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文明餐桌主題班會(huì )教案
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎？以下是小編整理的文明餐桌主題班會(huì )教案，希望能夠幫助到大家。
文明餐桌主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)主題：文明餐桌，有你有我
二、活動(dòng)時(shí)間xx年3月11日
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生了解一些文明用語(yǔ)使用的必要性，展現中學(xué)生高尚的文明素養。
2、中學(xué)生用餐中常有浪費的現象，通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì )到節約的重要性。
3、教育學(xué)生注意用餐過(guò)程要減少交談，杜絕大笑，文明用餐。
四、活動(dòng)準備：
1、遇到不文明的人自己的感受是什么？
2、回憶自己感到印象深刻的一個(gè)文明舉動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）讓同學(xué)列舉一些文明用語(yǔ)。 (在公共生活中，最常用的禮貌用語(yǔ)有：——與人見(jiàn)面時(shí)用：“您好”
請人幫忙時(shí)用：“請”；
接受他人幫助時(shí)用：“謝謝”；
有過(guò)失向人表達歉意時(shí)用：“對不起！”；
與人告別時(shí)用：“再見(jiàn)”。)主持人致辭
�。�2）教師引導：
同學(xué)們，在我們的學(xué)習生活中，我們都喜歡和講文明、懂禮貌的人接觸，和這樣的同學(xué)接觸很舒服，可見(jiàn)文明的.重要性。那么，我們今天就從文明這個(gè)角度著(zhù)手，上一節以《文明餐桌，有你有我》的班會(huì )課。
�。�3）出示就餐圖片，以小組為單位，讓學(xué)生討論從圖中看到了什么？討論文明待人與傲慢無(wú)理在生活中產(chǎn)生的不同效果。
�。�4）師：同學(xué)們都能夠發(fā)現其中不文明的表現，那么作為中學(xué)生，班級的一員，應該在以后就餐的時(shí)間怎樣做呢？
�。ㄉl(fā)言，各抒已見(jiàn)）
�。�5）同學(xué)朗誦一首詩(shī)歌
(學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語(yǔ)言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀。
同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。
重禮節，講禮儀，社會(huì )生活鋪路基。)
六、活動(dòng)總結
同學(xué)們，相信本節班會(huì )上完之后，同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握基本的餐桌禮儀知識，學(xué)會(huì )如何文明用餐了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，做一個(gè)講文明的人，不要讓文明只在口頭出現，
要讓它活躍在我們當中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！
文明餐桌主題班會(huì )教案2
一、班會(huì )目的：
1、提高學(xué)生環(huán)保，改變不良生活習慣。
2、讓學(xué)生意識到保護學(xué)校環(huán)境的重要性，從餐桌做起從。
3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感。
4、培養學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
二、班會(huì )準備：
黑板上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠護綠，實(shí)踐文明，從餐桌做起”。
主持人：柯心怡
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現了一些與愛(ài)護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現象。（學(xué)生積極發(fā)言。）
主持人小結：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做愛(ài)綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
2、主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
�。�1）開(kāi)展“綠化知識你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
�。�2）積極參加社區、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，承擔社區、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
�。�3）向有經(jīng)驗的老師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進(jìn)行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以借此機會(huì )撰寫(xiě)觀(guān)察日記，進(jìn)行成果展示。
�。�4）各中隊自愿成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
3、主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！”
4、集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動(dòng)。
5、班主任總結班會(huì )情況，并提出要求。
主持人：xx班本次主題班會(huì )到此結束。
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