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“我愛(ài)我班”主題班會(huì )方案
目標：通過(guò)這次主題班會(huì )的開(kāi)展，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團結同學(xué)，認真學(xué)習，勇于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng )輝煌，努力爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
一、朗誦《我愛(ài)我班》
(周)我們來(lái)自四面八方
(包)我們有著(zhù)不同的個(gè)性
(周)我們是應著(zhù)一種緣分走到了一起
(包)組成了一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭
(周)請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》
二、小品
(包)年少的我們，渴盼長(cháng)大
(周)但總是掩飾不了一些幼稚
(包)我們熱情似火
(周)但有時(shí)也會(huì )迷失方向
(包)請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析
三、討論小品中的人物行為
要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流
四、班徽設計比賽
(包)“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想”，這是我們的班級格言
(周)“勇于拼搏，敢于創(chuàng )新，奧運精神，一(2)發(fā)揚”是我們的口號
(包)揮灑我們手中的彩筆，來(lái)為我們的班級設計一個(gè)班徽
(周)請參加班徽設計比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說(shuō)明設計理念，我們將評出最佳班徽。
五、男女生對唱《同桌的你》
(包)初中三年，我們將攜手走過(guò)
(周)同歡樂(lè )、共甘苦，我們將譜寫(xiě)友誼的樂(lè )章
(包)我們是兄弟姐妹
(周)我們是親密伙伴
(包)若干年后，當我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨;
(周)若干年后，我們會(huì )想起親愛(ài)的同學(xué)，想起我們的同桌。請聽(tīng)歌曲《同桌的你》
六、發(fā)言：同學(xué)之間應如何交往
(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。
(包)在我們平時(shí)的相處中，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾。
(周)下面請大家談?wù)�，同學(xué)之間應如何交往?
(過(guò)程略)
(包)馬克思說(shuō)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”
(周)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。
(包)與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待，學(xué)會(huì )諒解
(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力
(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的
七、才藝大比拼——水果拼盤(pán)
(周)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛
(包)用我們的眼睛去發(fā)現美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng )造美
(周)下面，我們來(lái)個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤(pán)
(包)男女生各做一盤(pán)，進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍 ，我們想請老師們擔當一下評委
(過(guò)程略)
(包)請參賽選手說(shuō)明創(chuàng )意
八、背誦圓周率
(周)人們的創(chuàng )造力是不可估量的，人的智慧是驚人的
(包)有時(shí)它會(huì )讓我們感到不可思議
(周)接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩(shī)歌，大家猜猜看，這是一首什么詩(shī)?
(包)我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數點(diǎn)后面一百多位呢，不信，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?
九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習方法
(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服
(包)它展現了我們當代中學(xué)生的風(fēng)采，展現了我們的智慧
(周)從小努力學(xué)習，長(cháng)大報效祖國
(包)為此，我們全體同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng )造輝煌成績(jì)
(周)為了幫助學(xué)習困難的同學(xué)，我們班除了開(kāi)展“結對子”活動(dòng)外，我們還經(jīng)常請學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗，他們總是毫無(wú)保留地介紹他們成功的秘訣。
(包)現在我們請幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習方法
(周)語(yǔ)文：許夢(mèng)婷 數學(xué)：惠曉莉 英語(yǔ)：黃夢(mèng)茜
十、舞蹈
(包)聽(tīng)了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動(dòng)，不如行動(dòng)
(周)用我們的熱血譜寫(xiě)無(wú)悔的青春
(包)青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。
(周)經(jīng)歷著(zhù)青春的人們是幸福的
(包)我們應該慶幸，因為我們正值青春
(周) 正因為我們青春，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏。
(周)我們用舞姿詮釋我們的青春
(包)我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛(ài)
(周)請欣賞舞蹈《青春的旋律》
十一、大家談：怎樣為班集體添光彩?
(包)我們的班級是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養分，讓她健康成長(cháng)。
(周)請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
過(guò)程(略)
(包)活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長(cháng)處
(周)這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。
(包)快樂(lè )學(xué)習，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習效率會(huì )高效。
(周)但不適宜的活躍也會(huì )影響我們的學(xué)習，有損我班的形象， 因此我們必須把握好一個(gè)度
(包)“同船過(guò)渡，八百年修行”，相聚是緣分。
(周)全班一心，眾志成城，期待著(zhù)我班更上一層樓。
(包)下面我們請班主任楊老師講話(huà)
十二、班主任寄語(yǔ)
十三、結束語(yǔ)
(周)帶著(zhù)千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。
(包)為了共同的愿望，我們聚合在一起。
(周)四十一雙眼睛，默默地求索，
(包)四十一顆跳動(dòng)的心，鳴奏著(zhù)一個(gè)聲音——真誠。
(周)真誠對人，真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中，
(包)激流勇進(jìn)， 我們翱翔在智慧的藍天里
(周、包)暢想未來(lái)， 我們將擁有美好的明天! 《我愛(ài)我班》主題班會(huì )到此結束。
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