運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )
上學(xué)的時(shí)候，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )1
一、班會(huì )目的：
希望全體運動(dòng)員樹(shù)立責任感、榮譽(yù)感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運動(dòng)員勇于拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)。同時(shí)要求運動(dòng)員積極參加訓練，并注意訓練安全。4月21號下午，我班開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )主題的班會(huì )。
二、班會(huì )過(guò)程：
運動(dòng)前奏
——運動(dòng)會(huì )會(huì )前動(dòng)員大會(huì )
為使我校運動(dòng)會(huì )的順利召開(kāi)，為使我班運動(dòng)員為我經(jīng)濟與管理系爭光添彩，我班特舉行了“運動(dòng)前奏”為主題的運動(dòng)員動(dòng)員大會(huì )。
1、向同學(xué)們傳達運動(dòng)精神，向同學(xué)們說(shuō)明武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院運動(dòng)會(huì )的相關(guān)規則和大體情況細則。具體安排如下：
a）每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點(diǎn)出點(diǎn)名
b）后勤：由生活委員彭汝佳和汪亞凡帶領(lǐng)各宿舍舍長(cháng)負責。主要負責運動(dòng)員的休息、喝水之類(lèi)的后勤工作。
c）啦啦隊：由文藝委員和學(xué)習委員負責。主要負責為我班運動(dòng)員在比賽過(guò)程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng )佳績(jì)。
d）宣傳：由團支書(shū)和學(xué)習委員負責。主要負責我班在運動(dòng)會(huì )期間的投稿宣傳工作。
2、班委發(fā)言：我們經(jīng)管系上次拿了第二，這次我們一定要全力以赴的支持系里面的工作，為我們系的第一做出自己的努力。大家共同加油。
體育委員同學(xué)做運動(dòng)員動(dòng)員大會(huì )前的講話(huà)，作為新一代的經(jīng)管新人，增強體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無(wú)論是生活還是學(xué)習我們都是需要毅力的，在賽場(chǎng)上我們揮汗如雨，在賽場(chǎng)上我們奮力拼搏。激情洋溢的鼓舞運動(dòng)員，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，按時(shí)參賽，增加在運動(dòng)過(guò)程中的自我安全意識。經(jīng)濟系的目標“不做就不做，要做就做到最好！”
運動(dòng)員代表介紹了訓練的具體時(shí)間地點(diǎn)和注意事項、比賽規則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導。指出賽前訓練的目的一是讓運動(dòng)員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競技水平，三是提高集體項目的配合默契程度。結合自身經(jīng)驗，楊楠同學(xué)認為：無(wú)論是在跑道上或是在各個(gè)賽場(chǎng)上。首先，我們所面臨的.最強勁的對手是自己，我們要樹(shù)立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利，尊重對手。
3、輔導員發(fā)言：
陽(yáng)光的賽場(chǎng)是健兒飛翔的天空，在賽場(chǎng)上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調好自己的時(shí)間，服從集體訓練，培養團隊精神。同時(shí)提醒大家注意訓練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運動(dòng)員們取得最好的成績(jì)，不負管院的厚望。
三、班會(huì )總結：
會(huì )后，我班運動(dòng)員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓練，積極備戰，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強手、頑強拼搏的良好精神風(fēng)貌展現在全校老師和同學(xué)們面前。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )2
教學(xué)時(shí)間：
20xx年11月19日。第12周
教學(xué)班級：
xx
課題：
運動(dòng)會(huì )會(huì )前動(dòng)員
教學(xué)目的：
希望全體運動(dòng)員樹(shù)立責任感、榮譽(yù)感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運動(dòng)員勇于拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)。同時(shí)要求運動(dòng)員積極參加訓練，并注意訓練安全。
教學(xué)過(guò)程：
運動(dòng)前奏——運動(dòng)會(huì )會(huì )前動(dòng)員大會(huì )
為使冬季運動(dòng)會(huì )的順利召開(kāi)，為使我班運動(dòng)員為我經(jīng)濟系爭光添彩，我班特舉行了“運動(dòng)前奏”為主題的運動(dòng)員動(dòng)員大會(huì )。
一、向同學(xué)們傳達運動(dòng)精神，向同學(xué)們說(shuō)明云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院的冬季運動(dòng)會(huì )的相關(guān)規則和大體情況細則。具體安排如下：
1、每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點(diǎn)出點(diǎn)名
2、后勤：由生活委員沈倩和和叢帶領(lǐng)各宿舍舍長(cháng)負責。主要負責桌子的抬放、運動(dòng)員的休息、喝水之類(lèi)的后勤工作。
3、啦啦隊：由文藝委員何敏和張譯予負責。主要負責為我班運動(dòng)員在比賽過(guò)程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng )佳績(jì)。
4、宣傳：由團支書(shū)張婭婷和學(xué)習委員自秀仙和四個(gè)組長(cháng)負責。主要負責我班在運動(dòng)會(huì )期間的投稿宣傳工作。
二、由男體育委員劉嘉同學(xué)做運動(dòng)員動(dòng)員大會(huì )前的.講話(huà)，作為新一代的經(jīng)管新人，增強體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無(wú)論是生活還是學(xué)習我們都是需要毅力的，在賽場(chǎng)上我們揮汗如雨，在賽場(chǎng)上我們奮力拼搏。激情洋溢的鼓舞運動(dòng)員，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，按時(shí)參賽，增加在運動(dòng)過(guò)程中的自我安全意識。經(jīng)濟系的目標“不做就不做，要做就做到最好！”
三、由女體育委員楊楠介紹了訓練的具體時(shí)間地點(diǎn)和注意事項、比賽規則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導。指出賽前訓練的目的一是讓運動(dòng)員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競技水平，三是提高集體項目的配合默契程度。結合自身經(jīng)驗，楊楠同學(xué)認為：無(wú)論是在跑道上或是在各個(gè)賽場(chǎng)上。首先，我們所面臨的最強勁的對手是自己，我們要樹(shù)立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利，尊重對手。
四、運動(dòng)員代表表決心，爭取取得好成績(jì)，不懈的努力，不懈的奮斗！
陽(yáng)光的賽場(chǎng)是健兒飛翔的天空，在賽場(chǎng)上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調好自己的時(shí)間，服從集體訓練，培養團隊精神。同時(shí)提醒大家注意訓練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運動(dòng)員們取得最好的成績(jì)，不負管院的厚望。
會(huì )后，我班運動(dòng)員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓練，積極備戰，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強手、頑強拼搏的良好精神風(fēng)貌展現在全校老師和同學(xué)們面前。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )3
海鹽高級中學(xué)—“團結、拼搏和榮耀”運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )
一、活動(dòng)班級：高二（18）班
二、主題班會(huì )地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn)：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學(xué)生
三、班會(huì )主題：團結、拼搏和榮耀
四、活動(dòng)背景
時(shí)值一年一度的校運會(huì )成功開(kāi)展,我班在運動(dòng)會(huì )上的成績(jì)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都
能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎項，但運動(dòng)員們也是付出了巨大
的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級的學(xué)生文
理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團結互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運動(dòng)
會(huì )總結的主題班會(huì ),來(lái)宣揚運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團結互助的集
體凝集力。
五、活動(dòng)目的
1. 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，，鼓勵了班級里積極參與的運動(dòng)員和學(xué)生，并向學(xué)生
宣揚運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的.精神。
2. 通過(guò)趣味的班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生意識到團結互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助
同學(xué)們之間的互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
六、活動(dòng)準備
1．準備背景音樂(lè )，制作ｐｐｔ。
2．制作運動(dòng)會(huì )視頻。
3．搜索運動(dòng)會(huì )精神，結合實(shí)際情況準備發(fā)言稿。
4.定游戲規則已經(jīng)游戲內容。
5．選購小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性
6．提醒班長(cháng)做運動(dòng)會(huì )總結發(fā)言的準備。
七、活動(dòng)流程
1.播放“逆戰”音樂(lè )，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè )中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì )課
的主題
2.觀(guān)看制作的運動(dòng)會(huì )視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎運動(dòng)員頒獎
4.四人一小組進(jìn)行討論“運動(dòng)會(huì )中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5.宣講運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神
6.學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規則，學(xué)生上臺參與游戲，副班長(cháng)計時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎品。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )4
一、肯定和表?yè)P
1、主題鮮明、貼近實(shí)際。
參賽的班會(huì )課主題明確，十分貼近班級實(shí)際、貼近學(xué)年段實(shí)際。本次班會(huì )課比賽選題集中在四個(gè)方面：
感恩教育有3個(gè)：9班《學(xué)會(huì )感恩》；10班《感恩的心》；14班《請表達你的愛(ài)》。
勵志教育有7個(gè)：11班《成事者，志必誠》；12班《堅持》；13班《為夢(mèng)想而奮斗》；16班《我的未來(lái)不是夢(mèng)》；17班《放飛夢(mèng)想，勵志拼搏》；2班《堅持我的夢(mèng)想》；19班《迎接高三》。
行為習慣與文明教育有2個(gè)：15班《誠信贏(yíng)天下》；18班《自覺(jué)遵守紀律，做學(xué)習的主人》。
2、環(huán)節順暢，形式多樣。
各班會(huì )課環(huán)節順暢，過(guò)渡銜接自然。班會(huì )形式既凸顯了主題，又適當地結合本班情況進(jìn)行了創(chuàng )新。形式多樣，有圖片視頻展示、情景表演、小品表演、辯論會(huì )、手語(yǔ)表演、合唱、朗誦、集體宣誓等。
3、教師有激情、掌控場(chǎng)面自如。
參賽教師語(yǔ)言規范、普通話(huà)好、教態(tài)自然，課堂掌控好。如李容老師善于用語(yǔ)言調動(dòng)學(xué)生；杜祖平老師聲情并茂；陳孝瓊老師善于因勢利導，層層推進(jìn)。
4、課堂秩序好，時(shí)間掌控準。
班會(huì )課現場(chǎng)紀律良好，該討論時(shí)活躍，該聆聽(tīng)時(shí)安靜。多數班會(huì )課能做到按時(shí)開(kāi)始、按計劃結束。
5、班會(huì )氛圍好，學(xué)生積極性高。
班會(huì )課現場(chǎng)氣氛好，普遍能調動(dòng)學(xué)生注意力，營(yíng)造所需氛圍。學(xué)生討論、分享積極性高。如12班、16班、18班。
6、感染力強，有教育意義。
各班主任在活動(dòng)中充分展現自我才能，利用語(yǔ)言、動(dòng)作、視頻來(lái)教育學(xué)生。如14班的《請表達你的愛(ài)》感染力強，說(shuō)到動(dòng)情處，讓現場(chǎng)參加班會(huì )同學(xué)、旁聽(tīng)的老師眼睛都濕潤了。16班的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》能調動(dòng)學(xué)生追求夢(mèng)的信心和力量。17班《放飛夢(mèng)想，勵志拼搏》聯(lián)系世界，結合美國總統的演講來(lái)教育學(xué)生，具有國際視野。
7、善于選用素材。
各班會(huì )課能結合主題，尋找所需的圖片、視頻、文字素材，及時(shí)地使用多媒體呈現，如13班的勵志視頻；2班的情景劇表演；17班的奧巴馬演講視頻；9班、16班的小品等，都給學(xué)生帶來(lái)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)刺激的同時(shí)，也體現了班會(huì )課的時(shí)代性、實(shí)效性、國際性。
二、存在問(wèn)題
1、課前準備不足。
有的班會(huì )課課前沒(méi)有充分的準備，班主任的點(diǎn)評較多，語(yǔ)言不精煉，較啰嗦；有的班會(huì )課在時(shí)間上沒(méi)有掌控好，如9班、10班都在30分鐘以?xún)韧瓿桑?2班、16班都超時(shí)10分鐘完成。
2、班會(huì )主題太大，泛泛而談，缺乏重點(diǎn)。
有的班會(huì )所選主題太大，如9班、10班，都從感恩父母、老師、身邊的人來(lái)談，重點(diǎn)不突出，內容和形式單調。
3、選用和使用素材的能力不強。
有的班級想到一個(gè)游戲就隨意加進(jìn)去，看到一個(gè)素材好也隨意加進(jìn)去，沒(méi)有考慮是否與班會(huì )主題吻合（12班）；有的素材有爭議、太殘酷（19班）；有的對于所選素材僅僅只是播放或表演，一帶而過(guò)，沒(méi)有進(jìn)行點(diǎn)評，意義不大（17班）；有的班會(huì )選用素材內容太多，缺乏取舍（14班、17班）。
4、主持人用詞隨意，儀態(tài)不得體。
個(gè)別主持人用詞隨意，儀態(tài)不得體，衣著(zhù)不規范；控場(chǎng)能力弱，對同學(xué)發(fā)言未能有效反饋（15班）。
5、學(xué)生課堂發(fā)言演講性太強或過(guò)于隨意。
有的學(xué)生把發(fā)言作為一種演講，文學(xué)成分較濃，不真實(shí)；有的學(xué)生上臺表演不嚴肅，出現自己在表演中笑（16班）、忘記動(dòng)作、臺詞（10班）的現象；有地學(xué)生的發(fā)言和主題不吻合（2班）。
6、不注重課堂生成，課堂沉悶，缺乏激勵。
有的班會(huì )課讓人感覺(jué)是在走環(huán)節，趕時(shí)間，學(xué)生發(fā)言寥寥無(wú)幾，課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師生簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，沒(méi)有有效調動(dòng)學(xué)生和激勵學(xué)生，沒(méi)有很好地體現師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，將班會(huì )課開(kāi)成班主任的班級教育課（11班）。
7、學(xué)生參與面不夠廣，討論流于形式。
有的班會(huì )課主要是班主任在講，學(xué)生在看，缺乏交流環(huán)節（17班）；部分班級開(kāi)展了學(xué)生討論，但大多流于形式，時(shí)間短、效果差，班主任或主持人也沒(méi)有深入到討論中（9班、10班、11班）。
8、背景聲音較大，影響效果。
有的班會(huì )課在活動(dòng)開(kāi)展中背景聲音較大，對于家長(cháng)的電話(huà)教育、學(xué)生的`討論都有影響（14班、19班）。
三、建議和想法
1、班會(huì )的主題要鮮明、要有針對性。
開(kāi)好主題班會(huì )，選取適合的主題很重要，它是一節班會(huì )的核心。主題要有較強的針對性，要從當前學(xué)生的實(shí)際及思想教育的要求出發(fā)，結合本班實(shí)際情況，針對學(xué)生中出現的問(wèn)題來(lái)選取主題，主題的選取可以從思想教育、重大節假日的紀念、學(xué)習方法指導、安全法制教育、展望未來(lái)等角度來(lái)選取。
2、突出引導，避免教導。
班會(huì )課是凝聚班級、營(yíng)造班級氛圍的時(shí)機，要使用形式多樣的素材引導學(xué)生去思考、去接受、去表現，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)在心理有所感受，而不是硬性提出“你應該”、“你要”、“你必須”。
3、準備要充分，要精心設計。
班會(huì )課前老師要充分準備，各個(gè)環(huán)節要思考好，要做小，細化，問(wèn)題要有針對性、情景性、啟發(fā)性，不能太單調、太簡(jiǎn)單。要通過(guò)班會(huì )的開(kāi)展，使學(xué)生的內心深處有觸動(dòng)，在思想上有認識，行動(dòng)上有落實(shí)。
4、活動(dòng)的形式要多樣化。
班會(huì )活動(dòng)可以從學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā)，開(kāi)展新穎多樣、生動(dòng)活潑、富有創(chuàng )意的活動(dòng)，如辯論會(huì )、演講賽、情景劇、小品表演、游戲活動(dòng)等，突出學(xué)生的主體地位，通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生的認知水平。
5、學(xué)會(huì )應變，不照本宣科。
在班會(huì )活動(dòng)中，班主任要隨機應變、隨機引導，對于突發(fā)事件、學(xué)生提出的突發(fā)問(wèn)題、錯誤的想法、不科學(xué)的做法，要及時(shí)回答、糾正，形成正確的輿論導向。不要急著(zhù)按照自己設計的活動(dòng)方案開(kāi)展，而忽視了對學(xué)生的心理指導、問(wèn)題糾錯和思想教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。
主題班會(huì )主要是讓學(xué)生達到“自我教育”的目的，班主任要營(yíng)造心態(tài)開(kāi)放的環(huán)境和氛圍，讓學(xué)生大面積的參與其中，通過(guò)學(xué)生之間的交流、撞擊、對接，產(chǎn)生深刻的體驗和情感的共鳴，從而自然的把德育教育內化為自身的堅定信念。
7、做好“追蹤教育”，鞏固班會(huì )成果。
要使主題班會(huì )真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節，就是深化主題和鞏固成果，也就是在班會(huì )后要進(jìn)行“追蹤教育”。要及時(shí)掌握來(lái)自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續加以引導，促其升華。班會(huì )做出的決定，班委會(huì )要認真監督執行，并付諸行動(dòng)，加以具體落實(shí)。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )5
一、活動(dòng)班級：
�。ㄒ唬┌�
二、主題班會(huì )地點(diǎn)及參加人員
地點(diǎn)：高二（一）班教室
參加人員：高二（一）班全體
三、班會(huì )主題：
團結、拼搏和榮耀
四、活動(dòng)背景
時(shí)值一年一度的校運會(huì )成功開(kāi)展,我班在運動(dòng)會(huì )上的成績(jì)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都能看到高二（一）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎項，但運動(dòng)員們也是付出了巨大的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（一）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團結互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運動(dòng)會(huì )的主題班會(huì ),來(lái)宣揚運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團結互助的集體凝集力。
五、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，鼓勵了班級里積極參與的運動(dòng)員和學(xué)生，并向學(xué)生宣揚運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神。
2、 通過(guò)趣味的班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生意識到團結互助的重要性，加深同學(xué)之間的.感情，幫助同學(xué)們之間的互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
六、活動(dòng)準備
1、準備背景音樂(lè )，制作ｐｐｔ。
2、制作運動(dòng)會(huì )視頻。
3、搜索運動(dòng)會(huì )精神，結合實(shí)際情況準備。
4、定游戲規則已經(jīng)游戲內容。
5、選購小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性
6、提醒班長(cháng)做運動(dòng)會(huì )總結發(fā)言的準備。
七、活動(dòng)流程
1、播放“逆戰”音樂(lè )，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè )中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì )課的主題
2、觀(guān)看制作的運動(dòng)會(huì )視頻
3、鼓勵班級中積極參與的運動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎運動(dòng)員頒獎
4、四人一小組進(jìn)行討論“運動(dòng)會(huì )中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5、宣講運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神
6、學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規則，學(xué)生上臺參與游戲，副班長(cháng)計時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎品
7、主持人總結班會(huì )，升華主題。放映結束的音樂(lè )-奔跑。在音樂(lè )中結束主題班會(huì )。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )6
一、活動(dòng)班級：
高二（18）班
二、主題班會(huì )地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn)：
參加地點(diǎn)：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學(xué)生
三、班會(huì )主題：
團結、拼搏和榮耀
四、活動(dòng)背景
時(shí)值一年一度的校運會(huì )成功開(kāi)展,我班在運動(dòng)會(huì )上的成績(jì)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎項，但運動(dòng)員們也是付出了巨大的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團結互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運動(dòng)會(huì )總結的主題班會(huì ),來(lái)宣揚運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團結互助的集體凝集力。
五、活動(dòng)目的
1. 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，鼓勵了班級里積極參與的運動(dòng)員和學(xué)生，并向學(xué)生宣揚運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神。
2. 通過(guò)趣味的班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生意識到團結互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助同學(xué)們之間的`互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
六、活動(dòng)準備
1．準備背景音樂(lè )，制作ｐｐｔ。
2．制作運動(dòng)會(huì )視頻。
3．搜索運動(dòng)會(huì )精神，結合實(shí)際情況準備發(fā)言稿。
4．定游戲規則已經(jīng)游戲內容。
5．選購小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性
6．提醒班長(cháng)做運動(dòng)會(huì )總結發(fā)言的準備。
七、活動(dòng)流程
1.播放“逆戰”音樂(lè )，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè )中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì )課的主題
2.觀(guān)看制作的運動(dòng)會(huì )視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎運動(dòng)員頒獎
4.四人一小組進(jìn)行討論“運動(dòng)會(huì )中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5.宣講運動(dòng)會(huì )“團結、拼搏和榮耀”的精神
6.學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規則，學(xué)生上臺參與游戲，副班長(cháng)計時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎品。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )7
活動(dòng)目標：
安全意識目標：了解地鐵是綠色出行的方法之一，感受地鐵的方便與快捷。
安全知識目標：了解乘坐地鐵的基本流程。
安全技能目標：會(huì )看地鐵里的相關(guān)標識，知道乘坐地鐵的基本規則及禮儀。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解乘坐地鐵的基本流程。
難點(diǎn)：會(huì )看地鐵里的相關(guān)標識，知道乘坐地鐵的基本規則及禮儀。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：幼兒有乘坐地鐵的一個(gè)經(jīng)驗。
2、場(chǎng)景布置：模擬地鐵車(chē)廂、進(jìn)站口
3、教具準備：乘坐地鐵過(guò)程排列示意圖(每個(gè)小組一份)。乘坐地鐵ppt(地鐵里的相關(guān)標識地鐵的`錄像)。地鐵內提示用的各種標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入，引起幼兒興趣。
提問(wèn)語(yǔ)：
1.小朋友，你們知道這是什么標識嗎？
2.你坐過(guò)幾號線(xiàn)的地鐵？為什么要坐地鐵呢？
小結：坐地鐵既不堵車(chē)，又環(huán)保，還能夠很快去到我們想去的地方。
二、排列圖片，了解乘坐地鐵的流程。
提問(wèn)語(yǔ)：小朋友們都坐過(guò)地鐵，那你們是怎樣坐地鐵呢？
(幼兒的操作，并展示介紹)
小結：(播放正確乘坐地鐵視頻)原來(lái)乘坐地鐵的步驟是“買(mǎi)票→進(jìn)閘→坐地鐵→出閘→最后到目的地”
三、在模擬坐地鐵的情境中，了解地鐵里的一些基本設施及相關(guān)標識。
1.學(xué)習看方向坐車(chē)及等車(chē)禮儀
提問(wèn)語(yǔ)：
(1)、(播放列車(chē)進(jìn)站語(yǔ)音提示)你聽(tīng)到了什么，它提醒我們注意什么？
(2)、原來(lái)，坐車(chē)首先要看列車(chē)開(kāi)往的方向。(出示時(shí)間提示牌)這是什么？它告訴我們什么意思？
(3)、來(lái)，我們去站臺等車(chē)吧！(出示列車(chē)屏蔽門(mén)的背景，幼兒模擬上車(chē))教師與幼兒交流等車(chē)的站位？等車(chē)時(shí)應該注意的事項？
2.認識車(chē)廂里的標識，學(xué)習文明、安全地乘坐地鐵。
提問(wèn)語(yǔ)：
(1)、有一個(gè)小姐姐也要來(lái)坐車(chē)，我們來(lái)看看他是怎么乘坐地鐵的？(觀(guān)看錄像)
(2)、車(chē)廂里還有哪些標志，我們可以自由看一看，你能看懂嗎？待會(huì )兒和大家來(lái)分享。
(3)、小結：這些標志都是在時(shí)刻提醒我們注意安全，做一個(gè)文明的乘客。
3.了解車(chē)廂里的設施設備，知道其用途。
提問(wèn)語(yǔ)：
(1)、車(chē)廂里還有些什么東西？
(2)、小結：車(chē)廂里的這些設施，給我們創(chuàng )設了舒適的乘車(chē)環(huán)境，保證我們的乘車(chē)安全。
四、感受地鐵出行的方便與快捷，倡議幼兒綠色出行。
(播放地鐵宣傳片)
提問(wèn)語(yǔ)：
1、目前成都地鐵有幾條線(xiàn)路？
2、坐地鐵，給我們哪些方便？
3.小結：地鐵沒(méi)有紅綠燈，非常方便、快捷，而且不會(huì )排放尾氣，非常環(huán)保。所以我們今后要綠色出行從我做起，從現在做起。
活動(dòng)總結：
本次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，采用了孩子們喜歡的情景化游戲性的方式進(jìn)行展開(kāi)，孩子在學(xué)習乘坐地鐵時(shí)興趣非常濃厚，能夠積極主動(dòng)地參與到其中。孩子們不僅認識了一些禁止標志和指示標志。通過(guò)觀(guān)察標志，孩子們了解了地鐵站內的一些安全小常識，如：地鐵站內不能攜帶易燃易爆等危險物品；乘坐地鐵要文明排隊，不追逐打鬧，按著(zhù)箭頭標志有序上下；道乘坐電梯時(shí)要拉好扶手，不能玩手機；孩子要在父母陪同下乘電梯等等。雖然孩子還不能獨自乘車(chē)，但這次體驗活動(dòng)讓他們對“排隊候車(chē)”“不追跑打鬧”等常識有了基本了解，無(wú)形中提高了孩子們的乘車(chē)安全意識。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )8
時(shí)間：
20xx年04月23日
地點(diǎn)：
鐘樓306教室
主持人：
黎松霖徐情
活動(dòng)對象：
臨床系E1008班全體學(xué)生
活動(dòng)目的：
為了使我校運動(dòng)會(huì )順利召開(kāi)，組織宣傳號召我班運動(dòng)員為我班爭光添彩，努力投身于本次運動(dòng)會(huì )，也讓同學(xué)們更加了解運動(dòng)會(huì )以及與運動(dòng)會(huì )有關(guān)的知識。我班特此隆重召開(kāi)一次以“迎接第9屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )“為主題的班會(huì )活動(dòng)！
一、班會(huì )主題：
“迎接我校第9屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”
二、班會(huì )宗旨：
為了使我校運動(dòng)會(huì )順利召開(kāi)，組織宣傳我班運動(dòng)員為我院、我班爭光添彩，讓運動(dòng)員樹(shù)立責任感、榮譽(yù)感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運動(dòng)員勇于拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)；同時(shí)也讓同學(xué)們更加了解運功會(huì )以及與運動(dòng)會(huì )有關(guān)的知識。
三、活動(dòng)流程：
1．首先主持人向大家講解此次活動(dòng)的目的及意義，講解這次活動(dòng)召開(kāi)的必要性，必然性以及必備性
2．體育委員講解有關(guān)運動(dòng)會(huì )賽前注意事項，以及有關(guān)知識
3．主持人讓參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)依次走到講桌前，用熱烈的`掌聲鼓勵他們，要加強訓練，同時(shí)也要注意營(yíng)養，使自己的身體健康強壯，并在運動(dòng)會(huì )中脫穎而出
4．宣傳委員認真及時(shí)宣傳，組織運動(dòng)會(huì )期間拉拉隊的建立和廣播稿的投遞，帶領(lǐng)本班同學(xué)學(xué)習“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”細則，培養學(xué)生終身體育意識，養成自我鍛煉的習慣，會(huì )上，同學(xué)們積極參與，這很好的印證了運動(dòng)會(huì )的精神
四、活動(dòng)效果及意義：
這次以“迎接我校第9屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”的主題活動(dòng)舉辦得相當成功，同學(xué)們非常積極參與其中，運動(dòng)員們增強了信心，紛紛表示將努力投入訓練，積極備戰，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強手的、頑強拼搏的良好精神風(fēng)貌展現出來(lái)。與此同時(shí)同學(xué)們再一次重溫了有關(guān)運動(dòng)會(huì )的知識，更加熱愛(ài)我校舉辦的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )9
一、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們了解運動(dòng)的益處，鼓舞同學(xué)們積極開(kāi)展有益于身心的各種運動(dòng)
二、活動(dòng)主題：生命在于運動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
班會(huì )時(shí)間：20xx年xx月xx日
體育運動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)形式：開(kāi)展以“生命在于運動(dòng)”為主題的主題班會(huì )(做關(guān)于運動(dòng)的宣傳鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運動(dòng))
六、活動(dòng)對象：xx班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程：
(一)前期
1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運動(dòng)方面的視頻
2、通過(guò)班級xx等途徑通知班級同學(xué)關(guān)于班會(huì )的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開(kāi)展的體育運動(dòng)
4、確定開(kāi)展運動(dòng)的時(shí)間并對未來(lái)要開(kāi)展的運動(dòng)進(jìn)行、策劃
(二)中期工作
1、進(jìn)行班會(huì )的開(kāi)展：
a.由班委介紹有關(guān)運動(dòng)的知識
b.在建工實(shí)訓樓508教室播放關(guān)于體育運動(dòng)的視頻
c.向同學(xué)們說(shuō)明今后即將開(kāi)展的運動(dòng)計劃的'基本情況
d.對班會(huì )進(jìn)行，提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案，將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上
2、在校園操場(chǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行相應的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開(kāi)會(huì )，總結此次班會(huì )的得失
2、整理此次活動(dòng)的總結結果，寫(xiě)總結
總結
生命在于運動(dòng)，通過(guò)此次團日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運動(dòng)的好處，以及事先對運動(dòng)會(huì )的宣傳，讓大家沉浸在運動(dòng)的樂(lè )趣中，那些積極運動(dòng)的同學(xué)的精神，也為健康生活打下基礎。
讓同學(xué)們從少運動(dòng)，甚至是不運動(dòng)的狀態(tài)下走出來(lái)呢?于是，我們班舉行運動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一的一輩子什么最重要?當然是健康。過(guò)去的團日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深，感受到健康、運動(dòng)的重要。
看著(zhù)同學(xué)那種認真的態(tài)度，我相信，運動(dòng)并不是僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做，讓健康永遠伴隨著(zhù)我們，生命是真的在于運動(dòng)的。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )10
目標：
全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng )造輝煌
時(shí)間：
20xx年9月19日星期三下午
地點(diǎn)：
初一年三班
過(guò)程：
一、班主任發(fā)言
1、說(shuō)明運動(dòng)會(huì )的精神、要求
2、布置項目報名事項
3、關(guān)于入場(chǎng)儀式的安排和訓練
4、強調安全、紀律、集體形象
5、安排后勤、宣傳、安全小組人員
6、口號：齊心協(xié)力，共創(chuàng )輝煌
7、其他：如時(shí)間、地點(diǎn)、衛生、活動(dòng)范圍等的說(shuō)明
二、體育委員發(fā)言
1、通報項目報名情況
2、說(shuō)明訓練要求
三、班長(cháng)發(fā)言
1、全體同學(xué)積極投入，有特長(cháng)的`發(fā)揮特長(cháng)，經(jīng)濟條件好的多贊助
2、通過(guò)運動(dòng)會(huì )，把班集體建設得更團結、更進(jìn)步、更文明
四、運動(dòng)員同學(xué)發(fā)言
表示積極訓練、爭奪佳績(jì)的決心
五、同學(xué)發(fā)言
表示以實(shí)際行動(dòng)支持班集體、支持運動(dòng)會(huì )
小結：發(fā)動(dòng)同學(xué)、用好班干，是搞好班級工作的重要條件
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )11
活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)運動(dòng)會(huì )前期的準備工作培養學(xué)生對工作精心安排、一絲不茍的精神。
2、 通過(guò)運動(dòng)會(huì )提高學(xué)生的集體凝集力。
活動(dòng)主要準備、過(guò)程及效果：
1、 準備：
�。�1）班委會(huì )議，討論運動(dòng)會(huì )的各個(gè)功能組（后勤組，宣傳組，保潔組，紀律組等）；
�。�2）討論要購買(mǎi)的東西等。
�。�3）落實(shí)服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細則。
2、 過(guò)程：
�。�1）班主任落實(shí)服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細則。
�。�2）落實(shí)各個(gè)功能組人員的分工，真正在運動(dòng)會(huì )的過(guò)程中做好各項工作。
�。�3）給運動(dòng)員鼓勁，調動(dòng)運動(dòng)員的.積極性。
3、 效果：很好。通過(guò)這次班會(huì )調動(dòng)學(xué)生參與校運會(huì )的積極性，同時(shí)讓學(xué)生認識到在運動(dòng)會(huì )會(huì )的比賽過(guò)程中每個(gè)學(xué)生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )12
一、設計意圖：
小班下學(xué)期幼兒已會(huì )手口一致點(diǎn)數5以?xún)鹊臄盗�，并且已有了相同數量的�?shí)物匹配的經(jīng)驗，為了使幼兒能較好地從實(shí)物過(guò)渡到點(diǎn)卡，使幼兒的經(jīng)驗得到更好地提升，我設計了本次活動(dòng)，以春季運動(dòng)會(huì )為背景，使幼兒在愉快的情境中認識點(diǎn)卡，并初步學(xué)會(huì )用點(diǎn)卡與一定數量的物體進(jìn)行匹配。
二、活動(dòng)目標：
1、認識點(diǎn)卡，理解點(diǎn)卡的符號意義，知道點(diǎn)卡與物體數量的關(guān)系并會(huì )匹配。
2、學(xué)說(shuō)句子“X個(gè)XX，我送給你X個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡�！�
3、能按規則取放材料。
4、讓幼兒體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5、通過(guò)各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
認識點(diǎn)卡，理解點(diǎn)卡的符號意義，知道點(diǎn)卡與物體數量的關(guān)系并會(huì )匹配。
四、活動(dòng)準備：
1、幼兒操作材料人手一套。
2、數量分別為一至五的動(dòng)物卡片(小雞、小鴨、山羊、奶牛、小馬)。
3、畫(huà)有春季運動(dòng)會(huì )背景圖的分類(lèi)板一塊，上面貼有五面紅旗，紅旗上分別貼上五種動(dòng)物的圖標。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
師：春天來(lái)了，小動(dòng)物們都出來(lái)了。今天，它們要在森林里舉行春季運動(dòng)會(huì )，你們看，有誰(shuí)呀？
教師引導幼兒拿出自己椅子底下的動(dòng)物圖片，說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的名稱(chēng)。
評析：活動(dòng)開(kāi)始，讓幼兒拿出自己椅子底下的動(dòng)物圖片，通過(guò)各種動(dòng)物的圖片吸引了幼兒的注意力，在幼兒相互討論各自的動(dòng)物名稱(chēng)中，充分地激發(fā)的幼兒活動(dòng)的興趣。
2、學(xué)習用點(diǎn)卡表示5以?xún)鹊臄盗俊?/p>
(1)練習分類(lèi)。
師：要進(jìn)行比賽，首先要排好隊，誰(shuí)來(lái)幫助它們呢？
引導幼兒根據紅旗上圖標，把同類(lèi)的動(dòng)物排成一排。
評析：讓每位幼兒把自己手中的動(dòng)物圖片貼到分類(lèi)板上進(jìn)行分類(lèi)，既關(guān)注了每位幼兒，激發(fā)了每位幼兒活動(dòng)的興趣，又縮短了個(gè)別操作的時(shí)間，同時(shí)還很好地檢查了幼兒的操作結果。并為下一個(gè)環(huán)節作好了鋪墊。
(2)認識點(diǎn)卡，理解點(diǎn)卡的符號意義，學(xué)習用點(diǎn)卡表示數量。
師：在進(jìn)行比賽時(shí)，為了使大家一眼就能看出每種動(dòng)物有多少個(gè)，我們可以給每種動(dòng)物送上點(diǎn)卡，點(diǎn)卡在哪兒呢？
教師出示點(diǎn)卡。
師：誰(shuí)愿意為每種動(dòng)物送上點(diǎn)卡呢？
請個(gè)別幼兒為每種動(dòng)物送上相應的點(diǎn)卡，并說(shuō)說(shuō)為什么。引導幼兒邊送邊學(xué)說(shuō)短句“X個(gè)XX，我送給你X個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡”。
教師小結：點(diǎn)卡上有幾個(gè)點(diǎn)，就表示數量幾。
評析：教師不直接講解點(diǎn)卡的符號意義，而是先讓幼兒為動(dòng)物送點(diǎn)卡，允許幼兒出錯。在幼兒操作的基礎上，通過(guò)教師有針對性的提問(wèn)“為什么要給這種動(dòng)物送這張點(diǎn)卡”，在幼兒的講述和教師的小結中，使幼兒更好地理解了點(diǎn)卡的符號意義，并進(jìn)行點(diǎn)卡與實(shí)物的匹配。此環(huán)節很好地體現了在玩中學(xué)的理念，使幼兒在操作中加深認識，學(xué)會(huì )知識，而不是教師灌輸式的學(xué)習。
3、幼兒操作師：剛才，小朋友幫每種動(dòng)物都送上了和它們一樣數量的點(diǎn)卡，你們真棒！可是還有許多動(dòng)物還沒(méi)有找到它們的點(diǎn)卡，你們愿意幫助它們嗎？
出示幼兒操作材料，引導幼兒先數一數動(dòng)物的'數量，再貼上相應的點(diǎn)卡。
教師巡視指導。
評析：本次集體操作過(guò)程，很好地鞏固了幼兒對點(diǎn)卡的認識。教師在巡視指導的過(guò)程中，對于幼兒出現的錯誤進(jìn)行了有針對性的個(gè)別指導，對幼兒的操作結果進(jìn)行了檢查。
4、結束活動(dòng)師：剛才，我們幫每種動(dòng)物都送上了點(diǎn)卡，小動(dòng)物們很感謝我們，請我們去看它們比賽呢！
評析：整個(gè)活動(dòng)始終圍繞春季動(dòng)物運動(dòng)會(huì )展開(kāi)，最后以小動(dòng)物請我們去觀(guān)看比賽自然地結束活動(dòng)，使整個(gè)情境創(chuàng )設非常完整，而且使幼兒較好地感受到了幫助別人的快樂(lè )。
課后反思：
點(diǎn)卡相對實(shí)物來(lái)說(shuō)更加直觀(guān)，能使人一目了然，但對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，對點(diǎn)卡的認識有一定的困難。為了使幼兒能順利地從實(shí)物過(guò)渡到點(diǎn)卡，我為幼兒創(chuàng )設了“小動(dòng)物運動(dòng)會(huì )”的情境，通過(guò)各種動(dòng)物形象，激發(fā)了幼兒的興趣，并通過(guò)給動(dòng)物分類(lèi)、送點(diǎn)卡等過(guò)程，由淺入深，讓幼兒在輕松、愉快地操作中，很好地理解了點(diǎn)卡的符號意義，加深了對點(diǎn)卡的認識。在整個(gè)過(guò)程中，幼兒表現非常積極，活動(dòng)參與性較高，很好地達到了預期的活動(dòng)目標。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )13
主題：運動(dòng)前奏之我為校運添光彩
時(shí)間：第十五周星期五
目標：全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng )造輝煌
一、賽前準備
賽前做好運動(dòng)員的訓練工作，注意訓練的時(shí)間與強度，但運動(dòng)量不能太大，訓練前要做好準備活動(dòng)，做好身體的全面準備活動(dòng)，防止運動(dòng)受傷運動(dòng)員，后勤人員，班級啦啦隊，各司其職，加強學(xué)習，提高安全防御能力。要遵守賽場(chǎng)紀律，服從指揮。
二、比賽期間的安全
參加比賽前要做好準備活動(dòng)，活動(dòng)四肢，拉伸肌肉。
比賽過(guò)程中，非運動(dòng)員，觀(guān)眾不要隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地。 在比賽前等待的時(shí)間里，要注意身體保暖，做好身體，心理的比賽狀態(tài)。 比賽前不可吃得過(guò)飽或過(guò)多飲水。
三、比賽中注意事項
各運動(dòng)員要記住自己的比賽項目和比賽 時(shí)間，運動(dòng)員一定要 提前15分鐘到檢錄處檢錄。
比賽結束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。 劇烈運動(dòng)以后，不要馬上大量飲水、喝冷飲，也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作，主要是比賽期間解決運動(dòng)員 喝水等問(wèn)題和班級清潔，特別是本班大本營(yíng)的衛生清潔。
在本班大本營(yíng)應該準備相應的藥物，如果有任何不適同學(xué)們可以找到大本營(yíng) 。 運動(dòng)會(huì )期間注意宿舍安全、財物安全，特別要注意錢(qián)包安全。
四、體育知識競答
1、劇烈運動(dòng)后，我們應該如何進(jìn)行整理活動(dòng)。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走，抖動(dòng)雙腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下來(lái)，站在原地休息
2、小林運動(dòng)后，踝關(guān)節扭傷后應 c a 立即熱敷按摩 c 立即冷敷，24小時(shí)后熱敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管，繼續運動(dòng)
3、空腹跑步不利于健康，而至少在進(jìn)餐后的多長(cháng)時(shí)間才可以進(jìn)行跑步鍛煉 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min
4、理想的課外田徑鍛煉時(shí)間是 b a 早晨六點(diǎn)左右 b 下午四點(diǎn)到六點(diǎn) c 傍晚七點(diǎn) d 早晨九點(diǎn)左右
5、2012年倫敦中國奧運第一塊金牌由誰(shuí)獲得 a a.易思玲 b.孫陽(yáng) c.李雪英
6、2012年倫敦奧運會(huì )孫楊男子400米自由泳奪金并打破奧運會(huì )記錄是 。
a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16
7、中國參加2012倫敦奧運會(huì )運動(dòng)員一共人數 b a.400 b.396 c.500
8、2012倫敦奧運會(huì )有多少個(gè)國 家和地區參加？ c a.205 b.200 c.204
9、奧運乒乓史上唯一蟬聯(lián)兩屆冠軍的.運動(dòng)員，又是世界乒乓史上唯一的奧運會(huì )4枚金牌獲得者的中國運動(dòng)員是（ b ）。 a、王楠 b、鄧亞萍 c、劉國梁
10、劉翔所創(chuàng )造的最新110米欄世界紀錄是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88
11、北京奧運會(huì )是第 c a.27 b.28 c.29
12、在水中游泳時(shí)，如果遇到身體抽筋，應先 b a 呼喊周?chē)h(huán)境的人 c 不管他繼續游泳 b 自己想辦法自救 d 聽(tīng)天由命
13、2012年第三十屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì )在 c a.悉尼 b.雅典 c.倫敦
14、奧林匹克運動(dòng)會(huì )是由申請主辦的。 b a.國家 b.城市 c.國家?jiàn)W組委
15、第一屆奧運會(huì )是1896年在舉行的。c a.埃及 b.印度 c.希臘
16、2012年倫敦奧運會(huì )火炬外表面鏤刻有象征個(gè)火炬接力手的個(gè)圓孔，這是奧運史上第一次將人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友誼第一、比賽第二的體育準則；校運會(huì )是一次有助于凝聚班風(fēng)、團結互助的活動(dòng)；學(xué)會(huì )只有堅定的信念，才能在跑道上堅持到底的道理。人生也一樣，只有不懈的努力，才能換取最終的成功。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )14
展現自我，為班出力——運動(dòng)會(huì )的組織工作
活動(dòng)目的（教育、培養的效果及目標）：
1、 通過(guò)運動(dòng)會(huì )前期的'準備工作培養學(xué)生對工作精心安排、一絲不茍的精神。
2、 通過(guò)運動(dòng)會(huì )提高學(xué)生的集體凝集力。
活動(dòng)主要準備、過(guò)程及效果：
1、 準備：（1）班委會(huì )議，討論運動(dòng)會(huì )的各個(gè)功能組（后勤組，宣傳組，保潔組，紀律組等）；（2）討論要購買(mǎi)的東西等。（3）落實(shí)服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細則。
2、 過(guò)程：（1）班主任落實(shí)服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細則。（2）落實(shí)各個(gè)功能組人員的分工，真正在運動(dòng)會(huì )的過(guò)程中做好各項工作。（3）給運動(dòng)員鼓勁，調動(dòng)運動(dòng)員的積極性。
3、 效果：很好。通過(guò)這次班會(huì )調動(dòng)學(xué)生參與校運會(huì )的積極性，同時(shí)讓學(xué)生認識到在運動(dòng)會(huì )會(huì )的比賽過(guò)程中每個(gè)學(xué)生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。
運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )15
凡參加運動(dòng)會(huì )的班級必須坐在指定地點(diǎn)，因場(chǎng)地條件有限，班主任一定要保障學(xué)生不離開(kāi)自己的區域（各班的基礎分數為100分，上不封頂，下不保底）。
一、安全
1、比賽期間隨意脫離班級的每發(fā)現一人次扣5分（特殊情況除外）。
2、相罵的每人次扣3分，打架的'每人次扣10分。
3、一年級一樓的學(xué)生不得到水泥操場(chǎng)上觀(guān)看比賽，發(fā)現一人次扣5分，二樓的學(xué)生一律不準下樓觀(guān)看，每發(fā)現一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到欄桿上看比賽，發(fā)現每人次扣10分。
二、紀律
1、班主任必須在本班負責安全、紀律、衛生等事宜（帶隊到檢錄處除外，另選班干部負責），如發(fā)現教師擅自離崗將扣10分。
2、學(xué)生無(wú)故橫穿跑道的，每發(fā)現一次扣5分。
3、學(xué)生都應帶校牌，每發(fā)現少一人扣2分。
4、到運動(dòng)場(chǎng)一律由班主任帶隊下來(lái)，要整好隊。如發(fā)現少一名教師的扣10分，隊伍不整齊的扣5分。
5、每天上、下午比賽結束后學(xué)校隨機抽查班級人數，少一人扣2分。
三、衛生
1、任何學(xué)生不準帶零食到運動(dòng)場(chǎng)和不能隨意丟紙屑、垃圾，如發(fā)現一例扣3分。
2、每天比賽結束后，各班應清掃本班所在地的衛生，發(fā)現沒(méi)及時(shí)清掃的扣5分，清掃不干凈的扣10分，每年級公共部分的衛生由年級組長(cháng)帶領(lǐng)所在年級的學(xué)生清掃。
四、廣播稿
1、歡迎全校學(xué)生積極投稿。
2、學(xué)生來(lái)稿通過(guò)教師審稿后在廣播內播出，每篇播出的廣播稿件都會(huì )在作者班級中加5分。
3、廣播稿內容必須是積極向上或具有體育精神的。
五、具體操作方法
1、衛生方面：每個(gè)班派五名沒(méi)有項目的學(xué)生為衛生檢查員，每天比賽結束后清掃衛生，每個(gè)學(xué)生準備兩個(gè)塑料袋裝垃圾。
2、紀律方面：每個(gè)班級派2名學(xué)生為安全紀律檢查員，由年級組長(cháng)帶領(lǐng)，隨時(shí)對各班進(jìn)行檢查。檢查方式：六年級查二年級，四年級查五年級，五年級查三年級，二年級查四年級，三年級查六年級。將檢查的結果及時(shí)上交政教處。
3、每天及時(shí)通報檢查結果。
六、競賽結果
將得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此類(lèi)推。
七、評選精神文明班級
三、四、五、六年級為排名前三名的評為“田徑運動(dòng)會(huì )精神文明班”，二年級得分排名前二名的為“田徑運動(dòng)會(huì )精神文明班”。同時(shí)評選到的“精神文明班”都直接算一次本月的額外任務(wù)。
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