人力資源調研報告通用

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的人力資源調研報告通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人力資源調研報告通用1

　　20xx年，人力資源部在集團公司領(lǐng)導的正確指揮下，各部門(mén)領(lǐng)導的支持和配合下，通過(guò)全體員工的同心協(xié)力，積極開(kāi)展各項工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，完成了公司交辦的各類(lèi)工作任務(wù)，為公司的有序發(fā)展貢獻了微薄之力。在此就本部門(mén)全年工作做一簡(jiǎn)要總結和回顧。

　　一、20xx年公司人力資源現狀

　　20歲以下：2%。其中20歲以下男工占男工總數的2.4%，20歲以下女工占女工總數的0.8%。（下同）

　　20—30歲：41%。其中男工43.6%，女工33.9%。

　　51—60歲：8.5%。其中男工11.1%人，女工1%。

　　60歲以上：1%。其中男工1.5%。

　　人員年齡段結構目前仍然以20—40歲的中青年男勞動(dòng)力為主。女工在31—40歲年齡段明顯比男工偏多，這一方面是因為年初安排了部分從鋁廠(chǎng)培訓回來(lái)的女電工和女焊工，二是因為這個(gè)年齡段的女工基本不流動(dòng)，而男工流動(dòng)性較大。

　　初中及初中以下學(xué)歷占53%。

　　高中（含中專(zhuān)職高）學(xué)歷占37.2%。

　　大專(zhuān)學(xué)歷占7%。

　　本科學(xué)歷占2.4%。

　　碩士學(xué)歷占0.4%。

　　人員學(xué)歷段結構呈現明顯的金字塔型結構，以低學(xué)歷人員為主。而大專(zhuān)學(xué)歷只有7%，初中學(xué)歷過(guò)半均表示我公司較高學(xué)歷人員偏少，較高學(xué)歷人員流動(dòng)性大。

　　在現有人員1463人中

　　工齡不滿(mǎn)一年的398人，占27%。

　　1—5年工齡的795人，占54%。

　　6—10年工齡的185人，占13%。

　　10年以上工齡的85人，占6%。

　　人員工齡段結構呈現橄欖型結構，兩頭少中間多。1—5年工齡和工齡不滿(mǎn)一年的員工明顯偏多，而6—10年工齡的員工明顯偏少，一方面因為焦化xx投產(chǎn)和化工xx年投產(chǎn)我公司員工齡較短，另一方面說(shuō)明我公司人員流動(dòng)性仍然偏大，

　　招聘情況

　　今年應聘人數約530人，同去年應聘人數約1100人同比減少了51%；新招人數149人，同去年新招人數405人相比同比減少了63%。

　　異動(dòng)情況

　　全年共簽發(fā)調令8個(gè)，另有放假人員約20人召回后安排到其它部門(mén)工作。與去年41人相比減少了13人。

　　考勤

　　以1—10月份統計的數據來(lái)算，全年全員出勤率：約為95%。

　　全年共發(fā)布9份考勤違章通報，處理479人次，罰款9860元。

　　二、20xx年主要完成的工作簡(jiǎn)述

　　1、勞資方面

　　對工資獎金、勞保福利等進(jìn)行認真測算和發(fā)放，對各部門(mén)報送的考勤嚴格進(jìn)行核實(shí)核對，嚴格按照公司勞資制度、檔案工資體系、定編定員體系計算工資、獎金、福利勞保，層層審核認可，定時(shí)向財務(wù)傳遞工資報表，發(fā)放工資錢(qián)款以嚴肅認真細致入微的態(tài)度確保不出任何偏差。定期對各分廠(chǎng)勞資員工作進(jìn)行監督、檢查、指導，確保了任務(wù)的完成。

　　2、培訓方面：（全年培訓總結附后）

　　全年各類(lèi)培訓共完成170余場(chǎng)次，有8300余人次參加學(xué)習培訓，包括組織中高層干部共學(xué)習8次，有600余人次接受培訓。

　　從3月到6月末，組織供銷(xiāo)人員學(xué)習8個(gè)專(zhuān)題14次，先后有500余人次參加學(xué)習，有37人參加考試并取得較好成績(jì)。進(jìn)入10月，經(jīng)過(guò)與運城工學(xué)院多次協(xié)商，我公司22名員工參加為期一年的機電專(zhuān)業(yè)學(xué)習，目前正在進(jìn)行中。

　　各單位組織的培訓。各單位按照年初計劃自行組織學(xué)習培訓，有些單位還聘請專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講課，學(xué)習內容主要包括專(zhuān)業(yè)知識、管理知識、安全知識、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀律、公司相關(guān)文件制度規定等。全年共進(jìn)行138場(chǎng)有4539人次參加的學(xué)習。

　　對于各單位的培訓情況教培科進(jìn)行每月不低于3次不定期的檢查。據統計，中高層干部學(xué)習時(shí)間達到人均16小時(shí)，專(zhuān)業(yè)人員平均達到35小時(shí)，操作人員平均超過(guò)60小時(shí)。培訓面全員覆蓋達到100%。培訓合格率達到98.7%。與去年相比，均有所提高。

　　3、考勤及勞動(dòng)紀律方面

　　上半年啟動(dòng)運行了全員指紋考勤，配合指紋考勤運行出臺了《勞動(dòng)紀律檢查執行細則》，每月要求各單位進(jìn)行指紋考勤核對，對考勤的異常情況進(jìn)行書(shū)面解釋說(shuō)明，每月下發(fā)一期考勤檢查通報，對違規違紀行為進(jìn)行處罰。每月對指紋考勤運行情況和人工考勤運行情況進(jìn)行抽查并記錄。自指紋考勤運行和強化勞動(dòng)紀律檢查以來(lái)，公司勞動(dòng)紀律有了明顯的改善，違規違紀現象明顯減少。

　　4、信息化管理方面

　　上半年開(kāi)始對要求內部逐步開(kāi)始使用erp，對目前人事信息工作中數據雜亂，統計難等問(wèn)題逐步用erp系統進(jìn)行解決，我部門(mén)員工發(fā)揮積極主動(dòng)的工作熱情，克服了對軟件系統不熟悉，技術(shù)資料缺乏，數據錄入量龐大等困難，邊使用邊摸索，已經(jīng)形成了比較完善的數據信息檔案庫，下半年開(kāi)始由舊工資軟件向新軟件過(guò)渡。erp的使用對信息處理檢索查詢(xún)等工作起到了較好的效果。

　　5、招聘方面

　　招聘方面上半年主要是配合各單位做好員工召回工作，下半年對相關(guān)單位缺員進(jìn)行了補充。組織進(jìn)行了總調室競爭上崗工作，鐵路駐站員競聘上崗工作。

　　6、參與績(jì)效考核工作

　　每月對相關(guān)部門(mén)的考核指標進(jìn)行認真考核并記錄數據，及時(shí)向企管部報送資料，下半年開(kāi)始參與員工月考核排隊工作，配合考核對內部流程進(jìn)行了調整。

　　7、積極參與公司組織的其他活動(dòng)

　　認真完成了公司安排的植樹(shù)種草、五一活動(dòng)、十一文藝節目匯演等任務(wù)。配合完成了iso9000認證和工業(yè)萘生產(chǎn)認證等任務(wù)。

　　三、存在的主要問(wèn)題

　　1、人事信息的動(dòng)態(tài)管理和匯總分析工作比較薄弱，向公司決策層提供決策依據的職能比較弱。

　　2、培訓檔案工作沒(méi)有進(jìn)行系統的整理，原始資料的臺帳缺乏。在9000認證和工業(yè)萘認證中被開(kāi)具了不符合項。

　　3、教培科缺人、缺資料、缺老師。學(xué)習資料過(guò)少，建議公司盡快購置一些學(xué)習及光盤(pán)書(shū)籍等資料。外訓工作本應是人力資源部主管，但目前各單位外訓都是各做各的，人力資源部很難收集信息。代課費的問(wèn)題各單位已經(jīng)多次提出要求，希望公司予以解決。

　　4、員工考核排隊工作在各單位具體執行中有些變味。公司對考核的指標和具體的考核辦法應再進(jìn)行斟酌。

　�。ǘ�）20xx年主要工作計劃

　　結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，人力資源部計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20xx年度的工作，總的思路是通過(guò)考核使得基礎管理工作再上一個(gè)臺階

　　1、招聘方面：配合碳黑廠(chǎng)的開(kāi)工建設和投產(chǎn)，做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好20xx年電廠(chǎng)改制的人員配置工作。

　　2、培訓方面

　　全年認真對各單位的培訓工作進(jìn)行考核。教培科每月盤(pán)點(diǎn)整理培訓臺帳形成記錄。對各分廠(chǎng)報送的培訓計劃落實(shí)情況進(jìn)行嚴格考核，要求各分廠(chǎng)建立自己的培訓臺帳并進(jìn)行考核。加強內部學(xué)習，對“勞動(dòng)法”、“勞動(dòng)合同法”、“公文寫(xiě)作”、“人力資源管理知識”等進(jìn)行培訓。

　　3、考勤和勞動(dòng)紀律方面

　　繼續完善指紋考勤機的各項管理，在化工廠(chǎng)增加一臺指紋考勤機，和信息中心配合把所有指紋考勤機都用攝像頭進(jìn)行監控。對考勤數據報表進(jìn)行考核，各單位每月必須對手工考勤和電子考勤以及各類(lèi)請假手續進(jìn)行雙向核對，以最終核對后的結果計算工資，防止兩張皮現象。

　　4、勞資方面

　　對各單位各類(lèi)勞資人事報表的報送及時(shí)與準確性進(jìn)行考核。

　　強化人事信息動(dòng)態(tài)管理與數據統計工作。

　　人勞科每月末對各類(lèi)人事信息進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)形成報表。

　　對工資核算核發(fā)進(jìn)行考核，確保工資核算核發(fā)的準確性。

　　做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理。

　　5、制度建設方面

　　配合公司經(jīng)營(yíng)政策對20xx年人員進(jìn)行再次編制。

　　配合碳黑廠(chǎng)的開(kāi)工做好定編定員編制和倒班編制工作。

　　完善《員工培訓管理辦法》等有關(guān)培訓管理制度，規范管理，提高培訓開(kāi)發(fā)的效率。

人力資源調研報告通用2

　　摘要：從體能、智能、技能、心能四個(gè)能力因子出發(fā)，提出新生代農民工人力資源能力概念模型。在對中部六省問(wèn)卷調研的基礎上，運用結構方程驗證了新生代農民工人力資源能力概念模型的合理性。各初階因素對高階因素人力資源能力影響程度的排序為：心能、智能、技能、體能；二階驗證性結構方程模型中各變量的路徑系數，可以計算出人力資源能力各要素的權重，從而避免在確定要素權重時(shí)人為打分，降低評價(jià)客觀(guān)性的問(wèn)題。

　　關(guān)鍵詞：新生代農民工；SEM模型；人力資源能力

　　中圖分類(lèi)號：C962文獻標識碼：A

　　隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)結構的調整和產(chǎn)品結構的升級，經(jīng)濟發(fā)展從投入型模式轉變?yōu)榧夹g(shù)型模式，而技術(shù)型的增長(cháng)模式除要求有新機器、新設備外，更需要有一大批掌握先進(jìn)技術(shù)的高素質(zhì)工人[5]。日益壯大的新生代農民工群體的人力資源能力的高低，不但關(guān)系著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，在促進(jìn)地區產(chǎn)業(yè)結構調整、升級和轉型中，也起著(zhù)舉足輕重的作用。因此，對新生代農民工人力資源能力的研究對農民工個(gè)人以及對企業(yè)和政府等解決近年來(lái)“用工荒”問(wèn)題有重要的現實(shí)意義。

　　一、文獻綜述

　�。ㄒ唬┤肆�資源能力的內涵

　　徐華等[8]則認為，能力是指人作為個(gè)體的自然人從體能、技能、智能、潛能四個(gè)方面展現出對某項任務(wù)的勝任度，人力資源能力就是人力資源在現實(shí)社會(huì )活動(dòng)中表現出來(lái)的實(shí)際本領(lǐng)、能量和成熟度。商紅日[9]認為，人力資源能力本質(zhì)上是一種生產(chǎn)力，通常包括學(xué)習能力、團隊合作能力、交往能力、勞動(dòng)技能、創(chuàng )新能力以及創(chuàng )造力等。鄭新立[10]則認為，人力資源能力是指人的內在素質(zhì)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現，具體應包括德能、智能、技能、體能。越來(lái)越多研究者基于自身的學(xué)科領(lǐng)域從不同層面圍繞人力資源能力建設相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)探討，針對從不同研究目的和理論視角出發(fā)，造成“人力資源能力”概念的理解差異，王艷艷等[11]分別從宏觀(guān)、微觀(guān)、心理學(xué)和管理學(xué)的角度出發(fā)對“人力資源能力”概念和外延進(jìn)行了比較和辨析。

　　與前面的學(xué)者不同的是陳?ài)糠�、趙秋成、夏芳等學(xué)者開(kāi)始運用現代的方法對人力資源能力進(jìn)行實(shí)證研究。陳?ài)糠宓萚12]構建了人力資源能力等效系數方程，并對國內的人力資源能力分區進(jìn)行了評價(jià)。趙秋成等[13]探討了人力資源能力內涵，并從體能、智能和技能三方面分析了大連市的人力資源能力建設水平。夏芳[14]基于森的可行能力，構建了農村進(jìn)城務(wù)工人員人力資源能力的指標體系，利用因子分析和多元線(xiàn)性回歸分析技術(shù)實(shí)證分析了農村進(jìn)城務(wù)工人員人力資源能力的結構關(guān)系。國內對人力資源能力的研究多以定性的內涵分析為主，定量實(shí)證研究為輔；研究對象大多是大學(xué)生、醫務(wù)工作者、財務(wù)人員等知識性員工，對其他群體的研究相對較少。

　�。ǘ�）新生代農民工人力資源能力研究

　　從現有的研究來(lái)看，關(guān)于新生代農民工能力和素質(zhì)方面的成果很多，涉及的問(wèn)題包括素質(zhì)、知識能力、心理、教育培訓、就業(yè)能力、人力資本建設等，這些課題的研究或與人力資源能力問(wèn)題相關(guān)，或是其重要的組成部分。

　　劉瑤、彭建娟等學(xué)者采用定量分析方法對新生代農民工的就業(yè)能力進(jìn)行了研究。劉瑤等[15]針對新生代農民工知識能力狀況進(jìn)行了實(shí)地調研，對其知識能力總體狀況作了評價(jià)和判斷。彭建娟[16]對吉林省建筑行業(yè)的新生代農民工的就業(yè)能力進(jìn)行了測量，并從職業(yè)培訓和教育的角度提出了提高就業(yè)能力的建議。曾麗[17]則是從個(gè)人因素、個(gè)人環(huán)境因素、外部環(huán)境因素出發(fā)，對珠三角地區新生代農民工就業(yè)能力的影響因素進(jìn)行了實(shí)證研究。

　　上述研究取得了豐碩的成果，對于解決新生代農民工就業(yè)能力問(wèn)題，提高新生代農民工的綜合素質(zhì)有著(zhù)重要的指導意義。目前，研究人員和地方勞動(dòng)部門(mén)工作的重點(diǎn)多集中在農民工的就業(yè)安排、技能培訓方面，研究?jì)热荽蠖酁槿肆�資源能力的一個(gè)側面，并沒(méi)有將心理、思想等因素納入到對新生代農民工人力資源能力建設的范疇中來(lái)。鮮有以“新生代農民工人力資源能力”為主題進(jìn)行全面、系統的研究。新生代農民工是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中出現的特殊群體，是我國產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分。因此，對我國新生代農民工人力資源能力模型進(jìn)行科學(xué)、系統的研究具有重要的現實(shí)意義。

　　二、新生代農民工人力資源能力概念模型的構建及調查情況

　�。ㄒ唬┬律�代農民工人力資源能力概念模型的構建

　　人力資源能力是人的體能、智能和技能三者的高度統一。體能是人力資源能力的載體和基礎，是新生代農民工學(xué)習、工作的體力保證。體能主要包括生理機能、身體抵抗疾病能力和身體素質(zhì)等。智能是人所具有的運用知識和經(jīng)驗等觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。根據我國三項規模相對較大的新生代農民工調查數據顯示：平均年齡23歲左右，初次外出務(wù)工年齡基本上為初中剛畢業(yè)時(shí)十五六歲的年齡，就業(yè)的行業(yè)多集中在服務(wù)業(yè)和建筑業(yè)�？紤]到其較低的文化水平和以體力勞動(dòng)為主的就業(yè)現狀，本文對智能的測量主要從職業(yè)常識、文化理論水平以及完成工作任務(wù)的能力等方面來(lái)進(jìn)行。技能就是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中靈活運用的能力，是新生代農民工人力資源能力中產(chǎn)出勞動(dòng)成果最重要的能力。對新生代農民工而言，職業(yè)搜尋能力、技術(shù)專(zhuān)長(cháng)和執業(yè)資格是衡量其技能的主要指標。

　　新生代農民工是農民工隊伍中的新生力量，他們有著(zhù)與第一代農民工不同的顯著(zhù)特征，就業(yè)動(dòng)機已由生存型轉變?yōu)樯�活型或發(fā)展型，外出務(wù)工賺錢(qián)的同時(shí)，改變生活狀態(tài)，追求城市文明的生活方式是他們主要的追求。新生代農民工的發(fā)展訴求強烈，與父輩相比他們的“城市夢(mèng)”更為執著(zhù)。受現行城鄉和地域分隔教育、戶(hù)籍體制等因素的制約，教育和技能水平整體處于較低水平，公民意識和道德素質(zhì)與市民化的要求還有相當的距離[18]。新生代農民工文化水平高，思想解放，對城市有強烈的向往，返鄉務(wù)農意愿很低。但受制于以戶(hù)籍限制為代表的現行的諸多制度阻礙，他們的城市夢(mèng)在現實(shí)中遇到了很多不公平對待，諸如城市戶(hù)籍、社保、教育、子女就學(xué)就業(yè)、住房等無(wú)一不困擾著(zhù)他們，使他們承受了父輩無(wú)法體會(huì )的心理壓力。富士康“十二連跳”的農民工自殺事件更是證明了沉重的日常工作量，等級森嚴的人事制度，較高的生活成本使新時(shí)期的打工者心理壓力倍增。因此，對于新生代農民工人力資源能力的研究必須基于新生代農民工群體全面發(fā)展的需要，不能僅僅關(guān)注體能、技能、智能等方面，還應將心理素質(zhì)、進(jìn)取態(tài)度等因素考慮在內。心能，即心理積蓄的潛在開(kāi)發(fā)的和心理能夠承受外界壓力的能力，是測量新生代農民工人力資源能力不可或缺的指標，衡量指標包括心理潛能、抗挫折能力、克服逆境能力等。

　　綜上，本文將從體能、智能、技能、心能等四方面來(lái)分析新生代農民工這一特殊群體的人力資源能力�？紤]到人力資源能力及體能、智能、技能、心能等變量不便于直接觀(guān)察與測量，傳統的統計分析方法在處理和解釋這些變量之間關(guān)系時(shí)存在局限性，因此我們采用結構方程對新生代農民工的人力資源能力結構進(jìn)行分析。其研究思路如下：首先本文將對新生代農民工體能、智能、技能、心能四個(gè)能力因子進(jìn)行一階驗證性模型分析，若四個(gè)能力因子間有中高度的關(guān)聯(lián)度，且一階驗證性分析模型與樣本數據又可匹配，說(shuō)明四個(gè)能力因子均受到一個(gè)高階因素（人力資源能力）的影響。然后對新生代農民工人力資源能力進(jìn)行高階驗證性分析，若二階驗證性分析模型與樣本數據匹配度較好，說(shuō)明人力資源能力（高階因素）對四個(gè)能力因子（初階因素）的解釋能力較高。

　�。ǘ�）量表設計及數據來(lái)源

　　四個(gè)潛在變量（能力因子）之間的協(xié)方差顯著(zhù)不等于0，表示四個(gè)能力因子之間有顯著(zhù)共變關(guān)系。六組能力因子相關(guān)系數中有四組大于0.5，說(shuō)明能力因子間存在高度相關(guān)。因此四個(gè)能力因子可能存在另一個(gè)更高階的共同因素。從一階驗證性模型適配度的檢驗結果來(lái)看，所有適配指標均達到了良好水平。結果表明，本文所提出的體能、智能、技能、心能四個(gè)能力因子的一階驗證性因素分析模型與實(shí)際樣本數據適配情形良好。由一階驗證模型分析結果可知，四個(gè)能力因子之間存在更高階的因素構念。二階驗證性模型中，一階因素構念為“體能”、“智能”“技能”“心能”變?yōu)閮纫蜃兞�，外因潛變量為高階因素構念“人力資源能力”。用AMOS17.0軟件對新生代農民工人力資源能力二階驗證性模型進(jìn)行運算，輸出結果見(jiàn)表5，各項指標均達到較好水平，這表明我們所建立的新生代農民工人力資源能力模型得到了實(shí)際調查數據的較好支持。

　　從體能、智能、技能和心能的路徑系數上來(lái)看，各初階因素對高階因素人力資源能力影響程度的重要性排序為：心能、智能、技能、體能。人力資源能力就是人力資源在現實(shí)社會(huì )活動(dòng)中表現出來(lái)的實(shí)際本領(lǐng)、能量和成熟度。在教育背景蒼白、工作量繁重和就業(yè)環(huán)境較差的情況下，積極的人生態(tài)度、面對壓力和失敗的從容以及壓力環(huán)境中形成的'良好職業(yè)素養往往是新生代農民工從同伴中勝出的關(guān)鍵。這也表明，在新的社會(huì )發(fā)展和轉型階段，漠視人文關(guān)懷的生活環(huán)境，強硬的組織文化，使新生代農民工的心理和生理始終處于比較緊張的狀態(tài)，已嚴重影響到了新生代農民工的工作效率和生活質(zhì)量，進(jìn)而限制了其個(gè)人能力的發(fā)揮和提高。

　　三、結論

　　新生代農民工人力資源能力不僅是體能、智能和技能的高度統一，心能也對新生代農民工的人力資源能力發(fā)展起著(zhù)重要的制約和促進(jìn)作用。通過(guò)對四個(gè)能力因子進(jìn)行結構方程驗證性分析，得到新生代農民工人力資源能力模型。從四個(gè)能力因子對人力資源能力的影響程度來(lái)看，企業(yè)以后要加強對農民工心理問(wèn)題的關(guān)注，為他們創(chuàng )設良好的工作和培訓環(huán)境，不但要擔負起對新生代農民工人力資源開(kāi)發(fā)的責任，更要提供心理的咨詢(xún)、疏導、治療等服務(wù)，定期傳授舒緩壓力的方法，從而促進(jìn)農民工工作積極性的發(fā)揮和能力的提高。地方勞動(dòng)部門(mén)，除了做好職業(yè)服務(wù)平臺的建設和技能培訓外，還應做好入職前對農民工的心理調查、疏導、咨詢(xún)和心理指導工作。各地方政府和部門(mén)應該多策并舉，積極指導，配合企業(yè)做好本地新生代農民工的人力資源能力開(kāi)發(fā)工作。

人力資源調研報告通用3

　　一、基本情況

　　xx鄉隸屬魯甸縣，地處魯甸縣北部，距縣城36公里，最遠的塘房村委會(huì )離縣城50公里。東與昭陽(yáng)區蘇家鄉接壤，南與水磨鄉相鄰，西與梭山鄉相鄰，北與新街鄉相鄰。轄四個(gè)行政村27個(gè)自然村114個(gè)村民小組�，F有農戶(hù)8244戶(hù)，總人口38720人。全鄉國土面積112平方公里，海拔2160米，年平均氣溫10.9℃，年降水量1100毫米。全鄉實(shí)有農村勞工力20397人，外出務(wù)工11360人，其中全家外出戶(hù)1276戶(hù)，xx年全鄉務(wù)工收入4378萬(wàn)元，農民人均收入1241元。

　　二、農村勞動(dòng)力轉移培訓對我鄉社會(huì )經(jīng)濟建設的作用。

　　通過(guò)人力資源轉移培訓，鄉黨委、政府利用我鄉人力資源開(kāi)發(fā)契機，把全鄉潛在的勞動(dòng)力資源優(yōu)勢變成了現實(shí)的經(jīng)濟優(yōu)勢，使全鄉農民擺脫了自然條件的束縛，走上了奔富奔小康的道路，從而極大地促進(jìn)了全鄉社會(huì )經(jīng)濟建設快速發(fā)展。新農村建設、整村推進(jìn)、扶貧開(kāi)發(fā)等有所提高。使外出務(wù)工人員為我鄉經(jīng)濟發(fā)展積蓄了資金、技術(shù)、思想、提高了土地的綜合利用率，活躍了農村資本市場(chǎng)，為新農村建設做出積極的貢獻。

　　三、勞動(dòng)力轉移培訓對我鄉的金融作用

　　外出務(wù)工人員的工資通過(guò)郵寄、金融機構匯寄回鄉的據統計約有4000萬(wàn)元，通過(guò)打工經(jīng)濟的發(fā)展和部分資金流入我鄉，使銀行存款額大幅提升，對我鄉郵政和吸收銀行存款起著(zhù)重大的作用。

　　四、務(wù)工人員對我鄉經(jīng)濟的貢獻

　　1、打工經(jīng)濟初步形成，規模日益擴大。通過(guò)多年堅持不懈的努力，外出務(wù)工以每人每年收入大約在1xx元左右。僅外出務(wù)工一項，全鄉農民人均純收入就可多增加700余元。這樣看來(lái)，打工經(jīng)濟已經(jīng)成為加快我鄉發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。

　　2、農民素質(zhì)不斷提高，造就了一批適應我鄉發(fā)展的有用人才�！敖夥潘枷�，外出打工，勤勞致富，回報家鄉”。廣大農民通過(guò)外出務(wù)工，從中學(xué)到了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，把外面新鮮的事物帶回了家鄉，極大地促進(jìn)了我鄉的發(fā)展。如xx村的崔文聯(lián)在外打工多年當上了老板，就捐了10萬(wàn)元給家鄉的新農村建設，給家鄉的經(jīng)濟帶來(lái)了良好的發(fā)展。

　　3、一批農民在外出務(wù)工中發(fā)家致富，輻射帶動(dòng)作用增強。經(jīng)過(guò)多年的外出務(wù)工，我鄉一批頭腦靈活，敢闖敢試的農民已經(jīng)率先發(fā)家致富，。多年來(lái)，正是因為有這樣的一些身邊人、身邊事教育了我鄉的廣大群眾，進(jìn)而輻射帶動(dòng)了更多的農民外出務(wù)工，形成了“一帶十、十帶百、百帶千”的局面。如今，我鄉外出務(wù)工的隊伍不斷壯大，“農忙種田，農閑打工”正在成為廣大農民的生動(dòng)實(shí)踐。

　　五、農村留守群體方面

　　在全鄉四個(gè)村，對外出務(wù)工家庭進(jìn)行調查走訪(fǎng)，全鄉農村留守群體大致有以下三類(lèi)：一、單獨的留守老人，這種家庭大多是60歲以上的一個(gè)或二個(gè)老人；二、單獨年幼的留守兒童，這部分家庭，多是二人以上兄妹型，年齡結構平均在15歲以下；三、老幼留守群體型，一般表現為祖孫關(guān)系。這類(lèi)型較前二者有明顯的家庭活潑氣氛。據統計，全鄉中，xx村留守老人580人男性，223人女性357人，兒童860人；新樂(lè )村留守老人1050人，男性562人，女性488人，兒童1300人，塘房村留守老人587人，男性312人，女性275人，兒童20xx人；照壁村留守老人533人，男性276人，女性257人，兒童640人。根據實(shí)際困難，鄉黨委、政府本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，決定在救濟糧、低保等方面對其加以?xún)A斜。

　　總之，外出務(wù)工已成為農民增收及農村經(jīng)濟發(fā)展的新途徑，外出務(wù)工人員在輸出地積極工作，努力勞動(dòng)，為輸出地的經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻；通過(guò)外出務(wù)工大量轉移了我鄉剩余勞動(dòng)力，使我鄉農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構得到有效的調整，特別是一些新思想新觀(guān)念和農業(yè)技術(shù)引入并運用在種養殖業(yè)方面大大提高了經(jīng)濟效率，促進(jìn)了我鄉經(jīng)濟的發(fā)展，為我鄉新農村建設、整村推進(jìn)、扶貧開(kāi)發(fā)等方面發(fā)揮了重要作用。

人力資源調研報告通用4

　　一、知識經(jīng)濟對企業(yè)的挑戰

　　知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)要想具有競爭優(yōu)勢，必須尋求一種有效的知識管理方式，從而增強企業(yè)的競爭力。美國當代管理大師彼得。杜拉克曾說(shuō)，在當今社會(huì )中，知識是個(gè)人乃至整個(gè)世界經(jīng)濟的主要資源。土地、勞動(dòng)力和資金這些經(jīng)濟學(xué)家所認為的傳統生產(chǎn)要素，現在雖然仍然具有主導性的作用，但是其主導能力卻變成了第二位，只要有知識，這些要素都能取得。也就是說(shuō)，當下世界經(jīng)濟的發(fā)展取決于知識的掌握和運用，知識是當前社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，人類(lèi)現在已經(jīng)邁上知識經(jīng)濟的時(shí)代。中國企業(yè)過(guò)去多是粗放型的制造業(yè)，僅僅依靠體力和勞動(dòng)贏(yíng)取利潤。過(guò)去這種方法尚可在經(jīng)濟大潮中贏(yíng)得一席之地，但是在知識經(jīng)濟的今天，中國的制造業(yè)面臨前所未有的挑戰，企業(yè)過(guò)去粗放式的發(fā)展方式已經(jīng)完全不能適應當下經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展需要。而國家也在大力倡導中國企業(yè)由中國制造成長(cháng)為中國創(chuàng )造。

　　二、知識經(jīng)濟與人力資源

　　1、知識經(jīng)濟條件下企業(yè)人力資源現狀

　　人力資源總量豐富。由于國家多年來(lái)一直推行九年義務(wù)教育，近年來(lái)國內高校不斷擴大規模，增加招生人數，每年高校畢業(yè)生人數成倍增長(cháng)，再加上有大量外國人和從國外回國的留學(xué)生，所以我國目前擁有高學(xué)歷、高知識的人才越來(lái)越多，整個(gè)社會(huì )人力資源豐富，足以滿(mǎn)足企業(yè)對人才的需求。中國正處于經(jīng)濟轉型時(shí)期。自從加入世界貿易組織以來(lái)，我國的經(jīng)濟較之以往發(fā)展的勢頭更加迅猛，同時(shí)我國經(jīng)濟對外開(kāi)放的程度也越來(lái)越大。但是近年來(lái)，我國的制造業(yè)受到重大沖擊，中國制造在世界范圍內已經(jīng)不再具有以往的優(yōu)勢。所以，中國企業(yè)的轉型是必然的，要從粗放型向知識經(jīng)濟型邁進(jìn)。為此，高素質(zhì)人才的儲備是企業(yè)發(fā)展的必備資源。企業(yè)對于人資源的管理不恰當。相對于國外，中國企業(yè)對人才沒(méi)有足夠的重視程度，對人才儲備沒(méi)有長(cháng)遠的發(fā)展眼光。對人才的投入不足，對人才的培訓不夠，沒(méi)有建立一套相對有效的人才管理制度。

　　三、知識經(jīng)濟時(shí)代下的人力資源管理策略

　　1、建立員工錄用、升職和獎勵機制人員選聘是企業(yè)人力資源新陳代謝的有效方式，通過(guò)這些方式，能為企業(yè)選拔出先進(jìn)的人才。已在公司的老員工通過(guò)選拔，則有機會(huì )進(jìn)入更適合自己的部門(mén)和崗位，不僅能實(shí)現自己心中的抱負，也能為公司帶來(lái)新的活力。建立有效的聘用機制就是為不同的崗位選拔合適的人才。

　　2、提供員工學(xué)習機會(huì )在員工進(jìn)入公司時(shí)，對其提供培訓。培訓并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的授課，而是需要建立一個(gè)完整的體系。包含從員工進(jìn)入公司后的第一次培訓內容和方向，還要規劃出在將來(lái)每一位員工在何時(shí)應該接受的培訓內容。還有員工對培訓的效果反饋，以及經(jīng)過(guò)培訓后在實(shí)際工作中的效果。對員工開(kāi)展培訓，不僅為提高員工個(gè)人的素質(zhì)，也是企業(yè)可持續發(fā)展的保證，是提升企業(yè)實(shí)力的過(guò)程和重要方法。

　　3、以人性化的方式作為人力資源管理的核心人的智力的開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新能力的發(fā)揮和活力的激發(fā)決定了未來(lái)經(jīng)濟的發(fā)展程度。換句話(huà)說(shuō)，要推動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展，發(fā)揮人的能動(dòng)性和創(chuàng )新能力，開(kāi)發(fā)人潛在的能力是有效的途徑。所以，在企業(yè)的人才管理中，必須實(shí)行人性化的方式。人力資源的管理者在工作中要以人為本，轉變以往的工作方式和理念，明確員工的心理需要和價(jià)值觀(guān)念，樹(shù)立員工積極的工作態(tài)度，創(chuàng )造讓員工發(fā)揮自我能力的空間，調動(dòng)員工的主觀(guān)能動(dòng)性。通過(guò)這些觀(guān)念的改變，以人性化的方式管理企業(yè)，給員工發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的機會(huì )，讓員工有主人翁意識，贏(yíng)得員工的信任，讓他們滿(mǎn)懷激情地投入到工作中，使之不僅能干好本職工作，更能為公司全局考慮。

　　四、結語(yǔ)

　　當今的社會(huì )，知識、技術(shù)、信息都是極為主要和關(guān)鍵的生產(chǎn)力。在這種環(huán)境下，擁有雄厚的人力資源儲備則成為企業(yè)不斷提升實(shí)力的基礎。人力資源管理部門(mén)在企業(yè)的重要性必將大大增強，甚至成為企業(yè)的核心部門(mén)。企業(yè)對于人力資源的管理必將成為企業(yè)核心競爭力的重量級砝碼。企業(yè)發(fā)展的好壞、盈利的多少、可持續發(fā)展的空間大小也和企業(yè)對人力資源管理的重視程度直接掛鉤。所以對于現代企業(yè)，如何把握人力資源的發(fā)展趨勢，順勢而變，創(chuàng )新管理理念成為企業(yè)管理者必須思考的一項課題。對于我國中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)，在當今知識經(jīng)濟的大環(huán)境下，可以借鑒和吸收一些可行的經(jīng)驗，從而指導企業(yè)在人力資源管理中的實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現企業(yè)員工和企業(yè)的共同成長(cháng)。

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