《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字（通用7篇）
讀完某一作品后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字1
讀罷余世維的《贏(yíng)在執行》，感慨萬(wàn)千。之前也有看過(guò)一些他的培訓，他嶄新的理念，讓我們找到自我的差距。
所謂“執行”，也許對于學(xué)者型的教授專(zhuān)家來(lái)講，他們喜歡把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化，來(lái)表示他們的研究深，學(xué)問(wèn)多。但對于我們這些初涉職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō)，情景則相反，因為最簡(jiǎn)單的東西才最容易懂，也最實(shí)用，對于我們而言，執行就是去做，并且要保質(zhì)保量的做，在領(lǐng)導者提出工作任務(wù)和要求后，我們能保質(zhì)保量的去完成他，這就是執行。
事實(shí)上，在我們現實(shí)中，尤其是此刻日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟打環(huán)境，真正能夠高效執行的企業(yè)是很少的。一個(gè)企業(yè)如果僅憑領(lǐng)導者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開(kāi)始重視研究團隊的問(wèn)題，團隊作用的發(fā)揮需要一個(gè)看不見(jiàn)、模不著(zhù)的東西來(lái)推動(dòng)。這個(gè)東西是企業(yè)文化。應對國際企業(yè)的激烈競爭，企業(yè)開(kāi)始研究自身與國際企業(yè)存在著(zhù)怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉到執行力的層面上�！皥绦小�，看似簡(jiǎn)單的“去做，去完成”。其實(shí)，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執行不僅僅要求把小事做細，并且要做精。
對于我們，執行貴在堅持、貫徹，不僅僅是行動(dòng)上的付出，更是精神上執行意識的不斷加強，對自我的事業(yè)充滿(mǎn)激情。馬云說(shuō)過(guò)：短暫的激情是不值錢(qián)的，僅有持久的激情才是賺錢(qián)的。我們不僅僅要把今日的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成，并且要在每一階段、每一環(huán)節都切實(shí)去執行好我們的工作。執行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。
余世維博士的書(shū)面和視頻教材之前已看過(guò)不少，對于余教師的見(jiàn)解，本人不敢說(shuō)其全部都切實(shí)合理，但起碼還是有很多值得學(xué)習之處！近日再次翻看教師《贏(yíng)在執行》教材，可能此刻已是上班一族，心中自有一番感想。在網(wǎng)上粗略看了一些其他學(xué)友的見(jiàn)解，再結合自我的感想，就有了見(jiàn)識粗淺的下文。
執行實(shí)際是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一門(mén)教你學(xué)會(huì )如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)，大多數情景下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的本事，執行已經(jīng)成為今日的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，執行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，而缺乏執行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說(shuō)：“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定性要素，如何將這三個(gè)要素有效的結合起來(lái)，是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨的最大困難。而僅有將戰略、人員與運營(yíng)有效地結合，才能決定企業(yè)最終的成功。結合的關(guān)鍵則在執行�！蔽艺J為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀(guān)點(diǎn)，追求速度的同時(shí)還要想到完美。問(wèn)題的關(guān)鍵是執行人對執行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會(huì )環(huán)境的認知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。執行的關(guān)鍵是如何做到正確的執行，書(shū)中所謂的矛盾其用意也在于此。
《贏(yíng)在執行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執行環(huán)境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒(méi)槍沒(méi)子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進(jìn)以及職責的具體落。
企業(yè)的發(fā)展在于執行力，但往往在實(shí)際工作中執行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導下達的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過(guò)程中進(jìn)取性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解�；鶎油J為自我的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來(lái)經(jīng)濟效益。此刻我充分的理解到這種想法是片面的，沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題�；鶎拥南敕軌蚪�(jīng)過(guò)溝通方式講出來(lái)，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并經(jīng)過(guò)努力在工作中作出成績(jì)，僅有這樣，才能給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟效益。
《贏(yíng)在執行》中提出學(xué)會(huì )運用“猴子管理法”，猴子其實(shí)也就是我們傳統意義上的“任務(wù)”，每個(gè)部門(mén)都會(huì )有若干個(gè)大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自我的任務(wù)，每一天都要檢查員工任務(wù)的完成情景，找出由于工作不當而出現的問(wèn)題及時(shí)99。
來(lái)解決。要學(xué)會(huì )溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自我的員工，建立良好的監督機制，讓自我的員工少犯錯誤，實(shí)現企業(yè)制度化、規范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營(yíng)管理目標。
經(jīng)過(guò)學(xué)習《贏(yíng)在執行》這本書(shū)，體會(huì )很多，對實(shí)際工作有很好的借鑒意義，上到公司管理層制定市場(chǎng)策略，下到開(kāi)具發(fā)票等細節，這其實(shí)是一個(gè)連續的聯(lián)動(dòng)過(guò)程，任何一個(gè)環(huán)節執行不力都會(huì )影響到公司的運作。如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中，每個(gè)員工不折不扣地執行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執行力，《贏(yíng)在執行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執行力，充分理解了企業(yè)執行力的重要性，我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執行力的助力，而不是去當企業(yè)執行力的阻力，若真是這樣，我們中山金屬發(fā)展壯大指日可待！
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字2
公司份組織進(jìn)行了余世維博士《贏(yíng)在執行》講座的觀(guān)看學(xué)習。余世維先生在講座中輕松幽默的演講口才、豐富詳實(shí)的案例以及深入淺出的演繹給我留下了深刻的印象，受益匪淺。在聽(tīng)完余博士的講座后，最近我又重新拜讀了《贏(yíng)在執行》這本書(shū)，使我身有感受，我對執行力的理解比過(guò)去有了進(jìn)一步提升，有了更深的認識，作為企業(yè)的一名基層干部，我體會(huì )最深的有以下幾個(gè)方面：
一、執行力的衡量標準──按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。
在實(shí)際工作中，我們評價(jià)一個(gè)單位、一個(gè)職工，通常是看這個(gè)職工的工作態(tài)度和這個(gè)單位的整體面貌，但是工作態(tài)度和面貌是一個(gè)較寬泛的概念，尺度難以把握，不能真正反映工作的實(shí)績(jì)。通過(guò)這次學(xué)習，使我轉變了觀(guān)念：評價(jià)一個(gè)單位的工作，應當看這個(gè)單位在工作上的執行能力，企業(yè)各項管理是否到位，各項工作是否落到實(shí)處，面對困難、問(wèn)題是否主動(dòng)去解決和處理。評價(jià)一個(gè)職工，應當看他（她）是否按照單位或領(lǐng)導的要求，不折不扣、按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)。
二、只有提高執行力，企業(yè)才能運轉好。
執行力是一個(gè)企業(yè)乃至社會(huì )做事能力的一個(gè)問(wèn)題。在中國古老的文明中，這個(gè)詞基本上不存在，至少我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。也有人從其他的方面接觸過(guò)這個(gè)問(wèn)題，那便是辦事能力的問(wèn)題。一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國家的辦事能力主要是看它的辦事效率。以前，人們常說(shuō)政府辦事效率不高，一件簡(jiǎn)單的事拿到政府那里就變得很復雜了，一件事往往不止跑一次政府，不止找一個(gè)部門(mén)，這就是執行力差的表現。近年來(lái)這種現象也得到了改善，政府也開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題了。一個(gè)國家要求執行力，同樣一個(gè)企業(yè)也需要執行力，只有有了好的執行力，一個(gè)企業(yè)才能有好的.運轉。幾年前，我們的企業(yè)管理層嚴重不團結，內耗大，根本談不上什么執行力，企業(yè)效益大滑坡，事故不斷。而這兩年來(lái)，管理層人員調整了，人員團結了，執行力也提高了，效益也好轉了許多，事故發(fā)生率也大幅度下降。
三、主管以身作則，說(shuō)話(huà)辦事透明，執行力才能得到提高。
要使一個(gè)單位提高它的執行力，它的主管就必須以身作則，從自己做起。也可以說(shuō)這是一個(gè)榜樣的效力。主管都做到了，下面的職工自然會(huì )照著(zhù)做。這也就轉到了要怎樣提高個(gè)人執行力的問(wèn)題上來(lái)了。在講座里，余先生提到主管要怎樣提高整個(gè)企業(yè)的執行力問(wèn)題，列出了十條主管應做到的事，我覺(jué)得這對提高個(gè)人的執行力問(wèn)題也是有幫助的。講座里要求打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)，要對別人有信心，愿意聽(tīng)人說(shuō)話(huà)，去了解別人，還有就是去創(chuàng )造另一個(gè)有影響力的人，這些對于我們提高自身的執行力也是有幫助的。把話(huà)講明可以避免不必要的誤解，提高執行人員的理解力度。這是非常必要的，只有在準確的理解下做出來(lái)的效果才會(huì )和預期的相差不遠。
四、沒(méi)有任何借口。沒(méi)有任何借口就是執行力的體現。
我們看到德國足球隊的球員執行力是如此的好，才能使這支球隊有實(shí)力、有名氣，無(wú)論是在歐洲杯，還是在世界杯上，戰績(jì)都不錯，今年在剛剛結束的世界杯上還得了第三名。他們的球員無(wú)條件地貫徹教練意圖，這才提高了整個(gè)球隊的執行力，才能使每一項訓練任務(wù)完美地完成。而這種服從就是執行力的體現，也正是我們在工作中最缺少的東西。在工作中沒(méi)有完成任務(wù)是沒(méi)有借口可言的，即使你有再充分的理由也無(wú)法改變執行力差的事實(shí)。我想一個(gè)成功的人就是要確立目標，不顧一切地去追求目標，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，最終去完成目標，取得成功。下定決心，以熱情、盡責的態(tài)度去對待每一項工作。決心，表明沒(méi)有任何借口，改變人的力量源自于決心；熱情，熱情具有非常大的感染力；盡責就是最大的動(dòng)力。
五、注重每一個(gè)細節。任何一個(gè)細節的疏忽都有可能導致你在競爭中失敗。
每項工作的成敗不僅取決于計劃，更在于執行。如果執行不好，那么再好的計劃也只能是紙上的藍圖。只有執行得好，才能體現設計的精妙。而在執行過(guò)程中最重要的是細節。執行一個(gè)任務(wù)，光抓住重點(diǎn)不夠的，必須從細節等小的方面抓起。對于領(lǐng)導布置的任務(wù)不能只把重點(diǎn)完成，而忽視了一些小的細節，所謂要讓時(shí)針走得準，必須控制好秒針的運行，下屬把整個(gè)任務(wù)完整、完美地做好，應從每一個(gè)細節做起，從被動(dòng)心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài)，把遵紀、敬業(yè)、愛(ài)崗當成自己的使命。
通過(guò)《贏(yíng)在執行》一書(shū)中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執行環(huán)境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒(méi)槍沒(méi)子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進(jìn)以及責任的具體落實(shí)。
執行力是一個(gè)很深、很需要我們思考的問(wèn)題。如果大多數的人都有很好的一個(gè)執行力的概念，我想我們會(huì )慢慢建立起一個(gè)執行力較高的企業(yè)�，F在我們要做到的就是辦事時(shí)直接、準確。一步一步地培養我們做事的能力。我相信我們將會(huì )是一個(gè)辦事高效率的企業(yè)，通過(guò)下一步改革改制，我們的企業(yè)明天會(huì )更加輝煌。
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字3
近日，我對《贏(yíng)在執行》一書(shū)進(jìn)行了細細品讀，從中感觸頗多，收益非淺。什么是執行力？簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。執行力的強弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現在全體職工的精神面貌上，它無(wú)時(shí)不再影響著(zhù)我們每個(gè)科室、每個(gè)環(huán)節的工作。如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會(huì )在各個(gè)方面領(lǐng)先于你，執行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，執行力正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，而缺乏執行文化的企業(yè)將遭遇重重困難。如何提高執行力，本人有以下幾點(diǎn)認識：
一、高效執行，拒絕借口
完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責任，找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時(shí)，不是積極地去想辦法解決問(wèn)題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致一種結果就是失敗，會(huì )使自己一事無(wú)成。責任是我們每位員工的立業(yè)之本，是組織最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作必須要有責任感，對工作負責就是對企業(yè)負責、對自己負責，有責任心，才會(huì )喜歡自己的工作，把工作當成自己的事，認真負責，認真做事，一絲不茍，有始有終，不論遇到什么困難，都會(huì )想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。如果執行不到位，那么無(wú)論多么完美的計劃都無(wú)法達到理想的效果�！熬芙^借口”是追求完美表現的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業(yè)準則，培養不達目的不罷休的毅力。
二、必須注重細節，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)
每項工作的成敗不僅僅取決于計劃，更在于執行。如果執行的不好，那么再好的計劃也只能是紙上談兵。只有執行的好，才能完美地體現設計的精妙。而在執行過(guò)程中最重要的是細節。執行一個(gè)任務(wù)，光抓住重點(diǎn)是不夠的，必須從細節等小的方面抓起，對于領(lǐng)導布置的任務(wù)不能只把重點(diǎn)完成，而忽視了一些小的細節，我們每個(gè)人應該把整個(gè)任務(wù)完整，完美的做好，從每一個(gè)細節做起，從被動(dòng)心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài)，把遵紀、敬業(yè)、愛(ài)崗當成自己的使命。要樹(shù)立一種嚴謹些、再?lài)乐斝�，細致些、再細致些的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作部署。每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，就沒(méi)有做不好的事，就沒(méi)有實(shí)現不了的目標。只有腳踏實(shí)地得從小事做起，從點(diǎn)滴做起，以認真的態(tài)度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個(gè)細節，才能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大的成就。
三、提高每位職工的自動(dòng)自發(fā)能力，明確目標和責任加強考核力度。
一個(gè)人除了會(huì )做還是遠遠不夠的，還要有工作意愿（動(dòng)機），即要自動(dòng)自發(fā)。在接受工作后應盡一切努力與想盡一切辦法把工作做好。初次聽(tīng)來(lái)，這似乎只是一條普通的定義，但細細品讀后，到反而覺(jué)得它更像一種面對人生的態(tài)度。身為企業(yè)中的我們，服從并執行好領(lǐng)導吩咐的任務(wù)，是我們應該具備的基本素質(zhì)。在領(lǐng)導交于的工作中，可能會(huì )有很多的困難，我們一定要以“成事在我”的積極和熱情的心態(tài)，努力把事情做好。仔細想來(lái)，“自動(dòng)自發(fā)”就是一種可以幫助我們掃平一切挫折的積極健康的人生態(tài)度。監督是執行的靈魂，在實(shí)現目標的過(guò)程中，監督就是最好考核，確保一個(gè)部門(mén)、機構按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標。不斷地監督和跟進(jìn)，就能夠有效地暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調，如果沒(méi)有考核，就沒(méi)有壓力和動(dòng)力；沒(méi)有壓力和動(dòng)力，效果就只能是偶然而不是必然，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位。結合實(shí)際工作，我認為，現在公司實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措。對各科室及每一位職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用。
“贏(yíng)在執行”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，使我有了一定的壓力和緊迫感，但是有壓力才能產(chǎn)生動(dòng)力，在今后的工作中，我要勤觀(guān)察、勤思考，提前做好計劃，不拖拉，多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中總結、在總結中提高，我將在工作中尋找自己的歸宿和人生價(jià)值，實(shí)現人生理想，把工作同理想、興趣、愛(ài)好真正的融合起來(lái)，以敬業(yè)精神書(shū)寫(xiě)職業(yè)生涯，把執行力貫穿到工作的每一個(gè)細節，做出優(yōu)異成績(jì)以良好的工作表現回報鐵通公司。
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字4
贏(yíng)在執行看完之后給我最大的感觸就是細節決定成敗，而成敗的關(guān)鍵在于持之以恒！
對于企業(yè)來(lái)講，一個(gè)成功的企業(yè)必然有一個(gè)完善的制度，而一個(gè)完善的制度如果得不到有效的執行，企業(yè)必然會(huì )走向衰落。書(shū)上講了一個(gè)例子，說(shuō)一家中國公司本來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況很好，可沒(méi)幾年經(jīng)營(yíng)每況日下，年年虧本，直至被一家日本公司收購，收購后，公司員工原以為會(huì )大刀闊斧的改革，沒(méi)想到新的領(lǐng)導上來(lái)除了換了幾個(gè)高管，其余一切正常，只是強調把公司的現行制度給我堅定不移的執行下去，沒(méi)想到一年之后公司就扭虧為盈！這說(shuō)明什么問(wèn)題呢？問(wèn)題不是出在制度上，而是全體公司員工的執行力上！
以前看到過(guò)一句話(huà)，說(shuō)一個(gè)公司可能會(huì )開(kāi)除一個(gè)能力強的員工，但絕不會(huì )開(kāi)除一個(gè)忠誠的員工，我想大概說(shuō)的就是執行力的問(wèn)題，在軍隊里面，一切服從命令，試想如果打仗的時(shí)候命令得不到有效執行，那么軍隊就會(huì )想一盤(pán)散沙，喪失戰斗力，所以美國著(zhù)名西點(diǎn)軍校嚴格要求學(xué)生做到，沒(méi)有借口，只有執行！從而培養了一大批名將！那么對于企業(yè)來(lái)講。員工培養員工的執行力就成了重中之重，而培養員工執行力的最好方法就是培養團隊精神，俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，蛇無(wú)頭不走，鳥(niǎo)無(wú)頭不飛，一個(gè)好的團隊，必然會(huì )有一個(gè)好的領(lǐng)導來(lái)帶，以前西方國家笑我們，說(shuō)一個(gè)中國人是一條龍，一群中國人是一條蟲(chóng)，這就是團隊最好的例子。那么如何把蟲(chóng)變成龍，與領(lǐng)導有關(guān)系，而員工的職業(yè)素養也有關(guān)系。
下面通過(guò)這本書(shū)我來(lái)談?wù)勎覀�(gè)人對職業(yè)素養的理解，現在我們做的是銷(xiāo)售，那么如何養成一個(gè)良好的銷(xiāo)售習慣至關(guān)重要。對于銷(xiāo)售來(lái)講既要讓人認可你的產(chǎn)品，同時(shí)也要讓人認可你這個(gè)人。那么要想讓人認可你的產(chǎn)品，你必須要有過(guò)硬的產(chǎn)品知識，這就談到了了個(gè)人的執行力的問(wèn)題，當客戶(hù)問(wèn)你一個(gè)競品時(shí)，你對競品了解多少，你主動(dòng)去研究過(guò)競品嗎？就算當時(shí)不知道事后你有主動(dòng)去研究競品，想出對應話(huà)術(shù)了嗎？如果說(shuō)你沒(méi)有，只能說(shuō)明你執行力出了問(wèn)題，因為這是對于銷(xiāo)售最起碼的事！如果你知道的客戶(hù)全知道，你不知道的客戶(hù)比你知道，你也就喪失了主動(dòng)性，被客戶(hù)牽著(zhù)鼻子走。
談完產(chǎn)品下面我們來(lái)談?wù)務(wù)J可一個(gè)人，客戶(hù)來(lái)展廳，來(lái)看車(chē)，你要上去接待吧，如何接待呢？廠(chǎng)家給大家編寫(xiě)了一套接待流程，它的意義不言而喻，在我看來(lái)，具有很強的引導性，就像與人打招呼，肯定要找話(huà)題吧，找到話(huà)題自然就可以聊到一起去，對于客戶(hù)來(lái)講，既然來(lái)看車(chē)，肯定是想買(mǎi)車(chē)，那么對于銷(xiāo)售來(lái)講，做好需求分析就顯得很重要，同時(shí)也是雙方初步溝通的最佳話(huà)題，因為你都不知道客戶(hù)到底看的是什么車(chē)，想買(mǎi)什么車(chē)，你又從何推薦呢，客戶(hù)剛進(jìn)店，首先是先消除雙方的隔閡，站在客戶(hù)角度去幫他做個(gè)參謀并投其所好，如果客戶(hù)來(lái)店里，客戶(hù)問(wèn)什么答什么，對客戶(hù)愛(ài)理不理，就會(huì )很被動(dòng)，成交率低就成了很自然的事情，為什么有些人剛上崗的時(shí)候沖得很猛，后來(lái)就不行了呢？因為激情退卻之后不能持之以恒，說(shuō)到底沒(méi)能堅決的執行下去，遇到問(wèn)題不去反思自己，總結經(jīng)驗教訓，人都是有惰性的，時(shí)間長(cháng)了也就被惰性拖垮了，在我看來(lái)每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是獨一無(wú)二的，我從來(lái)不認為一個(gè)人天生就天資過(guò)人，主要還是取決于你自己，你的自身修養，你的努力程度。所以我們必須嚴格要求自己。對自己要求嚴格的人就不怕沒(méi)有執行力！也許我們有時(shí)會(huì )有厭煩客戶(hù)心理，但是我們可以換一種角度，他是給我們送錢(qián)的，是我們的衣食父母啊，你自己如果做得很到位，客戶(hù)自然也就會(huì )認可你。那么一旦客戶(hù)認可了你，可是為什么很多人在后來(lái)又被客戶(hù)不認可了呢？比如買(mǎi)了車(chē)之后就不了了之了，其實(shí)有很多客戶(hù)可以成為朋友，成為你將來(lái)的跳板，可以為你帶來(lái)很多生意，這些方面我們還有很多東西做得不到位，是我們今后要學(xué)習的地方。爭取做好每一件事。
下面說(shuō)說(shuō)細節，細節在我們生活中無(wú)處不在，細節決定成敗，如果能把細節做到上帝都驚嘆的話(huà)，成功水到渠成。海里撈為什么學(xué)不會(huì )？因為上到老板下到員工無(wú)不講究細節，員工家里有事，大老遠得回去，回來(lái)老板可以報銷(xiāo)來(lái)回機票并送上慰問(wèn)金，這是老板的細節，員工感覺(jué)有這樣體恤員工的老板自然把公司當成了家，而對于客戶(hù)來(lái)講就有了家的溫暖�？蛻�(hù)想打包點(diǎn)西瓜帶走，員工直接打包了一整個(gè)西瓜讓客戶(hù)帶回去，這就叫細節。如果老板因為員工打包了一整個(gè)西瓜把員工噴了，我想海底撈也不會(huì )有今天的成就，對待員工要有人性化的管理，張弛有度，一味的靠獎懲長(cháng)久來(lái)看未必是一件好事！培養員工的忠誠度才是第一位的。當每一位員工都有好的心情好的態(tài)度來(lái)迎接每一天的工作，我想這是我們應該追求的！
最后，希望大家都能端正態(tài)度，把每天該做的事不擇不扣的完成好，漸漸養成一個(gè)良好的習慣。同事之間，不搞分裂，協(xié)同合作。讓銷(xiāo)售部這個(gè)大家庭健健康康的發(fā)展！戰無(wú)不勝攻無(wú)不克！
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字5
放假前學(xué)院發(fā)給每一位行政人員一本余世維的《贏(yíng)在執行》，我花了兩天時(shí)間，認認真真讀完了整本書(shū)。我邊讀邊思考，發(fā)現此書(shū)的對象雖然是企業(yè)的員工，但是對身在學(xué)校的我們來(lái)說(shuō)同樣適用。通過(guò)看書(shū)、反思，我看到了自己身上以及身邊存在的一些問(wèn)題，下面就我感觸最大的五個(gè)方面談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì )。
“怪”圈現象的背后。中國平安保險公司董事長(cháng)馬明哲曾提到企業(yè)中的一種“怪”圈現象，即高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過(guò)來(lái)怪高層，形成一個(gè)“怪”圈，卻沒(méi)有一個(gè)人真正地負責任，保質(zhì)保量地做好自己的工作。余世維博士提到，馬明哲先生說(shuō)的企業(yè)“怪”圈現象，其實(shí)就是沒(méi)有一個(gè)人在檢討自己是否保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。執行力不強是每一層級的問(wèn)題。我們不要再相互地埋怨執行力差，而應該首先問(wèn)問(wèn)自己：我保質(zhì)保量地完成了自己的任務(wù)嗎？在我這個(gè)環(huán)節和階段，我做到了一絲不茍嗎？我的反思：作為一名團委老師，我也參與了一支學(xué)生隊伍——學(xué)生會(huì )的指導，這是一支吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、戰斗力非常強的隊伍。但有些時(shí)候，當在某些活動(dòng)出現具體問(wèn)題時(shí)，我的第一反應是肯定是某某部門(mén)沒(méi)有做好，某某部長(cháng)執行不夠到位。
現在想想，出現任何問(wèn)題，第一個(gè)檢討的應該是自己。我把任務(wù)說(shuō)清楚了嗎？在整個(gè)過(guò)程中我監督到位了嗎？每個(gè)人多一些自我反思，相信我們的事情只會(huì )越做越完美。讀后感和“差不多”說(shuō)ByeBye在我們的工作中，“差不多”、“還可以”、“過(guò)得去”的口頭語(yǔ)出現的頻率很高，“那有什么關(guān)系”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嘛”這樣的話(huà)也不少出現。其實(shí)，這就是偏差。作為一個(gè)工作態(tài)度認真，執行力強的人，永遠都不會(huì )講“差不多”、“過(guò)得去”、“還可以”的話(huà)。余博士以中西方的婚禮為例來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題：中國人的結婚典禮，很少有按預定時(shí)間準時(shí)開(kāi)始的，而余博士在德國參加的一個(gè)結婚典禮確是分秒不差，和請柬上寫(xiě)的時(shí)間一摸一樣。我的反思：有些時(shí)候，因為工作頭緒比較多，在時(shí)間又比較緊張的情況下，很容易就滋生“差不多”的心理及行為，希望今后“差不多”等口頭禪能出現得越來(lái)越少。就時(shí)間觀(guān)念來(lái)講，我本人已經(jīng)比較注意這個(gè)細節，一般情況下我都會(huì )準時(shí)參加各種會(huì )議、活動(dòng)。但是，就我所主持的活動(dòng)而言，很少能夠準點(diǎn)開(kāi)始的，一般都要晚三五分鐘，有些會(huì )晚十分鐘甚至更長(cháng)。這里面有很多的影響因素，有些可能不是我們本身的原因引起，但是今后我們應該盡自己所能，保證活動(dòng)準點(diǎn)開(kāi)始。沒(méi)有任何借口沒(méi)有任何借口是執行力的表現，體現了一個(gè)人對自己的職責和使命的態(tài)度。
思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng)，一個(gè)不找任何借口的員工，肯定是一個(gè)執行力很強的員工。在企業(yè)里，當領(lǐng)導問(wèn)你的工作為什么出現紕漏的時(shí)候，你若能夠回答這句話(huà)，而不是講一大堆找借口的話(huà)來(lái)應付領(lǐng)導，那么你就是個(gè)執行力非常強的員工�！安煌５剞q解”可以說(shuō)是一種惡習�！拔乙詾椤本褪且粋�(gè)辯解的口頭語(yǔ)，很多人犯錯誤以后經(jīng)常會(huì )用這三個(gè)字為自己辯解。當錯誤出現時(shí)應少講“我以為”，不要相互推卸責任，而是要及時(shí)承認錯誤，盡快解決問(wèn)題，只有這樣才能大大提高工作效率。讀后感我的反思：對待領(lǐng)導交辦的工作，我們要無(wú)條件的執行，不要找借口，不要把工作的困難交給領(lǐng)導。也許在實(shí)際的工作中，我們會(huì )碰到各種各樣特殊的困難，如可能家里老人生病了，可能最近任務(wù)特別多，可能還有小孩需要照顧，但是當領(lǐng)導把工作交給我們后，我們應該排除萬(wàn)難，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。而不是等到領(lǐng)導檢查時(shí)，再找各種理由來(lái)為自己開(kāi)脫。養成主動(dòng)“回報”的習慣在工作中，我們看到執行不到位的原因，往往是因為溝通不到位，誤解或沒(méi)有理解別人的想法，也得不到別人的理解和支持。要想成為一名執行力強的員工，一定要學(xué)會(huì )溝通。
而主動(dòng)回報則是非常重要的一種溝通形式。在這里，“回報”和“匯報”是有區別的，“回報”是一種主動(dòng)的反饋，而不是等他人問(wèn)起時(shí)才被動(dòng)地回答。作為下屬，要把自己的工作動(dòng)態(tài)隨時(shí)向上司回報，其目的有兩個(gè)，一是請上司放心；二是萬(wàn)一有問(wèn)題，我們可以不斷地及時(shí)修正。我的反思：在日常工作中，主動(dòng)“回報”是我做得最為欠缺的。以前總是以為領(lǐng)導太忙，不好意思經(jīng)常打擾領(lǐng)導�？偸堑阮I(lǐng)導來(lái)問(wèn)起某某事情做得怎么樣了才“匯報”工作的進(jìn)度。事實(shí)上，如果能夠在領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)之前，在恰當的場(chǎng)合向領(lǐng)導回報工作進(jìn)度，并征詢(xún)領(lǐng)導意見(jiàn)，這樣領(lǐng)導會(huì )更加放心�；貓蟮臅r(shí)候，應該帶著(zhù)答案、準備好對策，請領(lǐng)導做選擇題而非問(wèn)答題。讀書(shū)筆記只有一個(gè)代名詞——我們每個(gè)公司都有很多部門(mén)，在談到自己公司的其他部門(mén)或其他分公司時(shí)，我們常常將“你們”、或“他們”。
但在客戶(hù)面前絕對不能講“他們”、“你們”，而一定要說(shuō)“我們”。面對客戶(hù)，你就代表整個(gè)團隊，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節、哪個(gè)人出錯了，都是團隊的事情。
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字6
執行力，就個(gè)人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)，則是將長(cháng)期戰略一步步落到實(shí)處的能力。執行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件，企業(yè)的成功離不開(kāi)好的執行力，當企業(yè)的戰略方向已經(jīng)或基本確定，這時(shí)候執行力就變得最為關(guān)鍵。戰略與執行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導，而實(shí)踐可以用來(lái)檢驗和修正理論，一個(gè)基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個(gè)戰略與執行并存的企業(yè)。
我想，造成執行力不高的主要原因：
一是管理者沒(méi)有持續地跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。大的方面是：對政策的執行不能始終如一地堅持，常�；㈩^蛇尾；小的方面是：有布置沒(méi)檢查，或檢查工作時(shí)前緊后松，跟進(jìn)不力。
二是制度出臺時(shí)不夠嚴謹。有些方案沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的論證就出臺了，缺少針對性和可行性，或者過(guò)于繁瑣不利于執行，結果導致政策變換比較頻繁，連續性不夠。
三是在執行的過(guò)程中，業(yè)務(wù)流程過(guò)于繁瑣，形式的東西增多。當企業(yè)成功與發(fā)展時(shí)，常常更加注重形式、更加官僚化、離客戶(hù)更遠。
四是在執行過(guò)程中缺少良好的方法。表現之一是溝通協(xié)調不好；二是員工創(chuàng )造性解決問(wèn)題的能力還有待提高；三是對一些作業(yè)模版的點(diǎn)滴積累不夠，經(jīng)常性的從頭開(kāi)始；四是培訓的有效性、針對性不夠。
五是缺少科學(xué)的監督考核機制。
六是公司的執行文化還沒(méi)有完全形成。
領(lǐng)導者的真正任務(wù)是領(lǐng)導戰略、運營(yíng)、人員這三大核心流程，而不僅僅是描繪“愿景”和制定“目標”。執行，則將商業(yè)的三大核心流程結合起來(lái)的最佳途徑。
執行的概念已被世人矚目，今天，執行的思想、案例被廣為流傳，而如何在企業(yè)內部建立起執行的系統，仍是企業(yè)的最高管理者和高層經(jīng)理們拭目以待的制勝法寶。
那么如何提高執行力呢？
首先，要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度表：這個(gè)目標一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。目標一旦確定，一定要層層分解落實(shí)。
其次，找到合適的人，并發(fā)揮其潛能：執行的首要問(wèn)題實(shí)際上是人的問(wèn)題，因為最終是人在執行企業(yè)的策略，并反饋企業(yè)的文化�？铝炙乖凇稄膬�(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓練有素”的人，要將合適的人請上車(chē)，不合適的人請下車(chē)。
其三，修改和完善規章制度，搭建好組織結構：企業(yè)做大之后，只能通過(guò)規則來(lái)約束，規則是一個(gè)組織執行力的保障�！板a恩4r業(yè)務(wù)管理系統”中的“4r”說(shuō)的就是制度制訂與執行、檢查和績(jì)效四者間的互動(dòng)關(guān)系。
其四，倡導“真誠·溝通”的工作方式，發(fā)揮合力：一項調查表明，企業(yè)內存在的問(wèn)題有70%是由于溝通不力造成的，而70%的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應該從自己做起，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。
其五，關(guān)注細節，跟進(jìn)、再跟進(jìn)：制定戰略時(shí)，我們更多是發(fā)揮“最長(cháng)的指頭”的優(yōu)勢，而在具體的執行過(guò)程中，我們就要切實(shí)解決好“木桶效應”的問(wèn)題。執行力在很大程度上就是認真、再認真；跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
最后，要營(yíng)造執行文化：應該要從以下幾方面入手建立執行文化：①講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤；②團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作；③責任導向：提倡“領(lǐng)導問(wèn)責”，出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責任，只有這樣才能更好地樹(shù)立起責任心；④績(jì)效導向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結果，賞罰分明；⑤繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍；⑥用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外；⑦要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。
要提高管理者執行力，需要具備執行力的素質(zhì)要求：
其一，識馬、賽馬、追求團隊成功——對管理者而言，團隊的成功才是真正意義上的成功。
其二，指令明確——指令是否明確也是當領(lǐng)導最重要的功夫之一。有歧義或自己想當然的認為下屬已理解，后果是嚴重的。
其三，關(guān)注細節，身體力行，跟進(jìn)、再跟進(jìn)——管理一定不能將管理的問(wèn)題形而上學(xué)，過(guò)程、細節一定要關(guān)注、要督促、去指導。
其四，有堅韌的情感強度——首先是“有性格”的人，總是堅決擁護某種事物——一種價(jià)值、一個(gè)理想、一項事業(yè)，另一方面，表現在有韌性上。認準的事，無(wú)論遇到多大的困難，都能忍受壓力、自我調節、自我激勵。
其五，掌握節奏，必要的時(shí)候善于轉大彎——執行力要求行動(dòng)迅捷、簡(jiǎn)潔明快。因為形勢在瞬息萬(wàn)變，速度常常決定成敗。但是，該快的時(shí)候要“動(dòng)如脫兔”，該慢的時(shí)候要“靜若處子”。
《贏(yíng)在執行》初中讀后感2000字7
最近拜讀了孫書(shū)記向我推薦的余世維《贏(yíng)在執行》一書(shū)，通過(guò)閱讀全書(shū)感覺(jué)真是醍醐灌頂，受益匪淺本書(shū)通篇圍繞執行力講解了國內企業(yè)的執行力現狀，執行力的重要性以及如何提高執行力。言詞通俗易懂，故事撰寫(xiě)緊扣實(shí)際，使讀者易于接受的同時(shí)更有利于讀者以沉淀的心靈去深思。在閱讀中我恍然意識到：所謂企業(yè)的核心競爭力起本質(zhì)應該就是企業(yè)的執行力。我想毫不夸張的說(shuō)：執行力決定了企業(yè)的生死存亡。聯(lián)想到我本職的工作，就如何提高執行力有如下—體會(huì )：
一、要自動(dòng)自發(fā)
即首先是端正自己對待工作的態(tài)度。就如余世維先生所說(shuō)：一個(gè)人除了會(huì )做，還要有工作意愿，即要自動(dòng)自發(fā)。對上級交與的任務(wù)沒(méi)有任何借口的去執行。這便是執行力的體現。這不是一個(gè)口號一個(gè)動(dòng)作，而是充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性和責任心，在接受工作后應想盡一切辦法把工作做好。在工作中，我們要多與用電戶(hù)交流，隨時(shí)掌握電力營(yíng)銷(xiāo)狀況，從而提高供電的可靠性。想用戶(hù)之所想，急用戶(hù)之所急。在為用戶(hù)提供服務(wù)時(shí)，一定要全心全意，態(tài)度真誠，不怕吃苦，積極主動(dòng)。眾所周知電力行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，安全問(wèn)題顯得尤為重要，因此在日常工作中在做好工作的同時(shí)要勇于承擔相應的安全責任。樹(shù)立關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命的安全理念。事故來(lái)源僥幸，安全在于勤警，多說(shuō)一句消災，少講一句勝遭殃。就是書(shū)中所說(shuō)的自動(dòng)自發(fā)的做事，同時(shí)還要為自己的所作所為承擔責任。我認為，要提升個(gè)人的執行力首先要做到“自動(dòng)自發(fā)”，它是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。
二、要注重細節
應該把做好工作當成義不容辭的責任，要認證對待，注重細節。作為一名電力工作者更是要求將工作做到完美，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假，不是做五六層就可以了，應該以高要求高標準嚴格要求自己。20世紀偉大的建筑師密斯·凡·德羅曾說(shuō)過(guò)：魔鬼在細節。由此可見(jiàn)，重視細節才是將工作做到完美的關(guān)鍵所在�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，永遠無(wú)法講事情做好。因此要在以后的工作中態(tài)度嚴謹。需要對線(xiàn)路設備停電檢修時(shí)一定要考慮到用戶(hù)的需求，要盡可能的減少停電時(shí)間，盡量避免用電高峰期，停，送電前必須通過(guò)各種途徑通知用電戶(hù)，以免為用戶(hù)帶來(lái)不便。也可以與地方協(xié)調進(jìn)行搭車(chē)施工，從而減少用戶(hù)的停電時(shí)間，也為單位減少了生產(chǎn)成本。在抄表和收費時(shí)應適時(shí)的向用戶(hù)講解一些如何安全用電的小常識。做到走到哪里服務(wù)就延伸到哪里，安全用電知識就宣傳到哪里。同時(shí)，注重細節也是安全生產(chǎn)的一項重要保障。俗話(huà)說(shuō)：事故，對粗心人是逗號，對嚴謹者則是句號�？紤]到細節，注重細節，不僅要認證對待本職工作，將小事做細，而且注重在細節中發(fā)現問(wèn)題，做到精確復制，教條執行。才能圓滿(mǎn)的完成自己的工作。所以，要提高執行力就必須注重細節。
三、要有團隊精神，人際關(guān)系良好
電管中心是一個(gè)整體，是一個(gè)團隊，許多工作都不是一個(gè)人可以完成的，必須要求多人協(xié)同完成。這就說(shuō)明這團隊合作在中心日常工作中不可或缺。當某一轄區內的線(xiàn)路或設備需要檢修維護時(shí)，其他各轄區負責人員要給予積極的配合與支援。在電氣操作時(shí)，必須要求由兩人同時(shí)進(jìn)行，其中一人對設備較為熟悉者作為監護人，另一位作為操作人�！稗r業(yè)未動(dòng)，電力先行”特別是在農忙等用電高峰期時(shí)，必須服從中心領(lǐng)導的統一指揮，發(fā)揚艱苦奮斗，不怕吃苦，連續作戰的精神。為農場(chǎng)的農業(yè)生產(chǎn)，農場(chǎng)職工的生活用電保駕護航。因此，執行力絕不是個(gè)人的勇猛直前，孤軍深入。有團隊精神是電工提升執行力的必要條件，而要有團隊精神就必須做到：
1、認同別人，要與團隊中的同事互相信任，互相欣賞；
2、要主動(dòng)幫助，不僅是主動(dòng)幫助別人，反過(guò)來(lái)更要坦誠的樂(lè )于接受別人的幫助；
3、要樂(lè )于無(wú)私奉獻，為同事，為團隊奉獻有利于建立良好的人際關(guān)系，有利于凝聚團隊的戰斗力。
四、要樂(lè )于學(xué)習，追求新知，具有創(chuàng )意
沒(méi)有穩定的工作，只有穩定的能力——首先是學(xué)習的能力。當今社會(huì )，一切都在不斷的發(fā)展變化之中，而且發(fā)展變化的數度正在不斷的加快。在電力行業(yè)中也是如此，技術(shù)在不斷改進(jìn)，設備在不斷創(chuàng )新。如果不去學(xué)習，不能適應變化就難以勝任目前的工作，更不從談起執行力了。學(xué)習能力是一個(gè)具有良好執行力的人必須具備的能力。這個(gè)社會(huì )，唯一不變的就是變化。因此善于學(xué)習又是最基本、最重要的能力。沒(méi)有善于學(xué)習的能力，起他能力也就不可能存在。
總之，學(xué)習“贏(yíng)在執行”不能坐而論道，也不能憑借自己的一己之力去強硬行事，“贏(yíng)在執行”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，是我有了壓力和緊迫感，聯(lián)系自身的實(shí)際，就是要勤于思考，多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，在時(shí)間中總結，在總結中提高，只有通過(guò)各方面知識的學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，，才能使自己就有很強的執行力。在自己的工作崗位上要把握好每一個(gè)環(huán)節，把執行力貫徹到工作中的每一個(gè)環(huán)節，耐心仔細的做好自己的工作。
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