文明課堂倡議書(shū)
在學(xué)習、工作生活中，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編整理的文明課堂倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明課堂倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
課室是教師向學(xué)生傳授知識的圣地，三尺講臺上是“師者的傳道授業(yè)解惑”，而臺下的學(xué)生應“疾學(xué)在于尊師”。然而，部分同學(xué)在課堂上打瞌睡、玩手機和吃零食等不良現象頻繁出現，這嚴重影響到廣醫“立志立德，求真求精”的校風(fēng)校紀。學(xué)生是校園文明的載體，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍是我們每一個(gè)學(xué)子的責任和使命。為此，我們向全體廣醫同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，堅決做時(shí)間的主人。合理安排自己的生活節奏，把握作息，做到準時(shí)上課，不遲到不早退，成為時(shí)間的主人，以良好的精神面貌度過(guò)精彩的大學(xué)生活。
第二，自覺(jué)遵守課堂紀律，摒棄課堂陋習。課室是一個(gè)神圣的地方，應做到文明守禮，做到“四不為”：不喧嘩，不交頭接耳，不打瞌睡，不吃零食；“四可為”：課前預習，認真聽(tīng)講，積極思考，課后復習。
第三，拒絕當課堂低頭族。在上課期間應將手機關(guān)閉或調為靜音，學(xué)生的首要任務(wù)應該是認真學(xué)習，不可因對手機的過(guò)分依賴(lài)而分散了課堂上的注意力。
第四，尊師重道，克己復禮。荀子曰：“國將興，必貴師而重傅�！毕胍@得知識才干，首先在于尊師重道，文明守禮。課前主動(dòng)起立問(wèn)好，對老師表示歡迎和尊敬；課后致以誠摯的掌聲，對老師的諄諄教導表示肯定和敬意；校道偶遇老師時(shí)，駐足微笑，鞠躬問(wèn)好。
第五，愛(ài)護公共財產(chǎn)，維護公眾利益。保持課堂整潔干凈，做到舉止文明，不在教室亂丟、亂吐、亂畫(huà)。
同學(xué)們，只要我們每天能改變一點(diǎn)點(diǎn)壞習慣，互相監督，不久便能形成良好的課堂學(xué)習氛圍，這不但能提高大家的學(xué)習熱情取得更高的學(xué)習效率，而且能促進(jìn)彼此的友誼，共同進(jìn)步。所謂“行勝于言”，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，從每一節課做起，帶著(zhù)一顆求知、上進(jìn)的心，走進(jìn)神圣的醫學(xué)殿堂吧！
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
文明課堂倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的講課時(shí)，此起彼伏的手機鈴聲是否將老師和同學(xué)們的興致破壞殆盡呢?當我們在教室的上自習時(shí)，旁邊一些人的小聲聊天是否會(huì )讓你心煩意亂?當我們在考場(chǎng)上冥思苦想時(shí)，“課桌文化”是不是讓我們不由自主地神游四方?
近日，信電學(xué)院宣傳部以問(wèn)卷調查的形式對課堂陋習的情況作了調查。在隨機調查的300名同學(xué)中，玩手機、室內聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害”，60%的同學(xué)承認自己有課堂不良習慣，52.7%的同學(xué)認為課堂陋習現象非常嚴重，而大多數同學(xué)在自己受到干擾時(shí)感到無(wú)可奈何，只能忍耐。
從問(wèn)卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過(guò)半的同學(xué)承認自己在課堂上也有類(lèi)似的不良習慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個(gè)人的自覺(jué)遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學(xué)發(fā)出倡議：拒絕課堂陋習，爭做文明學(xué)生。
一、 上課時(shí)間手機調至震動(dòng)或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。
二、 認真聽(tīng)講，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
三、 不在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，并盡量制止自己周?chē)瑢W(xué)創(chuàng )造“課桌文化”。
四、 共同維護自習室安靜的學(xué)習環(huán)境，杜絕影響自習紀律的行為。
五、 從自習室出入時(shí)盡量減少噪音，以防影響其他同學(xué)學(xué)習。
為維護我們的課堂秩序，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境與氛圍，每一個(gè)科大學(xué)子都應當嚴于律己，推己及人，提高個(gè)人素質(zhì)，爭做文明學(xué)生。共同努力，把良好的個(gè)人學(xué)習習慣發(fā)展成為良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
文明課堂倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是人生汲取知識的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習知識的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂�！白饚熤亟獭弊怨乓詠�(lái)就是中華民族的傳統美德，創(chuàng )建“文明課堂”不僅是學(xué)校構建“文明校園”創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習生活息息相關(guān)。
然而，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，手機不僅已經(jīng)深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見(jiàn)。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我們已經(jīng)很難認真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節課，我們的注意力總是被手機上各種各樣的應用軟件所吸引。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳�！比缃駞s是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息�！比绻麤](méi)有手機，許多人都會(huì )感覺(jué)焦慮不安、心神不寧，對手機的依賴(lài)極大的影響了同學(xué)們的學(xué)習效率、課堂質(zhì)量和校園學(xué)風(fēng)。更何況，認真聽(tīng)課是對老師最起碼的尊重。
此外，從健康角度來(lái)講，長(cháng)期不斷接受手機的輻射，會(huì )導致同學(xué)們頭痛、記憶力減退和睡眠失調。課堂上低頭玩手機也會(huì )導致頸椎變形，年紀輕輕就落下頸椎病病根。
在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.尊師重道：
課堂是學(xué)生學(xué)習的圣地，還圣地一片寧靜，上課時(shí)請自覺(jué)關(guān)閉手機，這既是對老師的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和課堂的尊重。
2.積極進(jìn)�。�
作為一名醫學(xué)生，時(shí)刻不能忘記“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學(xué)習的質(zhì)量。
3.嚴于律己：
大學(xué)生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設定目標，拒絕拿起手機，要將在課堂上放下手機培養成一種習慣，并且堅持下去。
4.關(guān)愛(ài)健康：
科學(xué)研究表明，始終盯著(zhù)手機屏幕，不僅視力就會(huì )受到嚴重影響，長(cháng)期下來(lái)還會(huì )造成記憶力減退。
親愛(ài)的同學(xué)們，放下手機，可以換回一天高效率的學(xué)習。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從今天做起，從每一節課做起，讓我們帶著(zhù)一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂，上課時(shí)請自覺(jué)放下手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )建文明課堂而努力!
文明課堂倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園育桃李英才，文明長(cháng)大需你我共建！新學(xué)期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫(xiě)未來(lái)長(cháng)大美麗華章，我們在行動(dòng)！
課堂是大學(xué)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、傳播知識的重要場(chǎng)所。但現在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序，而且影響了學(xué)習環(huán)境，破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為加強校園文明、強化學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，尊重老師的授課，長(cháng)江大學(xué)學(xué)生會(huì )向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機；
2、上課認真聽(tīng)講，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內嬉戲娛樂(lè )；
5、自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設文明課堂不再是簡(jiǎn)單的口號，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無(wú)的理念，而成為每個(gè)長(cháng)大人實(shí)際的行動(dòng)！
長(cháng)江大學(xué)學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
文明課堂倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節，也是知識傳播的重要場(chǎng)所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的同交流和進(jìn)步，是大家同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實(shí)中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設、強化課堂紀律，增強學(xué)生自主學(xué)習的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學(xué)院醫學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、無(wú)條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動(dòng)，不影響教學(xué)秩序。
2、集中精力聽(tīng)課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動(dòng)；上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
3、課前為老師打開(kāi)投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過(guò)程中。
4、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
等老師宣布下課后才能起身離開(kāi)教室，當老師有略微的拖堂時(shí)，耐心等待老師講完后才可起身整理。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來(lái)很小的事情，正在影響著(zhù)我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著(zhù)教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們同行動(dòng)起來(lái)，向不文明舉止宣戰，同參加“文明課堂行動(dòng)”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果�！靶袆儆谘浴�，請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監督下，努力進(jìn)取，同創(chuàng )造良好的課堂氛圍！
文明課堂倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
“大學(xué)之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學(xué)不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也”。同學(xué)們是學(xué)習的主體，良好的學(xué)風(fēng)，文明的課堂，離不開(kāi)每一位同學(xué)的自覺(jué)維護。共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )特向全體在校大學(xué)生發(fā)出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著(zhù)一顆感恩心�！胺矊W(xué)之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！鼻髮W(xué)的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問(wèn)才會(huì )受到敬重。希望同學(xué)們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動(dòng)跟任課老師行禮問(wèn)好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進(jìn)取志�！叭酥疄閷W(xué)，不日進(jìn)則日退”，同學(xué)們時(shí)刻不能放松學(xué)習，要爭做主動(dòng)學(xué)習的人，善于學(xué)習的人，“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學(xué)習效果，離不開(kāi)同學(xué)們的主動(dòng)配合。希望同學(xué)們能夠做到課前認真預習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動(dòng)交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著(zhù)一份敬畏情。課堂不是游樂(lè )場(chǎng)，而是神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學(xué)們應帶著(zhù)一份敬畏對待課堂。希望同學(xué)們著(zhù)裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時(shí)間觀(guān)念，不遲到、不早退、不曠課;自覺(jué)維護課堂紀律，不隨意走動(dòng)，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語(yǔ);不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，自覺(jué)將手機等通訊工具關(guān)閉或調至靜音，自覺(jué)關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂(lè )設備。
四、留下一個(gè)整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛(ài)護公物，不在課桌上亂貼亂畫(huà);不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習知識的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂�！白饚熤亟獭弊怨乓詠�(lái)就是中華民族的傳統美德，創(chuàng )建“文明課堂”不僅是學(xué)校構建“文明校園”和創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習生活息息相關(guān)。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守文明規范，共同維護好“文明課堂”，發(fā)揚“篤信仁厚 慎思勤勉”的校風(fēng)，在青春寶貴的時(shí)期努力學(xué)習、追求真理、立志成才，以實(shí)際行動(dòng)回報家人、報效祖國。
文明課堂倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們經(jīng)濟學(xué)院的老師在分配課時(shí)的時(shí)候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時(shí)候，他們義無(wú)反顧，在面對身體不適的時(shí)候，他們從未退縮，從未有過(guò)怨言，從未消極以對。反觀(guān)我們，當老師在講臺上揮汗如雨的時(shí)候，我們卻只忠于我們的手機；當老師在黑板上奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我們已在臂彎里酣然入睡；當老師在講臺上諄諄教誨時(shí)，我們卻在“悄言細語(yǔ)。師者，傳道授業(yè)解惑者也，尊師重道是我們學(xué)生的天責。
為加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設，培養良好的學(xué)習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
一、實(shí)現“無(wú)手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關(guān)機狀態(tài)；
二、實(shí)現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽(tīng)課，認真做筆記，積極和老師互動(dòng)；
三、實(shí)現“無(wú)食物”課堂，不把零食、飯菜帶進(jìn)教室，杜絕“飯香”掩蓋“書(shū)香”；
四、實(shí)現“零缺勤”課堂，自覺(jué)遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課；
五、實(shí)現“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習期間不隨意出入教室，不與周?chē)瑢W(xué)交頭接耳。
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，習慣成自然，共同營(yíng)造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓，在青春寶貴的.時(shí)間里努力學(xué)習、追求真理、立志成才，爭做文明大學(xué)生！
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
文明課堂倡議書(shū)8
“文明課堂”倡議書(shū)
同學(xué)們：
大家好！針對夏季來(lái)臨之際以及在校園里所出現的一些不文明的現象，為構建和諧校園，使我院同學(xué)能夠更好地學(xué)習和生活，數理系學(xué)生會(huì )學(xué)習部特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、上課前能主動(dòng)幫助老師把黑板擦干凈。
2、上課時(shí)做到不遲到，不早退，不曠課。
3、上課中將自己的手機關(guān)機或設置于靜音狀態(tài)；不在課堂上玩手機，發(fā)短信。
4、不在上課時(shí)吃東西；不在課堂上睡覺(jué)。
5、進(jìn)入機房語(yǔ)音室自覺(jué)穿上鞋套。
6、上課時(shí)不看與該節課無(wú)關(guān)的書(shū)，特別是小說(shuō)、報紙、雜志等。
7、課間進(jìn)入教室時(shí)耐心等待上一節課的同學(xué)退出教室以后再進(jìn)入，并且男生最好讓女生先進(jìn)。
8、未聽(tīng)到老師明確宣布下課之前，不要收拾書(shū)包。
9、下課后將課桌上廢物清理好，將椅子擺好。
10、最后走的同學(xué)將黑板擦干凈。
雖然這些都是些小事，但是切實(shí)做到的確需要大家去奉獻，去遵守，去忍讓。希望大家多為其他人著(zhù)想，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)體現自己對老師、對同學(xué)、對所有其他人的尊重。希望大家能自覺(jué)做到以上幾點(diǎn)。
該活動(dòng)無(wú)期限、無(wú)懲罰、無(wú)監督。希望的只是大家的配合，大家的自覺(jué)，大家對他人的承諾。
也許改變需要時(shí)間，但真的改變了，節約的不僅僅是時(shí)間。
謝謝大家合作�。。。。�！
數理系團總支
數理系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
文明課堂倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，手機已走進(jìn)了校園，走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè )趣，但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍，在給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。
目前，在課堂上用手機上網(wǎng)、QQ、短信、飛信聊天、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō)，甚至接聽(tīng)電話(huà)等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們向全系同學(xué)倡議：
1.上課不帶手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好聽(tīng)課筆記;自覺(jué)遵守課堂紀律，不影響他人的學(xué)習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習質(zhì)量。
3.除上課不帶手機，不得在課堂上玩MP4、MP5等娛樂(lè )設備。
4.學(xué)生黨員、干部要以身作則，做出表率，并對其他同學(xué)做好監督和勸導工作。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從今天做起，從每一節課做起，讓我們帶著(zhù)一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，爭創(chuàng )文明課堂做出我們的一份努力吧!
倡議人：xx
日期：
文明課堂倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
菁菁校園，有我們辛勤的園丁精心耕耘；文明之花，有我們莘莘學(xué)子共同澆灌。文明催生著(zhù)社會(huì )的繁榮昌盛，文明是社會(huì )進(jìn)步的標志。一個(gè)國家沒(méi)有文明，會(huì )顯得野蠻落后；一個(gè)人不講文明，則會(huì )被視為缺乏教養。同樣，課堂文明則衡量出我們學(xué)生的禮儀規范和學(xué)識修養。
課堂文明是校園文明中的一個(gè)重要內容，它與禮儀相伴而行。也許你會(huì )問(wèn)：課堂是學(xué)習的地方，為什么也需要講文明禮儀呢？因為學(xué)校是文明的窗口，課堂則是學(xué)校生活最重要的地方；課堂還是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)間的交往，師生間的溝通都離不開(kāi)文明禮儀；此外還因為課堂活動(dòng)是有秩序有組織的，它不僅關(guān)系到自己，還影響到他人，課堂需要一定的禮儀來(lái)規范它。所以，課堂文明是學(xué)習的開(kāi)始和保障。
課堂文明囊括了諸多的禮儀規范，涵蓋了豐富的思想內容，滲透了多彩的學(xué)識修養。大到尊師重教的態(tài)度，小到儀容坐姿的要求，舉手投足之間，音容笑貌之度，無(wú)不彰顯出課堂文明的風(fēng)采。
然而，在我們神圣高雅的課堂，不時(shí)地出現一些與文明不和諧的現象。君不見(jiàn)，正式鈴聲已響過(guò)，橫沖直撞沖刺者；君不見(jiàn)，老師授課忘情投入多專(zhuān)注，堂下“瞌睡君”已酣然飄飄入夢(mèng)鄉；君不見(jiàn)，課堂喧嘩如市場(chǎng)，污言穢語(yǔ)難入耳……
同學(xué)們，我們不是自由市場(chǎng)的菜販，更不是粗俗無(wú)理的江湖浪人。課堂不是買(mǎi)賣(mài)商品出入自由的天地，更不是潑皮無(wú)賴(lài)蠻橫撒野的場(chǎng)所。我們的陣地是課堂，我們的準則是文明做人，文明學(xué)習！我認為學(xué)好知識的前提是學(xué)好禮儀，學(xué)會(huì )做人。有朝一日，我們會(huì )走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )。社會(huì )中處處是課堂，處處都能學(xué)到關(guān)于文明的知識，文明真的很重要。
在此，我呼吁全體同學(xué)：文明從課堂開(kāi)始，禮儀從日常行為規范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”，做一個(gè)文明誠信、遵規守紀、有學(xué)識修養的中學(xué)生。
德育處寄語(yǔ)：青春是人生汲取知識的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習知識的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。創(chuàng )建“文明課堂”不僅是學(xué)校構建“文明校園”和創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習生活息息相關(guān)。高20xx級6班的高玉潔同學(xué)向我們發(fā)出了倡議，希望同學(xué)們嚴于律己，推己及人，自覺(jué)遵守文明規范，共同維護好“文明課堂”，爭做文明學(xué)生。
文明課堂倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長(cháng)帶來(lái)了許多隱患。
第一：使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(cháng)。
第二：我們都知道，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購買(mǎi)手機的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎！
第三：更嚴重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學(xué)的聽(tīng)講，影響了老師的正常教學(xué)，妨礙了課堂的有序進(jìn)行；有的同學(xué)把手機作為戀愛(ài)的傳音帶，發(fā)無(wú)聊信息，在上課、休息時(shí)間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網(wǎng)到天明，累壞了身體、荒廢學(xué)業(yè)；更有甚者，有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )、手機觀(guān)看暴力、黃色信息圖片等不健康內容，嚴重影響著(zhù)同學(xué)們的心身健康。
鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，學(xué)校團委特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進(jìn)課堂。
2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監督、考驗。
3、不向父母提出過(guò)分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。
同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時(shí)代青少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，在校園內杜絕使用手機，拒絕手機進(jìn)課堂。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開(kāi)始，我們行動(dòng)起來(lái)，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
XX市龍山中學(xué)團委
xx年xx月xx日
文明課堂倡議書(shū)12
為營(yíng)造我院“愛(ài)院、樂(lè )學(xué)、自律、誠信”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，現面向全院同學(xué)提出以下倡議：
1、保持良好的學(xué)習風(fēng)氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;
2、養成良好衛生習慣，請不要將食品帶進(jìn)課堂;
3、養成良好學(xué)習習慣，提高課堂學(xué)習效果，請在進(jìn)入教室自習或上課時(shí)帶相關(guān)書(shū)籍;
4、尊重老師的勞動(dòng)成果，請不要在課堂上睡覺(jué)。維護良好的課堂紀律，請不要在課堂上大聲喧嘩等擾亂課堂紀律，干擾他人學(xué)習;
5、教室是一個(gè)教書(shū)育人的重要場(chǎng)所，請注意個(gè)人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進(jìn)入教室;
6、愛(ài)護公共財產(chǎn)，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學(xué)們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫(huà)。
學(xué)生工作處
文明課堂倡議書(shū)13
為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設、強化課堂紀律，增強學(xué)生自主學(xué)習的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，尊重老師的授課，江蘇大學(xué)醫學(xué)院向全體同學(xué)鄭重倡議：
1.不把食物帶進(jìn)教學(xué)區，并主動(dòng)清理教室抽屜的垃圾，通訊工具調成靜音或震動(dòng)，不影響教學(xué)秩序。
2.上課不遲到、不早退、不曠課，保證課堂紀律。如有請假情況，積極向老師反映。
3.等老師宣布下課后才能起身離開(kāi)教室，當老師有略微的拖堂時(shí)，耐心等待老師講完后才可起身整理。
4.在上課時(shí)候，手機能幫助我們學(xué)習，同樣也能干擾我們學(xué)習，對于我們有利還是有弊，完全取決于我們的自覺(jué)性和自控能力。所以希望同學(xué)們能夠加強自己的自制力，不要在手機中迷失自我。
5.對于上課占座的現象，相信大家都是熱愛(ài)學(xué)習才會(huì )做出這樣的舉動(dòng)。但希望同學(xué)們在占座時(shí)能夠文明占座，需要多少座位就占多少座位，為其他同樣熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)提供機會(huì )。
6.愛(ài)護公共財產(chǎn),維護公眾利益,保持講臺、黑板整潔干凈.愛(ài)惜教學(xué)設施設備，不違規使用和操作電腦及投影儀。
7.誠信考試，做到“零作弊，零違紀”。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來(lái)很小的事情，正在影響著(zhù)我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著(zhù)教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動(dòng)”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果�！靶袆儆谘浴�，請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監督下，努力進(jìn)取，共同創(chuàng )造良好的課堂氛圍！
文明課堂倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場(chǎng)所。自覺(jué)維持課堂秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍是同學(xué)們義不容辭的責任。為了進(jìn)一步創(chuàng )建文明課堂、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，奮力推動(dòng)我�！半p一流”建設、本科教學(xué)審核評估等工作，特向全校同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議
一、科學(xué)作息、按時(shí)到課，杜絕遲到缺勤
知行合一，行勝于言。養成科學(xué)作息，增強時(shí)間觀(guān)念，不遲到早退，不無(wú)故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。
二、尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心
疾學(xué)在于尊師。課前行禮問(wèn)好，課上虛心聽(tīng)教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長(cháng)常懷感恩之心。自覺(jué)遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營(yíng)造崇德尚禮的課堂氛圍。
三、放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族
人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網(wǎng)，復習有所依。加強自制修為，主動(dòng)擺脫手機誘惑，課前關(guān)機，排除干擾，切莫因小失大。
四、勤思善問(wèn)、銳意進(jìn)取，共創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)
精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細節改變行為習慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
盡小者大，慎微者著(zhù)。讓我們從細節做起，創(chuàng )建文明課堂，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓精神，拼搏進(jìn)取繼往開(kāi)來(lái)，誠信嚴謹厚德載物，扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩！
文明課堂倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
課堂是增長(cháng)知識、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂，課堂是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、教書(shū)育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習活動(dòng)的需要，也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng )建連著(zhù)你我他，文明創(chuàng )建需要每個(gè)人的積極參與，為創(chuàng )建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西；
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng)，尊重老師、尊重課堂；
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調為靜音或關(guān)機；
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺(jué)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節約用電；
六、不在教學(xué)區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
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