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高校大學(xué)生分享創(chuàng )業(yè)心得
華僑大學(xué)的新生們將收到一份特別的禮物――由他們在校創(chuàng )業(yè)成功的2010級學(xué)姐黃小玲贈送的6000套特制的床上三件套。這位浙江女生在去年4月,通過(guò)線(xiàn)上經(jīng)營(yíng)的方式賺得“第一桶金”后,選擇了自主創(chuàng )業(yè),短短一年多時(shí)間,利潤已超過(guò)百萬(wàn)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮裹挾下的當下“象牙塔”,“創(chuàng )業(yè)要趁早”已經(jīng)取代“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的古訓,成為如今大學(xué)生們共同的信條。不少和黃小玲同齡的新時(shí)期大學(xué)生們,已經(jīng)不能滿(mǎn)足于傳統的做家教、打零工式“勤工儉學(xué)”,而是選擇了盡早去實(shí)現自己的“老板夢(mèng)”:華南理工會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的吳少武在大三時(shí)創(chuàng )辦了自己的物流公司,半個(gè)月的營(yíng)業(yè)額就超過(guò)30萬(wàn)元;煙臺大學(xué)大三學(xué)生范凱承包了學(xué)校的小餐廳,自己當起大廚,曾是“特困生”的他在月收入過(guò)萬(wàn)后,拿出部分資金資助其他貧困同學(xué);浙江農林大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生會(huì )主席蘇琳不僅從大一就開(kāi)始在校園旁開(kāi)起蛋糕店,不斷擴大著(zhù)經(jīng)營(yíng)規模,而且學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,獲得了多項獎學(xué)金和學(xué)術(shù)表彰,可謂“學(xué)業(yè)創(chuàng )業(yè)兩不誤”的典范。
對于在校創(chuàng )業(yè),社會(huì )上也有頗多爭論,贊成者認為這有利于在校生積累社會(huì )經(jīng)驗、走向自立自強;反對者則認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大部分花的是家長(cháng)的錢(qián),而失敗率太高,還極有可能耽誤了學(xué)業(yè)。
新學(xué)期即將開(kāi)始,新一撥大學(xué)生即將進(jìn)入大學(xué)校園,開(kāi)始新生活,本期《閩南周末》走近幾位在校創(chuàng )業(yè)的泉州大學(xué)生,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生老板們的“生意經(jīng)”。
所謂青春沒(méi)有失敗,只要拼過(guò)了,就無(wú)悔。
●創(chuàng )業(yè)學(xué)子:李嘉樂(lè )(泉州師范學(xué)院2009級計算機與技術(shù)專(zhuān)業(yè))
●創(chuàng )業(yè)項目:旅游服務(wù)
踩著(zhù)80后尾巴的李嘉樂(lè ),在大二伊始組建了屬于自己的旅游服務(wù)團隊,主要從事校內旅游、包車(chē)等業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)一年多的努力,如今他們?yōu)橹畩^斗的中喬旅游已經(jīng)成為為大學(xué)生提供旅游服務(wù)行業(yè)中的佼佼者,他自己也成為月收入過(guò)萬(wàn),有車(chē)有業(yè)的“高富帥”。
他的骨子里
沒(méi)有“好學(xué)因子”
來(lái)自泉州師范學(xué)院2009級計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的李嘉樂(lè ),最初把自己的旅游團隊稱(chēng)為喬幫旅游,是因為自己從前的名字和金庸武俠小說(shuō)《天龍八部》的喬幫主同名,也叫喬峰。他也希望自己能像喬峰一樣,帶領(lǐng)一幫兄弟們打下“一片江山”。
可能因為從小在北方長(cháng)大,性格里有北方男人的熱情大方,善于交際的他總是能結交到良師益友,這也為他今后的創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的人脈基礎。
其實(shí)一開(kāi)始他并沒(méi)有想到創(chuàng )業(yè),父母親戚皆是商人,家人反倒希望他能在學(xué)海里遨游,像每個(gè)普通學(xué)子,安心讀書(shū)、考研,而不是像他們一樣在商海沉浮。
剛入大學(xué)時(shí)的他也以為自己會(huì )像父母期望的那樣,做個(gè)乖乖學(xué)生。但他天生開(kāi)朗,性格活潑,有意無(wú)意地便會(huì )廣泛參加校內的一些活動(dòng),做組織者,主持晚會(huì ),領(lǐng)導班級活動(dòng)……他喜歡那種領(lǐng)導者的感覺(jué),讓他很有成就感,他認定自己骨子里就不是安于學(xué)習的好學(xué)生,他想到自主創(chuàng )業(yè),靠自己的雙手過(guò)自己想要的生活,有美好的未來(lái)。
愛(ài)好旅游的他,一次假期跟著(zhù)旅行團去旅游時(shí)突然萌生了一個(gè)念頭:既然別人能帶著(zhù)我旅游,為什么我不能帶著(zhù)別人去旅游呢?敢想就要敢做,他決心自主創(chuàng )業(yè),從旅游開(kāi)始。
有夢(mèng)就要追
哪怕從零開(kāi)始
俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然有創(chuàng )業(yè)的想法,但是沒(méi)有本錢(qián),沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有合伙人,自己的夢(mèng)要如何實(shí)現?他想起小時(shí)候自己家的條件并不好,他也是親眼看著(zhù)父母慢慢打拼出來(lái)的,既然父母能做到,他為什么不能?抱著(zhù)這樣的心態(tài),他邁出了道路的第一步:沒(méi)有資金,便做起了中介這樣不需要成本的工作,既積累經(jīng)驗,又能積累資金。到了大二下學(xué)期,靠著(zhù)自己做中介攢的積蓄,加上說(shuō)服父母資助了一些資金及一些貸款,他創(chuàng )建了中喬旅游的雛形——喬幫旅游。
沒(méi)有團隊,他就集合起自己身邊的同學(xué)朋友組建團隊;為了節約成本,他們半夜起來(lái)貼廣告,往車(chē)里塞傳單……他就是這樣,帶領(lǐng)自己的團隊支撐起了最初的中喬。但那時(shí)候的他們還不夠成熟,連安全意識都沒(méi)有:沒(méi)有保險,沒(méi)有合同書(shū),安全意識的缺乏無(wú)疑是危險的。機緣巧合下他結識了開(kāi)旅游公司的朋友,才發(fā)現自己的莽撞和不足。
于是,他在空閑時(shí)讀一些和經(jīng)商或者旅游行業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,通過(guò)不斷地充實(shí)自己,慢慢完善自己團隊的旅游服務(wù)。為了開(kāi)拓客源,他想到在其他高校找校園代理,他本就善于與人合作,而帶領(lǐng)大家一起獲得利益,也讓整個(gè)團隊更加上進(jìn),在高校的名聲打響了,中喬也慢慢步入正軌。
它還不夠好
要變得更好
隨著(zhù)中喬的事業(yè)蒸蒸日上,他們也開(kāi)始把目光放得更遠。為了分擔風(fēng)險,嘉樂(lè )想到了找規模較大的旅行社一起合作,作為保險安全方面的靠山。他很善于推銷(xiāo)自己,讓人認識到他們作為大學(xué)生身上的資本:年輕,有干勁。而對方也有他們所缺乏的經(jīng)驗,兩方一拍即合,既然雙方合作能達到雙贏(yíng),何樂(lè )不為?
就是靠著(zhù)自己的交際能力、組織才能和合作精神,他帶領(lǐng)自己的團隊在一個(gè)陌生的行業(yè)里摸爬滾打,從最初一無(wú)所有的喬幫逐漸成長(cháng)為如今羽翼漸豐的中喬旅游,還有旗下的中喬票務(wù)。他自己都感嘆:成長(cháng)得太快了。話(huà)雖如此,對于未來(lái),他還是表現出了自己的野心:中喬旅游還不夠好,要讓它變得更好。
他們現在的目標就是培養一批長(cháng)期客戶(hù),有了穩定的客源,就有了這個(gè)企業(yè)生存的基礎,他們才能放手去開(kāi)拓更寬廣的事業(yè),接觸新的領(lǐng)域。
想要的東西
要靠自己爭取
雖然已經(jīng)收入過(guò)萬(wàn),還有了自己的車(chē),享受著(zhù)自己夢(mèng)想中有品質(zhì)的生活,兌現了當初那句要靠自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)的諾言,但是李嘉樂(lè )和身邊的同學(xué)一樣,熱愛(ài)運動(dòng)和健身。不同的只是,他的生活很有規劃,從不玩網(wǎng)絡(luò )游戲;在意自己的形象,周末出門(mén)都要打理一番,他認為形象是很重要的交際工具;也許自己骨子里就有一種渴望和征服欲,他明白想要的東西就要靠自己爭取。他一直篤信一個(gè)信念:人往高處走,水往低處流,這是不變的定律。
經(jīng)驗分享
想創(chuàng )業(yè)就要做好準備,機會(huì )只會(huì )留給有準備的人;要學(xué)會(huì )做人,人脈很重要;要有目標,想做什么就認真去做,否則“夢(mèng)想”永遠都只是個(gè)夢(mèng),永遠只停留在“想”。
●創(chuàng )業(yè)學(xué)子:曾維瀟(廈門(mén)理工學(xué)院2010級軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè))
●創(chuàng )業(yè)項目:在線(xiàn)出游(企業(yè)出游拓展培訓)
“我們的游樂(lè )網(wǎng)應該是少有的集旅游策劃、團購票務(wù)、企業(yè)素質(zhì)培訓于一體的線(xiàn)上出游網(wǎng)站,本來(lái)旅游的市場(chǎng)就很廣,再加上近年來(lái)越來(lái)越具潛力的企業(yè)拓展培訓市場(chǎng),整個(gè)蛋糕就很大了,哪怕我們只做這些,也夠分一塊了。”大學(xué)生游樂(lè )網(wǎng)負責人之一的曾維瀟說(shuō)。
從去年九月份開(kāi)辦大學(xué)生游樂(lè )網(wǎng)以來(lái),一年的營(yíng)業(yè)額已過(guò)20萬(wàn)元,累積各大企業(yè)和高校出游人數破萬(wàn),今年暑假他們又把目光投向了一般大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不會(huì )觸及的領(lǐng)域——企業(yè)拓展培訓。
靈感來(lái)源于實(shí)踐
和大多數從大學(xué)就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生一樣,懷抱著(zhù)有夢(mèng)想就要去實(shí)現的信念,曾維瀟與集美大學(xué)賴(lài)麟、廈門(mén)理工學(xué)院謝文通、廈門(mén)海洋學(xué)院翁曉鈞四名在校大學(xué)生共同創(chuàng )辦了游樂(lè )網(wǎng),借著(zhù)各自的優(yōu)勢想試著(zhù)把網(wǎng)站轉向電子商務(wù)方向。
從一個(gè)小小的網(wǎng)站做起,一開(kāi)始的營(yíng)業(yè)范圍僅僅局限于玩樂(lè ),為各高校的大學(xué)生提供線(xiàn)上出行的資訊和團購服務(wù),隨著(zhù)業(yè)務(wù)范圍的拓展,他們把目光轉向校外旅游市場(chǎng),嘗試著(zhù)為一些企業(yè)提供旅游出行的服務(wù),在接企業(yè)出游的業(yè)務(wù)過(guò)程中他們發(fā)現,大多數企業(yè)都很喜歡在旅行中通過(guò)游戲灌輸自己的企業(yè)文化。這個(gè)信息讓他們眼前一亮:有需求就必然有市場(chǎng),有市場(chǎng)我們就該給出回應。就這樣,他們有了將企業(yè)拓展培訓和旅行相結合的想法。
大學(xué)生與企業(yè)
思維的碰撞
然而,這樣美好的想法卻遭受了現實(shí)殘酷的打擊,企業(yè)很難信任他們這樣稚嫩的大學(xué)生團隊。
其實(shí),學(xué)生也有他們的優(yōu)勢,“旅游+企業(yè)素質(zhì)培訓,這種模式使我們不同于市場(chǎng)上眾多的企業(yè)培訓公司,別的企業(yè)是通過(guò)較為軍事化的培訓制度,讓企業(yè)的員工通過(guò)生理上的殘酷訓練和心理上的壓迫訓練來(lái)達到磨煉員工意志的目的,但是有時(shí)候可能達不到預想的效果。而我們是將企業(yè)文化在互動(dòng)游戲中浸染進(jìn)來(lái),既能盡情享受旅游時(shí)的樂(lè )趣,又能達到讓員工在輕松自在的心態(tài)下認同企業(yè)文化的效果,這算是旅游與素質(zhì)拓展培訓的完美結合吧。”使出渾身解數,說(shuō)服企業(yè)認同自己的能力,曾維瀟請來(lái)企業(yè)拓展培訓和相關(guān)教練相助,自己則親自帶團,全身心投入,最終得到了市場(chǎng)的認可。
即將推出
新研發(fā)的旅游軟件
現在,游樂(lè )網(wǎng)的團隊已經(jīng)發(fā)展到了二三十人,每學(xué)期贊助各大高;顒(dòng)費用兩萬(wàn)元以上,旗下有兩個(gè)工作室,接過(guò)的最遠單子來(lái)自山東,帶團去過(guò)的最遠地方是溫州。不僅如此,利用自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,他們還致力于開(kāi)發(fā)新的軟件和應用。他們團隊最新研發(fā)的安卓系統旅游軟件,九月份將面市。這款手機軟件為團體出行時(shí)提供旅游景點(diǎn)的資訊和分享,同時(shí)可以上傳使用者在旅游出行時(shí)的文字心得和照片,類(lèi)似旅游日志。它將會(huì )是廈門(mén)第一款團體旅游出行的手機軟件。
經(jīng)驗分享
不提倡大學(xué)生盲目創(chuàng )業(yè)。在創(chuàng )業(yè)之初,首先要了解社會(huì )行情,看是否有好的前景,要把創(chuàng )業(yè)的前前后后都仔細考慮清楚。并不是每一個(gè)大學(xué)生都適合創(chuàng )業(yè),也并非每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者都能成功。其次,要組成一個(gè)團隊,進(jìn)行資源的有效整合和最佳配置,不要憑借一腔熱火自己?jiǎn)胃。要有團隊合作的意識,取長(cháng)補短。最后,要有法律意識,合法維護自身的利益。依靠政府、法律,來(lái)維護自己的合法權利。
●創(chuàng )業(yè)學(xué)子:譚榮和(華僑大學(xué)2009級工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè))
●創(chuàng )業(yè)項目:高校信息傳媒
在同齡人中,譚榮和的思想算是比較早熟,因為他在念初三時(shí),就已經(jīng)有了創(chuàng )業(yè)的想法。只是那時(shí)還小,有很大的約束性。直到上大學(xué),他的創(chuàng )業(yè)欲越發(fā)強烈了……
創(chuàng )辦校園信息
交流平臺
大一時(shí),譚榮和便開(kāi)始利用空余的時(shí)間在校園內擺攤做生意,偶爾兼職打散工。兩年的兼職經(jīng)歷,不僅使他賺到了第一筆創(chuàng )業(yè)資金,還積累了很多朋友資源。于是,進(jìn)入了創(chuàng )業(yè)試水的第一階段:投資電商(校園網(wǎng)團購),但由于缺乏相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗,沒(méi)多久第一次創(chuàng )業(yè)以失敗告終。大三上學(xué)期,譚榮和總結了一下自己第一次失敗的經(jīng)驗和教訓,請教了不少有經(jīng)驗有想法的朋友后他將目光投向了高校信息傳媒(基于qq、人人、飛信、新浪微博等社交平臺的信息傳媒系統)。
試想想,一群學(xué)子從五湖四海聚集到了大學(xué)的校園,雖然大家有著(zhù)許多的不同,但他們有緣匯聚在一起,在校園里,學(xué)子們或許會(huì )匆匆擦肩而過(guò),或許從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但大家都希望在寂寞無(wú)助時(shí)通過(guò)一個(gè)共同的交流平臺去尋找共同的話(huà)題。也許大伙兒都曾為了找一條兼職信息,每天在校園的宣傳欄里苦苦地尋覓;也曾有過(guò)當某個(gè)節日到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)宿舍想要出去玩,卻要不停地百度、google,還得不停地找好友問(wèn)有沒(méi)有會(huì )員卡;也曾有過(guò)錯過(guò)了某個(gè)技能考試而后悔不已……在這個(gè)信息的社會(huì ),建立一個(gè)大學(xué)生的信息傳播平臺是非常必要的。于是,譚榮和大膽地提出自己的想法,并且得到了父母、朋友以及學(xué)校的支持。一切準備就緒,他便全身心投入到這個(gè)項目的運行中。
學(xué)校支持
團隊努力的結果
東借西湊的一萬(wàn)元啟動(dòng)資金助他走上了二次創(chuàng )業(yè)路。這一次,他幾乎付出了自己的全部精力。
他把自己的創(chuàng )業(yè)計劃告訴身邊的朋友,得到了一部分朋友的認可和支持。然后通過(guò)校團委在每周二下午的班長(cháng)例會(huì )上向班長(cháng)們說(shuō)明高校信息傳媒的思路,還拷貝了一份說(shuō)明ppt在課間播放。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的努力,他們通過(guò)QQ、人人、微博等交流平臺大大增強了高校信息傳媒的知名度。此外,為了讓網(wǎng)絡(luò )平臺的內容能夠吸引更多人關(guān)注,只要一得空,他和團隊成員就通過(guò)各種渠道收集資訊,并及時(shí)在平臺上更新信息,最新的華大消息,包括:新聞、給力事件、通知、天氣提醒、愛(ài)心發(fā)起、考研信息、公益活動(dòng)、幫人尋物、公益講座、華大周邊的吃喝玩樂(lè )等等。
為了收集這些信息,學(xué)校的部門(mén)團體也幫了不少忙。學(xué)校相關(guān)部門(mén)為了支持這個(gè)項目,還特意為他申請了兩間免費的工作室。原本譚榮和只是單純地將創(chuàng )業(yè)作為自己在學(xué)校打發(fā)時(shí)間的一種方式,摸索了兩年時(shí)間,通過(guò)兩次創(chuàng )業(yè),他找到了一條很好的路子,也因此確定了自己今后的發(fā)展方向。
模式復制
做高校傳媒之最
如今,高校信息傳媒仍然處于發(fā)展期,因為缺乏足夠的資金和技術(shù)團隊經(jīng)驗,還需要團隊同學(xué)不懈努力,向外借力作為突破口。譚榮和相信,不久的將來(lái),以現有的“最華大”模式快速復制發(fā)展,往后會(huì )出現如“最師院”、“最仰恩”等等屬于高校自己的專(zhuān)業(yè)信息傳播平臺。
經(jīng)驗分享
創(chuàng )業(yè)是一條很有挑戰性的道路,也是一種生活方式。選擇創(chuàng )業(yè),就一定要做好充分的準備,抗打壓能力要強。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)好是好,但學(xué)生的主要精力和目的是學(xué)習,為了創(chuàng )業(yè)而掛科就不值得了。另外,學(xué)生的閱歷和經(jīng)驗不足,和社會(huì )上那些有經(jīng)驗、全職的生意人相比,還很稚嫩。畢業(yè)后可以賺錢(qián)的時(shí)間很多,大學(xué)就這么四年。所以,要懂得權衡。
在適當的時(shí)間做適合的事情。做傳媒,一定要及時(shí)快速地抓住最新鮮的熱點(diǎn),而且公關(guān)能力要特別強。尤其要注意的是,做傳媒這行,傳播速度快也意味著(zhù)別人要黑你更加容易,正所謂樹(shù)大招風(fēng),所以一定要實(shí)時(shí)關(guān)注大家對自己的輿論動(dòng)向,并做好相關(guān)應對。
學(xué)校支持
團隊努力的結果
東借西湊的一萬(wàn)元啟動(dòng)資金助他走上了二次創(chuàng )業(yè)路。這一次,他幾乎付出了自己的全部精力。
他把自己的創(chuàng )業(yè)計劃告訴身邊的朋友,得到了一部分朋友的認可和支持。然后通過(guò)校團委在每周二下午的班長(cháng)例會(huì )上向班長(cháng)們說(shuō)明高校信息傳媒的思路,還拷貝了一份說(shuō)明ppt在課間播放。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的努力,他們通過(guò)QQ、人人、微博等交流平臺大大增強了高校信息傳媒的知名度。此外,為了讓網(wǎng)絡(luò )平臺的內容能夠吸引更多人關(guān)注,只要一得空,他和團隊成員就通過(guò)各種渠道收集資訊,并及時(shí)在平臺上更新信息,最新的華大消息,包括:新聞、給力事件、通知、天氣提醒、愛(ài)心發(fā)起、考研信息、公益活動(dòng)、幫人尋物、公益講座、華大周邊的吃喝玩樂(lè )等等。
為了收集這些信息,學(xué)校的部門(mén)團體也幫了不少忙。學(xué)校相關(guān)部門(mén)為了支持這個(gè)項目,還特意為他申請了兩間免費的工作室。原本譚榮和只是單純地將創(chuàng )業(yè)作為自己在學(xué)校打發(fā)時(shí)間的一種方式,摸索了兩年時(shí)間,通過(guò)兩次創(chuàng )業(yè),他找到了一條很好的路子,也因此確定了自己今后的發(fā)展方向。
模式復制
做高校傳媒之最
如今,高校信息傳媒仍然處于發(fā)展期,因為缺乏足夠的資金和技術(shù)團隊經(jīng)驗,還需要團隊同學(xué)不懈努力,向外借力作為突破口。譚榮和相信,不久的將來(lái),以現有的“最華大”模式快速復制發(fā)展,往后會(huì )出現如“最師院”、“最仰恩”等等屬于高校自己的專(zhuān)業(yè)信息傳播平臺。
經(jīng)驗分享
創(chuàng )業(yè)是一條很有挑戰性的道路,也是一種生活方式。選擇創(chuàng )業(yè),就一定要做好充分的準備,抗打壓能力要強。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)好是好,但學(xué)生的主要精力和目的是學(xué)習,為了創(chuàng )業(yè)而掛科就不值得了。另外,學(xué)生的閱歷和經(jīng)驗不足,和社會(huì )上那些有經(jīng)驗、全職的生意人相比,還很稚嫩。畢業(yè)后可以賺錢(qián)的時(shí)間很多,大學(xué)就這么四年。所以,要懂得權衡。
在適當的時(shí)間做適合的事情。做傳媒,一定要及時(shí)快速地抓住最新鮮的熱點(diǎn),而且公關(guān)能力要特別強。尤其要注意的是,做傳媒這行,傳播速度快也意味著(zhù)別人要黑你更加容易,正所謂樹(shù)大招風(fēng),所以一定要實(shí)時(shí)關(guān)注大家對自己的輿論動(dòng)向,并做好相關(guān)應對。
學(xué)生創(chuàng )業(yè)就是“搏一把”
●林炳福(華僑大學(xué)2011級 電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè))
大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),對于學(xué)生而言是有益的,能夠更深刻了解市場(chǎng)動(dòng)向,培養團隊意識,鍛煉吃苦耐勞,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的優(yōu)良品質(zhì)。不過(guò)自主創(chuàng )業(yè)會(huì )遇到各種阻礙,資金是一方面,雖說(shuō)有國家政策支持,比如減少稅收、提供創(chuàng )業(yè)貸款,但這些資金對于沖擊已成型產(chǎn)業(yè),效果微乎其微。另外,新創(chuàng )業(yè)者始終要面臨的問(wèn)題是創(chuàng )新,不管是技術(shù)創(chuàng )新還是經(jīng)營(yíng)模式的創(chuàng )新。我覺(jué)得大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),本質(zhì)上還是“搏一把”。而大學(xué)生不可忽視的就是底子薄,創(chuàng )業(yè)失敗便意味著(zhù)資本無(wú)法回收,往后很長(cháng)一段時(shí)間都要承擔巨額貸款的償還,這在一定程度上會(huì )打壓其工作熱情。
工作創(chuàng )業(yè)難平衡
●黃丹鳳(莆田學(xué)院2010級 旅游管理專(zhuān)業(yè))
創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,你可以學(xué)習到很多課本中學(xué)不到的經(jīng)驗,還可以在畢業(yè)前事先體驗一下工作。但是創(chuàng )業(yè)也不是沒(méi)有弊端的。大學(xué)生可能思想還不夠成熟,社會(huì )經(jīng)驗不足,創(chuàng )業(yè)到最后就怕“竹籃打水一場(chǎng)空”。此外,創(chuàng )業(yè)需要耗費很大的精力,很難做到工作學(xué)習兩不誤。當兩者有沖突時(shí),還是要以學(xué)業(yè)為重。
創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗和人脈
●陳雅莉(泉州師范學(xué)院2010級 公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè))
在大學(xué)的時(shí)候嘗試創(chuàng )業(yè),是一種積累,能獲得更多的資源,不僅是經(jīng)驗資源,也是在積累人脈,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們也會(huì )慢慢地培養出自己的一些能力,我們就不會(huì )像一般的小職員那樣單純地只是做好自己的一份工作,而是會(huì )有意識地提升自己的執行力、統籌能力等。
要有吃苦耐勞的精神
●劉永利(福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校2010級 建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))
當代大學(xué)校園的氛圍和社會(huì )環(huán)境是息息相關(guān)的,在校大學(xué)生勤工助學(xué)已經(jīng)不僅僅局限于以前的家教、發(fā)傳單、臨時(shí)工等,現在越來(lái)越多的學(xué)生在校期間開(kāi)店、辦各種培訓班、做生意等等,膽子越來(lái)越大了,視野更加寬廣了。在校生創(chuàng )業(yè)因為缺少管理經(jīng)驗,缺少與社會(huì )打交道的機會(huì ),所以我認為創(chuàng )業(yè)者至少要具備一定的交際能力,也要具備一定的經(jīng)濟基礎,才能把建立起來(lái)的“事業(yè)”發(fā)展下去。當然這一過(guò)程也需要創(chuàng )業(yè)者有吃苦耐勞的精神。
創(chuàng )業(yè)激發(fā)人性潛能
●劉福文(福建閩江學(xué)院2010級 計算機專(zhuān)業(yè))
大學(xué)生在校創(chuàng )業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮事,但是很多社會(huì )人士認為他們太幼稚,這種創(chuàng )業(yè)不值一提,我本人并不完全認同這種觀(guān)念。大學(xué)生其實(shí)也是人生經(jīng)歷的一個(gè)階段,這個(gè)階段沒(méi)必要刻意地關(guān)注它,人生是由一點(diǎn)一滴組成的,現在創(chuàng )業(yè)是人生的一種嘗試,正是這種嘗試才能鼓勵激發(fā)人性的潛能,使一個(gè)人真正成長(cháng)起來(lái)。
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