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大學(xué)生消費的調查報告

時(shí)間:2022-12-20 17:06:27 調查報告 我要投稿

大學(xué)生消費的調查報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的大學(xué)生消費的調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生消費的調查報告

大學(xué)生消費的調查報告1

  一、調查目的

  為了了解長(cháng)沙大學(xué)生的消費狀況、結構及消費觀(guān)念,呈現大學(xué)生的消費文化現狀,我們特作此調查,旨在引導大學(xué)生樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費觀(guān)念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個(gè)理性的消費者。

  二、調查對象

  長(cháng)沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟學(xué)院、湖南財專(zhuān)為主。

  三、調查項目及問(wèn)卷

  此次調查內容主要有長(cháng)沙大學(xué)生消費經(jīng)濟來(lái)源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。

  調查項目采用問(wèn)卷形式(見(jiàn)附一),100份。

  四、調查方式及方法

  以問(wèn)卷調查為主,輔之以訪(fǎng)談法。問(wèn)卷調查采取抽樣調查和典型調查相結合。

  (1)簡(jiǎn)單隨機抽樣。

  網(wǎng)上問(wèn)卷調查(主要在問(wèn)道和問(wèn)卷星兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )調查平臺發(fā)放)數據主要用于做修正值。

  (2)分層抽樣。

  首先在長(cháng)沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。

  五、調查數據處理

  本次調查的數據處理工作,在組長(cháng)統一領(lǐng)導下進(jìn)行,由本小組成員分類(lèi)統計,最后統一匯總。

  六、調查進(jìn)度安排

  本次調查從xx年x月x日開(kāi)始,歷時(shí)四周,分三階段進(jìn)行:

  第一、準備階段。4月28日—5月2日,進(jìn)行小組討論,落實(shí)調查經(jīng)費,設計調查方案,問(wèn)卷設計及打印等。

  第二、調查、數據處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調查問(wèn)卷發(fā)放,調查問(wèn)卷收回,數據處理,數據質(zhì)量評估,得出調查結果。

  第三、資料整理和總結階段。5月10日—5月23日,主要是整理調查資料,進(jìn)行分析研究,編印調查資料,制作PPT,全面總結調查工作,完成調查報告。

  七、調查的組織分工

  調查小組共5人,根據個(gè)人專(zhuān)長(cháng)分工,制定分工明細表(見(jiàn)附二)。

  八、調查經(jīng)費預算

  本著(zhù)節約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費預算情況如下:

  問(wèn)卷樣本制作、修訂、打。5元;2、復印調查問(wèn)卷100份:10元;3、其它費用(交通、通訊):10元?傆25元。

  九、調查效果預測

  經(jīng)過(guò)以上工作安排及全體調查人員的集體智慧和努力,應能達到預訂的調查目的。

  備注:由于調查條件及水平有限,調查比例相對較小,且在項目設計、人數分配、總數量等方面存在許多問(wèn)題,敬請見(jiàn)諒。

  附一:長(cháng)沙大學(xué)生消費情況調查問(wèn)卷

  親愛(ài)的同學(xué):

  您好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結構,最終引導健康消費,我們特組織了這項調查。此調查不記姓名,你在填表時(shí)不要有任何顧慮。答題前請仔細閱讀題目和要求,按照題號順序回答,并且在答卷過(guò)程中盡量不要參考他人的意見(jiàn)!請按照表中的說(shuō)明在□內酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在xx內椐實(shí)填寫(xiě)。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習之余提供寶貴的信息,謝謝!

  01.你的性別:A.男□B.女□

  02.你所在的年級:A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□

  03.你來(lái)自:A.農村□B.城市□C.城鎮□

  04.你的家庭人均月收入(元):

  A.500以下□B500~800□C.800~1500□D.1500以上

  05.你平均一個(gè)月的花費大約為xx元

  A.300以下□B.300~500□C.500~800□D.800以上

  06.您在校消費與在家相比:

  A.差不多□B.較多□C.較低□

  07.你期望一個(gè)月的月消費為xx元

  A.400以下□B.400~600□C.600~1000□D.1000以上

  08.您平均每月的伙食費大概是

  A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上

  09.您平均每月購買(mǎi)衣物的花費大約

  A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

  10.您平均每月購買(mǎi)日常用品的花費大約

  A.50以下□B.50~100□C.100~200□D.200以上

  11.您平均每月娛樂(lè )的花費大約

  A.100以下□B.100~200□C.200~300□D.300以上

  12.您每月學(xué)習方面的花費大約

  A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

  13.你的生活費來(lái)源(可多選):

  A.家庭供應□B.勤工儉學(xué)□C.獎學(xué)金□D.其它(如他人贊助)

  14.你現在每月有沒(méi)有盈余:A.有□B.沒(méi)有□

  若有你如何處理:A.存在銀行□B.改善物質(zhì)生活□

  C.購書(shū)□D.豐富精神生活□

  15.你是否有記帳的習慣

  A.經(jīng)常記賬□B.偶爾記賬□C.從不記賬□

  16.當你想要買(mǎi)某樣東西時(shí),卻發(fā)現錢(qián)不夠,那么你會(huì )A向父母要錢(qián)□B向同學(xué)、朋友借□C.放棄購買(mǎi)□

  17.當你在某項消費時(shí),考慮最多的因素是

  A.商品價(jià)格□B.商品質(zhì)量□C.商品檔次□D.其他□

  18.對現在的消費狀況是否滿(mǎn)意:

  A.很滿(mǎn)意□B.沒(méi)考慮過(guò),無(wú)所謂□C.不滿(mǎn)意□

  19.對于下列社會(huì )一般的消費傾向,你比較贊同哪種

  A.經(jīng)濟實(shí)惠型□B兼顧實(shí)惠和高標準□

  C.高標準、高檔次型□D.其他

  20.你認為大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的消費觀(guān)?我們應該怎么做?(簡(jiǎn)答)

大學(xué)生消費的調查報告2

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。

  1、理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600—1000元之間,家境較好的一般也不超過(guò)20xx元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內容。

  2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

  18歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現幾乎每人都有一部手機。此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  3、消費觀(guān)念復雜,感性消費占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。

  4、學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1、儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查中,當問(wèn)及對“財商”概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2、消費差距拉大,出現兩極分化

  同學(xué)們的家庭情況不一樣,有的同學(xué)月平均使用800元左右,有的同學(xué)月平均使用1200元左右甚至更多?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響

  大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者,平均每年約一萬(wàn)元的費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可謂是重中之重了。目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現,三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。目前,大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。

  四、大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題,F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

 。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

 。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  結束語(yǔ)

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才會(huì )一路走上。

大學(xué)生消費的調查報告3

  一、消費現狀分析

  (一)、總體消費水平一般,局部出現兩級分化

  從本次調查結果來(lái)看當今大學(xué)生消費水平較過(guò)去已有了較大改善,22.5%的同學(xué)月生活費在300元以下,47%的生活費在300-500元之間,有27.2%的月生活費在500-1000元,同時(shí)月生活費在1000以上(包括1500或者更高)的占到9.6%。近百分之七十(69.5%)的同學(xué)月生活費用在500以?xún),同時(shí)有61.6%的認為周?chē)瑢W(xué)消費狀況比較符合實(shí)際,應該說(shuō)總體處于一般水平。但同時(shí)也有近百分之十的同學(xué)月開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)1000元,局部出現了兩級分化情況,但在是由大學(xué)這種現象普遍性不高。

  于此同時(shí),和其它高校相比較,本校學(xué)生的消費水平偏低,平均水平在502元左右[①],其中92.8%同學(xué)表示在購物時(shí)在乎價(jià)格水平,也在一定層面體現了這個(gè)問(wèn)題。

  (二)、消費多元化特征顯著(zhù)

  經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的多元化走向使人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化,作為年輕人群體重要組成部分的當今大學(xué)生也不再將消費單純用于學(xué)習上,而逐步將目光轉向了豐富多彩的生活中來(lái),如網(wǎng)絡(luò )、通訊、交際、形象等方面,不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。而且使他們的消費也轉向了多方向的軌道,既緩解了大學(xué)生的緊張氣氛,也為他們今后走上社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。

  從購物消費途徑來(lái)看也曾現出多樣化特征,在我們的調查中有61.6%的同學(xué)選擇超市購物,25.8%的同學(xué)會(huì )逛街砍價(jià),同時(shí)B2C網(wǎng)上購物對于近9%的同學(xué)來(lái)說(shuō)成為主要的購物方式,這也是順應當代消費新概念的表征,伴隨網(wǎng)絡(luò )購物的機制成熟,這種安全快捷的新興方式將為更多的年輕人所接受。

  (三)、部分出現超支現象

  雖然大學(xué)生的消費有了很大改善,消費方向也有了變化,生活方式呈現多元化。但由此也帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。曾有人將大學(xué)生比作逃離了牢籠的小鳥(niǎo),沒(méi)有約束,只有自由,如今一想的確如此,調查結果表明51%的同學(xué)曾有過(guò)甚至經(jīng)常向他人借錢(qián)的記錄。

  (四)、經(jīng)濟獨立意識淡薄

  據調查,高達65.6%的被訪(fǎng)同學(xué)的主要生活資金基本來(lái)源于父母,說(shuō)明了絕大多數的大學(xué)生暫時(shí)不具備獨立的經(jīng)濟來(lái)源。只有34.4%的同學(xué)通過(guò)打工和勤工助學(xué)緩解家庭的經(jīng)濟負擔(但同時(shí)我們了解到其中有近5%的同學(xué)每月打工收入超過(guò)300元,這是一個(gè)很好的現象)。74.1%的同學(xué)希望通過(guò)自己的力量(打工或者獎助學(xué)金)滿(mǎn)足自己的日常開(kāi)銷(xiāo),這是當代大學(xué)生渴求自身經(jīng)濟獨立的強烈愿望的體現,但迫于各種原因,只有34.4%的同學(xué)將之付諸實(shí)踐。

  (五)、理財能力亟待提高

  不少同學(xué)表示自己不善于理財或者根本就沒(méi)有理財的觀(guān)念,對于生活費沒(méi)有什么安排,表示“想用就用,沒(méi)有數碼安排”,對自己月開(kāi)銷(xiāo)數目沒(méi)有一個(gè)明確的概念,“反正就是這樣花,不夠了就向家里要!北容^少(僅占9.3%)的同學(xué)會(huì )每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢(qián),以備不時(shí)之需。但大概40%的同學(xué)沒(méi)有預算或者消費計劃,情況堪憂(yōu)。

  與此同時(shí),作為消費計劃的一項重要工作——消費記錄,也只有16.6%的同學(xué)完整落實(shí),而絕大多數同學(xué)沒(méi)有詳細的消費記錄,處于無(wú)計劃消費狀態(tài),這不利于開(kāi)銷(xiāo)的合理控制以及良好消費習慣的培養。

  (六)、追求品牌時(shí)尚、個(gè)性潮流

  在這次的調查中“五大件”的擁有率非常高,有84.8%的同學(xué)有MP3或者M(jìn)P4,手機擁有率更是高達91.4%,此外近四成的學(xué)生有電子詞典。電腦擁有率為28.5%,其中高年級學(xué)生電腦擁有率高于此數字。另外被大家視作奢侈品的CD、PSP游戲機以及數碼照相機、攝像機等數碼一族也成為不少學(xué)生的追求。通過(guò)計算,同時(shí)擁有MP3、手機、電腦三件的比例為22.1%。

  隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展以及數碼產(chǎn)品的實(shí)用性、功能性,越來(lái)越多的年輕人追逐此類(lèi)產(chǎn)品,一般月均生活費在1000元以上的同學(xué)在時(shí)尚的數碼消費品上開(kāi)銷(xiāo)占比例較高。

  伴隨這個(gè)問(wèn)題的是高額的通訊和網(wǎng)絡(luò )支出,有六成以上同學(xué)此項開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)40元,11.3%的同學(xué)更是超過(guò)了100元,這會(huì )產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟壓力。

  此外愿意在外在形象(服裝、化妝、發(fā)型)上支出較多的同學(xué)比例較高(32.2%),另外據了解女生在發(fā)型上的開(kāi)支比較高,周末學(xué)校附近的理發(fā)店發(fā)型設計生意可謂是客源充足。

  (七)、消費結構不合理、合理消費意識不足

  調查結果顯示,在消費習慣方面,很多同學(xué)都不太合理。男女生偏重也有所不同,部分女生愛(ài)逛街購物,伙食費用低于男同學(xué),而且有很多都是見(jiàn)好就買(mǎi)從來(lái)不考慮價(jià)格;而部分男生則在上網(wǎng)以及戀愛(ài)方面投入了大量花費,沉醉在網(wǎng)絡(luò )與愛(ài)情的沼澤中無(wú)法自拔,并且男生還在送禮方面特別突出。更為讓人痛心的是大多數同學(xué)在學(xué)習上大花費可屬少之又少。在調查中,月消費主要項目在交通、通訊方面占47.7%,主要集中在購物上的占46.4%,而用于學(xué)習的消費只占28.5%。 70%的同學(xué)每學(xué)期用于書(shū)籍的費用小于150元,也就是說(shuō),除了學(xué)期初用于購買(mǎi)課本的費用之外,大多數同學(xué)基本沒(méi)有在書(shū)籍上的消費。據了解,平常時(shí)買(mǎi)報紙、雜志等也多用于娛樂(lè ),真正意義上在學(xué)業(yè)上的開(kāi)支甚少。

  二、成因淺析

  (一)、社會(huì )環(huán)境對大學(xué)生消費觀(guān)的負面影響

  “遺傳、教育、環(huán)境是制約人的發(fā)展的三大因素,其中,環(huán)境是影響人發(fā)展的決定因素”?傮w而言,大學(xué)生的消費觀(guān)是不完整的,不穩定的,他們自控能力不強,所以難免受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。今天的大學(xué)生

  生活全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。

  (二)、高校教育對學(xué)生消費觀(guān)的導向教育還沒(méi)有形成足夠的重視

  具體體現為:

  其一,對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握。

  其二,對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān),同時(shí)由于工科院校課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  其三,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。

  三、消費觀(guān)導向性建議

  我們認為要正確引導大學(xué)生養成健康的消費心理和行為,可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  (一)、加強對大學(xué)生消費心理和行為研究

  我們認為今后對于消費觀(guān)的社科研究應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助我們養成健康消費心理,形成正確的消費觀(guān)。

  (二)、培養和加強大學(xué)生的財商

  智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì )生物的生存能力,財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。培養和加強理財能力是現今的大學(xué)生在激烈競爭的社會(huì )中生存的必備因素。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,是我們共同的課題。

  (三)、高校校風(fēng)建設任重道遠

  大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應該把握“育人為先”的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理。學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來(lái)培養可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才,校風(fēng)建設意義深遠。

  (四)、加強家庭環(huán)境教育

  家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費觀(guān)會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象,父母應該積極幫助子女培養理財和計劃消費的習慣。

  (五)、增強獨立意識,倡導理性消費

  大學(xué)生要對消費有獨立的行動(dòng)和理性的思考,不要人云亦云、盲目追風(fēng),但也不能一成不變、冥頑不化。就是說(shuō),在自己實(shí)際的消費能力和社會(huì )的現實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn),合理消費、理性消費。

  四、結束語(yǔ)

  回首上世紀八十年代,改革開(kāi)放初期,我們國家和發(fā)達國家的差距,主要是路的差距、樓的差距、交通工具等的差距,體現在硬件設施上的表征顯著(zhù)。而今,伴隨著(zhù)我國經(jīng)濟的高速持續增長(cháng),上述差距在逐漸的縮小,越來(lái)越多的實(shí)例讓我們感覺(jué)到:人的質(zhì)量的差距是我們和發(fā)達國家的主要差距。作為大學(xué)生這個(gè)最具活力的群體,整體素質(zhì)的提高無(wú)疑會(huì )為我國的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及社會(huì )文明建設提供持久強大的動(dòng)力。

  作為大學(xué)生整體素質(zhì)構成的消費觀(guān)只是其中的一項指標,但卻能在一定層面體現這個(gè)群體的社會(huì )性格。通過(guò)這次調查,我們希望更多的人能夠關(guān)注大學(xué)生思想道德建設、生存能力培養,全社會(huì )共同努力打造一個(gè)積極向上、思考向前的大學(xué)環(huán)境,為即將步入社會(huì )的我們插上穩健、硬朗、執著(zhù)的雙翅。

大學(xué)生消費的調查報告4

  摘要:隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展和高等教育的普及,加之近年來(lái)高校大規模的擴招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。我們大學(xué)生消費市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀(guān)念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  關(guān)鍵詞:財商攀比“超前”消費

  一、當代大學(xué)生消費現狀

  1.理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)20xx元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,但質(zhì)量、價(jià)位也是我們非常關(guān)注的內容。

  2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

  學(xué)生對品牌的忠誠度很高,即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。最突出的消費就是使用手機,當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。

  此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族!笆欠窳餍小本o隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!睂Α柏斏獭备拍畹恼J識時(shí),大多數同學(xué)表示陌生。大學(xué)生的主要經(jīng)濟來(lái)源是家庭,自己兼職掙錢(qián)的不多,說(shuō)明大學(xué)生的經(jīng)濟獨立意識較差,與歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯。而對于開(kāi)支部分同學(xué)都坦然承認自己對一個(gè)學(xué)期的花費沒(méi)有具體預算,很多人把整個(gè)學(xué)期的錢(qián)全帶在身上,因為沒(méi)有合理預算,生活上的開(kāi)支比較隨意,毫無(wú)計劃性,經(jīng)常前松后緊,時(shí)常會(huì )出現“寅吃卯糧”的局面,甚至有些同學(xué)還需要想別人借回家的路費。略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化

  大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費水平,我國貧富差距的現實(shí)決定了大學(xué)生個(gè)人消費存在較大的距離,高消費與低消費差距比較懸殊!肚嗄陼r(shí)訊》20xx年3月11日報導,由山東大學(xué)社會(huì )系承擔的調查顯示:大學(xué)生的月平均消費額已達到400元,但最高消費額已達到1450元,最低的尚不足90元,前者是后者的10倍還多。鄭州輕工業(yè)、學(xué)院對鄭州市五所高校的600名在校大學(xué)生調查顯示:學(xué)生每月最高消費為20xx元,最少的只有180元,這意味著(zhù)一名學(xué)生一個(gè)月的消費幾乎相當于另一名貧困學(xué)生一年的開(kāi)支,這些調查結論是一致的,當前大學(xué)生的消費差距打,兩極分化比較明顯,個(gè)體間差異很大。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費結構存在不合理因素

  大學(xué)生的消費大體有四個(gè)方面,基本生活消費、學(xué)習消費、休閑娛樂(lè )消費、人際交往消費。對大學(xué)生的消費結構雖無(wú)一致的結論,但從對大學(xué)生消費情況的調查來(lái)看,目前大學(xué)生的消費結構是不合理的。在大學(xué)生的月消費中,用于休閑娛樂(lè )消費、人際交往消費的比重偏高,而正常的伙食費、書(shū)、文具和日用品之處所占的比例較小。另一方面部分女生有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;這種因各種原因削減基本生活開(kāi)支的現象在男生中也一定程度的存在。

  4.過(guò)分追求高消費,攀比心理較重

  大學(xué)生的消費心理處在不成熟的階段,追求時(shí)尚與相互攀比的消費心理比較普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費觀(guān),大學(xué)生旺盛的消費欲望和前衛的消費觀(guān)念與非經(jīng)濟獨立之間存在著(zhù)矛盾,過(guò)度的追求時(shí)尚與攀比,可能會(huì )使大學(xué)生偏離正確的理性消費,造成一定的社會(huì )問(wèn)題。近年來(lái),大學(xué)生盜竊、詐騙等犯罪現象層出不窮,原因就在于為追求時(shí)尚的非理性消費。脫離自身實(shí)際的“出眾”消費,不顧家庭實(shí)力“超前”消費,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。手機不斷更新,電腦頻頻還貸,買(mǎi)東西講究名牌,盲目的追逐潮流,使大學(xué)生中高消費群里呈現出增多之勢,催生了一批大學(xué)生“負翁”。

  6.戀愛(ài)支出過(guò)度

  另一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。大學(xué)生普遍認為為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。

  三、引導大學(xué)生養成健康的消費心理與行為

  當代大學(xué)生在消費上出現的問(wèn)題,是社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)普遍關(guān)心的問(wèn)題。校園的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它加重了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,扭曲了校園的人際關(guān)系,增加了學(xué)校教育管理的難度。如何引導大學(xué)生樹(shù)立正確健康的消費觀(guān)念,建立合理的消費結構,

  形成良好的消費習慣,對于減輕家庭經(jīng)濟負擔、加強學(xué)校教育管理以及大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成,都有著(zhù)重要的意義。

  1.克服攀比心理,要學(xué)會(huì )懂得有節制消費

  大學(xué)生作為一個(gè)純消費者,經(jīng)濟來(lái)源大多依靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,消費應該量力而行,防止超前消費、過(guò)度消費。學(xué)校應充分利用多種形式,如開(kāi)設《消費經(jīng)濟學(xué)》《消費常識》等消費教育課程,舉辦系列消費知識專(zhuān)題講座,開(kāi)展消費問(wèn)題研討會(huì )等指導大學(xué)生確立合理的消費期望,引導他們做有經(jīng)濟頭腦的消費者,教育他們講究消費道德,形成科學(xué)消費觀(guān),促進(jìn)學(xué)生的合理、適度消費,提高學(xué)生的理性消費能力。家長(cháng)要克服“再窮不能窮孩子”的做法,應借鑒西方“再富不能富孩子”的做法,給他們營(yíng)造一個(gè)適合的環(huán)境即可,要讓他們養成勤儉節約的好習慣。

  2.培養大學(xué)生獨立的理財能力

  當代的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,就應該具備獨立理財的能力,記賬和編制預算,是控制消費最有效的方法,同時(shí)也是對理財能力的一種培養。社會(huì )學(xué)者分析指出,21世紀的大學(xué)生不應該只有智商,還應該具備一定的“財商”,在大學(xué)時(shí)代就應該養成良好的理財習慣,為自己的現在和將來(lái)精打細算,為日后的工作奠定良好的基礎。

大學(xué)生消費的調查報告5

  一、調查背景

  當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。

  大學(xué)這幾年,大學(xué)生需求不斷擴張的發(fā)展時(shí)期,因而特別想以新異的消費形象,向社會(huì )展示自身成長(cháng)成熟。他們希望通過(guò)消費上的新潮、時(shí)尚、前衛來(lái)展示青春的活力,顯現自我的能力與價(jià)值,以脫穎而出的發(fā)展機會(huì )。有的大學(xué)生認為,“社會(huì )在發(fā)展,消費是動(dòng)力便在注重經(jīng)濟價(jià)值的現代化社會(huì )中引起公眾的刮目相看,獲得更多,追求前衛和引領(lǐng)社會(huì )消費潮流也是大學(xué)生對社會(huì )進(jìn)步的貢獻!

  提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng),不僅是學(xué)校和家長(cháng)的愿望,同時(shí)也是國家和社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。在某種意義上說(shuō),發(fā)展大學(xué)生消費文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動(dòng)經(jīng)濟的持續增長(cháng)。但在充分肯定大學(xué)生消費積極因素的同時(shí),也不能不看到大學(xué)生在消費中的一些偏差,如:不善于理財的赤字消費,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。

  二、調查目的

  大學(xué)生的消費是社會(huì )消費的重要組成部分,他們在現代社會(huì )的消費觀(guān)念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過(guò)對當代大學(xué)生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應的消費教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費觀(guān)念。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費行為;消費心理

  三、調查對象及調查方法

  1.調查對象:在校大學(xué)生

  2.數據收集方法:隨機抽樣調查

  3.調查方法:采用問(wèn)卷調查方式,并于網(wǎng)上發(fā)放,收回數據進(jìn)行分析解讀。

  四、調查問(wèn)卷內容及結果

  (附調查問(wèn)卷及原始數據)

  五、調查結果分析

  總體狀況,當前大學(xué)生的消費構成主要分為,基本生活費,學(xué)習類(lèi)消費,形象類(lèi)消費(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂(lè )消費(休閑、健身、旅游、娛樂(lè )等),人際交往消費(人情往來(lái)、戀愛(ài))及投資類(lèi)消費等方面。經(jīng)數據分析,當今大學(xué)生除基本生活消費外,以上數據表明,當代大學(xué)生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消費外,形象及休閑娛樂(lè )類(lèi)消費比重較大,而學(xué)習投資類(lèi)消費比例甚小,這在一定程度上也反映了大學(xué)生更加傾向于享受型等消費,而忽視了自身精神層面的提高。

  由表2分析可得出,對于他們每個(gè)月所能得到的總生活費,14.1%的學(xué)生集中在300-500之間,500—1000之間的約為60.9%,20.3%的學(xué)生集中在1000-15000之間,高消費人群(1500以上)約占4.7%的比例。這在一定程度上說(shuō)明了目前大學(xué)生的消費情況較為合理,但高、低不同消費水平也有存在。

  統計數據結果顯示,79.7%的學(xué)生更傾向于在現實(shí)中購物,僅20.3%的學(xué)生習慣于網(wǎng)上購物。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生網(wǎng)購年限及對網(wǎng)購的滿(mǎn)意程度均有較大差別,其中大多數學(xué)生的網(wǎng)購經(jīng)歷多在三年以?xún),網(wǎng)購滿(mǎn)意程度一般。這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )購物的信任程度還有待進(jìn)一步提高。

  質(zhì)量、價(jià)格、外觀(guān)、品牌等因素成為大學(xué)生購物的主要影響因素,但同時(shí)也會(huì )受到情緒、他人意見(jiàn)等因素的影響,這說(shuō)明大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性和理性混存的消費觀(guān)。而對于流星雨時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分攀比,盲目追求會(huì )對大學(xué)生消費心理產(chǎn)生不良影響。

  調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。其中一小部分學(xué)生也通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)承擔自己的部分日常消費。大部分學(xué)生的消費有大體計劃,但都沒(méi)有實(shí)施或堅持,而且他們對自身消費現狀的看法也存在很大的差異性。對于自身的消費現狀,有超過(guò)二分之一的人表示較為滿(mǎn)意,也有相當一部分人表示不滿(mǎn)意,并想要嘗試改變。

  大部分被調查者表示,我們的這次問(wèn)卷調查引起了他們對自身消費狀況的重視,他們將更加注重和強化自身良好的消費意識和消費行為,培養自身良好的消費習慣,這將對大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、理性、合理、成熟的消費觀(guān)念有重要意義。

  六、調查結果總結

  通過(guò)以上調研結果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要歸納為以下幾個(gè)方面:

 、贝髮W(xué)生消費有其不理性的一面

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。

  2消費差異日趨明顯

  一是來(lái)自農村的學(xué)生的消費構成相對簡(jiǎn)單、總體消費水平也較低。二是來(lái)自城市的學(xué)生的總體消費水平要相對高于農村的學(xué)生,同時(shí),消費構成也相對多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟發(fā)達與否,不僅影響著(zhù)當前大學(xué)生的消費水平,也影響著(zhù)當前大學(xué)生們的消費構成和消費理念。

  3大學(xué)生消費成多元化態(tài)勢

  從調查結果來(lái)看,我們不難發(fā)現當前大學(xué)生消費除滿(mǎn)足其基本生活外,在服飾、化妝用品等形象消費和KTV、旅游等休閑娛樂(lè )類(lèi)消費和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢?梢(jiàn)大學(xué)生的消費取向向多元化發(fā)展。

  4大學(xué)生更注重時(shí)尚性消費

  學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng )新,消費的趨附性強,形象及娛樂(lè )消費占全部消費額的比重較大。

  5儲蓄觀(guān)念淡薄,理財意識需培養

  調查顯示,大部分學(xué)生的消費都已超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借用生活費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有個(gè)別同學(xué)有儲蓄和投資的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的理財意識需提高和加強。

大學(xué)生消費的調查報告6

  一、調查方案

  (一)調查目的:

  通過(guò)調查了解現代大學(xué)生的消費狀況、結構及消費理念,為大學(xué)生合理消費制定標準,做一個(gè)理性的消費者,合理的理財,更好的生活。這項調查不僅有利于掌握我院學(xué)生的消費概況,對塑造和培養我們良好的世界觀(guān)體系在當前國情下更具有實(shí)際意義。

  (二)調查對象:各學(xué)校的在校大學(xué)生。

  (三)調查單位:隨機抽取所需的大一、大二、大三樣本學(xué)生。

  (四)調查程序:

  1.設計調查問(wèn)卷、明確調查方向和調查內容。

  2.分發(fā)調查問(wèn)卷。隨機各學(xué)校大一、大二、大三在校男、女學(xué)生各50人作為調查單位。

  3.根據回收的有效數據進(jìn)行分析,具體內容如下:

  第一,根據樣本的生活費數目、用于生活費的不同消費比例、用于娛樂(lè )方面的消費比例等數字特征,推斷大學(xué)生總體分布的相應參數。

  第二,根據性別進(jìn)行男、女學(xué)生兩個(gè)總體生活費均值之差的比較及區間估計。

  第三,根據大一、大二、大三學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行三個(gè)總體生活費均值之差的比較及區間估計。

  第四,根據年級的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費均值之差進(jìn)行比較及區間估計。

  第五,收集好完成的調查問(wèn)卷,整理調查問(wèn)卷和整合問(wèn)卷內容,制出能清晰地反應消費心理和行為習慣特點(diǎn)的表格和統計圖,并總結出調查結果,寫(xiě)出最終調查報告。

  4.調查工作的組織實(shí)施計劃:

  1、本次調查的數據處理工作,在組長(cháng)統一領(lǐng)導下進(jìn)行,由本小組成員分類(lèi)統計,最后統一匯總。

  2、調查小組共6人,根據個(gè)人專(zhuān)長(cháng)分工,制定分工明細表。成員分工:

  黃秀清負責調查方案策劃。羅順妹負責問(wèn)卷的發(fā)送與回收。李曉霞負責問(wèn)卷的統計與整理。林聘娣負責核對數據與表格和圖表的制作。林霞負責數據的分析。顏巧紅負責PPT的制作。

  (五)調查時(shí)間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

  二、問(wèn)卷設計

  首先,請原諒占用了您一些私人時(shí)間。大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費群體,對消費市場(chǎng)有著(zhù)不容小視的影響。大學(xué)生的消費理念勢必會(huì )影響

  消費市場(chǎng)的發(fā)展趨向。因此,我們希望就大學(xué)生的消費情況進(jìn)行調查。希望您能認真填寫(xiě)問(wèn)卷,謝謝您的合作!

  1.您的性別點(diǎn)擊選擇

  2.您現在所就讀的年級

  大一大二大三

  3.家庭住址

  農村城鎮城市

  4.您每個(gè)月的生活消費是多少

  500元以下

  5.您每月有盈余嗎

  沒(méi)有有,但不多有很多500---800元800---1000元1000元以上

  6.您的生活費主要來(lái)源

  父母給予勤工儉學(xué)獎助學(xué)金

  校外兼職部分家庭給予部分勤工儉學(xué)

  7.除了基本的伙食費和必需品消費外,哪些方面的消費占總生活費的比例比較多

  交通,通訊(上網(wǎng),電話(huà))購物(服裝,飾品)

  學(xué)習用品(課外書(shū)報,學(xué)習輔導書(shū)籍等)

  娛樂(lè )交際零食及飲料其他

  8.您平均每月用于娛樂(lè )方面的費用(如逛街、出游、聚會(huì )、唱K等)無(wú)100元以下100---200元200元以上

  9.認為您家的經(jīng)濟狀況是

  非常富有富有中等一般

  10.買(mǎi)東西,您比較注重哪一方面

  品牌質(zhì)量外形美觀(guān)價(jià)格其他

  11.在您身邊的同學(xué),會(huì )通過(guò)哪些途徑去增加收入(多選)

  做兼職炒股,基金開(kāi)網(wǎng)店做產(chǎn)品代理

  投資賺稿費其他

  12.您對自己生活費的使用方法是

  有錢(qián)就花,沒(méi)有計劃

  按照一定時(shí)期的計劃花錢(qián)沒(méi)有計劃,但對每一次的收入與支出都有詳細的記錄

  有計劃,但沒(méi)有做好記錄有計劃也有記錄

  13.您如何看待當前大學(xué)生出現的超前消費現象

  無(wú)所謂堅決反對看其他家庭情況而論可以,但要引導其理性消費

  14.您對現在的消費狀況是否滿(mǎn)意很滿(mǎn)意沒(méi)有考慮過(guò),無(wú)所謂不滿(mǎn)意

  15.您覺(jué)得目前大學(xué)生消費中存在哪些浪費現象?您對這些現象有何看法?

  非常感謝您的支持與配合,祝您學(xué)習進(jìn)步,生活愉快!

  三、問(wèn)卷發(fā)放:?jiǎn)?wèn)卷發(fā)放300份,回收252份。

  四、數據整理

  第二部分數據分析

  一、對月生活費的分析

  由整理后輸入計算機的數據,我們繪制出各年級大學(xué)生每個(gè)月生活費的圖表,結果如下圖所示。

  二、對生活費使用方法的分析

  由整理后輸入計算機的數據,我們繪制出各年級大學(xué)生對自己生活費的使用方法的圖表.

  由以上圖表我們可以看出:絕大部分的學(xué)生對自己的生活費的使用是有計劃,但沒(méi)有做好記錄。

  三、對每月用于娛樂(lè )方面的費用的分析

  由整理后輸入計算機的數據,我們繪制出各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè )方面的費用的圖表

  由以上圖表我們可以看出:平均每月用于娛樂(lè )方面的費用處在100—200元之間的是大三最多。

  四、對看待超前消費觀(guān)的分析

  由整理后輸入計算機的數據,我們繪制出大學(xué)生看待超前消費觀(guān)的圖表,如下圖所示。

  由以上圖表我們可以看出:有51%的學(xué)生認為超前消費觀(guān)是可以的,但要引導理性消費。

  五、總結

  通過(guò)以上的統計分析,我們基本得出以下結論:

  (一)對于月生活費均值的分析結果

  1.通過(guò)對各個(gè)高職高專(zhuān)大學(xué)生生活費大概估計,發(fā)現在校學(xué)生每個(gè)月的生活費平均水平在500元—800元之間。

  2.對于各個(gè)分類(lèi)總體而言,我們以不同年級,不同性別為分類(lèi)標準對總體又進(jìn)行了劃分,估計出全體大學(xué)生中各個(gè)年級以及男女生每個(gè)月生活費的對比。

  (二)對于生活費來(lái)源的分析結果

  1.描述統計的結果顯示,生活費的主要來(lái)源集中于父母供給,其他來(lái)源依次是:勤工儉學(xué)、校外兼職及其他。

  2.對于不同年級而言,高年級生活費來(lái)自父母的比例比低年級的稍低,而勤工儉學(xué)的比例比低年級的稍高,獎助學(xué)金比例相差不大。

  3.以上結果還是表明獎助學(xué)金政策的實(shí)施面不夠廣,在校大學(xué)生生活費還是傳統式的,以依靠父母讀書(shū)生活為主。

  (三)對于生活費使用方法的分析結果

  1.各年級大學(xué)生對自己生活費的使用方法基本上都能按照一定的計劃花錢(qián)。

  2.大一、大二男生很大一部分認為有錢(qián)就花,沒(méi)有計劃;大三男生以及各年級女生少部分認為有錢(qián)就花,沒(méi)有計劃。

  3.各年級大學(xué)生有一部分沒(méi)有計劃,對收入與支出都有記錄。

  4.各年級男生有一大部分有計劃,但沒(méi)有記錄;各年級女生很大一部分有計劃,但沒(méi)有記錄。

  5.各年級大學(xué)生很少能做到有計劃,有記錄。

  (四)對于每個(gè)月用語(yǔ)娛樂(lè )方面費用的分析結果

  1.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè )方面的費用超過(guò)200元以上的只有少數一部分人

  2.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè )方面的費用100-200元之間占有很大一部分人,大二、大三相對較多

  3.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè )方面的費用100元以下的占有一大部分人,大一、大二較顯著(zhù)

  4.各年級大學(xué)生很少人沒(méi)有將生活費用于娛樂(lè )方面

  (五)大學(xué)生看待超前消費的分析結果

  1.絕大部分的大學(xué)生認為可以接受超前消費,但要引導理性消費。

  2.部分的大學(xué)生認為超前消費要看家庭實(shí)際情況而論。

  3.小部分的大學(xué)生對于超前消費持堅決反對的態(tài)度。

  4.大家對超前消費有一定的認識,但是缺乏自律。

  (五)對大學(xué)生消費的建議

  1.加強對大學(xué)生消費心理和行為的調查研究。

  2.培養和加強大學(xué)生的財商所謂財商,指的是一個(gè)人在財務(wù)方面的智力,即對錢(qián)財的理性認識與運用。

  3.大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。

大學(xué)生消費的調查報告7

  前言

  隨著(zhù)網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個(gè)大學(xué)生都有過(guò)不止一次的網(wǎng)購體驗。隨著(zhù)網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀(guān)念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數的增加必然導致開(kāi)銷(xiāo)的增長(cháng)。這種增長(cháng)是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類(lèi)如何,是偏向休閑娛樂(lè )還是日常生活亦或是工作學(xué)習?對上述情況的清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開(kāi)展針對性的教育或輔導工作,培養學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。

  一、抽測工作的基本狀況

  本次調查對象為在校大學(xué)生,調查內容為填寫(xiě)《大學(xué)生網(wǎng)購調查問(wèn)卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項內容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數據8700個(gè)。

  二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征

  (一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項目基本特征

  1、大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間女生多于男生

  調查結果發(fā)現,在男女大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間上呈現出明顯的特征。在每天2小時(shí)以下時(shí),男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個(gè)小時(shí)以上時(shí),分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個(gè)百分點(diǎn)。

  由此可見(jiàn),更多的男生每天都會(huì )上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò ),但時(shí)間不會(huì )太長(cháng);更多的女生則青睞于長(cháng)時(shí)間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強,在查閱了想要的內容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò );而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強,隨便看看,從一個(gè)領(lǐng)域到另一個(gè)領(lǐng)域,從而使用了大量的時(shí)間。

  2、上網(wǎng)時(shí)間城市學(xué)生多于農村學(xué)生

  調查結果顯示,上網(wǎng)時(shí)長(cháng)2小時(shí)以下農村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時(shí)以上的農村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。

  可以看出,城市學(xué)生更喜歡長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),而農村學(xué)生相對而言較少長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)。農村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數學(xué)生在入學(xué)前很好具備個(gè)人電腦,沒(méi)有形成長(cháng)時(shí)間瀏覽網(wǎng)絡(luò )的習慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應用網(wǎng)絡(luò ),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據了較多時(shí)間。

  3、生活費農村學(xué)生相對較少

  調查結果顯示,農村學(xué)生生活費在900元/月以下的人數占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900―1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見(jiàn),農村學(xué)生在生活費上相對于城市學(xué)生偏少。

  (二)大學(xué)生網(wǎng)購外圍因素特征

  1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征

  調查結果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò )購物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò )購物更方便,更能夠節約成本,同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。

  2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征

  1)從調查結果來(lái)看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過(guò)朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò )連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費時(shí),在室友、同學(xué)、老鄉、朋友的影響下,很容易出現從眾的行為。

  2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通?吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著(zhù)較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

  3、大學(xué)生購物類(lèi)型特征

  從調查結果來(lái)看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買(mǎi)的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書(shū)刊、在線(xiàn)充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過(guò)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心的調查,網(wǎng)上購買(mǎi)的商品和服務(wù)主要是書(shū)刊、服裝鞋帽、數碼音像制品、化妝品及個(gè)人護理用品等。這些商品和服務(wù)體現了大學(xué)生在生活、學(xué)習和文化娛樂(lè )等各個(gè)方面的消費。書(shū)刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買(mǎi)服裝的比例增多,說(shuō)明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的信任度高于普通市民。

  4、大學(xué)生購物影響因素特征

  通過(guò)對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問(wèn)題的評價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問(wèn)題的擔憂(yōu)率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時(shí)性問(wèn)題的評價(jià)相對比較低。而沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò )的安全性顧慮得較多,而在有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò )購物體驗非常重要。

  (三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征

  1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數多于男性

  調查結果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見(jiàn),在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生?傮w來(lái)說(shuō),女性更傾向于網(wǎng)絡(luò )購物,在次數上也更加頻繁。調查可以看出,月購物4次是一個(gè)分水嶺,區分了購物的兩種人群。

  2、不同年級學(xué)生月購物次數無(wú)明顯區別

  調查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個(gè)較為明顯的分水嶺。

  3、高頻月網(wǎng)購人數比例城市學(xué)生高于農村學(xué)生

  調查結果顯示,農村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數上,城市明顯多于農村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。

  4、生活費用與網(wǎng)購次數呈正比

  調查結果顯示,隨著(zhù)生活費的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數在持續增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費直接決定網(wǎng)購次數的多少。

  調查可知,城市來(lái)源大學(xué)生由于生活費較為充足,有較多的余錢(qián)用于購物,而農村來(lái)源大學(xué)生則正好相反。同時(shí),我們也看到,在生活費較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當的消費方式。

  5、網(wǎng)購次數和網(wǎng)購消費隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)間延長(cháng)而增加

  調查結果顯示隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的增加,高頻購物人數也隨著(zhù)增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)長(cháng)增加,300元以上的網(wǎng)購消費額度也隨著(zhù)增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。

  由此可見(jiàn),學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長(cháng)與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費有著(zhù)正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò )購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時(shí)對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò )購物和購買(mǎi)價(jià)格較高的商品。

  6、更傾向于購買(mǎi)價(jià)格更低的商品

  統計結果顯示對200元以下商品購買(mǎi)傾向男女大學(xué)生人數比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買(mǎi)傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來(lái)源學(xué)生對低價(jià)格商品購買(mǎi)傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價(jià)格商品購買(mǎi)傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。

  大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價(jià)格低,同時(shí)也受限于自身經(jīng)濟承受能力。因此,他們更傾向于購買(mǎi)價(jià)格較低的商品。

  7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費

  調查統計結果顯示,網(wǎng)購消費額度在300元以下的人群比例占多數。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來(lái)源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。

  隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)長(cháng)延長(cháng)和生活費用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò )消費逐步增加。當上網(wǎng)時(shí)間達到6小時(shí)以上是,300元以上消費比例高達52%;而當生活費用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費比例為55.6%。

  上述結果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費金額絕大多數集中在300元以?xún),更傾向于低額消費。大學(xué)生的基本生活花費大都是來(lái)源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間,過(guò)高或過(guò)低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外,才會(huì )去考慮進(jìn)行一些額外的消費。

  三、結論

  網(wǎng)絡(luò )購物在大學(xué)生中越來(lái)越普遍,幾乎每個(gè)人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數多于男生,城市來(lái)源學(xué)生多于農村來(lái)源學(xué)生;網(wǎng)購次數隨著(zhù)生活費用、上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒(méi)有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費用和上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的影響。

  網(wǎng)絡(luò )購物期望(承受)價(jià)格大多集中在200元以下,比例高達80%以上。這種期望價(jià)格并不受年級、性別、地域來(lái)源以及上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的影響。但生活費用對其有一定的影響,生活費用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò )商品價(jià)格。

  每月網(wǎng)絡(luò )消費金額也大多集中在300元以下的低額消費。性別、年級和地域來(lái)源對其影響不大。但上網(wǎng)時(shí)長(cháng)和生活費用則較大程度影響著(zhù)學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò )消費金額數量,隨著(zhù)兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數比例迅速增加。

大學(xué)生消費的調查報告8

  一、問(wèn)題的提出

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對大學(xué)生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研。

  二、問(wèn)卷情況

  本問(wèn)卷共發(fā)放50份,收回有效問(wèn)卷46份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主。

  三、數據統計和分析

  1.總消費額

  統計結果表明,消費額主要集中在400——800,對純消費群體,我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在500——800區間,其他區間大概符合正態(tài)分布

  2.恩格爾系數

  由表中數據可看出,飲食方面支出居于250-350的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數據受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費支出的大概情況。

  3、通訊開(kāi)支

  隨機問(wèn)卷得到的結果,擁有手機的同學(xué)居然占到被調查總人數的100%,可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或每

  4.打工目的方面個(gè)電話(huà)時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理。

  最高的選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會(huì )閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。

  5.生活資金來(lái)源及家庭收入

  九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數據還是說(shuō)明了一些問(wèn)題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。

  6.自我評價(jià)

  結果顯示,71%的被調查者認為花銷(xiāo)較大,與自己的預期不符?墒,大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現。

  四、思考

  綜合以上的數據我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會(huì )的影響,具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,區分程度相對穩定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)。

  1,理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。

  總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。

  2.消費層次一定程度兩極分化。

  家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善

  3,豐富大腦不惜錢(qián)

  調查中我們發(fā)現:由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽(tīng)課程、購買(mǎi)資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長(cháng)對此項消費的投入也是樂(lè )此不倦。

  4.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現,在被調查的女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  5.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理

  6.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約支出100元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹

  六、分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。

  2,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?

  3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。

  七、結論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。

  那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們提出的建議:

  1.增強獨立意識,培養和加強理財能力

  2.克服攀比情緒

  樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

  通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

  3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費的調查報告9

  一、調查結果總結

  (一)家庭平均月收入

  經(jīng)調查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%,1000-3000元占22%,3000-8000元占44%,8000元以上24%。

  (二)月平均消費金額

  月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過(guò)1500元的只占13%,社會(huì )上一些輿論認為大學(xué)生代表著(zhù)高消費,代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面的。

  (三)每月的生活費

  大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占51.5%,感覺(jué)不夠花的占42.5%?梢(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性,缺乏理財本事。

  (四)消費方式

  大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢(qián)不夠花。

  (五)每月的飲食開(kāi)支

  每月飲食開(kāi)支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開(kāi)支在600元以下意味著(zhù)每一天的飲食開(kāi)支僅有20元左右,在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。

  (六)平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)

  大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

  (七)每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支

  在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。

  (八)當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目

  29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著(zhù)打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。

  二、數據分析

  (一)體現出來(lái)兩大思想趨勢

  1.理性消費是主流。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和

  質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自我兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)3000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費本事有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”。

  2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話(huà)題。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。

  (二)反映出來(lái)的問(wèn)題

  1.儲蓄觀(guān)念淡薄,仍需培養和加強。無(wú)論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之二的人表示是覺(jué)得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認為自身的消費現狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗,但大多數的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費過(guò)高的問(wèn)題以及想出應對措施。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,僅有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自我增加些零花錢(qián),而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見(jiàn),大學(xué)生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀(guān)。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過(guò)得去”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有必須的必然性。

  3.戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。

  (三)問(wèn)題出現的原因

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。1.今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會(huì )接觸的,享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母的正確引導,我們很容易構成心理趨同的傾向。2.父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展。另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節儉生活消費觀(guān)的資料。

  三、結論與提議

  綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們提出的幾點(diǎn)提議:

  (一)增強獨立意識,培養和加強理財本事,F今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財本事就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。

  (二)克服攀比情緒攀比心理的構成不可避免。我們應當如何應對呢?我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自

  己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財本事、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

  (三)構成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并構成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。所以,應當把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為學(xué)校文化建設的`重要組成部分。在學(xué)校文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

  (四)注重精神消費,養成健康習慣對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。

大學(xué)生消費的調查報告10

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高“財商”,就成為高校的重要課題。

  一、當代大學(xué)生消費新概念

  1、消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代

  大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應該把握“育人為先”的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理。學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來(lái)培養可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才,校風(fēng)建設意義深遠。

  在日常的教學(xué)中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。當然,調查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對不同問(wèn)題的學(xué)生存在的不同問(wèn)題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學(xué)生消費觀(guān)念存在的偏差問(wèn)題

  一直以來(lái),大學(xué)生都是一個(gè)備受關(guān)注的特殊群體。在如今的消費觀(guān)不斷改變的情況下,大學(xué)生的消費狀況也成為了一大熱點(diǎn)。大學(xué)生年輕,有激情,剛剛擺脫束縛,他們有著(zhù)不同以往的消費觀(guān)念。強烈的消費欲望與有限的經(jīng)濟實(shí)力造就了大學(xué)生矛盾的消費觀(guān)。借這次機會(huì )就大學(xué)生的消費情況做了一次調查,希望對大家有所幫助。從調查的結果看,月消費在1000元以上的只有少數,一成左右,800—1000元的大概占兩成,500—800元的是主流,大概是四成,而少于500的也有兩成。在這些學(xué)生當中,一半的都有電腦,幾乎都有手機,不過(guò)價(jià)格不等,因此通訊與網(wǎng)絡(luò )費用也成了不小的開(kāi)支。大學(xué)生的主要消費項目有:伙食費,服裝費,戀愛(ài)費用,網(wǎng)絡(luò )費用等。

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“卡一刷,錢(qián)就花”。

  2、消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn)。調查中,當問(wèn)及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3、理性消費是主流

  改革開(kāi)放以來(lái),我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著(zhù)提高,人們的消費觀(guān)念和消費方式也有很大變化。對于大學(xué)生而言,大學(xué)期間是需求不斷擴張的發(fā)展時(shí)期,因而特別想以新異的消費形象,向社會(huì )展示自身成長(cháng)成熟。下面是為大家整理的大學(xué)生消費情況調查報告總結,歡迎大家閱讀。

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費觀(guān)會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象,父母應該積極幫助子女培養理財和計劃消費的習慣。

  4、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

  大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28、4%,男同學(xué)則為37、1%。(具體差異見(jiàn)圖3)

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1、儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谟懻摃(huì )上,當問(wèn)及對“財商”概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2、消費差距拉大,出現兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有15、2%的同學(xué)在200元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28、3%的同學(xué)在250-350元之間“勉強過(guò)得去”,有23、7%的同學(xué)在350-450元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有16、7%的同學(xué)在500元左右“可以瀟灑走一回”;有6、9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有7、5%的同學(xué)月消費800元以上可以說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,

  當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。

  3、消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。

  4、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  大部分同學(xué)支持大學(xué)生兼職,做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負擔;但也有少數同學(xué)不支持,他們認為這既浪費時(shí)間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小部分同學(xué)保持中立,他們認為大學(xué)做兼職很好,但最好是大三大四是去與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習。

  5、戀愛(ài)支出過(guò)度

  首先,我們應該樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān),依據個(gè)人情況,合理的給自己進(jìn)行定位。在一些方面,我們的確要去競爭,但是在用度上沒(méi)有必要去爭,生活檔次低,并不可恥。理性的對待消費,培養個(gè)人經(jīng)濟獨立的意識也是必然。

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

  家庭的消費情況對大學(xué)生的消費觀(guān)有重要影響。我在對一些同學(xué)的訪(fǎng)問(wèn)中發(fā)現,一般來(lái)說(shuō),農村的大學(xué)生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開(kāi)支主要是學(xué)習用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學(xué)校的消費也和在家里一樣,不會(huì )太講究。而城里的學(xué)生在消費上就相對大手大腳些。

  三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢

  1、增強獨立意識,培養和加強理財能力現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。

  2、克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

  3、形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費的調查報告11

  一.引言

  當代的大學(xué)生生活在一個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的社會(huì ),其消費問(wèn)題顯得越來(lái)越重要。了解大學(xué)生消費結構,引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念在當前十分重要。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,他們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學(xué)生問(wèn)題。為了調查,F將結果歸納如下:

  二、調查基本情況

  本次調查共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷184份。

  三、調查總體情況

 。ㄒ唬┍徽{查者基本情況:

  此次調查,男性大學(xué)生占36.96%,女性大學(xué)生占63.04%,被調查者中,75.00%來(lái)自農村、17.39%來(lái)自鄉鎮、7.61%來(lái)自城市。

 。ǘ┐髮W(xué)生總體消費情況

  從調查結果來(lái)看,大學(xué)生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

  有64.6%的同學(xué)生活費全部來(lái)自父母,有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)

  賺取生活費,還有3.2%的同學(xué)的生活費來(lái)源于每年的獎學(xué)金。三者兼有占25.94%,此外,少數(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō),有絕大多數的大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源是依靠家庭。當問(wèn)及到“花父母錢(qián),心中有何想法”時(shí),有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”,只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。

  被調查者中,吃喝、娛樂(lè )和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學(xué)生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè )上,而這一現象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數,尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

 。ㄔ敿毲闆r見(jiàn)附表 )

  四.調查結果分析

  現在的大學(xué)與社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟到處充滿(mǎn)了誘惑,學(xué)生們的消費觀(guān)念受到極其重大的影響。調查發(fā)現,無(wú)論是從經(jīng)濟來(lái)源、消費結構,還是理念和水平來(lái)看,大學(xué)生消費都呈現出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀(guān)念,不同的價(jià)值取向、思維結構、客觀(guān)環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀(guān)念產(chǎn)生了重要的影響。

 。ㄒ唬﹥r(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。

  調查過(guò)程中我們發(fā)現,盡管講牌子擺闊氣等社會(huì )風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學(xué)生受到影響,但大多數同學(xué)的消費還是較為實(shí)際、理性的。當問(wèn)及”購買(mǎi)商品最注重的因素”時(shí),有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20.65%的選擇了“價(jià)格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn),價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。大學(xué)生的消費來(lái)源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒(méi)有太多額外的費用開(kāi)銷(xiāo)。所以其在購買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性?xún)r(jià)比,然后才會(huì )做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過(guò)度,越來(lái)越多學(xué)生加入高消費行列。

 。ǘ┐髮W(xué)生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱

  當代大學(xué)生已經(jīng)習慣了依賴(lài)父母,調查顯示,只有38.4%的大學(xué)生做過(guò)兼職,當問(wèn)及“做兼職的目的”時(shí),有44.6%的大學(xué)生選擇是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨立,只有28.2%的大學(xué)生是為了補貼生活費,可見(jiàn)現在大學(xué)生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負擔,而更多的是為增長(cháng)見(jiàn)識,增加社會(huì )閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數同學(xué)的生活費來(lái)自于父母,生活費收入相對固定,使得大學(xué)生形成了一種依賴(lài)心理,消費沒(méi)有太大的顧忌,經(jīng)濟上處于被動(dòng)。正因為這樣,大學(xué)生往往會(huì )不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢(qián)為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當問(wèn)及“一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)”,79.6%大學(xué)生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費?梢(jiàn),大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識應當加強。

 。ㄈ┎糠謱W(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。

  在個(gè)人消費品購買(mǎi)選擇上:48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟實(shí)惠的占到42.39%,也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。在上述兩類(lèi)學(xué)生中,他們追求檔次,崇尚名牌,展現個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

 。ㄋ模┐嬖跊_動(dòng)型消費現象

  通過(guò)數據我們可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢(qián)購買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學(xué)生在個(gè)人消費方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商有意無(wú)意的引導有著(zhù)相當的關(guān)系個(gè)性自覺(jué)引起的消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃,隨意性強。

  調查數據表明,35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當生活費透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節約開(kāi)支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè )、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生節約意識淡薄、浪費情況嚴重。

  調查結果顯示,大學(xué)生的節約意識淡薄,突出的表現在兩個(gè)方面:社會(huì )交際、食物浪費。社會(huì )交際(包括談戀愛(ài))已被大學(xué)生稱(chēng)為是大學(xué)里必修的一門(mén)課程。據調查,談戀愛(ài)、交朋友的大學(xué)生每逢重要節日或是對方過(guò)生日,都會(huì )送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學(xué)會(huì )請同寢室的人或朋友吃飯,同學(xué)選擇送禮物,F在大學(xué)校園中流行“人際投資”,無(wú)論是過(guò)生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì )都免不了請客吃飯,贈送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)。每餐食物浪費情況表明,大學(xué)生的浪費情況還是非常嚴重的,尤其是在食物浪費方面,在全社會(huì )都在倡導節約、環(huán)保的時(shí)候,大學(xué)生更應該增強節約意識.

 。⿲W(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用

  可事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度.

大學(xué)生消費的調查報告12

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費觀(guān)念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時(shí),消費領(lǐng)域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學(xué)生作為社會(huì )中的特殊群體,既是當前消費主體之一,也是未來(lái)中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念與消費模式,對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展,消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當代大學(xué)生的消費水平、狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向,培養大學(xué)生構成科學(xué)、理性、禮貌、職責的消費理念,我課題型教學(xué)小組在全校范圍內展開(kāi)了一次以“那一年我們真的很有錢(qián)——如何看待大學(xué)生的消費觀(guān)”為主題的調查。經(jīng)過(guò)調查我們得到以下結果:

  1.在校期間平均月消費:

  各個(gè)消費水平段的數量大體相同,其中1000-1500居多。

  2.生活費來(lái)源:

  大約70%的人選擇了全部來(lái)自家庭,也就是說(shuō),當代大學(xué)生的生活費大多數還是靠家中補給,依靠父母。

  3.每月用于食堂就餐的費用:

  將近一半的人選擇了300-500,而根據現如今的消費水平,學(xué)生一日三餐一個(gè)月所要花的錢(qián)至少一千元,所以大多數學(xué)生都有過(guò)在校外吃飯或訂外賣(mài)的情景。

  4.購物的方式:

  現如今網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達,網(wǎng)購也成為很常見(jiàn)的消費方式,大概80%的人經(jīng)常網(wǎng)購,所以,多數人由于時(shí)間或懶惰的問(wèn)題而放棄實(shí)體店購物。

  5.每月購置生活用品及衣物的費用:

  過(guò)半的人花在生活用品及衣物上的費用在100-500之間。

  6.與同學(xué)或朋友聚餐的頻率:

  大多數的人一般一月一次到兩次出去聚餐,很少數的人從來(lái)不和同學(xué)和朋友出去聚餐,

  這也十分當代大學(xué)生的生活規律與時(shí)間安排。

  7.是否會(huì )主動(dòng)給父母購買(mǎi)衣物食品:

  有超過(guò)三分之二的人會(huì )主動(dòng)為父母購物東西,可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品,說(shuō)明很大部分的大學(xué)生會(huì )去主動(dòng)關(guān)心父母,但仍有一部分的人對父母的關(guān)心不足。

  8.認為自我的生活費:

  9.每月在戀愛(ài)方面的支出:

  首先說(shuō)明大學(xué)生單身與戀愛(ài)的比例基本維持在1:1的比例,并且情侶之間的花費處于一個(gè)分級的狀態(tài),各個(gè)消費水平比例接近。

  10.月消費大多用在哪些方面:

  說(shuō)明大學(xué)生的主要花費還是在飲食上,花銷(xiāo)最大,其次就是生活用品與購置衣物上,這其實(shí)與現今網(wǎng)絡(luò )購物的盛行,有很大的聯(lián)系,同時(shí)娛樂(lè )旅游,日常交際,交通通訊三方面較平衡,也占有必須的消費比例。

  11.每月生活費有余時(shí),會(huì )把它用在:

  有很大一部分大學(xué)生會(huì )選擇把有余的生活費存起來(lái),而有些人也會(huì )用作吃喝上的花銷(xiāo)及旅游,用作其他方面的人相對較少。

大學(xué)生消費的調查報告13

  一、 調查結果總結

 。ㄒ唬┘彝テ骄率杖

  經(jīng)調查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%,1000-3000元占22%, 3000-8000元占44%,8000元以上24%。

 。ǘ┰缕骄M金額

  月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過(guò)1500元的只占13%,社會(huì )上一些輿論認為大學(xué)生代表著(zhù)高消費,代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面的。

 。ㄈ┟吭碌纳钯M

  大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占51.5%,感覺(jué)不夠花的占42.5%?梢(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性,缺乏理財能力。

 。ㄋ模┫M方式

  大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢(qián)不夠花。

 。ㄎ澹┟吭碌娘嬍抽_(kāi)支

  每月飲食開(kāi)支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開(kāi)支在600元以下意味著(zhù)每天的飲食開(kāi)支只有20元左右,在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。

 。┢匠Y徺I(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)

  大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

 。ㄆ撸┟吭屡c戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支

  在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。

 。ò耍┊斒种杏杏噱X(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目

  29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著(zhù)打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。

  二、 數據分析

  (一) 體現出來(lái)兩大思想趨勢

  1.理性消費是主流。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和

  質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)3000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”。

  2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話(huà)題。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。

  (二) 反映出來(lái)的問(wèn)題

  1.儲蓄觀(guān)念淡薄,仍需培養和加強。無(wú)論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之二的人表示是覺(jué)得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認為自身的消費現狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗,但大多數的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費過(guò)高的問(wèn)題以及想出應對措施。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢(qián),而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見(jiàn),大學(xué)生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀(guān)。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過(guò)得去”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性。

  3.戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。

  (三) 問(wèn)題出現的原因

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。 1.今天的大學(xué)校園是全方位與社會(huì )接觸的,享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展。另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。

  三、 結論與建議

  綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們提出的幾點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬┰鰪姫毩⒁庾R,培養和加強理財能力,F今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。

 。ǘ┛朔时惹榫w 攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自

  己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

 。ㄈ┬纬纱髮W(xué)生良好消費風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

 。ㄋ模┳⒅鼐裣M,養成健康習慣 對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。

大學(xué)生消費的調查報告14

  前言

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注,他們的消費結構和習慣,對未來(lái)主要社會(huì )消費群體的消費情況有著(zhù)直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,并幫助培養大學(xué)生健康的消費意識,引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣,我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調查。

  問(wèn)卷的設計

  制作問(wèn)卷時(shí),我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對性強,并遵守以下幾點(diǎn)原則:

  一、問(wèn)卷主題明確,所有設問(wèn)都必須與主題有關(guān);

  二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準確,以免影響理解和答問(wèn);

  三、問(wèn)卷項目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調查者可以連貫作答;

  四、設問(wèn)切合實(shí)際,充分考慮被調查者的差異;

  五、設問(wèn)事先考慮到能對問(wèn)題結果做適當分類(lèi)和解釋?zhuān)顾觅Y料便于做交叉分析;

  六、調查表的設計充分考慮可接受性。

  大學(xué)生消費情況調查問(wèn)卷分析

  一、調查的基本情況

  此次調查問(wèn)卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問(wèn)題進(jìn)行調查。調查通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)放問(wèn)卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會(huì )計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調查共發(fā)出問(wèn)卷 60份, 實(shí)際收回有效問(wèn)卷 50份, 有效率為 83.33% 其中男生比例為 45%, 女生比例為 55%。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性,因此此次調查較為客觀(guān)的反應了大學(xué)生的消費情況。為方便調查者答卷,在問(wèn)卷設計過(guò)程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調查者中有 25% 來(lái)自農村,

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  45% 來(lái)自鄉鎮,30% 來(lái)自城市。

  二、調查結果分析

  1、關(guān)于每月的平均生活費

  從大學(xué)生的月生活費消費情況來(lái)看,城鎮學(xué)生消費水平明顯高于農村學(xué)生。在被調查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占

  5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。

  2、生活費的主要來(lái)源

  對于生活費的主要來(lái)源, 有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來(lái)填補生活開(kāi)支;,15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來(lái)源。從調查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,然而隨著(zhù)年級的上升這一比例略有下降,且來(lái)源趨向于多元化。

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  3、每月的主要消費項目

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。[www.t262.com]從調查問(wèn)卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂(lè )、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見(jiàn),大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂(lè )、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  4、采取消費的形式

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò )消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。

  5、理財的情況

  在被調查者中,85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學(xué)生會(huì )堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì )全部計劃好再花。從調查的情況來(lái)看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢(qián)也相對隨意。

  6、關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題

  關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題,大部分同學(xué)還是會(huì )還價(jià)的。53.7%的學(xué)生會(huì )盡量把價(jià)格壓到最低,會(huì )大概還價(jià)的占30.4%,還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的,重來(lái)不還價(jià)的占8.6%,F在商家一般會(huì )把價(jià)格標高,從調查可以看出,學(xué)生懂得適當的去還價(jià),這樣買(mǎi)東西就不會(huì )吃太大的虧。

  7、消費時(shí)產(chǎn)生的顧慮

  消費時(shí)總會(huì )存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性?xún)r(jià)

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  比,15%的學(xué)生會(huì )考慮資金的問(wèn)題,10%的學(xué)生也會(huì )考慮商品的時(shí)髦度,在本次調查中,沒(méi)有學(xué)生會(huì )考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢(jiàn),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現象也少了。

  8、消費的心理

  一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì )去消費,12.3%的學(xué)生會(huì )看心情去消費,9%的學(xué)生會(huì )在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會(huì )選擇打折促銷(xiāo)是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當是有沒(méi)有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì )選擇冷靜觀(guān)戰的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢(jiàn),大學(xué)生的消費心理相對來(lái)說(shuō)還比較成熟。

  結尾

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,F在就有關(guān)大學(xué)生消費從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面提以下的幾點(diǎn)建議 :

  (一)對于大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

  (二)學(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  (三)對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

  (四)對大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  大學(xué)生消費情況調查問(wèn)卷

  您好﹗我們是江西財經(jīng)大學(xué)10級“關(guān)注大學(xué)生消費情況”小組,現正做一份關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查問(wèn)卷。我們將嚴格保密您的信心,希望您能在百忙之中抽空真實(shí)的填寫(xiě)這份問(wèn)卷,再此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

  您的基本信息

  1、您的性別:A.男 B.女

  2、您的年級:_____________________

  3、您所屬的院系:_________________

  4、您生長(cháng)在:A.城市(請注明)____________ B.鄉鎮 C.農村

  5、您除了家庭供給的生活費用外其他收入的主要來(lái)源:

  A.無(wú) B.學(xué)校獎/助學(xué)金 C.家教 D.兼職

  其它(請注明): ___________________

  您的消費情況

  6、您每月生活費為(家庭供給兼職加其他收入)(RMB¥):

  A.¥300或以下 B.¥301-¥500 C.¥501-¥800 D.¥801-¥1000 E.¥1001-¥1300 F.¥1301-¥1800 H.¥1801-¥2300 G.¥2300以上

  7、您每月實(shí)際消費為(RMB¥) :

  A.¥300或以下 B.¥301-¥500 C.¥501-¥800 D.¥801-¥1000 E.¥1001-¥1300 F.¥1301-¥1500 G.¥1501-¥1800 H.¥1800以上

  8、您每月生活費是否固定:A.是 B.否

  9、您擁有以下哪些產(chǎn)品:

  A.MP3 B.手機 C.數碼相機 D.電子辭典 E.手提電腦

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  10、以下各項開(kāi)支中占您最大支出的是哪三項:

  A.衣飾 B.化妝品 C.食 D.住 E.學(xué)習用品、書(shū)籍住

  F.交通 G.報讀課程 H.玩樂(lè )(交際等)I.投資(如買(mǎi)保險,股票等) J.手機通信 其他(請注明):________________

  11、您光顧酒吧、迪吧、咖啡吧等娛樂(lè )消費場(chǎng)所的頻率為:

  A.從來(lái)不去 B.一年一次 C.半年一次 D.一個(gè)季度一次

  F.一個(gè)月一次 E.一星期一次

  12、您每月飲食費用占月實(shí)際消費費用的比例為:

  A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元

  D.300—500元 E.500—800元 F.800元以上

  13、您每月休閑娛樂(lè )消費(玩樂(lè )、交際、煙酒等)的費用為:

  A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

  D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

  14、您每月衣飾(或化妝品)的消費費用:

  A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

  D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

  15、您每月學(xué)習用品、書(shū)籍、報讀課程的消費費用為:

  A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

  D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

  16、您每月的手機費用為:

  A.20元以下 B.20-30元 C.30-50元

  D.50-80元 E.80-100元 F.100元以上

  大學(xué)生消費調查報告 關(guān)于大學(xué)生消費情況的調查報告

  您的理財觀(guān)念

  17、你通常采取的消費方式(請填寫(xiě)下百分比)

  A.網(wǎng)購____ B.大型超市或其他百貨商場(chǎng)_____C.專(zhuān)賣(mài)店或品牌店__

  D.小商鋪 ____E.其他

  18、你是否有記賬的習慣( )

  A.堅持每天記 B.隔三岔五地記 C.沒(méi)有

  19、你花錢(qián)的方式是( )

  A.全部計劃好再花 B.能省則省 C.想花就花 D.一邊花一邊打算

  20、你消費時(shí)會(huì )和商家講價(jià)嗎?( )

  A.重來(lái)不還價(jià) B.會(huì )還價(jià),盡量壓低到最低價(jià)

  C.會(huì )大概的還下價(jià) D.看情況

  21、你消費時(shí)可能會(huì )產(chǎn)生的顧慮( )多選

  A.商品的性?xún)r(jià)比 B.商品的時(shí)髦度 C.資金的問(wèn)題 D.其他同學(xué)是否也擁有

  22、諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,你持什么樣的態(tài)度?( )

  A.瘋狂購物,在所不惜

  B.精挑細選,有一定的購物欲望

  C. 冷靜觀(guān)戰,坐山觀(guān)虎斗

  D.一般,看當時(shí)有無(wú)購物的需要

  23、你一般會(huì )在什么情況下去消費( )

  A. 確實(shí)有需要時(shí) B.看心情 C.資金充足時(shí) D.打折促銷(xiāo)時(shí)

大學(xué)生消費的調查報告15

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷增長(cháng),學(xué)生在物質(zhì)和精神上的非理性消費現象也在逐漸擴大,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)遠去。當代的大學(xué)生生活在一個(gè)人人都需要面對的復雜而美倫美奐的社會(huì ),學(xué)生參加的社會(huì )活動(dòng)的范圍日益擴大,消費自然是其中不可忽視的重通要一項,大學(xué)生消費數額的增加、結構的變化、方式的多樣化也成為社會(huì )發(fā)展的必然趨勢。

  一、調查目的

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們產(chǎn)生重要的影響,因此關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費心理特征和行為導向,在當前就成為我們所關(guān)注的課題。希望這次的調查對現狀的大學(xué)生有所幫助,有助于幫助大學(xué)生做好理財工作。

  二、調查對象

  湖州師范學(xué)院全體學(xué)生

  三、調查方法

  (1)簡(jiǎn)單隨機抽樣

  (2)整群抽樣(由于大學(xué)生都是一個(gè)班級的,可以以一個(gè)班級作為調查方案)

  (3)任意調查法(可以在食堂門(mén)口,地下通道,校門(mén)口)

  由于大學(xué)生的人流動(dòng)性較強,為了更好的采集數據,故因此在人口較為集中的食堂門(mén)口,地下通道,校門(mén)口設立點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放。而且任意調查費較為容易實(shí)施,所需的花費的經(jīng)費較少,故因此本次抽查我們選取任意調查法進(jìn)行數據的調查。

  在這次的調查當中,總共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回183份,其中有效問(wèn)卷162。此次調查數據真實(shí),可信度高,對學(xué)生的消費心理,消費意向,消費意識,消費嗜好等方面展開(kāi)調研。

  四、調查時(shí)間安排

  調查大致的一般流程:調查研究目標、制定研究計劃、實(shí)地收集資料信息、系統分析資料、陳述研究發(fā)現。

  在9月-10月底,確定調查目標和制定研究計劃。

  在10月-12月底,實(shí)地收集資料信息。

  最后對說(shuō)收集的信息進(jìn)行分析,總結。

  五、調查前準備

  設計調查方案

  審核問(wèn)卷

  復印問(wèn)卷

  六、調查經(jīng)費預算

  A、調查問(wèn)卷設計費15元人民幣

  B、調查問(wèn)卷印刷費10元人民幣

  C、調查實(shí)施費10元人民幣

  D、數據統計分析費10元人民幣

  E、調查報告撰寫(xiě)費5元人民幣

  總計:50元人民幣

  七、報告總結分析:

  我們對所采集的數據進(jìn)行詳細的整理分析,通過(guò)數據發(fā)現在調查中對男女和群體分析研究具體入下圖。

  從消費總趨勢分析

  現在的校園與社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,與社會(huì )的廣泛接觸,使得中國的廣大學(xué)子正在接受著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的強大沖擊。大學(xué)校園內也正在形成帶有層次性的消費群體,形成著(zhù)不同的消費觀(guān)念,這些差異不僅體現了價(jià)值取向和思維結構的不同,也體現出了地區經(jīng)濟的差異

  1、以理性消費為主

  從調查和與同學(xué)的交流中可以看出,大多數同學(xué)還是在進(jìn)行著(zhù)實(shí)際,理性的消費,價(jià)格、質(zhì)量和潮流是影響大學(xué)生消費的三個(gè)主要因素。這是因為中國大學(xué)生的消費來(lái)源基本都是來(lái)自父母,每個(gè)月的消費并不是無(wú)限度的,所以他們在購買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性?xún)r(jià)比,然后才會(huì )做出合理的選擇,但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已在向“小康”過(guò)度,在其他方面的消費已在慢慢增加,這也可以從許多同學(xué)在月底出現“經(jīng)濟危機”看出。

  2、消費的兩極化

  在整個(gè)的調查問(wèn)卷中我們可以看出許多同學(xué)的消費是處于兩個(gè)極端點(diǎn)。家庭收入高的同學(xué)在物質(zhì)方面的生活就更豐富,電腦、手機、旅游等等。而家境稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻仍在為每月的伙食費發(fā)愁,使得大學(xué)校園出現了不同層次的生活狀況。

  3、消費結構的不合理

  從調查結果中我們可以看出同學(xué)們的消費結構很不平衡,吃飯、通訊、日用品費用占了很大部分,而在學(xué)習上的花費卻是少之又少,而其中男女在吃上面的消費又不同,男生體力消耗大,吃的方面很注重相對女生較高,而許多女生為了保持體形而節食,把大多數的錢(qián)花在了衣服、化妝品及通訊費上面。

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