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小學(xué)54青年節主題班會(huì )
在平日的學(xué)習中，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)54青年節主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
小學(xué)54青年節主題班會(huì )1
一、目的
為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過(guò)球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機會(huì )，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學(xué)生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學(xué)校團委承辦：學(xué)生會(huì )體育部
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場(chǎng)。
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求：
比賽的組織成員要做好比賽的'各項準備工作。
比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
整個(gè)比賽過(guò)程中，隊員應服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
比賽過(guò)程中，注意安全。
所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
比賽時(shí)間內遲到10分鐘的球隊作自動(dòng)棄權處理。
如果在比賽的時(shí)間內由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽(tīng)從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年4月15日下午4：40學(xué)生會(huì )辦公室進(jìn)行。
七、比賽規則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊有兩次暫停機會(huì )。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風(fēng)尚獎一個(gè)，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jì)。
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會(huì )的各項規定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀(guān)眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結拼搏的學(xué)習作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護公共財產(chǎn)，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì )做貢獻。
十、大賽指導老師：
小學(xué)54青年節主題班會(huì )2
一、活動(dòng)背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。
如今，XX個(gè)春秋過(guò)去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著(zhù)光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長(cháng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡，以激勵自己為國家的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動(dòng)原則：
以“五四——我的成長(cháng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現參賽的.匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀念五四運動(dòng)X(jué)X周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設及學(xué)生思想政治建設;
4、倡導“講成長(cháng)故事，共同健康成長(cháng)”的精神;
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會(huì )主辦，中學(xué)校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區飯堂
八、活動(dòng)準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場(chǎng)宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長(cháng)，而班內宣傳由各班班長(cháng)配合進(jìn)行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委XX×。分數統計：XX×。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問(wèn)答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀(guān)眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負責最后會(huì )場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結與反思。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問(wèn)答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節目結束后繼續進(jìn)行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并且請校長(cháng)為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時(shí)間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀(guān)點(diǎn)明確，內容真實(shí)感人，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語(yǔ)言準確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分
3、形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據選手的臨場(chǎng)表現和演講效果做出評價(jià)。1分
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)。
小學(xué)54青年節主題班會(huì )3
一、活動(dòng)宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進(jìn)取、銳利創(chuàng )新，唱響青春和愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強集體主義觀(guān)念。寶蓋中學(xué)校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節歌詠比賽
三、活動(dòng)目的
增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的.精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)主題
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動(dòng)對象
寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式
以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復）。
七、活動(dòng)相關(guān)安排：
1、節目主持：XX
2、評委：XX
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂(lè )教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
�。ㄒ唬┰u分辦法
由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
�。ǘ┖铣u分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無(wú)中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。
�。ㄈ┧囆g(shù)處理形式新穎，有創(chuàng )意。（2分）
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動(dòng)安排暫定如下
1、上交曲目時(shí)間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時(shí)間：待定。
3、比賽時(shí)間：待定。
小學(xué)54青年節主題班會(huì )4
一、活動(dòng)背景：
五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動(dòng)所包含的"愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向更高，更遠。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝"五四運動(dòng)"引導同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對近代歷史的認識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現民族的復興祖國的強盛而努力學(xué)習，在今后的學(xué)習生活中堅強刻苦，樂(lè )觀(guān)向上開(kāi)拓進(jìn)取，培養錚錚愛(ài)國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來(lái)之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題：
激情五四，放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
五、活動(dòng)形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對象：
全系的`師生。
八、主辦單位：
機電系學(xué)生會(huì )。
九、參加方式：
20xx級和20xx級每個(gè)班準備兩個(gè)以上節目（最后由文藝部篩選出符合規定的節目）。20xx級自愿參加。
十、活動(dòng)前期準備：
前期準備由3月開(kāi)始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門(mén)口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學(xué)生會(huì )進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì )討論節目的形式，并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節目負責人交節目單（小品、相聲、話(huà)劇等語(yǔ)言類(lèi)節目要交劇本）
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會(huì )和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個(gè)大二兩個(gè)）
6、4月17日在各個(gè)班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節目。
7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂(lè )交到文藝部負責音樂(lè )收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會(huì )指定人員對要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請書(shū)，并借好場(chǎng)地。
9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結束語(yǔ)。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會(huì )所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專(zhuān)人對一些晚會(huì )所需物品的'借用。
十一、節目評選細則：
本著(zhù)公平、公正的原則，為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評選工作，特制本標準。
每個(gè)節目滿(mǎn)分100分。其中表演狀態(tài)20分；節目?jì)热萑〔?0分；表演藝術(shù)水平20分；節目背景設計10分；節目時(shí)間控制10分；節目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。
細則：
�。�1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
�。�2)節目?jì)热萑〔?20分）：創(chuàng )意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內容的取消此項評分。
�。�3)表演藝術(shù)水平(20分）：朗誦、相聲、話(huà)劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語(yǔ)言流暢5分；整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺(jué)10分。
�。�4)節目背景設計(10分）：以背景音樂(lè )的選取與節目?jì)热莸恼w搭配為主。
�。�5)節目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3------12分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)12分為太長(cháng)。節目時(shí)間太短或太長(cháng)應酌情扣分。
�。�6)節目整體感覺(jué)(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀(guān)、動(dòng)作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮。
十二、獎項設置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個(gè)每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個(gè)每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個(gè)每節目100元獎金以及獎狀一張
小學(xué)54青年節主題班會(huì )5
活動(dòng)主題：
歌唱紅歌，展示個(gè)性。
活動(dòng)目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發(fā)揚"五四"運動(dòng)的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的`精神，在活動(dòng)中對小朋友們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養新團員入團，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。
活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
XX中學(xué)全體師生
活動(dòng)具體要求：
�。�1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節目，教師隊伍出三個(gè)節目。
�。�2）節目?jì)热荩盒问蕉鄻�，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。
�。�3）參賽著(zhù)裝要求：服裝穿著(zhù)整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風(fēng)貌。
�。�4）比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結果順序進(jìn)行，賽前由各班負責人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
�。�5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
評分標準：
�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。（4分）
�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）
�。�3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話(huà)流利。（3分）
注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設置獎項：
�。�1）一等獎：一個(gè)班
�。�2）二等獎：兩個(gè)班
�。�3）三等獎：三個(gè)班
�。�4）表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
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