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女大學(xué)生陳云的創(chuàng )業(yè)故事
“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我們所有的小朋友都互相介紹下，首先給大家介紹下李小龍小朋友，你們知道‘龍’是什么嗎？龍是中華民族的象征，有個(gè)故事說(shuō)了龍的來(lái)歷……”
這是大風(fēng)車(chē)雙語(yǔ)幼兒園在開(kāi)學(xué)時(shí)給小朋友做介紹時(shí)的一個(gè)鏡頭。老師預先與孩子的父母聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)名字的由來(lái)，還借來(lái)孩子自出生以來(lái)的照片在班上展覽。這一切只是為了讓孩子們對他們呆的這個(gè)地方有興趣，給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，讓小朋友知道在這里充滿(mǎn)快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習知識，在快樂(lè )中了解這個(gè)世界。
河南省項城市賈嶺鎮大風(fēng)車(chē)雙語(yǔ)幼兒園是一個(gè)叫陳云的女孩創(chuàng )辦的，幼兒園開(kāi)辦3年，目前除了她自己，還有4名老師，200多名學(xué)生。她立志要改變家長(cháng)們不看重幼兒園教育的現象，每每有家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，她都把幼兒教育的重要性、科學(xué)性，以及啟蒙教育對孩子成長(cháng)的好處等，給家長(cháng)做詳細的科學(xué)的解說(shuō)，目的就是讓家長(cháng)們認識到幼兒園教育的重要性，同時(shí)也要讓家長(cháng)認識到我們和別的幼兒園的不同，在他們這里孩子不但能學(xué)到知識，更能快樂(lè )成長(cháng)。
帶著(zhù)很多的疑問(wèn)創(chuàng )富指南網(wǎng)采訪(fǎng)了這個(gè)只有22歲的女孩。
創(chuàng )富指南網(wǎng)：你大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇辦幼兒園呢？
陳云：這個(gè)原因比較多，首先就是我在大學(xué)學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后工作也是不怎么好找，也曾經(jīng)在一個(gè)雜志社干過(guò)一段時(shí)間，由于寫(xiě)作能力比較差，工作干起來(lái)很是吃力，我一直覺(jué)得我的手動(dòng)能力比寫(xiě)作能力強，但老呆在辦公室寫(xiě)文章，干自己不喜歡的工作，實(shí)在太累，排斥心理很大。而且，每當和朋友們聊起工作，他們就說(shuō)“做人不開(kāi)心，長(cháng)生不老又有什么用”，雖然是電視里的臺詞，不過(guò)確對我感觸很大。我那時(shí)就在想自己應該干點(diǎn)什么。
其次，就是我小時(shí)候家里忙， 5歲就被送到幼兒園，那個(gè)幼兒園老沒(méi)人管，老有小朋友打我，我感覺(jué)那不是上幼兒園，簡(jiǎn)直就是像坐牢，被人看著(zhù)，每次媽媽送我去那里的時(shí)候，我都不想去。后來(lái)我上高中時(shí)，我的志向就是當老師，尤其是幼兒園的老師，我更喜歡和小朋友們在一起。
最后，就是我知道我們國家很不重視幼兒教育，所以現在我們國家尤其是農村幼兒教育很是落后，其實(shí)幼兒教育很是重要，在西方國家都很看重幼兒教育，尤其在日本，幼兒教師的工資比行政人員的工資都高，我想改變這種觀(guān)念。
所以，大學(xué)畢業(yè)后，看工作不是很理想，而且也為實(shí)現自己小時(shí)候的夢(mèng)想，同時(shí)也在想幫村里做點(diǎn)事情，就走上了辦幼兒園的創(chuàng )業(yè)路了。
陳云：我的資金都是家里資助的，他們也很看好我做這個(gè)事情，所以很是支持，同時(shí)也因為他們就我這么一個(gè)女兒，老在外面，他們也想我回到他們身邊。而且在農村辦這個(gè)是花不了多少錢(qián)的，首先幼兒園用的房子院子就是我們自己家的，這就為我省了不少的投資。前期所有的投入不到2萬(wàn)，一是課桌和一些小朋友們玩耍的設備的投資，然后就是聘請老師和日常的行政開(kāi)支。
創(chuàng )富指南網(wǎng)：在開(kāi)始創(chuàng )業(yè)前，你都做了些什么樣的準備工作？
陳云：那時(shí)候，在我想到做這個(gè)事情后，我還在工作中，感覺(jué)剛開(kāi)始不成熟，所以就收集了好多幼兒教育方面的資料，來(lái)了解這個(gè)事情。
主要就是學(xué)習西方發(fā)達國家的幼兒教育模式，對幼兒教育知識做更多的了解，這個(gè)是很有必要的，我去學(xué)習他們做的成功的地方，把那種先進(jìn)的教育管理理念引進(jìn)我們農村（其實(shí)也不能說(shuō)是農村，我老家是地級市）我想他們是可以接受的，畢竟現在的農村發(fā)展可是一日千里啊。
我們現在很多的教學(xué)方式都是和日本學(xué)的，我感覺(jué)日本的教育模式很好。雖然日本這個(gè)國家我不是很喜歡，不過(guò)日本這個(gè)和中國甘肅一般大的國家，它現在是全球經(jīng)濟第二強國，這個(gè)國家真的有好多我們需要學(xué)習的地方。
所以，在回老家創(chuàng )業(yè)前，我一直在學(xué)習日本和美國幼兒教育的獨特之處，把他們好的地方學(xué)習過(guò)來(lái)，結合中國的實(shí)際情況，創(chuàng )造成適合我們自己的幼兒教育模式，當然這個(gè)過(guò)程是很復雜的，我現在做的只能是適度的模仿，創(chuàng )新和超越是我將來(lái)要做的。也是我的一個(gè)遠大的目標。。
在縣城里辦幼兒園最大的困難就是找老師（因為按我的要求招老師的話(huà)，在縣城里根本招不到，后來(lái)，我就找了幾個(gè)優(yōu)秀的女高中畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)適當的培訓，比如對新課程的了解，一些日常工作的安排，和小朋友父母的溝通，對一些不乖小朋友的教育，（比如給她買(mǎi)棒棒糖吃，這一招基本上百試百靈），房子是我們自己家的，一個(gè)大院子，一些小朋友們玩的基本設備是我父親幫忙采購的，證件只是去縣教育局登記了一下，給了個(gè)證明。關(guān)鍵是要實(shí)踐，教學(xué)經(jīng)驗是慢慢累積出來(lái)的。
創(chuàng )富指南網(wǎng)：你們是雙語(yǔ)幼兒園，那你們的英語(yǔ)這方面是怎么做的啊，怎么樣讓家長(cháng)對你們的英語(yǔ)水平得到認可那？
陳云：其實(shí)我們縣級市的實(shí)際情況是家長(cháng)對小孩子在幼兒園能學(xué)到多少英語(yǔ)知識不是很關(guān)注，他們更多的是希望把他們的孩子能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，在快樂(lè )的氣氛中學(xué)習知識 ，所以我們更多的是在營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氣氛，畢竟我們的學(xué)生都是些4 、5 歲的孩子，大的也才是6歲、7歲，我們教他們的英語(yǔ)也是一些入門(mén)的基本單詞比如認識一些小動(dòng)物了，pig豬等等。這些東西對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，我們有高中畢業(yè)的英語(yǔ)水平就足夠了，我選老師也是覺(jué)得他們和孩子們相處的能力最最重要，學(xué)歷不要太高，但要有愛(ài)心，能帶孩子們做游戲，益智的小游戲是我們做的比較多的，也是家長(cháng)喜歡的。
陳云：第一，我們有個(gè)家園聯(lián)系簿是教師開(kāi)展父母工作的重要形式。聯(lián)系簿每個(gè)幼兒人手一冊，放到小朋友書(shū)包里，每天由幼兒攜帶，便于教師與父母隨時(shí)交流與溝通，出現問(wèn)題可及時(shí)聯(lián)系。若無(wú)重大問(wèn)題，則每周父母和老師互通情況一次。比如孩子周一入園的第一件事就是把周六帶回家的聯(lián)系簿交給老師，以便使老師了解自己在家中的情況和父母的意見(jiàn)及要求。這個(gè)模式是我學(xué)國外的教學(xué)模式，很是管用，能及時(shí)了解孩子在家里的情況�？梢宰龅阶尷蠋煼判�，同時(shí)也讓家長(cháng)放心。
第二，幼兒園的日常聯(lián)系工作要細致，通常我們的教師每天要記日志，而且教師要清楚地寫(xiě)明孩子在園一天的情況，包括進(jìn)餐、大便及行為表現，供父母查閱。也就是專(zhuān)門(mén)建立家庭聯(lián)系表，逐個(gè)寫(xiě)明幼兒一日中睡眠、進(jìn)食、排泄等情況，并注明需聯(lián)系的事項。
第三，以月報（月報由電腦公司設計和印制，內容和樣式由我們提供）形式總結班級工作，并列出下月目標計劃，再分發(fā)給父母，以便父母了解并配合幼兒園的工作，這個(gè)也是教師開(kāi)展父母工作的另一個(gè)重要形式。這種計劃以班為單位，月報設計別致有趣，一目了然。有時(shí)候，園里舉行的游戲活動(dòng)，我們會(huì )要求孩子們以自己的口吻來(lái)描述活動(dòng)的情形，使父母閱后不僅可以感受到幼兒在園所的成長(cháng)，還能根據它進(jìn)一步積極配合并參與班級工作。
第四，“個(gè)別面談”，即教師與父母面談，也是父母工作的一種方式。教師們一學(xué)期中要有計劃地安排與每個(gè)幼兒父母面談一次，詳談?dòng)嘘P(guān)幼兒的教育問(wèn)題，必要時(shí)，還要進(jìn)行家訪(fǎng)。
第五：除了由教師直接進(jìn)行的經(jīng)常性父母工作外，園所還舉行一些定期或不定期的父母活動(dòng)，如父母會(huì )、父母開(kāi)放日或參觀(guān)日，通常每學(xué)期一次。
第六，就是我們幼兒園文化氛圍的營(yíng)造，比如貼畫(huà)，墻壁畫(huà)，這些雖然是小事，但必須注意，我們必須要為小朋友營(yíng)造一個(gè)美好的生活，活動(dòng)場(chǎng)所。辦墻報、做宣傳是我們園里很重要的一部分工作，這些小報往往內容豐富，形式活潑，包括幼兒參加運動(dòng)會(huì )、“游戲”的體驗，以及家長(cháng)代表參與活動(dòng)的感受；整版以繪畫(huà)形式生動(dòng)形象地描繪幼兒園的環(huán)境，展示該園以廣泛接觸自然為特色的教育思想。父母們一方面通過(guò)辦報（給園里墻報寫(xiě)些自己的感受和心得，也包括一些建議）參與園所工作，自身體驗廣而告之，擴大園所影響。
這些方面在我們幼兒園都是重點(diǎn)，是很多幼兒園不具備的，這就是我們的優(yōu)勢，我們的長(cháng)處，也是我們區別于別的幼兒園的地方。
陳云：我們有室外體育運動(dòng)、他們的運動(dòng)豐富多彩，如蕩繩、爬網(wǎng)繩、堆沙丘、鉆山洞等。這些運動(dòng)可以培養小朋友不怕困難的精神、健壯的體魄和靈巧的技能，同時(shí)在課堂上我們教小朋友識別交通燈、懂得必須走人行道、知道在火災或地震等來(lái)臨時(shí)怎么保護自己等等，都是幼兒園上課必不可少的內容。我們也給小朋友講故事，大家一起做益智游戲等等，這樣小朋友就不會(huì )對幼兒園的生活感到無(wú)聊，在快樂(lè )中學(xué)習知識。
主要的是啟蒙教育，對孩子的性格培養很是重要，比如小朋友有摔倒，我們一定要讓小朋友能夠自己站起來(lái)。如果小朋友撞墻了或者撞桌子上了，我們也會(huì )教育他，碰到桌子是因為小朋友自己沒(méi)注意，或者在想事情，或者是跑的太快，這些我們可以通過(guò)和小朋友交流的出結論，讓小朋友以后要注意。我們不會(huì )像我們的家長(cháng)那樣“碰到了桌子說(shuō)：來(lái)媽媽給你打桌子，都是桌子的不好或者來(lái)你打媽媽?zhuān)菋寢尩腻e，等等這些，其實(shí)我們的家長(cháng)這樣教育孩子是很錯誤，小時(shí)候就說(shuō)打媽媽?zhuān)L(cháng)大了那一個(gè)巴掌就會(huì )扇過(guò)去。所以我們不能忽略幼兒教育，這樣的教育對他們的以后的性格有很大的影響。其實(shí)這就是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育必須從小開(kāi)始。
我們也一直都給小朋友灌輸一種理念，自己的事情自己做，堅強韌性，不怕困難。這種理念可以影響孩子的一生。
創(chuàng )富指南網(wǎng)：你現在做的很好了，剛開(kāi)始的時(shí)候，你有遇到什么困難嗎？
陳云：肯定有了。我是沒(méi)碰到過(guò)資金什么問(wèn)題，就是在剛開(kāi)始，所有人包括我們的家人，他們都認為沒(méi)這個(gè)必要，幼兒園不就是看孩子嗎，把孩子看好了，就可以了，搞這些干什么，不被家人接受。如果收費貴了家長(cháng)有意見(jiàn)，便宜了，我們這么多教學(xué)計劃都要開(kāi)支的，很是為難的。我們的收費是一個(gè)孩子一個(gè)月200 多，而且我們的班級分為大班和小班。
當時(shí)，家長(cháng)主要就是認識不到這個(gè)幼兒教育的重要性，所以我就收集了很多幼兒教育方面的資料，給家長(cháng)們看，也給他們解說(shuō)這個(gè)教育的必要性，對孩子有什么好處，收費上面我就把價(jià)格壓到不多賺一分錢(qián)，因為剛開(kāi)始，沒(méi)被認可，只能這樣。好在這樣的日子在半年后，就開(kāi)始慢慢扭轉了�？磥�(lái)只要的是好的東西，還是能被人們接受的，其實(shí)也有個(gè)原因是因為我們在地級市，如果在太偏遠的小農村，就不是說(shuō)的問(wèn)題了，那就是整個(gè)經(jīng)濟水平?jīng)Q定了這種教育模式難以被接受。
所以，創(chuàng )業(yè)要選對市場(chǎng)，這點(diǎn)很重要。
創(chuàng )富指南網(wǎng)：對以后的發(fā)展有什么規劃？
陳云：現在就是把這個(gè)點(diǎn)做好，做強，現在可以說(shuō)是一切都是剛剛穩定，這樣的教學(xué)模式我們也是在試驗階段，和西方發(fā)達國家學(xué)習比較，我們還有很多需要學(xué)習和改進(jìn)的地方，這些都的我們一步步完善，急不來(lái)，尤其要讓家長(cháng)在短期看到效果還是很困難的。這2年內我都致力于把這個(gè)一園之長(cháng)做好，國家在與時(shí)俱進(jìn)，我們幼兒園也要與時(shí)俱進(jìn)，不能落后。同時(shí)，我要努力學(xué)習日本和美國幼兒教育的獨特之處，把他們好的地方學(xué)習過(guò)來(lái)，結合中國的實(shí)際情況，創(chuàng )造成適合我們自己的幼兒教育模式，這個(gè)目標是我們以后的重點(diǎn)。
等以后我們的實(shí)力壯大了，我們會(huì )考慮向大城市發(fā)展，因為大城市里有更大的發(fā)展空間
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