學(xué)校每月評選出“光盤(pán)小明星”,并在公示欄中公式;
2、通過(guò)定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報。
3、結合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況,評選“光盤(pán)中隊”,并計入班級量化考核。
四、保障措施
1、明確責任,抓好落實(shí)。
班主任重點(diǎn)督查本班就餐情況。明確主題實(shí)踐活動(dòng)的職責和任務(wù),做到任務(wù)明確,目標清楚,誰(shuí)主管誰(shuí)負責,認真抓好落實(shí)。
2、加強檢查,促進(jìn)實(shí)效。
學(xué)校將對各班級就餐情況進(jìn)行常規檢查,對于行動(dòng)積極、效果明顯,示范作用突出的集體和個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳和表彰。
對不文明的餐桌行為及時(shí)曝光和批評。
3、加強組織,做好總結。
各班級要對照學(xué)!肮獗P(pán)行動(dòng),從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求,結合實(shí)際,采取有特色有實(shí)效的管理措施,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇9
目標:
1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節約用水的.主要方法。
準備:
課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節水標志牌。
圖片:
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
過(guò)程:
1、觀(guān)看課件(全國缺水)
提問(wèn):
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
教師小結:
水是生命之源,莊稼需要水,花草樹(shù)木也需要水,動(dòng)物要喝水,我們人類(lèi)要用水洗衣、做飯、打掃衛生,更離不開(kāi)水。那么水是從哪里來(lái)的呢?
2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》
提問(wèn):
小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái),莊稼、花草樹(shù)木就喝到了水,人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節藥用水的方法有哪些?
小結(放課件):洗手時(shí)開(kāi)小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節約用水的宣傳人。
出示標志牌:有許多人不會(huì )節藥用水,我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標志牌(請關(guān)緊水龍頭,請節約用水,水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標志,結束活動(dòng)。
光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì ) 篇10
一、活動(dòng)目的:
為倡導建立節約型和環(huán)境友好型校園,倡導文明用餐,節約糧食;同時(shí)培養學(xué)生勤儉節約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的.食物浪費量;培養同學(xué)們勤儉節約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養成節約意識和節約糧食的好習慣。
二、活動(dòng)主題:舌尖上的光盤(pán)——我們在行動(dòng)
三、主辦單位:共青團廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
四、活動(dòng)相關(guān)事宜:
1.活動(dòng)對象:全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日
。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
。3)第三階段:3月21日—29日 各班開(kāi)展主題班會(huì )
。4)第四階段:3月21日—23日 照片征集
五、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:各班級開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì )
活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續階段:
1,主題班會(huì )由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級上交院會(huì ),由院會(huì )評比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負責人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì )辦公室,比便進(jìn)行評比。
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
附件二:
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)經(jīng)費預算
物品名稱(chēng) 規格 數量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元) 用途
橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳
海報 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳
小水壺 20 20 400 第四階段獎勵
獎狀 大 50 1 50 二、四階段獎勵
共計(元) 692
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