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圖書(shū)館的調研報告怎么寫(xiě)

時(shí)間:2020-11-13 15:25:58 調研報告 我要投稿

圖書(shū)館的調研報告怎么寫(xiě)

  調研報告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀(guān)事實(shí)。調研報告主要包括兩個(gè)部分:一是調查,二是研究。圖書(shū)館的調研報告怎么寫(xiě),我們來(lái)看看下文。

圖書(shū)館的調研報告怎么寫(xiě)

  圖書(shū)館的調研報告怎么寫(xiě)1

  文章標題:鄉鎮圖書(shū)館建設情況調研報告

  為落實(shí)黨中央十六屆五中全會(huì )提出“要加逐步形成覆蓋全社會(huì )的比較完備的公共文化服務(wù)體系”,2005年12月底,國家文化部在佛山召開(kāi)了全國農村公共文化服務(wù)經(jīng)驗交流會(huì ),會(huì )議將構建完備的農村公共文化服務(wù)體系作為各級政府部門(mén)今后大力推進(jìn)農村文化建設的重要內容。由此,新一輪農村文化建設的序幕即將拉開(kāi)。而作為圖書(shū)館等農村公共文化機構在農村公共文化服務(wù)體系中無(wú)疑占有重要位置。

  **市鄉鎮圖書(shū)館建設的現狀與存在的問(wèn)題

  **市位于珠江三角洲西部,下轄開(kāi)平、臺山、恩平、鶴山四個(gè)縣級市以及新會(huì )、蓬江、江海三區,是全國著(zhù)名的僑鄉,屬經(jīng)濟相對發(fā)達地區,但同時(shí)也是一個(gè)農業(yè)大市,農村人口占70,農村經(jīng)濟發(fā)展極不平衡,既有人均收入名列全省前茅的先進(jìn)鄉鎮,也有連飲水都困難、經(jīng)濟相當落后的農村地區,因而農村文化建設也是千差萬(wàn)別,鄉鎮圖書(shū)館(文化館)良莠不齊。但總的來(lái)說(shuō),全市鄉鎮圖書(shū)館建設現狀令人憂(yōu)慮,主要表現:鄉鎮圖書(shū)館數量不斷減少,功能日漸萎縮。缺乏長(cháng)遠的規劃,或者說(shuō)地方政府尚未真正重視圖書(shū)館建設。在上世紀九十年代初期,全省各地開(kāi)展創(chuàng )建群眾文化先進(jìn)縣、區和先進(jìn)鄉鎮活動(dòng)有力地推動(dòng)了鄉鎮圖書(shū)館建設。十五期間,隨著(zhù)農村精神文明建設評比達標活動(dòng)的開(kāi)展,圖書(shū)館(室)的建設作為“文明村”的硬性指標,也涌現出了一大批鄉鎮圖書(shū)館,其中,不乏設施先進(jìn)、藏書(shū)過(guò)萬(wàn)、管理規范的農村圖書(shū)館,如蓬江區荷塘鎮圖書(shū)館、白石鄉文化中心圖書(shū)館,新會(huì )區雙水鎮、羅坑鎮圖書(shū)館,棠下石頭鄉、五豐村、鶴山共和鎮、恩平圣堂、沙湖,開(kāi)平水口、關(guān)氏、司徒美堂、臺山海宴華僑農場(chǎng)等為數不少的鄉鎮圖書(shū)館,一度成為全市農村文化建設亮麗的風(fēng)景。如今,許多圖書(shū)館名存實(shí)亡。一方面是鄉鎮圖書(shū)館數量和功能的萎縮,另一方面,農民朋友尤其是農村的孩子對知識、對閱讀的渴求難以滿(mǎn)足。

  導致**市鄉鎮圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展滯后的主要原因,一是鄉鎮圖書(shū)館尚未列入公共圖書(shū)館的發(fā)展范圍。長(cháng)期以來(lái),在我國公共圖書(shū)館的建制只到縣,而沒(méi)有到鄉鎮,鄉鎮圖書(shū)館是民辦事業(yè),缺乏一種保障機制。在各地政府創(chuàng )建群眾先進(jìn)文化縣、區和示范縣、區的文件中,對鄉鎮圖書(shū)館建設只要求有普及率,沒(méi)有提出鞏固率的要求;二是缺乏辦館經(jīng)費。在新一輪鄉鎮機構改革中,鄉鎮文化站被劃歸鄉鎮政府管理,而隨著(zhù)鄉鎮企業(yè)轉制,文化站因經(jīng)營(yíng)部門(mén)被剝離而失去經(jīng)濟支柱,從而導致鄉鎮圖書(shū)館辦館經(jīng)費得不到保證,難以購置新書(shū)吸引讀者;三是圖書(shū)管理員流動(dòng)性大,素質(zhì)參差不齊,服務(wù)不到位;四是藏書(shū)質(zhì)量不高。在藏書(shū)中有的是東拼西湊發(fā)動(dòng)單位和個(gè)人捐獻而來(lái),有的是憑個(gè)人愛(ài)好隨意采購圖書(shū),不能滿(mǎn)足讀者的閱讀需求;五是文化主管部門(mén)扶持力度不夠。在抓鄉鎮館建設上,面上做得多,深層次的、實(shí)質(zhì)性的做得少。特別是在鄉鎮圖書(shū)館的鞏固與發(fā)展問(wèn)題上未下功夫;六是縣(市)圖書(shū)館對鄉鎮圖書(shū)館的輔導和支持的力度不夠。

  **市鄉鎮圖書(shū)館的發(fā)展思路

  構建農村公共文化服務(wù)體系是一項利國利民的系統工程,而鄉鎮圖書(shū)館建設是農村公共文化服務(wù)體系中重要的一環(huán),因此,大力發(fā)展鄉鎮圖書(shū)館事業(yè),是提高農民思想道德和文化素質(zhì)、知識水平的重要手段,是創(chuàng )建“和諧社會(huì )”的重要舉措。沒(méi)有鄉鎮圖書(shū)館的發(fā)展和普及,就談不上公共圖書(shū)館的繁榮。目前,應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手,促進(jìn)鄉鎮圖書(shū)館在農村公共文化服務(wù)體系中發(fā)揮應用的作用。

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導,創(chuàng )新機制

  1.政府主導,做好規劃,提高思想認識,加強鄉鎮圖書(shū)館建設的力度。由市委宣傳部牽頭,制定全市圖書(shū)館建設的總體方案,將方案分解落實(shí)到縣市、鄉鎮各級政府。要把圖書(shū)館建設列入年度計劃,每年或每個(gè)階段對圖書(shū)館建設應有明確的目標、任務(wù)和措施;要求領(lǐng)導親自抓,制定落實(shí)目標責任制考核制度,形成層層抓、合力抓的氛圍。

  2.通過(guò)政策法規促進(jìn)鄉鎮圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。制定地方性文化政策法規,將各級公共圖書(shū)館建設納入市人大常委會(huì )立法程序,通過(guò)法律的形式予以確立,使鄉鎮圖書(shū)館從硬件設施、經(jīng)費投入到人才隊伍、“軟件”服務(wù)等方面有法律保證。

  3.增加投入?梢圆扇∩霞墦芤稽c(diǎn),本級出一點(diǎn),社會(huì )助一點(diǎn),企業(yè)捐一點(diǎn)等辦法,廣開(kāi)資金投入渠道。

  4.建立多種辦館模式。鄉鎮圖書(shū)館要以政府辦館為主,社會(huì )辦館為輔,但具體而言,由于各地實(shí)際情況不同,根據我市鄉鎮圖書(shū)館建設的成功經(jīng)驗,也可采用下幾種辦館模式:

  一是與企業(yè)聯(lián)合辦館。由政府無(wú)償提供土地,企業(yè)投資建館,圖書(shū)館免費為企業(yè)職工和本鎮農民提供服務(wù)。

  二是社區辦館。如**蓬江區白石鄉與社區緊密結合,把圖書(shū)館直接交與社區管理,確保了圖書(shū)館的鞏固和健康發(fā)展。

  三是利用華僑優(yōu)勢,發(fā)動(dòng)海外鄉親捐資興辦。海外華

  僑眾多是我市各地農村的一個(gè)有趣特點(diǎn)。旅居海外(含港澳臺)鄉親350多萬(wàn)人,他們愛(ài)國愛(ài)鄉,對公益事業(yè)更是熱心支持,例如,開(kāi)平司徒司圖書(shū)館、關(guān)族圖書(shū)館、水口鎮圖書(shū)館等華僑捐建的圖書(shū)館多年來(lái)一直得到海外僑胞的大力支持,為豐富農民的精神文化生活,提供知識、信息等方面發(fā)揮重要作用。

  四是站辦站管。購書(shū)經(jīng)費和管理員的報酬由鎮文化站負責,文化站對管理員實(shí)行目標責任制考核,業(yè)績(jì)與報酬掛鉤。例如,我市外海鎮、潮蓮鎮的成功經(jīng)驗值得借鑒。

  5.培育人才。要培養一支復合型的圖書(shū)管理人才隊伍。作為鄉鎮領(lǐng)導應有超前意識,將他們送到發(fā)達地區圖書(shū)館學(xué)習,分期分批組織他們到市館見(jiàn)習,培養他們具備全心全意為農民服務(wù)的思想,具備信息開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)、信息管理、信息分析等方面的能力。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮各市級公共圖書(shū)館在建設農村公共文化服務(wù)體系中的作用

  公共圖書(shū)館可以利用其館藏優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和人才優(yōu)勢對鄉鎮圖書(shū)館進(jìn)行有層次、分階段的建設和系統化的科學(xué)管理。主要可以通過(guò)建立業(yè)務(wù)輔導站和圖書(shū)流動(dòng)站幫助提高鄉鎮圖書(shū)館提高服務(wù)水平。

  建立業(yè)務(wù)輔導站有些鄉鎮經(jīng)濟發(fā)展比較快,經(jīng)濟實(shí)力雄厚,對鄉鎮圖書(shū)館的建設肯投入,起點(diǎn)高,設施全,藏書(shū)豐富,自身發(fā)展的后勁比較充足。對這樣的鄉鎮圖書(shū)館,公共圖書(shū)館就可以與其建立圖書(shū)館業(yè)務(wù)上的指導性關(guān)系,對其藏書(shū)結構、圖書(shū)加工整理、讀者活動(dòng)、圖書(shū)借閱、規章制度、管理人員業(yè)務(wù)培訓等方面,開(kāi)展業(yè)務(wù)輔導活動(dòng),使其業(yè)務(wù)規范化、標準化,以便更好地為廣大農民讀者開(kāi)展服務(wù)。同時(shí)利用這個(gè)鄉鎮圖書(shū)館的優(yōu)勢,開(kāi)展業(yè)務(wù)協(xié)作協(xié)調,把服務(wù)輻射到周?chē)l鎮的農民讀者中。

  建立圖書(shū)流動(dòng)站這是公共圖書(shū)館開(kāi)展文獻流通時(shí)經(jīng)常使用的一種方式。它比較適合于鄉鎮經(jīng)濟實(shí)力不是很強、財政投入有限、藏書(shū)數量不足的圖書(shū)館。公共圖書(shū)館可以通過(guò)與其建立圖書(shū)館流動(dòng)站的合作關(guān)系,由鄉鎮圖書(shū)館出場(chǎng)地、設備和管理人員,由公共圖書(shū)館配備文獻資料,提供業(yè)務(wù)輔導等項服務(wù),并采取定期與不定期兩種調配圖書(shū)資料的形式,保證鄉鎮圖書(shū)館有充足的文獻資料為廣大農民讀者開(kāi)展文獻服務(wù)。圖書(shū)流動(dòng)站的形式可以是多種多樣的,文獻數量可多可少,文獻的載體形式可以互相補充,并針對本地區的特點(diǎn)。建立特色文獻圖書(shū)流動(dòng)站。使其服務(wù)更具有針對性,更能發(fā)揮文獻資源的作用。我館(**市五邑圖書(shū)館)通過(guò)建立圖書(shū)流動(dòng)站的形式,參與鄉鎮圖書(shū)館的建設,發(fā)揮了很好的作用。目前已經(jīng)在20多家鄉鎮建立了圖書(shū)流動(dòng)站,文獻數量多者3000冊,少者300多冊,年送書(shū)量超過(guò)80000冊次。

 。ㄈ⿲ⅰ叭珖幕刨Y源共享工程”與鄉鎮圖書(shū)館建設有機結合

  鄉鎮圖書(shū)館的發(fā)展面臨許多困難,單一的傳統圖書(shū)館服務(wù)方式是其重要原因!拔幕畔①Y源共享工程”的實(shí)施將為農村圖書(shū)館服務(wù)內容和方式帶來(lái)根本性的變化。豐富的文化信息資源,生動(dòng)、快捷的傳播方式將為農民開(kāi)闊視野、獲取信息提供極大便利。鄉鎮圖書(shū)館建設應充分利用“共享工程”的成果來(lái)豐富服務(wù)內容,在加強文獻服務(wù)的同時(shí),重點(diǎn)發(fā)展鄉鎮館電子閱覽室。而目前鄉鎮館建有電子閱覽室為數不多,因此,要引導和鼓勵鄉鎮館創(chuàng )辦電子閱覽室。這一點(diǎn)十分重要,因為:一是電子閱覽室本身可以帶來(lái)較好的經(jīng)濟效益,為鄉鎮館事業(yè)發(fā)展提供重要的經(jīng)費來(lái)源渠道。二是通過(guò)與“共享工程”省、市分中心聯(lián)網(wǎng),使鄉鎮館的實(shí)際文獻數量增大幾倍乃至幾十、幾百倍,可以滿(mǎn)足不同層次、各類(lèi)讀者的不同閱讀需求。三是可以使有限的購書(shū)經(jīng)費發(fā)揮更大的作用。鄉鎮館的購書(shū)重點(diǎn),可以放在讀者借閱量大的書(shū)籍上,如文藝書(shū)、少兒書(shū)等,使有限的經(jīng)費得到充分利用,借閱量少的文獻如科技型文獻可以利用網(wǎng)絡(luò )提供服務(wù)。由于電子閱覽室的建設需要一定的投入,那些經(jīng)費投入有困難的鄉鎮可采用政府與私人合作的方式,由私人投資硬件設備,通過(guò)適當收費或其它方式給予補償。如,江海區禮樂(lè )鎮圖書(shū)館的電子閱覽室就是由個(gè)體老板投資硬件設備,五邑圖書(shū)館派技術(shù)人員參與規劃和設計,并提供“共享工程”的內容。該鎮圖書(shū)館及電子閱覽室的建成,受到廣大農民讀者的普遍歡迎。此外,對于那些不具備建電子閱覽室、上網(wǎng)的鄉鎮,可以通過(guò)最簡(jiǎn)單的配置(一臺投影儀和一套計算機設備),采用非在線(xiàn)方式,由市館針對農村特點(diǎn)制作不同內容、不同專(zhuān)題的文化信息免費提供給他們。

  旅居海外(含港澳臺)鄉親350多萬(wàn)人,他們愛(ài)國愛(ài)鄉,對公益事業(yè)更是熱心支持,例如,開(kāi)平司徒司圖書(shū)館、關(guān)族圖書(shū)館、水口鎮圖書(shū)館等華僑捐建的圖書(shū)館多年來(lái)一直得到海外僑胞的大力支持,為豐富農民的精神文化生活,提供知識、信息等方面發(fā)揮重要作用。

  四是站辦站管。購書(shū)經(jīng)費和管理員的報酬由鎮文化站負責,文化站對管理員實(shí)行目標責任制考核,業(yè)績(jì)與報酬掛鉤。例如,我市外海鎮、潮蓮鎮的成功經(jīng)驗值得借鑒。

  5.培育人才。要培養一支復合型的圖書(shū)管理人才隊伍。作為鄉鎮領(lǐng)導應有超前意識,將他們送到發(fā)達地區圖書(shū)館學(xué)習,分期分批組織他們到市館見(jiàn)習,培養他們具備全心全意為農民服務(wù)的思想,具備信息開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)、信息管理、信息分析等方面的能力。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮各市級公共圖書(shū)館在建設農村公共文化服務(wù)體系中的作用

  公共圖書(shū)館可以利用其館藏優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和人才優(yōu)勢對鄉鎮圖書(shū)館進(jìn)行有層次、分階段的建設和系統化的科學(xué)管理。主要可以通過(guò)建立業(yè)務(wù)輔導站和圖書(shū)流動(dòng)站幫助提高鄉鎮圖書(shū)館提高服務(wù)水平。

  建立業(yè)務(wù)輔導站有些鄉鎮經(jīng)濟發(fā)展比較快,經(jīng)濟實(shí)力雄厚,對鄉鎮圖書(shū)館的建設肯投入,起點(diǎn)高,設施全,藏書(shū)豐富,自身發(fā)展的后勁比較充足。對這樣的鄉鎮圖書(shū)館,公共圖書(shū)館就可以與其建立圖書(shū)館業(yè)務(wù)上的指導性關(guān)系,對其藏書(shū)結構、圖書(shū)加工整理、讀者活動(dòng)、圖書(shū)借閱、規章制度、管理人員業(yè)務(wù)培訓等方面,開(kāi)展業(yè)務(wù)輔導活動(dòng),使其業(yè)務(wù)規范化、標準化,以便更好地為廣大農民讀者開(kāi)展服務(wù)。同時(shí)利用這個(gè)鄉鎮圖書(shū)館的優(yōu)勢,開(kāi)展業(yè)務(wù)協(xié)作協(xié)調,把服務(wù)輻射到周?chē)l鎮的農民讀者中。

  建立圖書(shū)流動(dòng)站這是公共圖書(shū)館開(kāi)展文獻流通時(shí)經(jīng)常使用的一種方式。它比較適合于鄉鎮經(jīng)濟實(shí)力不是很強、財政投入有限、藏書(shū)數量不足的圖書(shū)館。公共圖書(shū)館可以通過(guò)與其建立圖書(shū)館流動(dòng)站的合作關(guān)系,由鄉鎮圖書(shū)館出場(chǎng)地、設備和管理人員,由公共圖書(shū)館配備文獻資料,提供業(yè)務(wù)輔導等項服務(wù),并采取定期與不定期兩種調配圖書(shū)資料的形式,保證鄉鎮圖書(shū)館有充足的文獻資料為廣大農民讀者開(kāi)展文獻服務(wù)。圖書(shū)流動(dòng)站的形式可以是多種多樣的,文獻數量可多可少,文獻的載體形式可以互相補充,并針對本地區的特點(diǎn)。建立特色文獻圖書(shū)流動(dòng)站。使其服務(wù)更具有針對性,更能發(fā)揮文獻資源的作用。我館(**市五邑圖書(shū)館)通過(guò)建立圖書(shū)流動(dòng)站的形式,參與鄉鎮圖書(shū)館的建設,發(fā)揮了很好的作用。目前已經(jīng)在20多家鄉鎮建立了圖書(shū)流動(dòng)站,文獻數量多者3000冊,少者300多冊,年送書(shū)量超過(guò)80000冊次。

 。ㄈ⿲ⅰ叭珖幕刨Y源共享工程”與鄉鎮圖書(shū)館建設有機結合

  鄉鎮圖書(shū)館的發(fā)展面臨許多困難,單一的傳統圖書(shū)館服務(wù)方式是其重要原因!拔幕畔①Y源共享工程”的實(shí)施將為農村圖書(shū)館服務(wù)內容和方式帶來(lái)根本性的變化。豐富的文化信息資源,生動(dòng)、快捷的傳播方式將為農民開(kāi)闊視野、獲取信息提供極大便利。鄉鎮圖書(shū)館建設應充分利用“共享工程”的成果來(lái)豐富服務(wù)內容,在加強文獻服務(wù)的同時(shí),重點(diǎn)發(fā)展鄉鎮館電子閱覽室。而目前鄉鎮館建有電子閱覽室為數不多,因此,要引導和鼓勵鄉鎮館創(chuàng )辦電子閱覽室。這一點(diǎn)十分重要,因為:一是電子閱覽室本身可以帶來(lái)較好的經(jīng)濟效益,為鄉鎮館事業(yè)發(fā)展提供重要的經(jīng)費來(lái)源渠道。二是通過(guò)與“共享工程”省、市分中心聯(lián)網(wǎng),使鄉鎮館的實(shí)際文獻數量增大幾倍乃至幾十、幾百倍,可以滿(mǎn)足不同層次、各類(lèi)讀者的不同閱讀需求。三是可以使有限的購書(shū)經(jīng)費發(fā)揮更大的作用。鄉鎮館的購書(shū)重點(diǎn),可以放在讀者借閱量大的書(shū)籍上,如文藝書(shū)、少兒書(shū)等,使有限的經(jīng)費得到充分利用,借閱量少的文獻如科技型文獻可以利用網(wǎng)絡(luò )提供服務(wù)。由于電子閱覽室的建設需要一定的.投入,那些經(jīng)費投入有困難的鄉鎮可采用政府與私人合作的方式,由私人投資硬件設備,通過(guò)適當收費或其它

  方式給予補償。如,江海區禮樂(lè )鎮圖書(shū)館的電子閱覽室就是由個(gè)體老板投資硬件設備,五邑圖書(shū)館派技術(shù)人員參與規劃和設計,并提供“共享工程”的內容。該鎮圖書(shū)館及電子閱覽室的建成,受到廣大農民讀者的普遍歡迎。此外,對于那些不具備建電子閱覽室、上網(wǎng)的鄉鎮,可以通過(guò)最簡(jiǎn)單的配置(一臺投影儀和一套計算機設備),采用非在線(xiàn)方式,由市館針對農村特點(diǎn)制作不同內容、不同專(zhuān)題的文化信息免費提供給他們。

  圖書(shū)館的調研報告怎么寫(xiě)2

  一、xx大學(xué)圖書(shū)館30年的巨大變化

  改革開(kāi)放30年來(lái),xx大學(xué)圖書(shū)館取得了矚目的成就:20世紀80年代建設了16000平方米的新圖書(shū)館;世紀之交,圖書(shū)館建設列入學(xué)!211工程”和“985工程”建設的重點(diǎn)內容。30年來(lái)圖書(shū)館在基礎設施建設、文獻資源建設、技術(shù)支撐體系建設、隊伍建設、服務(wù)方式與管理理念等方面都發(fā)生了巨大變化,基本完成了由傳統模式向現代化圖書(shū)館模式的轉變,形成了以信息資源多元化、信息傳播網(wǎng)絡(luò )化、管理辦公自動(dòng)化、服務(wù)功能現代化、服務(wù)形式多樣化為主要特征的現代大學(xué)圖書(shū)館格局,成為xx大學(xué)人才培養、科技創(chuàng )新、學(xué)科建設的強有力的文獻信息保障體系。

  圖書(shū)館的發(fā)展建設,文獻資源建設是基礎。1978年前圖書(shū)館館藏文獻68萬(wàn)冊,主要是以采礦、冶金、機械為主的圖書(shū)、雜志和報紙等紙本文獻。30年來(lái)圖書(shū)館的館藏體系、資源結構、數量都發(fā)生巨大變化,根據xx大學(xué)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構的發(fā)展、人才培養和科學(xué)研究對文獻資源的需求,圖書(shū)館拓展了藏書(shū)的學(xué)科覆蓋面,在高校圖書(shū)館中較早地引進(jìn)了sci、elsevier、eivillage、springerlink等大數據庫和“超星”、“萬(wàn)方”、“網(wǎng)上報告廳”等數據庫鏡像站,形成了紙本資源、電子資源相結合、涵蓋了我校多學(xué)科的文獻資源館藏體系。目前圖書(shū)館現有文獻總量已達370萬(wàn)冊,其中電子資源140萬(wàn)冊,紙本文獻220萬(wàn)冊,成為文獻資源豐富的圖書(shū)館之一。

  圖書(shū)館作為“211工程”、“985工程”公共服務(wù)體系建設的重點(diǎn),先后建設了圖書(shū)館主機控制、網(wǎng)絡(luò )系統、無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)、安全監控系統等,為實(shí)現圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化信息化奠定堅實(shí)基礎。引進(jìn)和集成了國內處領(lǐng)先水平的圖書(shū)館計算機集成管理系統,實(shí)現了采訪(fǎng)、編目、典藏、流通、閱覽、期刊、統計、公共查詢(xún)、系統管理等業(yè)務(wù)流程的計算機管理,開(kāi)展了基于web的預約、續借、訂購征詢(xún)和推薦、催還、預約借書(shū)、圖書(shū)外采等網(wǎng)絡(luò )化的信息服務(wù)。應用interet網(wǎng)絡(luò )技術(shù),實(shí)現信息傳播網(wǎng)絡(luò )化,57種中外文全文期刊和文摘數據庫、國家標準、重要會(huì )議文獻、重要報紙等全文和二次文獻數據庫全天候地供師生使用,為教學(xué)科研人才培養提供了豐富快捷的信息資源支持。

  圖書(shū)館由早期的單純opac(聯(lián)機公共檢索目錄)書(shū)目信息聯(lián)機查詢(xún)發(fā)展到數字化信息較為豐富、功能多樣的7×24小時(shí)的集聯(lián)機查詢(xún)個(gè)人借閱信息、預約借書(shū)、讀者薦書(shū)、電子書(shū)刊全文在線(xiàn)閱讀、文獻數據庫檢索、隨書(shū)光盤(pán)閱讀、聯(lián)合目錄查詢(xún)、網(wǎng)上信息資源導航、視頻文獻在線(xiàn)閱讀、學(xué)位論文網(wǎng)上提交、網(wǎng)上書(shū)店等多種功能于一體的網(wǎng)上信息服務(wù)體系,使讀者能夠方便地獲得最新的文獻信息。完成了“xx大學(xué)碩、博士學(xué)位論文全文數據庫”建設工作,實(shí)現了學(xué)位論文的網(wǎng)上提交及其摘要和全文的在線(xiàn)閱覽。為讀者提供了隨書(shū)光盤(pán)的在線(xiàn)閱讀或下載服務(wù),開(kāi)通了“網(wǎng)上報告廳”視頻服務(wù)系統,建立起教學(xué)參考書(shū)數據庫。圖書(shū)館所提供的各種網(wǎng)上信息服務(wù)使傳統圖書(shū)館服務(wù)功能得到了延伸。2008年,圖書(shū)館主頁(yè)及數據庫點(diǎn)擊量超過(guò)2500萬(wàn)次,sci、cnki等數據庫的使用率在全國高校名列前茅。2008年到館人數120萬(wàn)人次,圖書(shū)借閱量達到75萬(wàn)冊。

  圖書(shū)館堅持“讀者至上,服務(wù)第一”的理念,服務(wù)模式從“以書(shū)為本”轉向“以人為本”,從“以管理為主”轉向“以服務(wù)為主”。建立起開(kāi)放的管理和服務(wù)體系,實(shí)現全方位的開(kāi)架借閱的服務(wù)方式;周開(kāi)館時(shí)間由原來(lái)的70小時(shí)到現在的90小時(shí),網(wǎng)絡(luò )實(shí)現24小時(shí)全天候開(kāi)放,成為讀者可利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在異地使用的大學(xué)圖書(shū)館,為讀者提供了全方位快捷的信息服務(wù)。

  通過(guò)有計劃的培訓工作,包括選送非圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)的本科生和大專(zhuān)生參加國內外的圖書(shū)情報專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習、到美國appalachianstateuniversity進(jìn)修等;30余人進(jìn)行在職碩士學(xué)位進(jìn)修和崗位培訓,培養了一批業(yè)務(wù)骨干。圖書(shū)館隊伍的整體素質(zhì)得到提高,對于發(fā)展現代圖書(shū)館起到關(guān)鍵作用。

  多年來(lái),圖書(shū)館一直在為讀者提供一個(gè)優(yōu)良的閱覽環(huán)境而努力。通過(guò)對目錄大廳的整體改造、書(shū)庫布局的調整、閱覽室布局、大廳增加閱覽桌椅等方式增添了書(shū)香氛圍。通過(guò)門(mén)禁管理系統、消防系統、安全系統的建立,實(shí)現了開(kāi)架書(shū)庫的借、閱、藏一體化和真正意義的開(kāi)放式。讀者入館后可以不受限制地進(jìn)入每個(gè)書(shū)庫和閱覽室閱覽與學(xué)習。多次舉行大型文化講座、數據庫講座、中外文圖書(shū)展示等,營(yíng)造了一個(gè)文化濃厚的圖書(shū)館文化生態(tài)環(huán)境。圖書(shū)館已成為學(xué)生學(xué)習、交流、交往的優(yōu)良場(chǎng)所。

  作為教育部首批批準的29個(gè)部級科技查新工作站之一,圖書(shū)館為xx大學(xué)科技創(chuàng )新工作提供了有力的支持。2008年科技查新數量達到260余項,查收查引1900項,有力地支持了廣大教師科研人員的科研活動(dòng)。承擔著(zhù)全校大學(xué)四年級本科生、研究生的文獻檢索課的教學(xué)任務(wù),以及網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的文獻檢索課的教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí),開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )化虛擬參考咨詢(xún)工作,利用網(wǎng)絡(luò )為廣大師生提供各類(lèi)圖書(shū)館常見(jiàn)問(wèn)題和學(xué)科問(wèn)題的咨詢(xún),進(jìn)一步滿(mǎn)足了讀者的需求。

  30年來(lái)圖書(shū)館以“讀者至上,服務(wù)第一”為辦館宗旨,受到學(xué)校領(lǐng)導和師生員工的一致好評。先后獲得xx大學(xué)先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市科教工委黨員立項先進(jìn)單位、本科教學(xué)一等獎、校園安全先進(jìn)單位、三八先進(jìn)集體、十佳校園網(wǎng)站、優(yōu)秀黨小組等榮譽(yù)。xx大學(xué)圖書(shū)館已成為文獻資源豐富、技術(shù)先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)良的高校圖書(shū)館,以其特有的文獻檢索、數據檢索、事實(shí)檢索等功能和先進(jìn)信息傳播技術(shù),在科技創(chuàng )新中具有得天獨厚的條件和不可替代的作用。

  二、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建設現代化大學(xué)圖書(shū)館

  xx大學(xué)要建設一流大學(xué),文獻信息資源要先行。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真客觀(guān)分析當代大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展的趨勢,積極應對人才培養和科技創(chuàng )新對文獻信息需求的新發(fā)展、新變化,建立與高等教育發(fā)展相適應的文獻信息保障系統。應當清醒的看到,隨著(zhù)信息化技術(shù)的發(fā)展,文獻信息資源多元化、信息資源品種趨向多元化、獲取與利用文獻資源方式的多元化、服務(wù)的個(gè)性化、共享平臺和多向交流等成為大學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展方向。為此,xx大學(xué)圖書(shū)館必須抓住機遇,面對挑戰,做好規劃、真抓實(shí)干,以建設開(kāi)放式、復合型、國際化的現代大學(xué)圖書(shū)館為目標,大力推進(jìn)文獻資源建設、技術(shù)支撐平臺建設、隊伍建設和環(huán)境建設四大建設。把我校圖書(shū)館建設成為一流的高校圖書(shū)館。

 。1)建設復合型館藏體系

  文獻資源建設是基礎,要實(shí)現紙本資源、電子資源、數字資源的良性信息資源結構,在不斷增加館藏資源的基礎上,拓展文獻資源的使用權范圍。要針對大學(xué)圖書(shū)館的功能,加大教學(xué)參考、工具書(shū)、標準、科技信息、專(zhuān)利等類(lèi)型文獻資源的建設,形成紙本資源、數字資源共存并有機融合的藏書(shū)體系,為學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設、人才培養、科技創(chuàng )新提供豐富的信息資源。不斷增強我?萍嘉幕能泴(shí)力。

 。2)建設數字化圖書(shū)館

  隨著(zhù)計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,傳統圖書(shū)館形態(tài)正在發(fā)生變化:internet加虛擬信息資源所構成的信息空間降低了用戶(hù)對實(shí)體圖書(shū)館的依賴(lài),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )利用圖書(shū)正在逐漸成為讀者獲取最新知識的主要方式,數字圖書(shū)館建設的重要性日益凸顯。因此我們要在數字資源建設基礎上,加大技術(shù)支撐力度,抓住發(fā)展機遇,加快網(wǎng)絡(luò )化、數字化的步伐,構筑網(wǎng)絡(luò )化、數字化的文獻信息服務(wù)體系,用多元化的信息資源、多元化的服務(wù)手段滿(mǎn)足讀者多元化、個(gè)性化的信息需求,積極開(kāi)展數字圖書(shū)館建設,為讀者提供利用、傳播、分析信息的技術(shù)平臺、檢索平臺和互動(dòng)平臺。

  從整體上講,圖書(shū)館正處于從傳統圖書(shū)館向數字圖書(shū)館轉變的轉型期。但高校圖書(shū)館在為學(xué)科建設、人才培養、教學(xué)科研服務(wù)上更有其特殊性,其傳統功能不可或缺。因此,應通過(guò)大力建設有限物質(zhì)空間圖書(shū)館與虛擬數字資源相結合的復合型圖書(shū)館,滿(mǎn)足高校圖書(shū)館發(fā)展的特殊性。數字化是圖書(shū)館的發(fā)展趨勢和方向,在傳統圖書(shū)館的常規功能建設的同時(shí),加快圖書(shū)館數字化建設進(jìn)程。以傳播手段的大改革、大創(chuàng )新增強文獻資源的控制力、影響力。傳播手段創(chuàng )新事關(guān)文獻資源信息的傳播能力,是推動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的重要途徑。隨著(zhù)因特網(wǎng)和新媒體技術(shù)的應用和發(fā)展,文獻信息產(chǎn)品傳播手段越來(lái)越多樣化,加快構建傳輸快捷、適應個(gè)性化的傳播體系是圖書(shū)館建設的重要內容。通過(guò)數字圖書(shū)館建設,為讀者提供公共服務(wù)的新平臺、創(chuàng )造廣闊的文獻信息空間。

  在技術(shù)保障上,以滿(mǎn)足對文獻資源的獲取多元方式為基礎,為讀者提供傳統借閱、自助借閱、網(wǎng)絡(luò )傳輸、無(wú)線(xiàn)閱讀等方式和遠程訪(fǎng)問(wèn)與全天候訪(fǎng)問(wèn)、異地使用本館資源、24小時(shí)不間斷服務(wù)等的技術(shù)平臺。

 。3)建設服務(wù)主導型圖書(shū)館

  圖書(shū)館建設要始終堅持為讀者服務(wù),為學(xué)科建設、人才培養、科技創(chuàng )新服務(wù)為根本,建立多種形式的服務(wù)功能,由單一的為讀者服務(wù),向咨詢(xún)服務(wù)、數字服務(wù)、個(gè)性服務(wù)相結合的復合型服務(wù)轉變,滿(mǎn)足讀者多元化的需求。

  要開(kāi)展信息資源挖掘整合利用,使讀者能通過(guò)統一界面無(wú)縫地檢索到各種信息。應充分利用網(wǎng)絡(luò )拓展圖書(shū)館的服務(wù)功能,建立圖書(shū)館信息門(mén)戶(hù),積極推進(jìn)網(wǎng)上虛擬參考咨詢(xún)、網(wǎng)上用戶(hù)培訓、網(wǎng)絡(luò )信息導航等工作,做好各種信息資源的二次開(kāi)發(fā),開(kāi)辟個(gè)人網(wǎng)上圖書(shū)館空間,在線(xiàn)參考咨詢(xún)服務(wù),開(kāi)展定題服務(wù)、跟蹤服務(wù)等個(gè)性化服務(wù)。

  要大力開(kāi)展科技檢索查新服務(wù)功能,為師生員工的教學(xué)科研做好參謀,為科研課題的立項選題創(chuàng )造條件。

 。4)建設國際化文獻資源共享的圖書(shū)館

  高校圖書(shū)館是國際科技信息的匯聚中心,是師生掌握國際科技發(fā)展前沿的窗口。特別是在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,一個(gè)國際化圖書(shū)館是高校發(fā)展的重要標志,開(kāi)展國際化文獻資源共享是圖書(shū)館實(shí)行國際化的重要方面。目前,我們已與國外200余個(gè)圖書(shū)情報單位建立了資料交換關(guān)系。我們還將有計劃地與國際知名大學(xué)建立國際化文獻資源共享平臺,通過(guò)校外訪(fǎng)問(wèn)認證系統、館際互借與文獻傳遞、開(kāi)放存。╫penaccess)、多渠道的信息資源共享方式,實(shí)現圖書(shū)資料、科技信息互通共享,為師生員工提供更加廣泛的國際文獻資源。

 。5)建設高水平文獻信息隊伍

  要根據高校圖書(shū)館發(fā)展規律,適應新形勢新任務(wù)的要求,著(zhù)力培養造就一批熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè)、熱心為讀者服務(wù)、掌握現代傳播技術(shù)的專(zhuān)業(yè)隊伍,形成有利于激發(fā)圖書(shū)館隊伍富有生機活力的體制。圖書(shū)館館員作為知識和信息的傳播者、信息的加工者,提倡館員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性;不斷地提高自身的綜合素質(zhì),為讀者提供全方位、多渠道、快捷的文獻信息服務(wù)。要引導館員把實(shí)現個(gè)人人生價(jià)值的追求與高校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展目標結合起來(lái),實(shí)現互動(dòng)發(fā)展和雙贏(yíng)。

  建立以人為本的管理模式,提供高質(zhì)量的讀者服務(wù)是圖書(shū)館工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,圖書(shū)館所有工作都要以讀者為中心。圖書(shū)館流通、閱覽服務(wù)要以為讀者提供高質(zhì)量服務(wù)為標準;圖書(shū)館的信息咨詢(xún)服務(wù)要以為讀者教學(xué)、科研提供深層次文獻分析成果為己任;圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò )和技術(shù)要為數字化資源的建設和圖書(shū)館業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展提供可靠的保證。通過(guò)改革創(chuàng )新,不斷用新的觀(guān)念、新的措施和新的方法樹(shù)立全新的服務(wù)理念、建立全新的管理機制、實(shí)行全新的運行模式,使管理系統的總體功能得到不斷優(yōu)化,始終保持最佳狀態(tài)和最高效率,從而滿(mǎn)足高校師生教學(xué)、科研的需要。

 。6)建設大學(xué)圖書(shū)館系統

  用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)圖書(shū)館建設,落實(shí)到各個(gè)環(huán)節,使圖書(shū)館發(fā)展與建設更加符合時(shí)代的新要求,適應xx大學(xué)建設一流大學(xué)的需要。根據xx大學(xué)學(xué)科結構和各學(xué)院特點(diǎn),建立適應xx大學(xué)發(fā)展的圖書(shū)館系統十分必要。在學(xué)科群體優(yōu)勢明顯、文獻信息資源豐富的學(xué)院,有計劃有步驟地建設總館為主、分館為輔的圖書(shū)館體系,做到貼近學(xué)科、走近讀者,突出特色,使圖書(shū)館煥發(fā)出強大的生命力、吸引力、感染力。把滿(mǎn)足讀者日益增長(cháng)的文獻信息和精神文化需求作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷創(chuàng )造讀者滿(mǎn)意的服務(wù)方式,提供讀者需要的文獻信息資源,使圖書(shū)館發(fā)展與建設過(guò)程成為不斷提高讀者科學(xué)文化水平、增強創(chuàng )新力的過(guò)程。

 。7)建設具有文化特色的圖書(shū)館環(huán)境

  圖書(shū)館文化是校園文化的組成部分,是圖書(shū)館建設的靈魂。大學(xué)校園文化是大學(xué)實(shí)力的內容和表現之一,是凝聚力和創(chuàng )造力的源泉所在。發(fā)展圖書(shū)館文化根本上是要尊重知識,尊重讀者。圖書(shū)館文獻信息的儲藏、開(kāi)發(fā)、利用與傳播能力是大學(xué)軟實(shí)力的象征,圖書(shū)館要為大學(xué)營(yíng)造發(fā)揚學(xué)術(shù)民主、提倡不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、不同風(fēng)格流派相互切磋,平等討論的學(xué)術(shù)氛圍。要把圖書(shū)館建設成為閱讀式、研究式、網(wǎng)絡(luò )式和交流、交往的場(chǎng)所,形成文化講壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍、文化展覽等圖書(shū)館生態(tài)文化環(huán)境。

  圖書(shū)館作為建設一流大學(xué)的重要文獻信息資源支撐,在建設校園文化、培育文明風(fēng)尚、弘揚中華文化、推進(jìn)科技創(chuàng )新中起到重要作用。隨著(zhù)信息化技術(shù)的發(fā)展和人們對文獻信息資源的需求多樣性的變化,數字圖書(shū)館的建設將成為新的趨勢。我們要更加自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀(guān)全面指導自身建設,深化改革,不斷創(chuàng )新,努力建設一個(gè)文獻信息資源多元化、數字技術(shù)先進(jìn)、數字服務(wù)多樣化、國際交流信息資源共享的現代化大學(xué),為xx大學(xué)建設高水平大學(xué)提供強有力的文獻信息資源保障體系。

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