鄉鎮大學(xué)生村干部工作調研報告范文
為進(jìn)一步了解掌握大學(xué)生村干部實(shí)際，按照市委組織部門(mén)有關(guān)要求，我鎮以座談會(huì )的形式對大學(xué)生村干部做了調研，現將調研情況匯報如下：
一、大學(xué)生村干部通過(guò)兩年多的實(shí)踐，從不會(huì )干到干得好，精神和能力兩方面得到升華。
大學(xué)生村干部要想干得好，必須對自己有個(gè)準確的定位。大學(xué)生“村干部”與一般“村干部”相比較，有他的特殊性�！按髮W(xué)生村干部”既不是公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員，也不是完全意義上的村干部。大學(xué)生“村官”的工作職責是協(xié)助、配合“兩委”建設社會(huì )主義新農村，這是大學(xué)生當好“村官”的前提。剛到村里時(shí)，應該迅速認識、了解、熟悉工作環(huán)境，多向村里的老同志請教、學(xué)習，爭取盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。目前，我鎮首批大學(xué)生村干部均有2年以上的基層工作經(jīng)驗，大多數村官認為在日常要做好六個(gè)方面的工作。第一，政策法規的宣傳員。第二，村情民意的調查員。第三，富民強村的促進(jìn)員。第四，群眾事務(wù)的代辦員。第五，弱勢群體的救助員。第六，遠程教育的操作員。
大學(xué)生村干部是個(gè)新生事物，沒(méi)有先例可借鑒，通過(guò)第一批大學(xué)生村干部深入實(shí)踐，我們發(fā)現以往選聘大學(xué)生村干部的對象及基本條件狹窄，缺乏從實(shí)際考慮。由于各村發(fā)展狀況層次不齊，經(jīng)濟發(fā)展的近期傾向對村官的要求也不同，比如該村的實(shí)際情況是農業(yè)較發(fā)達，選派專(zhuān)業(yè)背景是工科的大學(xué)生效果就不如專(zhuān)業(yè)背景是農學(xué)的大學(xué)生。
二、八成以上的大學(xué)生村干部希望能夠繼續留任，但是普遍對待遇保障表示憂(yōu)慮。
通過(guò)調查發(fā)現，對于第一批即將期滿(mǎn)的大學(xué)生村干部來(lái)說(shuō)，有90%的人希望政府能夠拿出一定數量的基層事業(yè)單位工作崗位，面向此批大學(xué)生村干部定向招錄；有85%的大學(xué)生村干部愿意繼續任職；有10%的大學(xué)生村干部表示要到社會(huì )上另謀職業(yè)；有5%的大學(xué)生村干部打算利用政府推行的優(yōu)惠政策自主創(chuàng )業(yè)。大學(xué)生村干部都紛紛表態(tài)，如果能夠繼續任職，一定會(huì )兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇協(xié)助村支部書(shū)記、村主任做好各方面的工作，并積極配合兩委為各村的經(jīng)濟發(fā)展謀求更多的福利。
目前，大學(xué)生村干部的政策待遇和保障普遍偏低。第一批大學(xué)生村干部今年的工資基本在1500元左右，工資水平和本地的企業(yè)員工收入有點(diǎn)差距；并且在當前鄉鎮機關(guān)、事業(yè)編制嚴格控制的情況下，大學(xué)生村干部的“身份”問(wèn)題難以落實(shí)下來(lái)，這也使大學(xué)生村干部對未來(lái)感到迷茫。
三、嚴格聘期考核和年度考核，優(yōu)秀者優(yōu)先續聘。
我市XX年選聘的大學(xué)生村干部聘期將滿(mǎn)，各鄉鎮(街道)黨(工)委可以對任期滿(mǎn)大學(xué)生村干部進(jìn)行聘期考核和年度考核，考核合格者可續聘�？己酥饕獞搰@“德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)”六個(gè)方面，“村官”們撰寫(xiě)述職報告后，所在鄉鎮(街道)召集考核對象進(jìn)行集中述職，考核組現場(chǎng)對其進(jìn)行評分。此外，考核對象所在鄉鎮(街道)將召集其所在村支部書(shū)記(主任)、干部和黨員群眾，分別對考核對象進(jìn)行民主測評，按4:3:3匯總得出民主測評分�？己藢�(shí)行百分制，其中民主測評占總分的60%，考核組評分占30%，考核對象互評占10%�？己私Y果分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四等，60分以下為不稱(chēng)職�？己私Y果作為大學(xué)生“村官”任用、考錄、獎懲和解聘的重要依據，考核優(yōu)秀者將優(yōu)先續聘。
四、引導大學(xué)生村干部通過(guò)競選任職村黨支部書(shū)記，加快村黨支部書(shū)記隊伍“升級換代”。
如何選配、培訓年輕村干部，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)推動(dòng)村級經(jīng)濟發(fā)展，是目前農村工作的重要課題。我市已經(jīng)有大學(xué)生村干部通過(guò)參加競選的方式任職村黨支部書(shū)記，這極大地促進(jìn)了村黨支部書(shū)記隊伍的`“升級換代”。但是要想從根本上解決村黨支部書(shū)記隊伍年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化的進(jìn)程，需要注意三方面的問(wèn)題。一是年輕村干部的配備問(wèn)題。充實(shí)村官隊伍，除了程序公開(kāi)外，一般還應堅持就近、漸進(jìn)的原則。二是年輕村干部的學(xué)習培訓制度。必要的任前培訓、定期的任中培訓、適當的跨村培訓、適時(shí)的掛職培訓。三是激勵保障機制。實(shí)踐證明，要培養一大批年輕有為、有志于農村工作的村干部，就要在經(jīng)濟上，政治上和工作環(huán)境上創(chuàng )造條件，讓年輕的村干部干得好，留得住。
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