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企業(yè)對電子商務(wù)人才需求的調研報告

時(shí)間:2023-02-13 03:06:23 調研報告 我要投稿
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企業(yè)對電子商務(wù)人才需求的調研報告范文

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編為大家收集的企業(yè)對電子商務(wù)人才需求的調研報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

企業(yè)對電子商務(wù)人才需求的調研報告范文

  一、調研目的

  1、了解用人單位對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況,包括未來(lái)三年內人才需求量,對人才的學(xué)歷層次要求和能力要求等;

  2、了解用人單位對大專(zhuān)層次專(zhuān)業(yè)人才的需求特征,我校在用人單位中的知名度及用人單位接受我校學(xué)生實(shí)習的可能性。

  3、通過(guò)開(kāi)展調研,明確我系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養定位,以進(jìn)一步完善人才培養方案,以及為今后招生計劃的制訂,新增專(zhuān)業(yè)的設置等,提供參考意見(jiàn)和建議;并逐步建立經(jīng)常性的反饋渠道和評價(jià)制度。

  二、調研對象

  電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì )、專(zhuān)家學(xué)者、畢業(yè)生

  三、調研時(shí)間

  20xx年7月1日——20xx年9月1日

  三、調研方法

  訪(fǎng)談法、專(zhuān)家咨詢(xún)法、問(wèn)卷調查、網(wǎng)絡(luò )調查、實(shí)地考察等方法。

  四、調研過(guò)程

  五、調研結果與分析

 。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)面向及人才需求分析

  1.在國家宏觀(guān)經(jīng)濟層面

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟結構的調整和“兩型”社會(huì )建設的需要,電子商務(wù)在各領(lǐng)域的應用日益廣泛而深刻。20xx年,我國網(wǎng)民人數已突破4億,其中超過(guò)四分之一的已經(jīng)開(kāi)始網(wǎng)上購物;20xx年我國B(niǎo)2B電子商務(wù)交易規模近3萬(wàn)億;20xx年網(wǎng)上購物突破2000億元大關(guān),占社會(huì )消費品零售總額比重突破1%。由此可見(jiàn),中小企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)應用的電子商務(wù)業(yè)務(wù)已進(jìn)入爆發(fā)式增長(cháng)的軌道,企業(yè)和市場(chǎng)對高素質(zhì)技能型電子商務(wù)人才的需求日益緊迫。

  2.在區域經(jīng)濟中觀(guān)層面

 。1)對全省的分析

  廣西作為改革開(kāi)放前沿陣地,在發(fā)展電子商務(wù)所需的環(huán)境、制度、技術(shù)、人才等各個(gè)方面都還有很大的發(fā)展空間。伴隨著(zhù)中國---東盟自由貿易區的建成,我區與東盟各國之間的貿易日益密切,同時(shí)大大刺激廣西電子商務(wù)的發(fā)展。

 。2)柳州市的分析

  為新興城市的柳州,近年來(lái)大力積極實(shí)施工業(yè)立市、旅游強市、農業(yè)穩市、商貿旺市、科教興市五大發(fā)展戰略,電子商務(wù)必將為柳州市所實(shí)施的商貿旺市戰略起到支持和推動(dòng)作用,商貿旺市戰略的實(shí)施也必將產(chǎn)生大量的電子商務(wù)人才需求;另外,我市的汽車(chē)及零配件產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢良好,出口急劇增加,迫切的需要利用現代信息技術(shù)來(lái)拓展營(yíng)銷(xiāo)渠道,促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的廣度和深度,對精通電子商務(wù)的運作人才、管理人才、物流人才有著(zhù)非常大的需求。

  3.在我省中小企業(yè)的微觀(guān)層面

  我省開(kāi)始告別漫長(cháng)的電子商務(wù)應用推廣的徘徊、猶疑、觀(guān)望階段,開(kāi)始進(jìn)入了電子商務(wù)業(yè)務(wù)的爆發(fā)式增長(cháng)期。越來(lái)越多的中小企業(yè)在阿里巴巴上注冊企業(yè)會(huì )員,以每家注冊企業(yè)僅需1名電子商務(wù)專(zhuān)員計,我省電子商務(wù)應用性人才需求將達86萬(wàn)之眾,這還不包括其它平臺和其它形式的電子商務(wù)應用,并且這一數據還在急劇增長(cháng)。

  綜上所述,我省中小企業(yè)電子商務(wù)應用性人才的需求,從數量上看,已經(jīng)跨過(guò)規模增長(cháng)的臨界點(diǎn),從質(zhì)量上看,必將迎來(lái)一個(gè)追求品質(zhì)和注重實(shí)效的挑戰期。因此,只要我校努力提高電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)出路就不存在問(wèn)題。

 。ǘ┞殬I(yè)崗位群及工作任務(wù)分析

  通過(guò)廣泛的市場(chǎng)調查我們發(fā)現,在市場(chǎng)競爭日趨激烈數字經(jīng)濟社會(huì ),中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò )商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位以及商務(wù)網(wǎng)站的制作維護與推廣類(lèi)崗位高素質(zhì)人才需求旺盛。通過(guò)對這些崗位的分析,我們確定了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的培養方向是面向商務(wù)網(wǎng)站技術(shù)類(lèi)崗位(如商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設計師、網(wǎng)站維護員等)、商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位(如網(wǎng)站編輯、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò )信息專(zhuān)員、網(wǎng)絡(luò )貿易專(zhuān)員、電子商務(wù)專(zhuān)員、網(wǎng)絡(luò )推廣專(zhuān)員、網(wǎng)絡(luò )客服專(zhuān)員等)。本專(zhuān)業(yè)根據企業(yè)人才需求特點(diǎn)來(lái)規劃專(zhuān)業(yè)課程設置,以電子商務(wù)應用類(lèi)崗位作為學(xué)生就業(yè)的主渠道。

 。ㄈ┢髽I(yè)比較注重學(xué)生的再學(xué)習能力與職業(yè)素質(zhì)

  學(xué)生在進(jìn)入到工作崗位之后,很多在學(xué)校里學(xué)到的知識用不上,同時(shí)還要重新學(xué)習很多工作方面的新知識,這就要求學(xué)校在向學(xué)生傳授知識的同時(shí)也應該培養學(xué)生的學(xué)習與理解能力。另外也有學(xué)生工作后不能吃苦耐勞、好高騖遠、不肯腳踏實(shí)地的工作,給企業(yè)帶來(lái)了很多麻煩,這又要求學(xué)校在職業(yè)道德教育方面應該加大力度,學(xué)生在學(xué)校期間就具有良好的職業(yè)素質(zhì)和正確的擇業(yè)觀(guān)。

 。ㄋ模⿲W(xué)校與企業(yè)在某些方面的觀(guān)念存在著(zhù)差異

  學(xué)校培養的學(xué)生與社會(huì )存在的脫節現象,這就要求教師應該多與企業(yè)進(jìn)行交流,了解社會(huì )的最新信息并實(shí)時(shí)地體現到課程教學(xué)與專(zhuān)業(yè)建設中,能夠培養出真正為社會(huì )所需要的學(xué)生。因此應該多鼓勵教師到企業(yè)進(jìn)行調研及實(shí)踐活動(dòng),或請企業(yè)人員到學(xué)校來(lái)進(jìn)行交流,拉近學(xué)校與企業(yè)的距離。

  六、企業(yè)的建議

  1.電子商務(wù)就業(yè)的出路不能寄希望于當當等電子商務(wù)企業(yè),學(xué)生的就業(yè)應該瞄準于中小企業(yè),一方面中小企業(yè)是中國經(jīng)濟的一支重要的力量,吸納了大量的人就業(yè);另一方面中小企業(yè)限于技術(shù)和資金等瓶頸,迫切需要利用電子商務(wù)手段開(kāi)拓市場(chǎng),拓展生存空間。因此要加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力、電子商務(wù)應用能力的培養,從而為中小企業(yè)解決電子商務(wù)應用的實(shí)際問(wèn)題。

  2.ERP、客戶(hù)關(guān)系管理、供應鏈的管理是目前電子商務(wù)應用的最新階段。這方面的課程訓練應予關(guān)注。

  3.應該強化學(xué)生的英語(yǔ)和計算機應用能力的訓練。

  4.注重學(xué)生各類(lèi)綜合素質(zhì)的培養提高。

  5.電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站系統設計與維護的就業(yè)機會(huì )較少。企業(yè)更多的仍在使用計算機應用專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)或者網(wǎng)站系統的技術(shù)維護,但電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還是要懂得一些基本的技術(shù)問(wèn)題,否則會(huì )出現兩張皮的現象。

  6.從事電子商務(wù)的商務(wù)人員仍會(huì )來(lái)自傳統的商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。傳統的商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生加強信息技術(shù)應用能力就能適應相應的崗位需求。企業(yè)對這些網(wǎng)絡(luò )化業(yè)務(wù)處理崗位的人才要求,仍采用傳統的專(zhuān)業(yè)技能衡量標準。

  7.誠信是電子商務(wù)的基礎,必須加強學(xué)生的誠信教育。

  七、調查啟示

  從上述分析及其特點(diǎn)把握中,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)當前和今后的教學(xué)改革與建設應當注意以下問(wèn)題:

  1、確立教學(xué)與實(shí)踐零距離,畢業(yè)與上崗零過(guò)渡的專(zhuān)業(yè)改革與建設原則。

  尤其要注意及時(shí)吸納電子商務(wù)活動(dòng)一線(xiàn)產(chǎn)生的新理論、新理念、新知識、新任務(wù)和新流程引入課堂,加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,培養學(xué)生從事實(shí)際工作能力和職業(yè)能力,使學(xué)生一畢業(yè)即可立即開(kāi)展工作,適應用人單位的需要,滿(mǎn)足社會(huì )的需求。

  2、密切關(guān)注市場(chǎng)對電子商務(wù)人才的實(shí)際需要及其變化。

  要貫徹以就業(yè)為導向的專(zhuān)業(yè)建設思路,就必須及時(shí)了解就業(yè)市場(chǎng)新變化、新要求和新特點(diǎn),根據新的情況改變專(zhuān)業(yè)建設思路,調整專(zhuān)業(yè)建設措施,修訂人才培養方案,結構課程內容體系和教學(xué)實(shí)施組織模式。否則,專(zhuān)業(yè)人才培養勢必會(huì )出現產(chǎn)與銷(xiāo)不對路的問(wèn)題。

  3、加強專(zhuān)業(yè)實(shí)訓實(shí)習條件建設與管理。

  在現有電子商務(wù)交易大廳和商務(wù)流程模擬實(shí)習實(shí)訓基地的基礎上,尤其要重視校企一體的實(shí)訓實(shí)習條件建設,加強實(shí)訓設施管理,為學(xué)生職業(yè)能力的形成和提高提供實(shí)踐機會(huì ),創(chuàng )造切實(shí)條件。

  4、重視吸收一線(xiàn)專(zhuān)家,加強師資隊伍建設。

  以專(zhuān)業(yè)帶頭人培養為重點(diǎn),以中青年專(zhuān)業(yè)骨干教師培養為支撐.以有一定比例較高水平的現場(chǎng)專(zhuān)家為導引,以"雙師"職稱(chēng)結構優(yōu)化為突破口,以提升知識與技能素質(zhì)為紅線(xiàn),全面加強教學(xué)團隊建設,優(yōu)化師資結構比例,使具有雙師素質(zhì)的教師占專(zhuān)業(yè)教師之比達到85%專(zhuān)兼職的專(zhuān)業(yè)教師之比達到1:1,以打造一支由教授和名師、高級技師領(lǐng)軍的高師德、有造詣、可實(shí)操的德藝雙磬的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊。

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