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創(chuàng )業(yè)之前怎么準備
昨日下午，“海西女性創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟” 共建單位YBC福州工作站聯(lián)合福建工程學(xué)院，邀請YBC導師、清華大學(xué)繼續教育學(xué)院IT教育中心福州校區校長(cháng)、全權職業(yè)規劃師肖子陽(yáng)為大學(xué)生們講述如何把握大學(xué)生涯。
茫？盲？忙？
大學(xué)生需要清晰的職業(yè)目標
肖老師說(shuō)，現在的大學(xué)生缺少一種激情，他們生活狀態(tài)可以總結成三個(gè)字：茫、盲、忙。究其原因，就是大學(xué)生們缺乏計劃，對自己的使命感到茫然�！坝行┤丝瓷先ズ孟窈芘Φ貙W(xué)習，不逃課，認真聽(tīng)講，但根本不知道自己每天在干什么。只是順著(zhù)學(xué)校的安排走，卻失去了自己的思想�！�
在肖老師看來(lái)，很多大學(xué)生對目標的確定是模糊的。他們不知道自己想要什么，過(guò)什么樣的生活，看到同學(xué)做出一個(gè)不錯的選擇，就盲目跟風(fēng)。也許某一天，另一個(gè)同學(xué)的選擇對他有了更大的吸引力，那么他們的選擇又會(huì )隨之改變。
還有不少臨近畢業(yè)的同學(xué)，忙著(zhù)找工作，忙著(zhù)考證�？墒菬o(wú)論是基于哪種原因忙碌，他們還是處于茫然的狀態(tài)——該找什么樣的工作，哪種證書(shū)是真正有用的，這些他們通通不予理會(huì )，只是報名考試罷了。
創(chuàng )業(yè)之前咋準備？
記得評估創(chuàng )業(yè)狀態(tài)
“創(chuàng )業(yè)需要準備！”肖老師表示，性格、興趣、價(jià)值觀(guān)、技能、人脈、知識儲備……這些都是創(chuàng )業(yè)前需要具備的。
怎樣評估自己的創(chuàng )業(yè)狀態(tài)呢？肖老師介紹，每個(gè)人都要弄清自己的職業(yè)生涯三要素，即我是誰(shuí)、我要去哪里以及我要怎么去。要了解這些問(wèn)題，首先就要了解自己的興趣。從興趣點(diǎn)著(zhù)眼，尤其要弄清，自己對一份工作是因為了解而喜歡，還是因為神秘（不了解）而喜歡�！�
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